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對“白色污染”的調查報告15篇

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在生活中,報告的用途越來越大,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的對“白色污染”的調查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

對“白色污染”的調查報告15篇

對“白色污染”的調查報告1

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米麪……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來,暑期有關“白色污染”的調查報告。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在爲人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,並進行分析總結。

一、我們的調查研究:1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。2、我們在勤儉南路的一家小快餐店裏打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”3、延續第二項調查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們瞭解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關於“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。5、我們去了海鹽縣武原鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環衛工人爲海鹽的環境衛生辛勤地工作着,調查報告《暑期有關“白色污染”的調查報告》。在那裏,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,並初步瞭解了“白色污染”危害。6、爲了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的'空間,使我們對“白色污染”有了更爲深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什麼是“白色污染“白色污染”已成爲一個衆所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分爲:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染的主要原因:1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。4、儘管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。·社會實踐報告的大綱格式 ·學生社會實踐報告 ·高中社會實踐報告 ·超市社會實踐報告

對“白色污染”的調查報告2

今天,下午兩點多,我打電話叫組員們到我家集合。我們的輔導老師楊老師和我們一起去陽光超市。

尋找哪些商品不是用塑料製作和包裝的,是上一次調查的繼續。

到了超市後,我們幾個人分成了小組,每兩個人一組,按排每組一個區域,二十分鐘後在出口處會合。

我和郭騰一組,我們負責最中間一區。我仔細地看着每一件商品,起初我真的沒有找到一件與塑料無關的商品。後來,我還是發現了一些,如健力寶,二鍋頭,陶瓷碗。這些商品僅佔我們看到的商品總數的.還不到1%很驚人。

時間過的很快。我們會合後彙總了一下自己發現的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時說你們找到的商品:如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言,我們豁然開朗,於是糾正了很多記錄。

最後,我們得到的結論是:只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒,不鏽鋼鍋等幾種製作包裝與塑料關係很小,其它商品大大小小都與塑料有關。還有,超市裏所有商品在離開超市時都會用大大小小的塑料袋去裝。可見,在日常生活中與塑料絕對無關的商品幾乎不存在。

可想而知,塑料的用途這麼廣,這麼多。如果將用過的廢舊塑料不做合理妥善的處理,將會產生多麼可怕的後果啊!

對“白色污染”的調查報告3

今天的任務去菜市場調查一家賣菜的,調查他們塑料袋的用量是多大。

楊老師依然和我們一起,我們商量先買一些菜比較合適。

買完菜後,我們便對攤主說明了我們的來意。攤主很熱情的談了起來。以下是我們調查的結果。?這些是一個攤主一個月塑料袋的用量,總共要花600多元。一年購買塑料袋花掉六、七千元,菜農很感慨,也很優慮。

我們詢問:“你對如何減少白色污染有什麼想法?”

攤主說:“要麼不要再生產塑料袋,要麼大大提高塑料袋的價錢,讓人們不得不用布袋或籃子、、、、、、”攤主越說情緒越高漲。

塑料袋以它價格低廉使用便捷的優點深入到人們生活的方方面面,但是它潛在的危害是很大的,生活中不可沒有塑料袋。因此,回收塑料袋,妥善處理塑料袋,研製可降解的塑料袋將爲解決白色污染的有效途徑。

六、論文

抵制白色污染

——關於塑料污染問題

塑料的誕生使人類的科技文明邁進了一大步。由於塑料具有質輕、穩定、耐磨、耐腐蝕,電絕緣性好等多種優點,使得塑料在全世界的每個角落都得到了廣泛的應用。可以不誇張的說,現如今,家家戶戶都離不開塑料製品了。小到一文鈕釦,大到一輛汽車都與塑料有或多或少的聯繫。塑料與人們的日常生活關係已經到了密不可分的程度。走到大街上,凡購買東西的人手裏或多或少都提着塑料袋;走進藥店藥瓶大多是塑料瓶;走進超市90%以上的商品都用塑料製品包裝;走進菜市場,你買幾樣菜菜農就會贈你幾個塑料袋......從實用的角度出發,塑料袋真是方便了千家萬戶,它的優點總使它佔有很大的市場!可是,塑料在方便人們的同時也帶來了隱患。

塑料是不可將解的物質,塑料製品的大量生產給環境帶來了極大的影響,到處飄揚的塑料袋成了大街小巷的一大“風景”,特別是在颳風天,這一景觀更爲壯觀,而到了下雨天,塑料堵塞下水道和公路邊水渠的現象經常發生。這一現象的日益嚴重,使所有熱愛環境,熱愛生活的人們心理上產生了很大的壓力。我和我的同學們就是在這種心理的驅使下選定了這個課題,進行嘗試性調查研究。通過我們半年多的調查走訪、上網查詢、閱讀課外資料,請教相關人員,使我們對塑料得成分、性能、作用、危害有了進一步的瞭解。我們從以下幾個方面進行說明:

一、塑料的'類型:(不同類型塑料的分子結構式)

塑料分爲熱塑性塑料和熱固性塑料。其中,熱塑性塑料可以回收,熱固性塑料不可以回收。

二、塑料袋的原料成分和市場面上塑料袋的類型:

通過網上查詢和市場調查,塑料食品袋根據其原料成分,分爲聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等類型。其中聚乙烯、聚丙烯是安全塑料,可以用來盛裝食品。但多數聚氯乙烯塑料袋有毒,是用回收的廢塑料加染料製成。如用其包裝食品,將對人體健康造成危害。環保專家告訴我們,現在市場上使用的塑料袋許多是不允許盛裝食品的。並且,我們調查的塑料袋有三種:一種既不能沾皮膚,又不能放食物的,只能用作建築材料;一種是來裝服裝;還有一種可勉強用來盛裝食品。

我們在塑料袋批發市場瞭解到,目前市面上銷售和使用的塑料袋,絕大多數是各地小型企業及家庭作坊生產的,有相關的數量是生產再生塑料製品的。利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業廢舊和醫療機構丟棄的塑料垃圾回收加工的,未經消毒處理,就私下將其加工製成食品袋投入市場。我們通過網上查詢和請教老師瞭解到,這些再生塑料含有嚴重超標的病毒和致癌物。用這些塑料製品包裝的熱食品,對消費者的身體健康將造成極爲嚴重的後果。因爲,這樣的塑料袋含有大量肉眼所無法看到的細菌,長期使用這樣的一次性塑料食品袋,及易導致慢性食物中毒。我們只有在超市裏購買的食品袋才符合衛生標準。

