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圖書館工作的述職報告

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隨着個人的素質不斷提高,報告的適用範圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的圖書館工作的述職報告,希望能夠幫助到大家。

圖書館工作的述職報告

圖書館工作的述職報告1

一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致

按時參加每週三的館政治理論學習,努力改造世界觀,並在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先後在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規範工作流程和常規管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20餘人次,其中,解答讀者諮詢10餘人次,外借圖書30餘冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,並針對性地爲讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30餘人次。利用機房管理系統發佈機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;並打印用戶下載、整理的文檔,爲其帶給便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強羣衆榮譽感

20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強羣衆榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我爲計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的`技能,激起新生的學習慾望和熱情,收到很好效果。

四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》並結項,圓滿完成了個人科研工作,也爲更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館工作的述職報告2

圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負着知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要 參謀。隨着學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校務必加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發揮圖書館的功能,爲師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

一、健全管理制度,提高服務質量

質量來自於科學管理,而科學管理離不開一系列規章制度。爲了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先後制訂並逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的採編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規範化管理。

有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者瞭解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,透過教師向學生宣講,讓所有學生都瞭解借閱制度。二是新生培訓:那裏的“新生”是指第一次借書的學生,爲了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,並要把手擦乾,養成夾書籤的習慣,看到哪一頁把書籤夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最後要讓學生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什麼是就應做的,什麼是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養,我們在各班選取了四名學習成績優秀、工作負責、樂於奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由於學校圖書館加強了培訓,充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。

二、提升館員素質,提高服務水平

圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平。

1.加強學習研究,提高業務潛力。

圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動,透過各種途徑學習業務,提高業務潛力,做到“三經常”:即經常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經常與其他學校聯繫、交流,學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。

2.加強職業道德建設,樹立服務意識。

圖書管理員有了較高的業務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員儘快把師生歸還的圖書還到書架,並及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善於觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中瞭解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細緻地解答。

3.加強檢查考覈,調動服務積極性。

爲了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責心,我們制訂了圖書館工作人員考覈細則,建立讀者監督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調動工作人員的積極性,爲提高圖書館工作效益奠定基礎。

三、加強流通工作,提高服務效率

圖書館工作效率高低的主要標誌是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。爲了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。

1.實現電腦管理,方便師生借閱

我們採用整班借閱的方法,學期初先按班爲單位借閱,然後每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設,把好圖書採購關

每次採購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原先的館藏結構,瞭解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重複,又使館藏的結構比例科學合理;徵詢讀者的意見,瞭解學生歡迎的'是哪類圖書,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;瞭解出版社的發行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平,貼合時代要求。本學期我們訂閱超多師生喜愛的圖書,並及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、複本等500本,使藏書質量得到提高。

3.加強經典誦讀,提高文化素養

我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對於教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考覈,這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養小圖書管理員,讓學生參與管理

各班選取四名職責心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由於充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。

四、營造書香環境,拓展服務功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境,同樣環境也創造人。”隨着教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”逐步深化,創造良好的讀書環境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。

1.營造濃郁的書香環境。

爲了在校園內構成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、牆壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊牆,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關於讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的牆壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環境佈置優雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,爲師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環境佈置,已成爲我校一道亮麗的風景。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅僅能讓學生在閱讀過程中構成基本技能,更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,陶冶情操。爲了激發學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人蔘與、人人有收穫、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書徵文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的積極性,培養了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,爲學生充分展示自我帶給了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生構成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發揮出圖書館的功能。

圖書館工作的述職報告3

時光如列車在奔馳,生命如窗外的風景一閃而過,圖書館工作述職報告。轉眼又到歲末。這一年對於中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪,到512牽動所有人心的四川汶川大地震,再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現以及改革開放30週年的慶典。中國人在這一年裏,遭受到了前所未有的困難,同時也收穫了改寫歷史的光榮。

當然10年對於我來說,也可謂是人生的一個大的轉折點。這一年的夏天我的學生時代畫上了圓滿的句號。我的職業生涯也在中南民族大學工商學院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今,我現將自己這幾個月以來的工作情況總結匯報如下。

