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大學生社會實踐報告心得體會(精選15篇)

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的大學生社會實踐報告心得體會,希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐報告心得體會(精選15篇)

大學生社會實踐報告心得體會1

隨着假期的到來,我爲能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經驗,特意在xx市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷,以此來充實自身的寒假生活!

如今,隨着幾周社會實踐的結束,我在這次的工作中也收穫的了很多的經驗和體會,且還爲自己的賺到了下學期的一些經費!現對我這次的社會實踐心得做如下記錄:

一、環境體會

對我而言,商場的環境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經常來這裏買東西,在作爲一名顧客的時候,我在這裏非常的放鬆,也不會有任何的不自在。但如今,當身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這裏環境給我帶來的影響瞬間就變的不一樣了!

促銷員,意味着要主動將自己變成商場的焦點,用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對於一直生活在學校的我來說,雖然也不是沒上過臺,但當要真正主動吸引顧客注意的時候,心中還是難免放不開,而且還會覺得禁止。

但好在我也已經做了自己的準備,既然已經踏上了這一步,就必須去完成的準備!當我終於拿起麥克風喊出宣傳語的時候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來,但我沒有停止,繼續勉強自己喊完這段話。但很快,這種不適應的感覺消失了,原來是我在不知不覺中,已經融入到了整個商場的環境當中!

二、工作的的體會

作爲一名促銷員,在經歷了環境的適應之後,我也繼續開始積極的自我改變。但這次的目標卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績!

在工作期間,我積極的改進着自己的工作方式,通過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收穫了更多的經驗!

期間,我還利用空餘實踐與身邊的同事們進行了討論和學習,不僅通過改進提高了工作的效率,還收穫了很多新的經驗和知識!

三、自我的感受

在這次的社會實踐中,我通過促銷這一活動,深刻的接觸到了工作、生活、社會,並通過工作期間的經歷,強化了我的溝通能力,個人膽量。以及思想態度。

這些,都是在工作的中必不可少的經驗和能力,也是我在今後的學習和工作中最主要的個人目標。今後,我會更加完善自己,提高個人的能力,取得更大的成長!

大學生社會實踐報告心得體會2

爲期近一個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間裏,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收穫了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。

我們定了“微心願”作爲我們的活動主題,這次活動的內容主要是瞭解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,儘自己所能並號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,並且收穫頗多。

在前期的準備工作做好後,我們開始分工合作採訪路邊的清潔工,環衛工,擦鞋工等等,瞭解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心願。然後我們聽從了學長們的建議,找十堰市相關部門反映情況並尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領會到“衆人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉國小,與那裏的貧困學生進行交流,收集他們的微心願卡片,並幫助實現他們的願望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團委,再找到張灣區縣團委,最後來到西溝鄉村委會,一步步的實施我們的工作,最後還聯合十堰市微力量組織幫助他們達成心願,一路走來可謂是曲折坎坷,最後在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然後要有一種積極面對的態度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,纔能有所收穫。

其實我們的活動也算是社會公益吧,當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學用的父母的錢,有什麼能力和資格來做公益時,我們都認爲,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷着一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態度,一定會在這次社會公益活動中有所收穫,增長我們的自身修養和社會知識。

最後我想說,參與這次活動,我很開心,很有收穫,這將是我今後在社會上生活的一筆重大財富。

大學生社會實踐報告心得體會3

今年是我第一次走上工作崗位,雖然是實習,是暑假的短暫時光,但是這是我離開父母,離開學校,認識社會的第一步。

7月15日聽說報名電信的同學明天早上8:30到洪山電信大樓門口集合,我當時很高興,因爲我確實是想去上班的,在家裏呆了十幾天,感覺人都要發黴了一樣。第二天我早早地就去了和同學約好的地點,當我到的時候已經有同學到了,等了一會後,人都到齊了,我們便一起去電信大樓門口了。有一位手裏拿着單子的叔叔在等我們,覈實身份後就帶領我們進去了,我懷着忐忑的心情與其他幾位同學一起進到了電信大樓裏面,我們的領導也就是剛纔領我們進來的叔叔講了我們的工作內容以及上班時間後便給我們辦理了零時工作證。