三、塑料袋是否有毒的檢測方法:

1、感官檢測法:無毒塑料袋呈乳白色,半透明或無色透明,有柔韌性、手感潤滑、表面似有蠟;有毒塑料袋顏色混濁或呈淡黃色,手感發粘。

2、用水檢測法:把塑料袋至於水中,並按入水底,無毒塑料袋比重小,可浮出水面,有毒塑料袋比重大,下沉。

3、抖動檢測法:用手抓住塑料袋一端用力抖,發出清脆聲音無毒,聲音悶澀有毒。

對“白色污染”的調查報告4

調查方式:實地調查和網絡搜索

我們已經進入二十一世紀,無疑給現代社會文明提出了新的要求,其中環境優美是實現現代文明的重要標誌,這正成了我們的一種共識。作爲現代社會文明的重要組成部分;學校,其環境的優美程度自然也是現代學校文明的重要標誌。學校校園的環境當中,校園環境文明建設是至關重要的。爲營造學校良好的學習環境,必須重視對校園環境文化的建設,校園環境文化建設,在學校發展中越來顯示其獨特的一席之地。

對現化中學生的心理需求以及未來社會的發展需要來加強對校園文化活動的引導和陣地建設,是一個教育不可忽略的重大問題,理論和實踐都告訴我們必須重視對校園環境文化的建設。

校園環境文化是一個校園生態系統

衆所周知,學校是有組織、有計劃地進行教育的機構。從生態學的觀點看,校園是一個獨立的生態系統,它有着自己的結構和功能。校園生態系統是開放系統,不斷地與外界交換着物質、能量和信息,從而使自己保持着一種有序狀態,並不斷地發揮着自己的能。校園環境文化,在培養學生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養並不是課堂教學所能夠完全承擔的,它需要多種邏輯的訓練。校園環境文化,作爲學生學習的重要場所之一,有其獨特的作用。

校園環境文化對學生有影響作用

校園的環境文化通過教育者的組織和利用可以對受教育者產生耳濡目染、潛移默化、養性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設計而體現。校園以環境文化的育人功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發揮的,學校的老師,尤其是領導必須有意識地利用校園環境文化,甚至可以改變某些校園環境文化來爲學樣教育育人服務。校園環境文化對學生的影響主要表現在以下幾個方面:學生的心理平衡;學生的價值觀念和行爲習慣;學生的智力發展;學生學習的內容和方式。

重視對校園環境文化建設有着深遠的現實意義

近些年來,學校都投入了大量的人力、物力、財力,加強了校園環境的綠化美化和設施建設,校園的環境文化建設有了很大的改觀。爲適應新的人才培養目標的要求,學校都進行以學校內部綜合改革,並把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因爲我們已經認識到了學校校園環境文化的創建對學生的健康成長。學校的發展有着其獨特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:

重視對校園環境文化建設是學校發展的需要。

前些年來,特別是90年代以來,校園環境文化建設中出現了令人擔憂,必須須引起高度重視的嚴竣問題。

營造校園環境文化氣息是學校思想教育的'重要陣地。

校園環境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學生是教育教學活動的主角,那麼學校校園環境文化好比是他們活動的舞臺,缺少這個舞臺,師生的活動就失去了依託,並將直接影響教育教學活動的進程和效果。校園環境文化在學校思想教育中表現出以下幾種功能:

1、凝聚功能。學校環境文化建設的核心是樹立羣體的共同價值觀,通過它的影響力在青年學生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學生行爲繫於一個共同的理想信念和價值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。

2、激勵功能。不同的校園環境文化會將教育教學活動導向不同的境界和水平,產生不同的育人效果。

良好的校園環境文化,必然會出現 勤奮好學、積極向上 的校風,深刻地影響着師生的內心節辦,激發着師生的工作和學習熱情,比起千遍萬遍地說教方法,教育效果自然事半功倍。

3、薰陶功能。學校按照審美的要求去加強對校園環境文化建設,這對學生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的薰陶、感染和潛移默化的作用。

4益智功能。校園環境文化對學生的智能發展具有促進作用。一般地說,豐富良好的環境文化因素刺激,可以促進智力發展,還能激發學生積極的情感,並以此爲中介來促進智能的提高,特別是學習興趣的提高。

以上功能的發揮中顯出,學校校園環境文化是學校積極開展思想教育的極好陣地,必須加強重視和強化建設。

創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。

創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。校園環境文化陣地可以培養學生的合作競爭能力,可以培養學生的創造性思維和創新精神,可以培養學生的藝術才華,可以增強學生的集體主義精神,可以增強學生的實踐能力,可以改輕學生過重的學習負擔,使其置身於一種自我教育、自我提高的境地,可以使學習在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長。總之,從整個校園環境文化的創設過程中,離不開學生與老師的參與。

對“白色污染”的調查報告5

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由於塑料製品難以分解,所以被遺棄的塑料製品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學生對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,天天都在製造白色污染,使原本聖潔的學校受到白色污染的腐蝕。爲了瞭解、解決學校白色污染的題目,我們對學校白色污染進行了一些調查,並嘗試找出解決辦法,使廣大中學生了解白色污染的危害,提高同學們的環保意識,還學校一片淨土,促進太原市的白色污染防治工作。

二、有關白色污染的相關知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料製品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農作物對水分、養分的吸收,污染地下水,使農作物減產甚至不產。假如將塑料燃燒,則會產生很多有害氣體,破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較爲先進的白色污染治理辦法。

白色污染構成的關鍵是塑料不易分解,所以,科學家研製了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。製造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質,使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望着早日出現能夠與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調查情景

我們小組在學校隨機挑選50人蔘加我們的問卷調查,共收回45份,佔90%(調查問卷附表),結果如下:

題目一:你明白什麼是白色污染嗎

調查者中,有23表示明白白色污染,而有13表示不清楚。結果證明,大部分中學生是明白什麼是白色污染的,這與學校教育有很大關係(高二化學教材對於白色污染有過講解)。但仍有一部分(13)的人不清楚,這證明,學校還應加強對學生的教育。

題目二:你經常購買小食品嗎

71.1%的人偶然購買小食品,22.2%的人經常購買,僅有6.7%的人不買小食品。這是因爲,學生族很少有時間在家吃早飯,所以來學校購買食品充飢的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料製品(請看以下的調查),這就爲學校白色污染的產生供給了條件條件。