回憶就像有密碼的門號牌,一但打開,思緒便接踵而來。上學期,我的工作崗位是在三樓的流通書庫i,記得當時快接近放假,我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮鬥,兢兢業業做着圖書館服務的基礎工作。拆包,倒架,上書,整架。接着這學期一來,我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術閱覽室。對於這學期的工作,我個人認爲,自己還是取得了不少進步。

首先,我注重自己的職業道德修養,嚴格遵守圖書館的各項規章制度和規定,嚴以律己,不做有損我館形象的事情,工作中團結同事,能夠做到團結協作,積極幫助他人,服從安排,一切以大局爲主。同時利用業餘時間認真學習業務知識,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力,積極參加館裏組織的學習和培訓,認真對待考試,並取得了一定的成績,述職報告《圖書館工作述職報告》。

其次,努力做好自己的本職工作。這學期,我有幸的被任命爲藝術閱覽室的臨時負責人,在藝術閱覽室工作的這段時間裏,我在徐主任的帶領下,逐漸熟悉和掌握藝術閱覽室的工作。做好閱覽室的管理,熟悉閱覽室各類文獻和期刊的分佈,分類,掌握讀者的閱覽情況,做好巡視,維持室內持續,提醒讀者保持安靜,對違規讀者進行教育,養成讀者良好的閱讀習慣。負責的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術類文獻進行分類蓋章,貼標,然後上架。藝術類期刊及時上架。電商新書的及時上架,還有閱覽室內的日常巡視和整架,讀者的複印登記和諮詢,勤工助學學生的管理,以及閱覽室的安全衛生等。

雖然,藝術閱覽室的`工作相對於其他部門的工作略顯輕鬆些,但我絲毫沒有鬆懈自己。並處處嚴格要求自己。從開學至今,藝術室最忙的也就是每週的一二三,這三天,也是接待讀者人數最多的三天。這三天內,每當下午5點50藝術生下課後,我都儘自己最大限度的把學生所看的文獻及時上架歸位,爲的是能給晚上7點鐘前來上自習的電商系學生一個良好舒適的學習環境。其餘不忙的時候,每天整架兩次。途中發現錯位的文獻並即使還原,對即將掉下的書標進行粘貼。並將每週四剛到新書及時加工上架。由於是新書,不用按順序排放,我就按着書的高低順序依次排開,成梯字形,使書架上的書看上去整齊,有序,統一。這樣做的目的爲的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。

截止到今天,我在藝術閱覽室的工作量爲:外文樣本書倒架並整架32架。外文新書上架複本871本,樣本576本貼標並上架。藝術新書蓋章上架複本523本,樣本317本蓋章貼標上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術學生525人。電商系學生1869人。接待諮詢人數39人。總借書量達89本。最後作爲資產管理員負責對五樓的資產進行清查和管理。

回顧這學期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長併成熟,在工作中學到了很多知識,但也存在了很多的不足之處,例如工作上的馬虎於不細心,還有工作處理方法不當,記得上次的領導突擊檢查,我所在的藝術閱覽室錯位書嚴重的超標。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之後,我認真的反省自己最近工作的情況,查出失誤的原因,再在部主任的指導下改進工作方法,端正自己的工作態度。力爭讓失誤率不斷減小。經過這次的突擊檢查,我想,這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中,及時的發現自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心,加強自己的工作意識,不斷提高業務水平和完善自己的工作方法,把讀者永遠放在第一位。之後的工作中,我嚴格要求自己,沒事就整架,看似整齊有序的文獻,在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書,經過以後的整架於巡視,我漸漸的發現藝術室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心裏油然生出一絲欣慰,是一種複雜的欣慰感。

每天看似按部就班的工作,在我的生活中也給我帶來了不少憂愁與歡樂,的確,人生的困惑永遠存在,從最開始對這份工作的迷茫到現在對這份工作的熱愛,感覺自己在不斷積澱與發燒,不斷的成長與進步。這些都於身邊領導的關心和同事的幫助是密不可分的。在這裏由衷的感謝我的領導和同事。

人生路漫漫,吾將上下而求所。平靜,認真,積極和努力是我現在面對工作的心態。在以後的工作中,我會更加的嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,改進不足之處,使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我,完善自我,體現自我,實現自己的價值。