正式開始工作了,我們的工作很簡單也很輕鬆,就是把一個一個的手機卡裝到信封裏面,但是一定要仔細,不可以裝錯,按照號碼牌對着裝。我們每天的工作任務完成得很快,因此就有了許多休息的時間,休息之餘便和其他工作的大學生們熟了起來,因爲年齡還算是相等的,就有了一些共同話題。工作的時光很開心,工作之餘的我也沒有閒着,學會了玩“三國殺”和“說謊”這兩個遊戲。簡單而愉快地電信實習就二十天左右的時間,一晃就過去了,我感到既緊張又新奇,收穫也很多。

轉眼八月下旬了,馬上就要開學了,正當我以爲要上學了,要回到學校了,感受學習生活的時候了,班主任的一個電話打來了,說農行現在有實習,需要給大學生收學費,班上的同學也有一部分去,我一聽就答應去了。第二天我快要走到農行門口的時候便看到了同學們,那天風雨交加,我們全部站在農行門口,就這樣凍了一個多小時後,終於有一個“天使阿姨”從銀行裏面來到了我們這,問我們是不是實習的,得到答案後,解救了我們這羣“小綿羊”,帶我們進去了,到了辦公室,“天使阿姨”給我們到了熱水,原來“天使阿姨”是徐主任,是管理我們的,等我們暖和後,就讓我們填寫了基本資料,之後就給我們題了要求,就是三大點,禮儀、考勤、保密方面的。

聽完後,我的第一感覺就是銀行的環境好安靜,走進來後就沒有聽到有人說話,好嚴肅,比起當時在電信真的莊嚴了好多,當時在電信領導有時間就會來我們這邊和我們打成一片,而銀行進來後就會有覺得要乖乖的,徐主任給我的感覺就是有強大的氣場,可是能明顯感覺到的是,徐主任不管說什麼出發點都是好的,那話語中是嚴厲的,但同時又是滿滿的關心,知道我們住的有些遠後,又擔心安全問題,便認真的說要我們下班後直接回家不要在出去玩了,怕我們第一次收學費會緊張還一直平復我們的心情。

首先是在銀行學習三天,由一位和藹可親的張老師教我們使用POS機,在張老師的熱心指導下,我們學會了,同時老師還教我們如何應付一些突發的問題,之後還和我們說一定不要慌,在張老師和徐主任的幫助與教導下,我們順利完成了後面整個的收費工作。

現在想想實習生活,辛苦是肯定的,感觸很深,但是收穫頗豐,一份耕耘,一份收穫,感謝學校搭建的平臺,讓我在今年的暑假過得如此充實。此次有幸在電信和銀行兩大公司進行實習,爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,打下了深刻的基礎,讓我知道了工作需付出努力,一步一個腳印。

這些經歷我會永記在心,成爲最難忘的一次“長大”的經歷。

大學生社會實踐報告心得體會4

轉眼間大二的生活就已經結束了,我們又一次迎來了大學的暑假。暑假本該是快樂的,是高興的,可是作爲一個大二的學生,我也不再是小孩子了,面對這麼長的暑假,我不可能還天天和個孩子一樣到處跑出去玩耍,作爲大學生,我其實早就因該爲自己的未來做一些打算。

想着之後我們就要去自己找工作,我不得不爲這件事擔心,長這麼大,其實我也並沒有多少工作的經驗。最多也只是在親戚的店裏幫過忙而已。既然如此,我就必須早早的做好準備,在這個暑假,我約上幾位好友,一起去找一份在暑假裏做的暑假工作。