題目三:你如何處理塑料袋

上圖顯示僅有7人(佔15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的佔80%,但這並不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因爲據我們小組成員觀察發現,很多人固然明白應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風一吹,塑料袋就滿學校亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。學校內垃圾箱以前並未幾,並且大多鏽跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。可是本學期開始後,學校增加了垃圾箱的數目,這對於防治學校白色污染是有幫忙的。

題目四:請同學對學校白色污染的處理方法提出一些提議。

供給提議如下:

(1)學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校同一將垃圾分類、回收,集中處理。

(4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣部分口)。

(5)設計一個環保標誌,掛在醒目的地方。

(6)儘量減少用塑料袋包裝物品,並杜絕使用一次性發泡飯盒(此刻校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

(7)呼籲全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

經過本次調查,我們得出以下結論:①大部分學生對於白色污染比較瞭解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學校增強環保方面的教育。②相當一部分人固然明白什麼是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學校培養學生環保的觀念十分重要,同時學校也要作出實際行動,如多設置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。

(三)學校白色污染現狀調查

經過上一階段的調查,我們已經調查清楚了學生對白色污染的瞭解情景,與同學們初步探討了如何防治學校白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學校白色污染的情景,並對處理方法進行可行性探討。

首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產生的垃圾,分揀出垃圾的.種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所佔比重爲多少,以此來估算十二中一天產生的白色污染物的數目。以高二某班爲例,這個班一天所產生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用於食品包裝),5個塑料瓶,7個發泡飯盒,2個易拉罐(鋁製)。不丟臉出,食品包裝是學校白色污染的主要組成部分。我們還發現,紙張和易拉罐都是能夠回收利用的、並且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。於是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

在學校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。爲了查詢有關塑料的回收情景,我們小組特地利用課外時間對太原市各正規廢品回收站進行了採訪,可惜沒有發現回收塑料的地方。最終,經過上網查詢資料,我們得知:塑料是能夠回收的,但不能夠再利用來製造食品包裝袋(因爲造價高,不能保證衛生與安全),只可用作建築材料或農用大棚等。值得留意的是,一些違規生產的個體小企業私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗後再利用,這對人體是有害的。所以,學校在進行垃圾分類回收時,必須要將回收的塑料製品送到正規的回收單位。

四、結論

經過以上調查,我們發現學校內是存在白色污染的,以十二中爲例,天天十二中要產生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種本事!並且,學生對於白色污染缺乏緊迫感,採取不以爲然的態度,這是十分危險的。假如每個人都這樣想,那麼若干年後中國還有沒有可供種植耕作的土地我們中學生不應當對白色污染這一社會題目不聞不問,而必須要拿出主人翁的精神,進取地去宣傳白色污染的危害,宣傳環保意識、從而使全社會的人都有環保觀念--這正是我們的目標所在。

我們的提議:

(1)根據我們的調查以及我們所查的資料,我們提議學校實行垃圾分類回收制度,其具體操縱方法如下:

①每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑料數目較多,能夠一天清理一次,另外研究到電池對環境的危害,提議同學們把廢舊電池同一回收。

②學校設立幾個大型垃圾箱,同一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,並在學校內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯繫,及時送出回收來的垃圾。

③學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可回到各班使用。

(2)應當看到,要想真正從根本上杜絕學校白色污染,就必須在學生心中樹立環保的觀念,所以提議學校多多加強環保教育,如徵集環保標誌,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

(3)加強對學生進行環保教育,目的還在於向全社會宣傳環保知識,所以提議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年

4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識,僅有全社會都在講環保,纔會從根本上防治白色污染。

對“白色污染”的調查報告6

一、調查計劃

塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成爲我們生活中的親密夥伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕着我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞着我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。於是許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

爲了瞭解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“夥伴”,我們組做了一次社會調查,通過查資料和實地觀察的方法來真正瞭解我們這位夥伴。

二、調查過程

1月27日——30日,我們分別來到蔬菜批發市場、大街等地方,調查發現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老闆則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

1月27日早

在這裏我們看到,菜攤上擺放着或紅或紫的塑料袋,肉店牆上掛着紅色的塑料袋,就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發點,我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆紮好,於是我們上前詢問小販:“捆得這麼嚴實,這些塑料袋的有害物質不就侵入到蒜薹裏面了嗎?”誰知小販告訴我們:“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒見誰因爲這塑料袋而吃出問題來。”而在市場的南側,就有不少商販在賣調料品的同時也出售各種塑料袋。

1月27日下午

我們在這裏發現,這裏的小販們使用的`塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅:“這些塑料袋會不會影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點納悶:“影響健康?這魚你又不生吃,怎麼會影響健康?再說了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結實又防水,賣魚用正好。”

1月30日早

我們在一些餐館發現,塑料袋的使用相當普遍,爲了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分爲透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸後進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老闆用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康,老闆笑笑說:“肯定沒問題,我們都是從正規渠道進的貨。”當我們詢問這些正規渠道是什麼時,他告訴我,店外經常有人推銷,我們就買一些,幾乎家家都在用。另外,老闆還告訴我,這些塑料袋大多數是從批發市場進來的,而對於這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害,這位老闆也說不清楚。

經過兩天的實際調查,我們發現,人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現出一種冷漠,那麼塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

目前我們經常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯製成的塑料袋由於含有氯元素,因而會產生毒素,不能用來裝食品。

另外,我們還查到鑑別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見火就着,離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續燃燒。於是我們按照方法對大家經常使用的塑料袋做了一次試驗,結果發現,我們經常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯製成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯製成。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯製成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因爲由這些物質加工成塑料袋的過程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋,不要用來裝直接入口的食物,不過用來裝蔬菜應該沒問題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因爲時間一長,毒素很有可能滲入蔬菜。

其次,對於我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋,專家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。

最後,還得提醒大家,對於塑料袋的質量國家都有統一標準,許多都存在質量隱患。所以建議大家儘量少使用塑料袋,這樣既有利於自身的健康也有利於環保。

經過四天的實地調查與查閱資料,我們瞭解到了塑料袋這個我們每天都親密接觸的“夥伴”的危害,因爲這危害不僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。

三、倡響它的未來

曾幾何時,塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成爲我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來了許多便利,但當你在使用的過程中有沒有想過它也會對我們的身體帶來危害?假期中,經過四天的實際調查和採訪,我感受頗多,受益匪淺。

原來我們這個每天都在接觸的“夥伴”真的在一點點吞噬着我們的健康,我們經常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯製成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的爲好。在調查中我還發現,其實有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們爲了提高利潤置消費者的健康於不顧,還在繼續大量地使用着塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒有提高到一定高度。

