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高校生信仰狀況的調查報告

當代大學生是如何定義信仰的?我們是否有信仰?我們是否需要信仰?我們這一代大學水果真處於信仰危機的時代嗎?針對這些題目,我和另一位同學於2012年5月18日至2012年5月27日,通過網絡問卷調查的方式,針對中國的部分在校大學生,進行了一次關於當代大學生信仰現狀的調查,以瞭解當代大學生對本羣體的信仰現狀認知、個人信仰現狀、對信仰的需求認知及普通高校馬克思主義理論的教育效果,並以此較深進的思考當代大學生的人生追求和信仰題目。

高校生信仰狀況的調查報告

本次調查活動共回收問卷107份,有效問卷107份,有效率100%。針對回收的問卷,現將調查的基本情況作總結分析如下。

一、當代中國大學生對本羣體的信仰現狀認知

(一)總體信仰現狀認知

從調查結果可以看出,過半確當代大學生覺得我們正處於缺乏信仰的時代,23.36%的被調查者則持反對態度。但是當我們問及“你是否有個人信仰”的時候,卻有53.27%的人做出肯定回答,而有19.63%的人回答說沒有個人信仰。從此處我們發現,這兩個題目的答案是互相矛盾的。當過半的大學生正面地回答自己是有信仰的時候,卻有過半的人在不知道這種現狀的情況下表達了自己對當今大學生缺乏信仰的現狀的擔憂。這多少是受到了當今社會對當代大學生的片面評價的影響,以爲當今大學生是迷茫的一代,已失往了心中的信念。

(二)大學各年級的信仰現狀認知

通過進一步的分析,我們發現,在讀大學一年級的學生們,有信仰的佔了44.44%,無信仰的有38.89%,而回答不知道的有16.67%。對比二年級,48.98%的學生是已經有自己的信仰的,比大學一年級的多了4.54%,無信仰的佔34.69%的比率,也可以看出是有所下降的,不知道自己有沒有信仰的則也下降到了16.33%。在大學三年級的學生中,表示自己是有信仰的竟上升到了77.27%,比大學二年級增加了28.29%,無信仰的也忽然下降到了18.18%,這時只有4.55%的學生是不知道自己有無信仰的。有這些數據對比可以得出這樣的結論:隨着年級的升高,有個人信仰的比率也持續升高,而沒有個人信仰的學生比率及不知道自己是否有信仰的學生比率則持續下降。

這說明,隨着年齡的增大和經驗的豐富,當代大學生會漸漸地在成長中找到自己的人生追求和個人信仰。剛開始上大學,學生暫時還沒找到目標,可能會感到迷茫和不知所措,但是隨着越來越多地接觸社會,他們能更多、更全面地瞭解自己,清楚自己想要什麼,明白什麼對自己而言是最重要的,他們漸漸明晰了自己的人生追求,找到了自己的信仰。

目前社會上很多人,包括當代大學生自己都以爲我們這一代是缺乏信仰的一代,根據上述數據,我們是否可以推翻這麼一種社會偏見和懷疑呢?

實在我們也不可以怪社會對我們的偏見和不信任,連我們自己都不信任自己,社會有怎麼看到自信的我們?

(三)有個人信仰的學生的信仰現狀認知

我們再換一個角度來進行分析,以回答“有個人信仰”的大學生爲分類數據源,從統計分析中我們可以看到,其中覺得我們現在的大學生普遍缺乏信仰的竟佔了57.89%,持相反觀點的只佔到22.81%,而有19.30%的人是不知道我們大學生是否是普遍缺乏信仰的。

有個人信仰的人,卻覺得整個中國社會的大學生是缺乏信仰的,這是否會使他們自己產生衆人皆醉我獨醒的想法呢?而偏偏在我們的中國大學生中,有過半的大學生是擁有自己的信仰的,這不得不說是我們自己誤會了自己。