經過了幾次的蒐集,我們定下了很多可選項,而且都是和我們的專業相關,不僅能體驗到實際的工作,還能多見識一些。可事實卻經常難如計劃一般順利,我們這次的暑假實踐之行也遭受了許多的波折,但是好在最後的結果是,我們都得到了充足的暑假工作的經驗。我的暑假實踐報告如下:

一、艱難的面試

這次的工作,我們找了很多的地點,經過了準備,我們都一一去參加了面試。可是我們滿懷信心的出發,得到的確是處處碰壁的結果,其中有不少的原因,人滿了、專業知識不夠、不適合……在經歷了這次的實踐後,我才知道找工作是多麼的不易!可是我們並沒有就這樣放棄,一家一家的嘗試,直到後面,我們終於被一家公司錄取!收到消息的那一刻,簡直可以用喜極而泣來形容!就這樣,我們開始了這個暑假的這份工作——電話客服

二、工作培訓

就算是被錄用,可也不是說這樣就保險了!我們在進去之後,等待我們的並不是直接的工作,而是對我們這些新進來的員工們一次統一的培訓,而且還是有培訓考覈的!

因爲有了淘汰機制,我們在學習的時候也是格外的認真,而且比起學校裏學習的那些專業技巧,這裏要記的更多!客服的用語,公司的知識和產品的知識,各種各樣的問題都需要我們背誦熟練,雖然難受,但我們確實如願的體會到了工作的辛苦。

三、工作體會

在培訓之後,我們開始正式的工作了,關於這段實踐的工作的體驗,只能說是都在預料之中卻有出乎意料之外。

預料之中是指,我們早就對工作的辛苦有了準備,也做好了心理準備。可預料之外的是我們做的準備,比起我們在工作上遇上的還是太少太少。有時候爲了安撫客戶的心情,一天下來我們自己的心情反而是鬱悶了。果然只有真正的自己參加了工作,才知道工作的不易。

四、總結

經歷了這麼多的磨難,我們又怎麼能不從這份辛苦中挖出一點金子來呢?經歷了真正的工作,給我的收穫就是知道了,我們還要學!我們還要學的東西實在是太多太多了,在面試的時候我們沒能答上來的問題,就讓我們知道自己還有很多欠缺,在工作後我們更是發現自己在課本上學習的都不過是皮毛而已,在正式的工作中,早就是人人都會的基礎,甚至都不一定會用到!我們之前還爲自己的專業知識自豪,可哪知,我們擁有的還是太少太少。

大學生社會實踐報告心得體會5

實習階段對於任何大學生來說都是無法直接越過的一個有趣話題,因此爲了以後的實習生活做好一個心理準備的我在這個暑假找了一份社會實踐的工作,因爲我也明白自己是不可能永遠都在學校這個小圈子裏面生活的,不過如果讓我一個人在外進行社會實踐的話還真不知道應該如何去面對社會上的各種各種競爭,在經過思考之後我選擇在學校附近的超市找了一份自認爲比較輕鬆的工作進行社會實踐。

實際上超市員工這份工作的具體內容並沒有我想象中的那般輕鬆與簡單,因爲每天早上我都需要和其他同事一起去搬運貨物並進行清點,在清點好數目並交清貨款之後再分門別類整理到超市中的每一個貨架之上,除此之外每週的週末還需要將貨架上面的貨物進行再次清點並找出那些即將過期的商品進行廉價處理,不過已經過期的商品我們則會進行銷燬處理避免產生危害。另外比較閒暇的時候我也會兼任一部分導購員的職責指點顧客找到他們所需要的商品,除此之外就是巡視各個貨架並將放置不規範的商品進行整理並標註好相應的價格。

雖然說這份工作的工資比較少但相應的工作壓力也是比較少的,讓我有些不滿的便是在工作期間不能夠與其他員工進行聊天,不過我也能夠理解這樣的規定也是爲了讓員工將自己的精力都投入到工作之中避免出現錯誤。不過我作爲超市的員工之一有時也能夠享受到一般超市員工都能夠享受到的福利,其實也就是能夠將一些處理不掉的商品帶回家自己使用,畢竟有時候一些難以處理的商品全部扔掉的話也會讓我們覺得怪可惜的。