當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料製品,既對我們沒有危害,反而可以爲我們的生活帶來便利。

所以作爲新世紀的主人,我們更應該從自我做起,從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。

對“白色污染”的調查報告7

我是一名六年級的學生,今天,我對白色污染進行了調查,通過上網查找相關資料,我知道了一些有關白色污染的信息,爲了讓更多的人瞭解白色污染,我便寫下了調查報告。

經過我的調查,得知以下內容:在我們每天的垃圾中,塑料垃圾佔其中的四分之一,達到了1323噸,每天只有不到400噸的塑料垃圾流入回收再利用市場,而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理,這些垃圾大部分是很難被降解的,填埋不僅佔用土地資源,而且100多年才能降解,有些超薄塑料袋是不可以降解的,埋在地裏300年也不會分化。塑料袋有聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等幾種。

看着乾淨的塑料袋也會對人體有危害。目前市場上銷售和使用的塑料袋,絕大多數是外地小型企業或家庭作坊生產的,這些地方生產的塑料袋,含有嚴重超標的'致癌,用這些塑料袋製品包裝直接入口的食物,會對人民的健康造成極爲嚴重的後果。

塑料袋隨然方便,但是,它卻破壞着我們的環境。我建議提倡人們儘量減少使用塑料袋的機會,用也要用那些容易被降解的塑料袋,這樣會使我們的環境變得更好。

對“白色污染”的調查報告8

一、研究動機

近幾年來,白色污染,成爲極大的環境問題。是因爲人們開始用上了一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等。

二、研究目的

瞭解白色污染的嚴重程度。

三、研究資料

生活垃圾是人類生活的副產品,隨着社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產量正在逐步增加。一般生活垃圾可分爲廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對人類生活和環境的主要危害是:

第一、佔地過多。堆放在城市郊區的垃圾,侵佔了很多農田。此刻北京人每人平均年產垃圾440公斤,全市年產400萬噸左右,相當於兩個半景山。北京的垃圾堆放場地已有4500餘處,佔地超過1萬多畝白色污染調查報告白色污染調查報告。垃圾在自然界停留的時間也很長:菸頭、羊毛織物15年;橘子皮2年;經油漆的木板13年;尼龍織物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。爲此,我們既要少製造垃圾,更要注重垃圾的分類,回收利用,變廢爲寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等製品,多用可重複使用的製品,減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋,改用購物布袋,減少城市白色污染的危害;購買無氟冰箱、空調等環保電器,保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑,使用無磷洗衣粉,減少水污染。

第二、污染空氣。垃圾是一種成份複雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產生惡臭,並向大氣釋放出很多的氨、硫化物等污染物,其中包含機揮發氣體達100多種,這些釋放物中包含許多致癌、致畸物白色污染。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚構成白色污染。

第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經雨水衝入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產生很多的'酸性和鹼性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產生的滲出液經土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。公園、北海水面上漂着的塑料瓶和飯盒,香山、八大處林間山路上散落着和樹枝上掛着的塑料袋、麪包紙等,一些遊客只圖自我方便,造成旅遊環境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅僅會傷及健康,甚至會導致死亡。

第四、土壤渣土化。垃圾直接施用於農田,或僅經簡易處理後用於農田會破壞土壤的團粒結構、理化性質和保水、保肥本事。異常是塑料袋、塑料布,如果埋在農田內,莊稼的根就不能生長,農田就會減產,可供人們食用的糧食就會減少。

第五、火災隱患。垃圾中包含很多可燃物,在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災。隨着城市垃圾中有機質含量的提高和由露天分散堆放變爲集中堆存,而在長期堆存中只採用簡單覆蓋致使垃圾產生沼氣的危害日益突出,垃圾爆炸事故不斷髮生,造成重大損失白色污染調查報告自我鑑定

第六、有害生物的巢穴。垃圾不但包含病原微生物,並且能爲老鼠、鳥類及蚊蠅供給食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。

綜上所述,對於城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見。要讓這些垃圾變廢爲寶,就要做好垃圾的回收和利用。你明白嗎回收1噸廢紙可生產好紙800公斤,能夠少砍17棵大樹,可節儉一半以上的造紙能源,減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃,不僅僅能夠節儉石英砂、純鹼等原料,還可節電;用廢金屬冶煉金屬可節儉很多的能源消耗,還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,可用堆肥發酵的方法處理,變成綠色肥料等。

四、研究結果

讓我們共同努力,用舉手之勞,推動垃圾分類回收,清除垃圾污染,變廢爲寶,節儉資源。

五、提議

少用一次性塑料袋,一次性碗筷等。

對“白色污染”的調查報告9

我們的家園——地球,有碧海、有藍天,有潺潺的小溪、有青青的樹兒、飛翔的小鳥……美麗極了!

可是,現在的很多地方卻是垃圾遍地、紙袋亂飛。塑料袋、泡沫、一次性餐盒等白色不可回收垃圾已經遍佈着我們生活的`各個角落。爲了更好的倡行環保,杜絕白色污染,暑假期間,我與表哥朱厚壯、劉煜組成了“愛護家園,抵制白色污染”三人調查小組,對“白色污染”進行了調查。

調查

我用了統計、訪問和等方法進行了調查。調查地點有飯店、超市、集市、垃圾場等。我們發現環保塑料袋在大型超市可以見到,並有償使用。農村集市、小型超市還是在大面積的使用不環保的一次性塑料袋。很多飯店還提供不環保的發泡餐盒、一次性木筷子。我們發現在部分商場、超市雖然對杜絕白色污染採取了一些措施,如:

1、提升了塑料袋的價錢。

2、買東西送環保袋。

3、做少用環保袋的公益廣告……

但是,只有三分之一的顧客參與了“少用塑料袋,多用環保袋”的行動。經統計,每一個家庭,一年大約要用300多個塑料袋、100個塑料杯。一家快餐店一天大約要用飯盒120個,一年累計下來就是40000多個。

分析

人們隨意拋棄的廢舊塑料等製品,飄掛在樹上,散落在路邊、草坪、街頭、水面、農田及住地周圍等處的這種隨處可見的污染現象,逐漸變成“白色污染” ,這種污染長此放任,一定會嚴重影響我們的生活,破壞我們的家園。

通過調查和分析,我們大吃一驚,原來人們製造出的垃圾會造成這麼大的污染。各種塑料垃圾就像是一個到處危害四方環境的白色幽靈,他的槍口已經瞄準了地球。

建議

建議大家要積極參與“地球是我家,環境靠的大家”的行動。少用一個塑料袋、少用一個簡易飯盒、少隨手亂扔垃圾並對垃圾進行科學分類……

只有這樣,我們的家園纔會越來越美好!