二、當代大學生的個人信仰現狀

(一)當代大學生總體信仰現狀

在更深進的調查中,我們提出“你的信仰大致屬於哪個範圍”的選擇題,通過數據發現,當代大學生中,信仰宗教的有4.67%,信仰主義的有14.02%,信仰人間之愛的有30.84%,信仰某種關乎自己的利益的有7.48%,而明確提出自己信仰的是金錢的有0.93%。從中我們可以看出,大部分當代大學生心中是有信仰的,但是部分人又不能簡單地將自己的信仰限定爲某一個名詞或概念。信仰人間之愛的人佔了最大的比率,由此可見,很多當代大學生信仰的並不是傳統意義上的對聖賢的主張、某種主義、或對神的信服和尊崇,而是對人間真情的積極態度。極少數的學生提出自己的信仰是金錢,如此看來,多少是受當今市場經濟的影響。

在另一個有相似出發點的題目中,我們從調查結果可以瞭解到,有40.19%的大學生以爲自己可以爲之努力爲之奮鬥的最重要的是親情,25.23%的人覺得自己主要是爲了以後更好的生活,14.95%的學生的回答是“爲了得到他人的認可”。從中我們不丟臉出,親情在中國當代大學生中是佔有較重的分量的,而在市場經濟的今天,當代大學生也越來越多地將實現個人自我價值,得到他人認同作爲自己努力的動力,顯現出獨立自主的傾向。

(二)不知道自己是否有信仰的大學生的社會追求

用同樣的分類統計方式,以“不知道自己是否有信仰”的大學生爲分類數據源,從數據分佈可以知道,在選擇自己以爲最重要的東西的時候,“得到他人的認可”這個選項達到了最高的比重——40.00%,比總體分佈的14.95%高出了25.05%,讓人驚奇的是,“爲社會做出貢獻”這個選項卻達到了20.00%的比重,比總體分佈的7.48%高出了12.52%,而“爲了更好的生活”的比重卻驟降了19.16%。這些數據可以說明,還在迷茫自己是否已經有了信仰或還沒有找到信仰的大學生,更傾向於在社會中實現自己的個人價值,更渴看得到他人的肯定。而同時,他們卻沒有其他大學生那麼重視自我的生活質量,親情的地位也及不上自己做出的成績。

由此分析來看,這既是一種欣慰,有是一種悲哀。欣慰的是比起總體的水平而言,他們更樂意爲社會服務,而悲哀的是,親情在他們看來已不是最重要的東西了。這不得不引起我們的深思。

三、當代大學生對信仰的需求認知

(一)當代大學生總體對信仰的需求認知

調查結果顯示,71.96%確當代大學生覺得自己需要信仰,而有17.76%的.學生還不清楚自己是否需要一個信仰來追求。另有不容忽視的現象是,10.28%的人做出了“我不需要信仰”的回答。爲了更好的理解這種現狀,我們做出了更深進的調查。

當問及信仰的意義的時候,37.38%的大學生回答的是,信仰能夠指導自己的人生方向,鞭策自己朝着一個信念前進,使自己不會迷茫,生活佈滿動力。而20.56%的學生則表示自己並不清楚信仰究竟有什麼用處,但在調查中卻沒有一個人提出信仰是完全沒有用的。這說明,學生們都以爲信仰對個體並不是完全沒有用的,但是有部分人仍不知道或沒有往有意識地感受信仰的具體意義,這一點是否可以解釋爲什麼有10.28%的大學生覺得自己不需要信仰?

由此,從上述數據,我們又不難解釋以下這樣一個現象:57.01%協助調查的大學生表示,自己在行動上或者思想上是會按照自己的信仰信仰行事的。26.17%的學生回答自己也不知道或者還沒有意識到在平時生活中是否有這麼做。但有16.82%的學生卻表示,由於各種原因,自己並沒有在行動上或者思想上是按照自己的信仰信仰行事。由於確信信仰的作用,不少人是遵從自己的選擇的。