在超市工作一段時間以後的我發現自己竟然能夠從容地與附近的居民進行交流了,這可讓我再驚訝之餘也感嘆自己在超市學到了如何爲人處世,而且可能是經常與超市的一些商品打交道的緣故導致我竟然對零食一類的食品少了很多欲望,這樣的現象對我自身來說還算是一個比較不錯得好處呢。不過如果一直都處於這樣平淡的生活的話很容易讓人喪失一些進取之心,至少目前我覺得自己的這份社會實踐工作很難看出有什麼能夠發展的潛力與光景。

不過在假期快要結束的時候我得到了一些超市老闆的鼓勵,這也讓我在感激之餘也感受到了社會上的正能量與善意,我相信只要能夠堅持本心地去對待一份工作的話一定能夠在未來的社會上取得屬於自己的一些成就。

大學生社會實踐報告心得體會6

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着"有經驗者優先",可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的.理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生實踐活動,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

實踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

我寒假實踐了的內容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節目,過了一次導演的癮。

起初我知道媽媽她們單位要排年會的節目,我就特別想去參與,因爲我學習專業的原因,我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力,爲各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點慰問,同時也想鍛鍊一下自己的導演天賦。

年會的晚會,有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果,還有真正要體現公司對於員工辛勞付出的這整整一年的慰問以及獎勵,更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過年團員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現都要圍繞這個出發點進行配置。

雖然在實踐中我覺得內容還挺簡單的,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲能夠應付得來,但是在實踐過程中並沒有想象的那麼容易。因此,每一個環節都不能出錯。

在學校裏掌握的都是理論知識,但這裏更需要的是與實際相結合。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫,是對"有經驗者優先"的感悟。

在我的導演過程中,我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假實踐。寒假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,我負責整個節目的編排,表演,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的實踐是是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生社會實踐報告心得體會7

寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以爲將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件櫃檯幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

本以爲在這裏打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什麼也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎麼會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心裏很是不情願,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:"在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。"我也沒辦法狡辯,這確實也是由於我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做着工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心裏久久不能平靜,總以爲這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想幹好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作,可是"一屋不掃何以掃天下"的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因爲我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。"做什麼事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收穫,不經歷風雨怎能見彩虹。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啓動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啓動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的"藍屏"故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有?題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因爲我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天裏我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心服務每一位顧客。現在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認爲截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心裏。但是爲了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心裏,因爲我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成爲我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

大學生社會實踐報告心得體會8

今年八月下旬,爲響應學校“青春三下鄉,實踐中國夢”的口號,華中師範大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮開展爲期8天以支教爲主,調研爲輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望 愛心放飛夢想”爲主題,始終致力於幫助山區孩子改善教育資源,服務山區教育發展,拓展山區教育視野的使命。此次支教得到了華中師範大學化學學院、共青團華中師範大學委員會以及沿山鎮沿山中學的大力支持。

前期準備變數多

XX年是博雅·行知支教團接受挑戰的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理後,支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮沿山中學進行。

8月19日,支教團從武昌站出發,經過一天的輾轉蹉跎,支教團於20上午順利抵達支教地點——沿山鎮沿山中學。支教隊員受到了沿山鎮副校長陳峯的熱情歡迎,陳副校長爲支教隊員提供學生宿舍作爲臨時據點,簡單的安置過後,21日,支教活動正式開始。

沿山支教進行時

支教期間,隊員們將來上課的孩子們分成了小升中班和國中班,並分別爲他們設置了針對性的課程。小升中班注重趣味性和知識的銜接性,國中班則更注重知識的系統性和完整性,教學內容會根據學生的意見進行適當調整。支教隊員們每天晚上按時進行試講,只有試講通過才能站上講臺。對於試講中存在的問題,隊員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時他們積極回答問題,主動配合老師完成教學任務。除了常規教學課程,支教隊還爲孩子們準備了內容豐富的素質拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運動會等。