對“白色污染”的調查報告10

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米麪······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在爲人們提供方便的同時,也給人們帶來了一嘲白色災難” 。

xx年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼籲下,我們針對現階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。

此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會(針對“白色污染” )進行分析。

一、我們的實踐過程:

首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,瞭解了關於XX市污染治理及成果。緊接着,我們通過瀏覽網頁,瞭解了污水處理情況和流程,展望了XX市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

二、分析:什麼是“白色污染”?

“白色污染”已成爲一個衆所周知的'新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分爲:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

三、分析:什麼是造成“白色污染”的主要原因?

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生 產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

4、儘管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變保

白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變保。

五、行動起來治理“白色污染” :

通過這次環保知識宣傳社會實踐,我瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,爲人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環境問題已成爲刻不容緩的重大任務。

我們XX市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作着鬥爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行爲。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

5、發現身邊有破壞環境的行爲時。

對“白色污染”的調查報告11

白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具還有我們常用的塑料袋等.它對環境污染很嚴重,埋在土壤中很難分解,會導致土壤能力下降,如果焚燒會導致大氣污染,所以現在提倡不用或少用此物,購買東西時最好自備工具,減少它的利用。

一、“白色污染”的現狀及其危害

塑料製品作爲一種新型材料,具有質輕、防水、耐用、生產技術成熟、成本低的優點,在全世界被廣泛應用且呈逐年增長趨勢。塑料包裝材料在世界市場中的增長率高於其它包裝材料,1990-1995年塑料包裝材料的年平均增長率爲8.9%。

我國是世界上十大塑料製品生產和消費國之一。1995年,我國塑料產量爲519萬噸,進日塑料近600萬噸,當年全國塑料消費總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區、風景旅遊區、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成“視覺污染”,而且因其難以降解對生態環境造成潛在危害。

據調查,北京市生活垃圾的3%爲廢舊塑料包裝物,每年總量約爲14萬噸;上海市生活垃圾的7%爲廢舊塑料包裝物,每年總量約爲19萬噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。北京市每年廢棄在環境中的塑料袋約23億個,一次性塑料餐具約2.2億個,廢農膜約675萬平方米。人們對此戲稱爲“城郊一片白茫茫”。

“白色污染”,的主要危害在於“視覺污染”,和“潛在危害”:

1、“視覺污染”。在城市、旅遊區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成”視覺污染“。

2、“潛在危害”。廢舊塑料包裝物進入環境後,由於其很難降解,造成長期的、深層次的生態環境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產;第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期佔用土地,混有塑料的生活垃圾不適用於堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。

目前,人們反映強烈的主要是“視覺污染”問題,而對於廢舊塑料包裝物長期的、深層次的“潛在危害”,大多數人還缺乏認識。

二、國內外防治“白色污染”的一般做法

1、國外防治”白色污染“的有關情況

早在1985年,美國入均消費塑料包裝物就已達23.4公斤,日本爲20.1公斤,歐洲爲15公斤。進入九十年代,發達國家人均消費塑料包裝物的數量更多(我國1995年人均消費塑料包裝物和其它塑料製品爲13.12公斤)。從消費量來看,似乎發達國家的“白色污染”應該很嚴重,實則不然。究其原因,一是發達國家很早就嚴抓市容管理,很少有人隨手亂扔廢舊塑料包裝物,基本消除了“視覺污染”。二是發達國家生活垃圾無害化處置率較高。以美國爲例,80年代以前,處置廢塑料主要方式是填埋,後來發現塑料長期不降解,九十年代以後,他們轉而走回收利用的路子。

現在已建立起了一套嚴密的分類回收系統,大部分廢舊塑料包裝物被回收利用,少部分轉化爲能源或以其它方式無害化處置,也基本消除了廢舊塑料包裝物的潛在危害。

美國製定了《資源保護與回收法》,對固體廢物管理、資源回收、資源保護等方面的技術研究、系統建設及運行、發展規劃等都做出了明確的規定。加利福尼亞、緬因、紐約等10個州先後出臺了包裝用品的回收押金制度。日本在《再生資源法》、《節能與再生資源支援法》、《包裝容器再生利用法》等法律中列專門條款,以促進製造商簡化包裝,並明確製造者,銷售者和消費者各自的回收利用義務。德國在《循環經濟法》中明確規定,誰製造、銷售、消費包裝物品,誰就有避免產生、回收利用和處置廢物的義務。德國的《包裝條例》將回收、利用、處置廢舊包裝材料的義務與生產、銷售、消費該商品的權利掛鉤,把回收、利用、處置的義務分解落實到商品及其包裝材料的整個生命週期的各個細微環節,因而具有較強的操作性和實效性。

2、我國防治”白色污染“的方法及其利弊分析

目前我國開始從行政和技術兩個方面採取措施,防治“白色污染”。

在行政方面,一是加強管理。例如,社會上較爲關注的鐵路兩側的”白色污染“問題,通過加強管逗已取得顯著改觀。鐵路部門從1994年下半年開始,在沿線分區劃段包乾。部分旅客列車採用袋裝垃圾,禁止旅客向窗外拋棄廢物。乘務員也不象以前那樣,將車箱垃圾直接掃出窗外,而是將垃圾袋卸在車站,由車站集中處理。目前,採用袋裝垃圾的列車越來越多,隨意向車外扔垃圾的現象越來越少。已有2.9萬公里的線路兩側基本消除了“白色污染”。實踐證明,加強管理是防治“白色污染”的有效手段。

第二,禁止使用一次性難降解的塑料包裝物。杭州是我國最早禁止使用一次性泡沫快餐具的城市。杭州市於1995年9月15日由市容環衛局、工商局、衛生局聯合發佈了《關於禁止使用泡沫塑制快餐盒的通告》,將此通告在《杭州日報》上連續刊登三天。管理部門在執行過程中發現,一些個體流動商販仍在出售泡沫塑料餐具。最近,杭州市人大常委會通過了《杭州市市容環境衛生管理條例》,《條例》第35條規定:禁止銷售、使用泡沫塑料製作的不可降解的一次性餐具。違者可處500~5000元罰款。該《條例》將於1997年9月15日起實施。武漢、哈爾濱、福州、廣州、廈門、寧波、汕頭等城市也頒佈了有關政策、法規,禁止本地使用一次性泡沫塑料餐具,通過採取上述措施,在一定範圍,一定程度上減輕了“白色污染”的危害。但從實踐的結果來看,單靠禁止是很難徹底解決“白色污染”問題的,上述頒佈禁令的城市都要求用紙製品或可降解塑料製品代替原來的難降解的泡沫塑料製品。但是替代品在價格和品質上均無法與普通塑料製品競爭。因此,在市場經濟條件下,僅靠行政命令,不考慮經濟槓桿的調節作用,操作起來是很困難的。