圖書館工作的述職報告4

20xx年,在武館長的領導和同志們的支持下,本人以飽滿的工作熱情和高度的責任感,認真爲讀者和職工服務,立足崗位,恪盡職守,嚴於律己,兢兢業業,勤勉工作,認真完成各項工作任務。現彙報如下,敬請領導和同志們批評指正。

一、努力學習,不斷提高黨性修養和思想政治素質

工作中,能認真學習貫徹黨的路線方針政策以及學院重要文件精神,在敏感和重大事件上保持清醒,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央、院黨委保持高度一致。

二、認真做好崗位和領導安排的工作任務

作爲職能服務部門,圖書館的工作平淡、平凡、單調而有序,如學生所言“兢兢業業、默默無聞”,被稱爲全天候的大課堂而爲勇於求索、勤奮上進的人們所喜愛。本人能按照工作的特點和要求,牢固樹立責任意識、大局意識,忠於職守,勤奮努力,踏實工作,在服務師生等工作中默默奉獻着。

本人主要在日常管理、讀者服務、安全保障等方面做了一些事務性具體工作,協助領導做好隊伍建設、文化建設、資源建設等工作,協助做好有關督查、協調和溝通等工作,認真做好有關黨務和分工會的工作。

(一)以高度責任心,積極做好有關館務工作

1.認真做好日常服務及保障等工作。加強值班檢查,確保開放期間的服務和保障工作做到全天候、全覆蓋,實現無縫對接。一是落實安保人員的消防安全值班檢查制度,做到每日巡查、每週專項檢查和每月彙總會評,認真做好消防、安全、衛生、秩序、環境以及水電、照明等的等工作,切實維護公共財產和讀者安全;二是落實中層幹部晚間值班制度,維護優雅文明的學習閱覽環境;三是認真督查日常輪班的崗位閱覽服務制度。

2.協助做好“讀書節”和“世界讀書日”宣傳等大型活動的策劃和組織等工作。10月中旬組織開展“讀書節”活動,4月份組織開展“世界讀書日”活動,對倡導良好讀書風尚,促進校風學風建設均起到了積極作用。

3.協調做好館員的業務學習及培訓等工作。制定館員業務學習制度,做到每月有專題、定任務,督促檢查。協助做好有關崗位技能比賽等工作,切實提高館員的業務技能。

4.協助做好省圖書館學會信息諮詢研修培訓班的籌備、協調、會務以及報道等工作。

5.協助做好文化建設等工作,參與讀書格言的遴選和製作等工作,協調做好文化名人字幅等的製作、佈置等工作。

6.協助做好專題徵文的組織等工作。參與和主持讀者徵文、讀書心得徵文及評選等工作。

7.協助做好信息資源服務、利用等工作,主持和參與教師座談會、優秀讀者座談會、專題座談會等,較好地加強了館-讀雙方的交流和溝通,促進服務工作。

8.協助做好新生入館教育等工作。協助做好“圖書館導航”等教育材料的編寫工作,主持新生入館教育7場3500餘人次,對新生進行全員培訓。

9.協助做好制度建設等工作。建立工作月報制度,各部門建立工作臺賬,各崗位建立日常工作臺賬,部主任定期檢查,推動日常工作制度化、規範化。

10.協助做好圖書館“十二五”發展規劃的制定等工作。

11.在武館長的.領導下,自覺堅持做好館內日常工作的督查、檢查和協調等工作。除了處理日常辦公事務性工作外,還積極主動地深入讀者、深入服務前臺、深入庫區,認真負責、熱心細緻地做工作,記錄和反饋有價值的信息,服務領導決策,維護良好的閱覽秩序和文明安全的學習環境。在8小時工作之外和雙休日,本人主動並堅持做好館區巡查、檢查等工作,《常規運行巡查記錄》每天作詳細記錄、堅持不輟。

(二)切實圍繞中心,認真做好支部有關工作

作爲支部委員,在武館長的領導下,本人能認真完成交辦的有關黨務工作。一是認真做好支部創先爭優活動方案的制定、有關工作總結等工作,認真開展“黨員”和學黨史、學先進等活動;二是認真做好有關材料的上報等工作;三是協助做好組織發展等工作;四是認真協助做好睏難學生的聯繫幫扶工作;五是協助開展“黨日”創建工作,取得很好效果;六是認真組織參加院黨委組織的主題教育活動和其他重要活動。