另一方面,調研小組以“萬村觀察”爲大主題,對當地民情進行包括醫療保健、生產生活、地理人文等方面的調查。調研中,隊員們融入當地民衆,體驗他們的日常生活和喜怒哀樂,並參加了當地的特色節日“彌陀節”,感受到傳達真善美的千年信仰。幾天的調研下來,隊員們對當地情況有了更細緻的瞭解,也爲後期研究、宣傳當地特色文化積累了素材。

離別之際不哭泣

經過爲期8天的支教,隊員和孩子們共同成長,已經結下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也爲支教隊員們帶來了感動。28日上午,爲紀念此次支教活動,也爲了感謝孩子們的積極配合,支教隊員們準備了以“遇見更好的自己”爲主題的文藝匯演。文藝匯演準備了歌曲串燒、魔術表演、扭秧歌等歡快逗樂的節目,隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結束後,隊員們與孩子們拍照留念,隨後隊長陸藝文給每位學生贈送了華師手繪明信片。孩子們彷彿也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”

下午,隊員們在教室打掃衛生時,教室門口出現了熟悉的身影。孩子們爲支教隊員帶來了當地的特產青棗,並主動幫助隊員們打掃衛生。孩子們的出現讓支教隊員十分感動,也更加堅定了自己投身中國教育的決心。

笑談酸甜與苦辣

沿山中學遠離城鎮,去鎮上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行17人,在支教期間要輪流使用一個水龍頭洗漱,更因爲學校設備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學生宿舍較遠的公廁。由於公廁位置偏僻,隊員們晚上上廁所時只好結伴而行。

儘管支教活動進行的過程中遇到了很多困難,但隊員們熱情依舊。8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當地居民淳樸的民風。

當談及明年是否還參加支教時,支教隊員趙凡說道:“作爲一名免費師範生,支教一直以來是我心中的一個夢。當第一次站在講臺上帶領學生們讀ccnu全稱的時候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在於給孩子們傳授知識與經驗,同樣也在於磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師範技能的好機會,我會永遠記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方繼續奮鬥。”

支教的每一天都是收穫的每一天,公益並不在於空口說大話,而在於用實踐去做點滴小事,博雅·行知會秉承着華中師範大學“忠誠博雅,樸實剛毅”的校訓,用自己的行動去爲公益事業添磚加瓦;也會帶着青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務,但我們仍會繼續努力,爲中國基礎教育盡一份綿薄之力。

大學生社會實踐報告心得體會9

大二是該爲社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴xx,去幫助那裏的孩子,也去求證一些東西。

第一週我們在xx國小進行支教、家訪和調研,爲小朋友設計了英語、演講、衛生、信息技術等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之後我們與xx學院學生開展了學習、文化、聯誼方面的交流以及關於西部大學生職業規劃與發展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。

這期間,我收穫了無數的友誼與感動;同時,經歷一種完全不同的生活,結識一羣完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的瞭解和認知。

本以爲支教是一種幫助,一種給予;後來發現不是,從某種程度上來說,我們收穫的遠遠大於我們的付出。

本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是後來發現其實這並不容易,現在我希望能有更多的人蔘與進來,把支教發展成一個後繼有人、代代相傳的事業,甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利於西部發展的政策。

我們的後續活動還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信,至少,我們能帶給山裏的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經過一代一代的努力,總有一天能與大環境融爲一體。

大學生社會實踐報告心得體會10

我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也 許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大學生社會實踐報告心得體會11

寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。爲以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方爲人上人 ”。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裏做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裏跟着工作了兩天,原本以爲這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以爲我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作爲一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀衆了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裏面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裏我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裏素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點纔要回家,一天幾乎都是坐着在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對着賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裏待着要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以爲半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,纔可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得:

這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

大學生社會實踐報告心得體會12

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作爲促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。 在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生社會實踐報告心得體會13

今年的暑假,對於我來說註定會有不平凡的記憶,因爲我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車,帶着重重的行李,向着我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝彙報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然後又驅車前往城口縣。汽車在雨後的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最後終於通行了,看着沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶着極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因爲團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨後的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因爲大雨的緣故也變得激昂,在車上,看着這樣的景緻,我陶醉了,我知道我愛上了這裏。這裏就是我們將生活一週的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山裏,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,爲城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,爲當地的留守兒童送去一絲關愛,爲當地的農民送去科技,爲當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與衆不同!

大學生社會實踐報告心得體會14

每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛鍊了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎麼回事,抱着試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民羣衆中去,瞭解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才幹,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位後又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的瞭解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,真正有用於社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

大學生社會實踐報告心得體會15

大學是一個小社會,步入大學等於步入半個社會我們不是在溫室裏長大的花朵,通過社會的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一個更能鍛鍊人的綜合性大學,只有真正的深入這個社會,瞭解社會,投身於社會實踐中去才發現自身的不足,爲今後走出校園踏進社會,創造良好條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,體現出大學生的自身價值,爲今後的工作奠定基礎。

這次實踐活動是學院給了我們學習的機會,給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識,汲取了豐富的營養,讓我們更廣泛的深入了基層,瞭解了基層。同基層領導交流談心,讓我思想上發生了新的變化。只有到基層中,把個人的前途與國家命運相結合,纔是青年成長成才的正確之路,艱辛的人生,實踐長才幹,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步瞭解社會,開闊了視野,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現自身的不足,對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,我是一名大二學生,即將走進社會,認識社會,適應社會。

火熱的七月我一個人孤身前往深圳,走遍了每一個工業園,頂着中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導致成爲了一名普通員工,走在崗位第一線。最後發現,露在外面的皮膚已經脫皮,一種痛,崗位上最初發揮的不是很理想,因爲這基層工作中他們沒當我是大學生,而是一個無知的孩子,經過一段時間的努力工作,出謀劃策,終於信服了大學生比他們強,並且我頭腦精幹,服從管理素質優秀,成爲了公司的一名合格的員工,優秀的暑假工。在廠裏短短的22天裏,我感到身心疲憊,每天三點一線的生活,從早上七點到晚上十點30分,站的兩腿發酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實現在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個任務,那就是:別用自己的青春,點燃老闆的財富,不要寄人籬下,在這22天裏,汗水反覆溼透了我衣服,我還是堅持了下去,因爲我是大學生,我是湖北交通職業技術學院的學生,我把我們交院學生精神帶進了公司,在公司留下了一個美好的形象。

每個人都說,計劃趕不上變化,原本我計劃埋頭苦幹兩個月,可沒想到家裏出了事,爸爸被刑事拘留,送進了看守所。我8月3號回到家,一直到22號我才感覺輕鬆了,在這19天裏我成了家裏的頂樑柱,每天面對都是公、檢、法的領導,深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個人去面對,原本就不是爸的錯,但還是得求助於他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

這次實踐活動使我,懂得了善用知識,增強了社會經驗,提高了自身能力,利用假期時間,接觸了社會,真正的瞭解了社會從社會實踐中體現了自我,實踐活動讓我收穫豐富,因此我總結了一下幾點:

一、在社會上要善於溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進、合作雙贏。

二、自信,自信不是自誇,是用能力說明問題,對自己的能力做出肯定,不管是領導還是官方都要自信的面對,相信自己,有信心活得更精彩。

三、克服自己的膽怯,上天製造了困難,我們去解決困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對,估計現在還在監獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。

大學是一個教育聖地,我爲此倍感榮幸,實踐是瞭解社會的最好途徑,增強了認識問題,解決問題的的能力,爲前途打下了堅實的基礎。