第三,強制回收利用。清潔的廢舊塑料包裝物可以重複使用,或重新用於造粒、煉油、制漆、作建築材料等。回收利用符合固體廢物處理的“減量化、資源化、無害化”的通用原則。回收利用不僅可以避免“視覺污染”,而且可以解決“潛在危害”,緩解資源壓力,減輕城市生活垃圾處置負荷,節約土地,並可取得一定的經濟效益。這是一個標本兼治的好辦法。但回收利用應該在廢舊塑料包裝物進入垃圾之前。從垃圾場裏重新分揀廢舊塑料包裝物,不僅費時費力,而且廢塑料的利用價值也很低。因分揀出來的廢塑料製品太髒,也難以按材質分類,質量無法保障。北京市環保局在開展調查研究的基礎上,,確定了“回收利用爲主,替代爲輔,區別對待,綜合防治”的技術路線。1997年6月1日,北京市環保局與市工商局聯合發出了《關於對廢棄的一次性塑制餐盒必須回收利用的通告》,要求在北京市生產、經銷一次性塑質餐具(包括托盤、碗、杯等)的單位或個人必須負責回收利用廢棄餐具,也可以委託其他單位回收利用。《通知》還規定1998年的回收率必須達到30%,1999年達到50%,2000年達到60%。《通告》發佈後,生產、經銷單位和個人立即到當地環保部門申報登記,提出自己的回收利用計劃和具體保證措施。這是北京市解決“白色污染”的一個突破口。在取得實效後,將逐步增加強制回收利用的廢塑料製品的種類和比例,最終消除“白色污染”。天津市環保局完成了《天津市防治“白色污染”工程可行性調研報告》,提出了一整套防治方案,確定通過回收再利用達到節約資源、消除污染的目的。目前正在制定“回收利用計劃書”、“試點工作運行圖”、“試點工作進度大綱”,並在籌備成立“天津市‘白色污染’防治產業協會”。

在技術方面,一是採取以紙代塑。紙的主要成份是天然植物纖維素,廢棄後容易被土壤中的.微生物分解,因此可以解決前面所說的“潛在危害”,但也會帶來新的環境問題:首先造紙需要大量的木材,而我國的森林資源並不富裕;其次造紙過程中會帶來水污染。另外,在性能、成本等方面,紙製品尚不能與塑料製品抗衡。目前,我國也有以甘蔗杆、稻草爲原料生產一次性餐具的做法,但尚處於試驗階段。

二是採用可降解塑料。在塑料包裝製品的生產過程中加入一定量的添加劑(如澱粉、改性澱粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等),使塑料包裝物的穩定性下降,較容易在自然環境中降解。目前,北京地區已有19家研製或生產可降解塑料的單位。試驗表明,大多數可降解塑料在一般環境中暴露3個月後開始變薄、失重、強度下降,逐漸裂成碎片。如果這些碎片被埋在垃圾或土壤裏,則降解效果不明顯。使用可降解塑料有四個不足:一是多消耗糧食;二是使用可降解塑料製品仍不能完全消除“視覺污染”;三是由於技術方面的原因,使用可降解塑料製品不能徹底解決對環境的“潛在危害”;四是可降解塑料由於含有特殊的添加劑而難以回收利用。

三、我國在治“白色污染”方面存在的問題

我國在防治“白色污染”方面存在的主要問題是:

1、沒有全國性的專門法規

防治“白色污染”不能光靠企業或個人的自覺性,應有強制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業的工作人員的行爲。如,要求企業或個人對自己生產、經營、消費活動中產生的廢舊塑料包裝物進行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行爲進行處罰等。但迄今爲止,我國還沒有制定這方面的全國性法規。

2、缺少相關的經濟政策

要調動廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業的積極性,需要給予這些企業以優惠政策。現有的綜合利用優惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業形成良性的市場機制。爲了不增加政府負擔,同時體現“污染者付費”的原則,應要求產生廢物者自行回收利用,不能自行回收利用的企業或個人要交納回收處理費,用於對回收利用者的補償。這種做法在國外已較爲普遍,我國,目前還沒有這類經濟政策。

3、管理工作跟不上

城市、風景旅遊區、交通幹線、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐飲、商業、鐵路、水運部門對經營活動中產生的廢舊塑料包裝物沒有采取嚴格的管理措施,聽任顧客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人員對已收集起來的廢物又拋棄到車窗外或水中。城市街道和旅遊區的配套設施還不健全,商場、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低,還沒有設置分類垃圾箱。市容環衛部門雖有規定禁止亂扔廢物,但執法、檢查的人員少,有法不依、有禁不止的現象較爲普遍。

4,管理思想不統一。

我國相當多的地區對“白色污染”的危害性認識不足,防治“白色污染”問題還未提上議事日程。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來解決“白色污染”,有的地區則主張靠回收利用來解決問題,管理思想還不統一。

5、人們的環境意識還靠進一步提高

城市居民的環保觀念雖比前幾年有所提高,開始關注環境問題,但還沒有落實到自身的行動上,隨手拋棄廢物,亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行爲隨處可見。新聞媒介對“白色污染”的報導大多集中在以紙代塑和採用可降解塑料等技術方面,缺少對居民日常行爲的引導教育。塑料包裝物的生產、經營單位和消費者沒有責任感,既沒有履行義務的內在動力,也沒有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。

四、防治“白色污染”的對策建議

總結國內外防治“白色污染”的實踐經驗,結合目前“白色污染”現狀及其管理工作中存在的問題,我國防治“白色污染”應遵循“以宣傳教育爲先導,以強化管理爲核心,以回收利用爲主要手段,以替代產品爲補充措施”的原則。

防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利於回收利用的法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。現就加速我國防治“白色污染”的進程提出以下對策建議:

1、加強宣傳教育。防治“白色污染”是一個系統工程,需要各部門、各行業的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會的環境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環保法規的同時,積極制止身邊的不良行爲。

2、統一思想認識,強化管理。按照“以宣傳教育爲先導,以強化管理爲核心,以回收利用爲主要手段,以替代產品爲補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治“白色污染”;二是對大量產生廢舊塑料包裝物的行業(如鐵路、水運、民航、旅遊、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現象;三是採取強制措施,從回收集中產生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產品的開發、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產生量等。

3,儘快制定頒佈國家防治“白色污染”的有關法規,明確生產者、銷售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產、經營、消費等各個環節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

4、制定適當的經濟政策,建立在市場經濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態環境以下是小編費盡心機的收集與整理出來的關於縣城鎮人民居住環境改善情況調查報告的相關範文!希望能幫助到您!歡迎閱讀參考!喜歡的朋友給個贊!