(二)沒有個人信仰的大學生對信仰的需求認知

以回答“沒有個人信仰”的大學生爲分類數據源,我們從分類統計中可以知道,在回答“覺得自己是否需要信仰”的題目時,37.14%的學生表示需要信仰,25.71%以爲不需要,而回答“不知道”的佔了37.14%。也就是說,目前沒有信仰的大學生中,有超過三分之一的人迫切地想找到信仰。另外同樣有超過三分之一的人不知道自己是否需要信仰,他們或者在迷茫,或者在猶豫。

造成這種現狀的原因是什麼呢?同樣以這些“沒有個人信仰”的大學生爲分類數據源,我們發現在他們之中,有45.71%的人並不清楚究竟信仰對自己而言有些什麼意義。由此可見,這是一個影響他們信仰狀態的因素。

四、普通高校馬克思主義理論的教育效果

由於很多高校都有要求學習馬克思主義哲學,所以我們就此向接受問卷調查的大學生提出了一個題目:學習馬克思主義哲學,是否能在精神信仰上起到一個引導作用。調查顯示,56.07%的回答是作用並不明顯,另有27.10%的學生給出了肯定的回答,以爲是有一定的作用的。

由此可見,在大學生看來,在高校中普及馬克思主義理論的學習,收到的效果並不明顯,有些甚至只是流於形式,沒有真正地達到“教育”的目的,這不得不引起教育者的思考。

五、總結

(一)社會對當代大學生信仰現狀的誤會

由上述分析看來,我們可以看出,當代大學生並不是如社會上所說的那樣處於缺乏信仰的危機,情況還是樂觀的。在分析到具體的信仰趨向時,我們發現,“愛”佔了最大的比重,這說明當代大學生的信仰並不是我們先定的傳統意義上的對聖賢的主張、某種主義、或對神的信服和尊崇,而是對人間真情的積極態度。我們不妨可以這樣以爲,正是他們的信仰並不在我們大多數人心中所規定的範圍中,導致社會上很多人覺得他們是沒有信仰的一代。

社會在發展,人的精神與思想也不斷在改變,當代大學生的信仰已不再僅僅侷限於傳統意義上的宗教信仰、主義等範圍,而是越來越多元化,社會需要了解他們的想法,不要片面的誤會了當代大學生的信仰現狀。而大學生自己也需要對自己有信心,不要被社會上被放大的負面現象打擊,使態度消沉。

(二)當代大學生隨閱歷豐富而找到信仰

由數據可以看出,大多數學生覺得自己是需要個人信仰的,只要有渴看,就不怕沒希看。固然有部分學生還沒有找到個人信仰,但是通過分析可以知道,隨着年齡的增大和經驗的豐富,當代大學生會漸漸地在成長中找到自己的人生追求和個人信仰。所以剛進進大學的學生不必太過擔憂自己的狀況,當閱歷越來越豐富,瞭解的事物越多,就會越來越清楚自己想要什麼,並有一定的能力往追求。

而社會也需要繼續關注當代大學生的成長,在他們感到迷茫的時候給予鼓勵,而不要一味責備,幫他們一把,讓他們樹立起自己的信心。我相信,我們這一代一定不會讓社會失看。

(三)站在信仰十字路口的大學生價值傾向的特殊性

“不知道自己是否有信仰”的大學生在選擇自己以爲最重要的東西的時候,“得到他人的認可”這個選項達到了最高的比重,比總體分佈高出了很多,而出乎意料的是,比起總體分佈而言,有更多的學生傾向於爲社會做出貢獻。

這個現象比較特殊,站在信仰十字路口的大學生,他們的價值傾向有不容忽視的獨立性。表現爲更傾向於在社會中實現自己的個人價值,更渴看得到他人的肯定,但是親情在他們的心中卻顯得沒自我價值重要。這不得不說是受到了當今市場經濟的影響和外來文化的衝擊,這究竟是好事還是壞事,還有待觀察研究。

通過這次的調查,我們可以發現,對於當代大學生的信仰現狀,目前存在着嚴重的社會誤解,要儘快讓社會了解當代大學生真實的信仰及思想,能有助於大學生的健康成長。整個調查顯示的數據呈現出一種較爲樂觀的現象,但當代大學生出現的部分題目不得不引起社會的關注。