(三)滿懷一腔熱情,切實做好分工會等工作

在武館長的領導和支持下,與工會委員一道,切實把分工會打造成凝聚力量、促進和諧的重要平臺,以提高服務質量、創建文明窗口、建設和諧部門爲主題,充分調動廣大職工的積極性、創造性,創新工作方法,促進中心工作紮實開展。一是堅持做好“暖心”工程和“關愛”工作,積極爲羣衆辦實事,關心職工寒苦。平時工作中,力倡互助互敬、互促互進。

在學院組織女工體檢的基礎上,“五一”期間安排19名女職工體檢,實現了全館女工體檢全覆蓋,增強集體凝聚力。全年組織看望慰問婚、育、傷、病、困職工18人次,組織職工生日慰問46人次,及時送去組織的溫暖和集體的關愛。

二是是積極組織並帶頭參加學院各項文體活動,在大型比賽中均取得較好成績。三是組織職工爲重傷患者義務獻血,展示了職工良好的精神風貌。四是認真做好工會工作計劃和有關總結等日常工作。五是結合實際堅持開展活動,豐富職工業餘生活。迎新年趣味體育系列活動等一直堅持,深受好評。

三、嚴謹自律,勤勉工作,永葆政治本色

永葆先進和追求優秀,是XXX的鮮明特質。本人時刻,恪盡職守,始終保持勤勉努力、奮發積極的精神狀態。工作中尊重領導,團結同志,服從指揮,不避矛盾,認真負責,積極肯幹,任勞任怨。始終清腦正位律己,勤奮奉公守法,勤勤懇懇工作、紮紮實實幹事、清清白白做人,工作上比貢獻,生活中不攀比,不爭名利,堅持原則,清正廉潔,始終保持政治本色。

四、存在不足和努力方向

我的工作是與領導的大力支持和同志們的幫助、理解是分不開的。很多項工作靠一己之力是無法完成的。我深感自己創新服務能力有待提高,關心和服務羣衆力度有待加強,對學科研究前沿動態瞭解不多不深。

雄關漫道,蒼龍何縛!“遠凳亦澡性,書香堪入茶。”今後我要不斷加強學習,積極開拓積極,在平凡的崗位上爲學院發展做出新的貢獻。

真誠歡迎領導和同志們的批評、指正!真誠祈願學院在龍年實現質的騰飛!願大家龍年吉祥、闔家幸福、萬事如意!

圖書館工作的述職報告5

一、加強政治學習,在思想和行動上與組織保持一致

按時參加每週三的館政治理論學習,努力改造世界觀,並在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作

是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先後在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規範工作流程和常規管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20餘人次,其中,解答讀者諮詢10餘人次,外借圖書30餘冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,並針對性地爲讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30餘人次。利用機房管理系統發佈機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;並打印用戶下載、整理的文檔,爲其帶給便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強羣衆榮譽感 ,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強羣衆榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我爲計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的.技能,激起新生的學習慾望和熱情,收到很好效果。

四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市xxxx傳承保護之研究》並結項,圓滿完成了個人科研工作,也爲更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館工作的述職報告6

20xx年以來,在各級領導的全面支持、關切下,在全體志願者及各界愛心人士配合盡力下,XX圖書館本着一切爲了讀者、爲了讀者一切的宗旨,環抱優化辦事、拓展圖書館教導和信息的功能,從讀者辦事、業務治理、唸書運動、進步人員素質入手,通過一年紮紮實實的盡力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、優化根基辦事

在這一年中,我館繼承把一切爲了讀者、爲了讀者一切的宗旨貫穿到各項根基辦事工作之中。

滿足讀者需求,增加開館光陰。隨着社會的成長,需求步隊壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者工具達到12770餘人,均勻每天到館讀者均在30人次以上。爲滿足讀者必要,我們增加開放光陰,如法定節沐日照常開館外,還爲有需求的'讀者隨時開放辦事。

  二、拓展圖書館功能

從傳統的借還辦事到教導和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基於這一要求,我館盡力探索工作新路子