對“白色污染”的調查報告12

一、調查計劃

塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成爲我們生活中的親密夥伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕着我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞着我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。於是許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。爲了瞭解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“夥伴”,我們組做了一次社會調查,通過查資料和實地觀察的方法來真正瞭解我們這位夥伴。

二、白色污染的危害

白色污染存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。

視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一爲古長城,二爲白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。

白色污染的潛在危害則是多方面的。

1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。3月20日,北京市消費者協會發布XX年第1號消費警示:當溫度達到65°c時,一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中,對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。因此,XX年4月23日,國家經貿委發佈了〈〈關於立即停止生產一次性發泡塑料餐具的.緊急通告〉〉,要求停止生產一次性發泡塑料飯盒。

我們現在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯後,就會出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等症狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等症。1975年,美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國,更爲嚴重的是,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的。中央電視臺〈〈新聞調查〉〉節目組曾經岸訪了塑料袋的生產廠,這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池裏清洗(名曰消毒),取出來曬乾,再用機械把它壓成膜,製成各種塑料袋。記者問老闆,這種塑料袋用來裝食物,是否對人體有害,該老闆毫不遮掩地承認這類薄膜未經消毒,肯定有害於身體,他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時,就有不少同學用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行爲不僅危害環境,也危害自己的身體。

2、使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長。我國目前使用的塑料製品一般是不可降解的,其分子量在2萬以上,只有分子量降爲XX以下時,才能被自然界中微生物所利用,而這一過程至少需2XX年。農田裏的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響土壤的透氣性,阻礙水分的流動,從而影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長髮育,造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由於塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋後的場地由於地基鬆軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環境。

4、若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產生大量黑煙,而且會產生迄今爲止毒性最大的一類物質:二噁英。二噁英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農作物;二噁英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二噁英對環境的污染,已經成爲全世界關注的一個極敏感的問題。

三、白色污染調查問卷

1、是否知道“白色污染”的危害性?

是 80%

否 20%

2、是否知道國家在20xx年6月1日頒佈了“限塑令”?

是 23%

否 77%

3、是否注意平常所使用的塑料袋、飯盒等一次性用品是否可降解?

是 16%

否 84%

4、在超市購物時,是否使用環保袋?

是 14%

否 86%

5、周圍的人使用環保袋居多還是購買塑料袋居多?

環保袋 32%

塑料袋 68%

6、周圍農貿市場、早點攤、私營小店等地是否還在使用一次性塑料袋?

是 11%

否 89%

7、自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大約有多少?

沒有 73%

一個到兩個 26%

三個到四個 1%

五個以上0%

8、選擇購買塑料袋的原因是

自備購物袋太麻煩 32%

忘記帶購物袋 38%

純粹是一直以來的習慣 6%

塑料袋很便宜,不在意21%

買來的塑料袋用完後還可做其他用途3%

四、結論:

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,爲人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成爲刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作着鬥爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行爲。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。 爲此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行爲時要及時提醒和制止。

通過這次自我組織活動,我們深入瞭解了環保知識,增長了社會見識,鍛鍊了社會實踐的能力。我們都認爲這次活動開展得很成功。

對“白色污染”的調查報告13

前言:我國在城市環境日益改善的同時,農村白色污染問題卻越來越嚴重。我國是農業大國,農村在國民經濟和社會發展的全局中具有十分重要的地位,農村經濟、社會和生態環境的協調發展是我國走向繁榮富強的關鍵所在。可是由於經濟發展和各種人爲因素以及自然的損毀退化,農村白色污染問題仍然十分突出,已經成爲制約農村可持續發展的瓶頸因素。

一、環境現狀分析

經過xx村的環境調查以及其他農村的環境調查資料顯示,大致能夠分析得到農村的污染現狀:

1、農村生活垃圾處理不得當。隨着農村居民生活水平提高,現代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到農村,各種生產、生活垃圾也快速出現。在街道上,垃圾堆隨處可見。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、爛酒瓶等,不僅僅影響農業生產,還成爲疾病的傳染源,危及人體健康,破壞人們的生存環境。還有一些牲畜的放養造成了村中道路環境較差。

2、農村生活污水處理率低。農村的生活污水處於無序排放的狀態。每家每戶的生活污水都是順着自制的排水溝流到田地裏。在生產力水平較低的時期,農村生活污水成分簡單,能夠自然降解。可是隨着我國農村的城鎮化不斷髮展,生活污水的成分不再簡單,加上農民對環保意識的欠缺,同時也受目前經濟發展水平限制,造成城鎮生活環境的污染程度不斷加深。據村名告知,在許鵬村的唯一的一個池塘以往十分清澈,池內常常養有不少魚類等水生生物,而此刻,由於水污染導致,池塘發臭,池內生物貪腐。

3、土地污染日趨嚴重。在農村,由於缺乏農業技術推廣服務和公衆環境意識,不是靠改良種苗提高抗病本事來提高產量,而是很多使用化肥農藥。遇到雨水沖刷,化肥農藥便滲入地下或流入河流。農用化學品的過量使用,不僅僅導致農田土壤污染,造成土壤板結、肥力下降。同時,還經過農田徑流造成了對水體的污染甚至地下水污染和空氣污染,並威脅到農村人口的健康。

