親子共成長家庭教育報告的學習心得
13日上午,聆聽了翟召博老師的青春期心理健康教育報告會,感觸非常深刻,翟老師不僅談了孩子青春期的教育,也談了孩子學習意識的培養,爲廣大家長做了一次生動而深刻的心理指導。當今社會,青春期教育的確成爲家庭和學校教育的頭等大事,教育得當會促進孩子的健康成長,否則,就會挫敗孩子的積極性,不利於孩子正確價值觀和人生觀的形成。
親近孩子,拉近與孩子的距離,以身示範,幫助孩子樹立正確的價值觀。家長應當在百忙之中儘量抽出時間陪陪孩子,例如,一起散步,一起打球,一起郊遊。通過與孩子共同的活動拉近與孩子的關係,爲走進孩子心靈埋下伏筆。孩子對事情的認識與成人是有一定差距的,家長應當以身示範,給孩子做出榜樣,親近鄰里,處事大方大度,舉止文明,講究禮儀,孝敬父母,具有同情心,都會潛移默化的影響孩子。
尊重孩子,給孩子話語權。青春期的孩子思想比較活躍,想法比較多,不定型,具有逆反心理,家長必須想辦法走進孩子,學會聆聽。孩子對很多事是由自己的想法的,當孩子表達自己的觀點時,家長必須有耐心,讓孩子把自己的觀點發表出來,不要藉口有其他事情要辦而不容許孩子說話或者打斷孩子說話(即使是錯的),否則次數多了孩子就不願意與家長溝通,認爲家長不尊重自己,產生無法挽救的裂痕。當孩子認爲無法和父母溝通時,就會遠離父母,找別人傾訴,變得無法教育。
正確對待學習。學習是孩子自己的事,但學習不僅爲自己,也爲社會。培養主動學習的意識,要讓孩子認識到,學習的'意義:一方面,提高自身素質,爲將來工作奠定基礎;另一方面,明確生活的改善,質量的提高是前人發明創造的結果,以後的進步還要靠我們。培養責任意識,引導孩子樹立正確的人生觀。
正確對待學習成績,不看重學習成績是絕不可以的,學習成績是對前一段學習情況的檢驗,學習水平的反應。但是過於看重成績,或僅僅看成績評價孩子是非常錯誤的。孩子基礎有差異,只要孩子認真學習,爲之努力,感到全心付出了就可以了。參與班級活動,積極交往,學會處理與同學、老師的關係非常重要,會成爲將來參加工作的寶貴財富。
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