感恩報告會作文彙總5篇

在當下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？以下是小編整理的感恩報告會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩報告會作文 篇1

　　12月22日下午，我們學校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人、發人深省的演講。

伴着優美的音樂，唐老師要求全體師生閉上眼睛，放鬆心情慢慢地傾聽童年往事、成長樂趣、老師和父母的呼聲，大家又一次感受到父母含辛茹苦的養育之恩，教師諄諄的教誨之情。慢慢地，同學們進入了一個感恩的情感世界，再也控制不住沉澱已久的情感，潸然淚下，輕輕地抽泣。隨後，部分學生上臺滿懷深情，真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽，我愛你們！”，“老師，您辛苦了！謝謝你們！”臺上臺下合奏愛的樂章。

本次報告會，唐老師用他淵博的知識，富有磁性的聲音，真摯的語言，精彩的演講，感染着在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心，淨化了我們的心靈。許多同學會後紛紛表示，要感恩父母、感恩老師、學會做人，立志成才，回報社會。報告會爲父母和孩子，教師和學生搭建了一座溝通的橋樑，將學校、家庭、社會三位一體的教育作用進行了完美的'結合。

通過這場勵志報告會，喚醒了我們知恩、感恩、報恩的意識，使我們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應該擁有充實而快樂的人生；也爲父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋樑，有力促進了學校德育工作更深入開展。

這次報告會深深地震撼了我的心靈，撥動了我的心絃，讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演着多種角色，可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做，能做的事情沒做好呢？

看着一個個孩子純真的小臉，動情的神色，聽着他們誠摯的肺腑之言，我爲自己是一個老師而欣慰而自豪。想着平時對他們的教育，是不是可以做的更好一些呢？每次的教育如果能撥動他們的心絃，打動他們的心，可能就會收到良好的效果。多對孩子進行積極的心理暗示，激發他們積極向上的志向，每個孩子都是聰明的、可愛的。只要引導得當，就一定能把他們教育的更出色。懷着一感恩的心，爭取做一個更優秀的教師。

z勵志感恩報告會聽後感提要：本次報告會，唐老師用他淵博的知識，富有磁性的聲音，真摯的語言，精彩的演講，感染着在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心，淨化了我們的心靈。

感恩報告會作文 篇2

感恩勵志報告會觀後感（陳嘉興）就在陽光晴朗的星期四，我們坐在熟悉的足球場的草地上，凝聽着張緒坤博士給我們上的一節課———感恩勵志報告會，感恩勵志報告會觀後感(陳嘉興)。張緒坤博士爲我們講述了關於我們國中生的衣着和頭髮長短的知識，不要穿得看起來不要看起來不像男的，又不像女的。接着我們由喜轉換爲悲哀，由笑容迎接眼淚，我們進入張緒坤博士的催眠。我閉上了眼睛，回憶起我的童年，回憶起我的快樂時光，回憶起以前父母在家等我吃飯，父母爲了讓我多一些學習，替我洗衣服，爲了讓我在更好的環境裏學習，拼命在外面賺錢，讓我吃好睡好玩好，學校要訂一些關於學習用品的，父母毫不過問就給了我錢要我交，觀後感《感恩勵志報告會觀後感(陳嘉興)》。父母的愛真偉大！當我再母親的懷裏，母親如同背了十斤一樣揹着我，汗水漸漸從母親那烏黑烏黑的頭髮裏流出，當我想到這時，鼻子一酸，不禁流出了幸福的眼淚。接着說到了老師，老師天天爲我們講課，爲我們改作業，天天一上完課就回辦公室改作業，改完作業後，比我們先預習好下一課的內容，準備好下一課的.課件，天天晚修邊改作業邊看管我們的課堂紀律，晚上，看管我們睡覺。十點鐘左右才下班回家，回家後，可能還準備明天的課程。我們既要報答父母的養育之恩，又要報答老師的恩情最好的辦法就是好好學習，取得好成績，用好成績來報答父母，報答老師，以後多一些回母校，探望老師。

感恩報告會作文 篇3

20xx年4月22日下午2：30，學校組織了一場感恩報告會，做報告的人是“與我們同行”教育協會的副主席——-關洲老師。

報告會在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，李校長致歡迎詞後，大家心裏便充滿了期待。關洲老師還通過提問互動發放禮物，同學們是越聽越興奮。其中我記憶最深的是關洲老師教我們世界級的鼓掌是怎樣的，他讓我們將雙手舉過頭頂用力拍動。老師還帶領我們做了一個集體遊戲，就是看哪個班鼓掌的聲音最高，之後再看這個班裏那位同學的鼓掌聲音最高，選出來後送禮物，最後某個班的某個胖同學獲勝。在這個過程中關洲老師的一句話讓我受益匪淺，那就是：每個人都有失敗的時候，失敗也是一種收穫。