4、空氣污染日趨嚴重。在農村,異常是在農耕時節,大面積的焚燒作物,屢見不鮮,直接導致了空氣污染嚴重。除此之外,工業污染也會導致空氣質量下降。

二、農村白色污染分析

在農村裏,很多地方還沒有實行塑料袋有償使用政策。所以,塑料袋,塑料盒使用情景還是比較嚴重的。異常是在農村裏,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。隨處可見各種花花綠綠的袋子。這些袋子大多有毒,如果用來裝食物則其中的有毒物質會一齊進入口中,危害人的健康。不僅僅如此,由於這些盒子,袋子大多不可降解,完全分解需要好幾百年的時間。如果它們散落在土壤裏,會使土壤環境惡化,嚴重影響農作物對水分,養分的吸收,從而抑制了農作物的生長,造成農作物的減產。若牲畜吃了這些塑料品,還會引起牲畜的消化道疾病。

農村白色污染原因分析:

三、白色污染的防治

1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環保角度,還是從節儉資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利於環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重複使用,從而減少塑料袋對環境的污染。

2、回收廢塑料並使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料能夠很方便地反覆回收使用。廢塑料回收後,進行分類、清洗後再經過加熱熔融,即可重新成爲製品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只可是分子量較小。所以,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產物進行分餾,可製得汽油與柴油。

近年來,一些國家大力開展3R運動:即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由於重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染。

3、研究開發降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄後,其化學結構能夠在某些條件下發生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最終,被自然環境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。可是此刻許多降解塑料並非100%降解,只是把塑料變爲塑料碎片,據報道,我國陝西楊凌農業高新技術產業示範區已研製成功100%降解的塑料。

它是將澱粉和不可降解的塑料經過特殊設備粉碎成納米級後進行物理結合,再將兩者比例控制在必須範圍內。用這種新技術生產的`農用地膜,經過四至五年的xx試驗,結果顯示,在70天至90天內,澱粉完全降解爲H2O、CO2,塑料變爲對土壤和空氣無害的細小顆粒,並在17個月內同樣完全降解爲H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產。目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規模使用。開發使用降解塑料也只能作爲解決白色污染的輔助措施。

4、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上構成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不一樣類的垃圾放在不一樣的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。

讓我們人人樹立以愛護環境爲榮,破壞環境爲恥的思想,以實際行動來消除學校裏的白色污染及其它污染,把翼城二中建設爲綠色學校,禮貌學校。

四、調查總結

加強領導,保證隊伍的清正廉潔,營造農村環境保護濃厚氛圍。政府應高度重視環境治理工作,努力做到各項活動負責到人,建立長效保潔隊伍。在建設社會主義新農村、加快農村現代化進程的今日,不能重蹈工業化“先污染,後治理”的老路,要儘量避免因爲環境問題而阻礙農村的可持續發展。

如果不重視農村環境問題,勢必會出現農村環境污染規模和影響的不斷擴大,進而最終影響到城市,這不貼合“生產發展、生活富裕、生態良好”的社會主義新農村的發展目標。如果上述各項措施能夠切實落實到位,農村的樹才能更多、更綠,水才能更清,天才能更藍,農村的生態和生活環境纔能有明顯的改善,社會主義新農村建設的步伐會更快、更穩。

對“白色污染”的調查報告14

一、研究目的:

近年來,隨着人們生活水平的不斷提高,人們的消費檔次也在不斷上升。於是,各種塑料製品紛紛揚揚的出現在市場上,但是也隨之帶來了一些環境問題,這些問題日益嚴重。所以,爲了解決這些問題,我們進行了調查研究。

本課題研究的兩個目的:

1、對目前社會上塑料的使用情況及以後發展情況進行調查和預測。

2、針對塑料的使用情況提出如何減少塑料對環境的危害。

二、研究計劃:

1、內容步驟:①查資料瞭解塑料的種類、結構、組成、性質、

用途。

②調查塑料在實際生活中的使用範圍。

③研究廢舊塑料對環境的危害。

а現時條件下塑料對人類環境和生活的影響

b將來塑料對人類環境和生活的影響

④提出問題的解決方案

——如何減少塑料對社會的危害

三、工作研究安排:

12月下旬完成計劃第一步

1月上、中旬完成計劃第二步

1月下旬完成計劃第三、四步

2月下旬整理研究結果

3月寫出研究報告

今天是我們研究性課題組選定課題後第一次開展活動。我們好不容易抽出兩節自習課。今天的任務是上網查找關於塑料的有關知識。

我們懷着激動的`心情來到了學校微機室,面對電腦不知從何下手,不過這難不住我們。我們請來了輔導老師,老師耐心的給我們教了如何查找自己想知道的內容,很快地我們都掌握瞭如何查找資料的方法,原來就那麼簡單!

電腦中關於塑料的介紹實在是太多了,我簡直看不過來。

兩節課很快就過去了,我們知道了很多有關塑料的知識。比如說,塑料可分爲兩大類,一是熱固性塑料,二是熱塑性塑料。其中,可回收的是熱塑性塑料,不可回收的是熱固性塑料,等等。

對“白色污染”的調查報告15

當今世界科技越來越發達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,菸頭、羊毛織物可存留2年;經過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年……垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類怎能袖手旁觀?我們應該實施“綠色行動”,拯救地球!

據調查研究,白色垃圾有以下幾點害處:

一、佔地過多

在小巷深處,經常可以看到大片大片的垃圾,成堆成堆地擺放在那裏,旁邊還有一些蒼蠅飛來飛去,場面令人作嘔,不僅影響市區容貌,還影響市民健康。

二、污染空氣

白色垃圾在腐爛的過程中,會散發出一種難聞的氣味,這種氣味散發到空氣中去,又隨着氣體的流動,很快傳播到各個角落,人聞多了會生病。

三、污染水體

現在人們生活條件越來越多,難免都會找個假期旅遊玩玩,但是大多數人都很不自覺,吃完飯盒隨手扔到河裏,湖中,經常都可以看到從遠處漂來的飯盒或白色塑料袋,或停留在河面上,因此,河裏的魚兒也不多了。

誰都知道,莊稼要靠土才能播種,一般的泥土可不行,要施過肥的沃土才能種出最好的.莊稼來,可是塑料袋,塑料布如果埋在家田內,莊稼的根就不會很好的生長,就會大量減產,人們就會吃不着糧食。

五、火災隱患

垃圾中,含有大量可燃物,在天然堆放過程中會引起火災,明火,大多數森林起火就是這樣引發的。

六、有害生物的巢穴

垃圾不但含有病原微生物,而且爲老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。

以上六點概況了垃圾的的害處,但垃圾並非一無是處,據估算,回收1噸紙可產好紙800公斤,可以少砍17棵樹,可節約一半以上的資源,減少30%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油……

讓我們利用知識和行動來減少地球污染和節約資源吧!做好21世紀的主人!