今年館辦各類運動240場,此中婦女之家91場,兒童之家親子運動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參不雅、學習、考察23次,室外運動2場,主題唸書運動3場,展覽展示1場,大型室外運動1場,運動介入人數跨越萬人次。

全年網站宣佈信息622條,訂閱號宣佈信息256次(天),每天宣佈5條,此中每日薦書宣佈256條,全年共計保舉新書1280本。

  三、媒體報道與榮譽

全年電視臺、報社報道六次,國家級二次,此中市級三次,區級二次。

全年得到榮譽七項,此中市級六項,區級一項。

  四、社會捐贈

全年接收社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,此中接收捐贈圖書、期刊16225本.接收捐贈衣服已於12月31日前全部發放給必要的人,部分物資留作館內自用。

  五、20xx年重點工作

1、繼承實施流動圖書館計劃

20xx年新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館根基上,在昌平有條件的地區爭取再開辦二家,力圖啓動流動圖書車,把圖書館辦事送到庶民家門口,辦事更多的讀者。

2、XX期刊館

到目前爲止,200平方米期刊館館舍已經停當,正在室內裝飾,力圖在20xx年4月初正式款待讀者,建成後的XX圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。

3、項目評估、項目申請

昌平社工委豐大族庭文化,升級智慧人生項目於20xx年3月解散,做好材料彙總,接收專家組評估。

組建項目組,組織謀劃、申請、實施當局購買社會組織辦事。

3、唸書會

在20xx年XX唸書會勝利經驗的根基上,鞏固、擴張在XX圖書館各館與校園開展XX唸書會,通過開展唸書會讓更多的人愛念書、讀好書,準時保舉新書。

回首一年的工作,在取得造詣的同時,我們也找到了工作中的不夠和問題,展望新的一年,我們將繼承盡力,力圖各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作的述職報告7

一個偶然的機會,我調入了省立國小圖書館工作,從此在圖書館這個崗位上一干就是x個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。

十年來,我不斷努力地學習着,認真踏實地工作着,默默無聞地奉獻着。

一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

圖書館的工作看似簡單的"藉藉還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細緻、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。

因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。

20xx年我獲得圖書專業上崗證書,20xx年被評爲助理館員,在區教育學院組織的圖書技能考覈中獲得優秀,紮實的專業知識和技能爲我今後的圖書館工作打下了良好的基礎,我又參加了市、區組織的各類圖書館業務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現代化信息管理方面,業務技能得到大大的提高。

我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

作爲一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模範帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

二、紮實履行崗位職責,開展部門業務工作

在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本着“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

2.透過公共檢索系統,瞭解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題並予以反饋。

爲了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每週進行讀者借閱統計和分析。

及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,儘快與讀者見面。

及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊乾淨。

在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。

及時調整書庫的佈局,進行倒架、排架,儘量調整到位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。

組織流通部人員開展業務學習、考覈活動。

開展圖書信息諮詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者瞭解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,爲了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空餘時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書佈局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。

借閱環境佈局更加合理完善。

在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,爲後序做準備。

除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

1.新書驗收、入庫21000餘冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。

在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。

處理讀者違章1530餘人次。

3.承擔20年《xx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。

辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的.環境氛圍。

圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。

我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中,爲反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成爲學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,着裝要得體;四是持續衛生整潔,爲讀者營造一個禮貌、潔淨、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法爲讀者解決疑難問題,儘可能滿足讀者需要。

四、今後工作的打算

在今後的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。

作爲流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。

不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

圖書館工作的述職報告8

回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務師生、爲教育教學“保駕護航”爲目標,在抓好自身建設的同時,努力認真做好圖書館的各種常規工作。並且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細緻,只要讀者所需的我們都極力爲讀者帶給方便,在提升服務質量上更上一層樓。

一、不斷強化服務意識,爲全校師生帶給優質服務

一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規範、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作爲圖書館的管理員,努力爲師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室爲學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

二、本年度,圖書館配合學校建設校園網,在領導和網管老師的大力支持下,繼續更新了圖書館專欄

豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館採購圖書的狀況,讀者能第一時間瞭解並預約到最新書籍,並帶給爲老師送書到辦公室的服務;“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者瞭解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學科貼合我校實際狀況的'重要雜誌摘錄;“最新活動和學生徵文”帶給給優秀學生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者瞭解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。