不知不覺演講就過去了一個小時，這時關老師讓我們把右手放在左臉頰上，低下頭反思：自己曾經的所作所爲是否對得起父母雙親。緊接着老師又講了很多感人的故事，都是講如何感恩父母回報社會的`，那一刻我徹底感動了，聽的我淚流滿面，我牢牢記住了關老師講的那句話：“只有失敗纔會有大的成功，一個不知道感恩的人是什麼也做不好的”。我忍不住痛哭了起來，回到家眼睛都哭紅了，媽媽也被我的淚水感動了。

在此，我要謝謝關老師給我們上了這特殊的一課，如果沒有這一課，我是不會懂得感恩的，我有可能還會和媽媽對着幹，我非常後悔自己以前的種種不禮貌行爲。

媽媽，請您放心，兒子會給您一個個驚喜的哦！

感恩報告會作文 篇4

在一個風和日麗的下午，我校開展了“感恩報告會”。

主席臺下人頭攢動，座無虛席。臺上走來一個人。他穿一件條紋上衣，一條黑色長褲，不長的頭髮，高高的額頭，一副金黃色框的眼鏡，步履穩健文質彬彬的樣子。這就是演講人。

他一個箭步竄上臺，接過校長手中的話筒，清了一下嗓子，掃了一眼人羣。

“同學們，請問，你們願不願意考上大學？”

“願意！願意！”

演講人微微一笑，眯起眼。又給我們講了一段抑揚頓挫的'話。他的聲音有力、高亢、沉着、宏亮，但他說不準音，會把“生”說成“森”。

他告訴我們，他有一個朋友，老抱怨工資少，前途沒希望。可教師節時，卻是他最開心的時刻。他臉微微的紅，聲音激亢，有力。

忽然，他的聲音變得輕柔：“同學們，請閉上你們的雙眼，用心聆聽這個故事。”

我閉上了眼睛。

他輕柔的聲音，時高時低。他介紹了一位偉大的老師——譚老師，用自己的身軀拯救了四個學生，自己卻離開了，四個學生在墳前失聲痛哭。淚水涌了出來。

我爲老師做過什麼呢？在街上碰到老師，不是打招呼，而是默默離開？老師跌倒，不知所措？

睜開眼，已是模糊一片。

演講人有時頓足，有時嘆息，有時大笑。他說：“一起擁抱老師吧！”

大家爭先恐後地涌了過去。我含着淚向我們可敬的方老師跑過來。

又講了父母的愛。

演講人很投入，時而彎腰，時而仰天大笑。一個故事，讓我們熱淚盈眶。他發動我們：“下跪，說，爸爸媽媽我愛您！”

我一邊哭，一邊跪下，爸爸無言地撫摸我的頭。我趴在他的腿上，泣不成聲。全場靜肅。

最後，幾個國小生上了臺，和爸爸媽媽在國旗下說出心裏話。

爸爸、媽媽、老師，我愛你們！

感恩報告會作文 篇5

感恩勵志報告會觀後感風輕輕地吹遍了校園，迎來了張緒坤博士給我們上了一堂人生之課——感恩勵志報告會

讓人終生難忘.張緒坤博士用幽默的方式介紹了自己，隨後，引來一片鬨堂大笑。進入主題了，最讓我感動的是他對我們的催眠：讓我們看到了最真實的自己。我們閉上了眼睛，看見了小時候的自己：揹着小小的書地包，踏着熟悉的小道，走在回家的路上。打開了家門，迎來的是爸爸媽媽對我的疼愛，給我做了一大桌的飯菜，不停地把菜夾到我碗裏，整個家充滿了溫馨的感覺。打開我臥室的門，所有的玩具都整齊的排列着。來到客廳，想起，和爸爸媽媽一起玩遊戲時的情景。我病了，父母揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自，內心的愛，。想到這裏，我的'鼻子酸酸的，淚流滿面愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。接下來，便是對老師的感恩。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。老師，您辛苦了！ 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師爲他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。聽了這場感恩勵志報告會，使我看到了最真實的自己，讓我懂得了應該怎樣做人：大孝，博愛，有知識，馬上行動。