三、圖書館還加強了新書推薦的頻率,搞活了形式

除了每學期製作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學生優秀徵文和影評小組優秀影評外,還在語文組的配合下,開設了專爲閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節,也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

9月份,圖書館結合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講,並舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學生養成了良好的閱讀習慣,構成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質教育的實施。

本年度,圖書館於上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200餘冊。更新了服務器,數據全部重新輸入電腦,方便了讀者對於音像資料的檢索和借閱。

四、爲了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,進行整理

每學期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對於高三即將畢業的學生和轉校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經常一個班級要來回跑好多次,儘量減少圖書的丟失率和損耗率。

圖書館工作的述職報告9

一年來,我本着一切爲讀者服務的宗旨,通過一年紮紮實實的努力,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手,認真完成領導交給的各項任務,積極配合學校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現將本學期工作總結如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。並對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好爲讀者服務的基礎工作。

一、認真做好圖書管理工作。

認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極爲教師的教學、學生的閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。爲了確保圖書排架有序,符合規範,每天對圖書進行整理。對於再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜誌的收發工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學校的資源。

二、加強業務學習,提高自身素質。

一方面,大量閱讀圖書室現有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習,不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得度蘇州市中國小優秀圖書館論文“貳”等獎。

三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜誌的徵訂及收發工作,努力做到細處、實處。

一如既往的做好廣播室的工作,對於校園廣播系統已經可以得心應手的使用,所以對於設備儀器的保養成爲今後廣播室工作的重點,並認真做好廣播室的衛生及養護工作。 回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作的述職報告8

一、努力提高圖書管理人員的素質,是做好圖書管理的關鍵。

優秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作爲圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質和業務水平,平日注意加強學習,熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應基本教育的要求,爲學校的教育、教學管理提供優勢的信息服務。

二、優化圖書館環境,提高學生的審美素質,是做好圖書管理工作的前提。

圖書館對學生審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛生和激人奮進的名人名言,體現出一種思想性與藝術性的統一,給人一種整體的藝術感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。

在學校,圖書館的工作每時每刻都和學生直接發生聯繫,管理人員的一言一行和一舉一動,服務態度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學生的審美素質。

三、突出爲專業服務,是做好圖書管理工作的一大特色。

圖書室應根據中心教育、教學和教研工作的`需要廣泛採集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求爲主,兼顧教師。圖書館的藏書,應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學參考書,教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。

四、最大限度地發揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。

圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指圖書管理人員要根據學生實際,主動介紹一些與學習相關的書籍,引導學生把圖書室作爲自己的良師益友,激發學生的熱情。要加強對讀法的指導,通過借書、還書、參考諮詢、宣傳輔導等工作,有意識地培養學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料,選擇書目等,使學生養成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他徵文活動,指導學生讀書的方法,使學生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。

圖書館工作的述職報告10

一年來,xx縣圖書館充分發揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創建工作,實施免費開放、美化學習環境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。

1、優化服務、促進圖書館公共事業健康發展方面。圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書x冊次,電子閱覽室接待讀者x人次。新辦借書證x個,爲讀者解答諮詢x餘次。

2、創新機制、免費開放。xx縣圖書館心繫讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。並於2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中國小生假期文化生活。

3、與時俱進,及時增加現代化服務窗口。共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者x人次。鄉鎮基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養),併爲勐養鎮基層點解決服務器降溫設備一臺。

4、深入農村,服務基層。圖書館抽調業務骨幹三人負責全縣12個點農家書屋建設工作,在規定期限內配合新華書店把x個點的圖書資料發送到位,併爲各個點製作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示範點,積極籌措資金x元製做了書架、閱覽桌椅,並組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現場培訓,爲農家書屋建設和管理提供了示範作用。

本學期工作已經結束,學校圖書xxxx工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書xxxx工作再創佳績。圖書xxxx工作獲得縣先進單位。回顧過去,展望未來,今年的工作:

一、地位條件學校成立了圖書工作領導小組

各種制度健全裝裱上牆,圖書xxxx工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書xxxx工作。

2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內部設施均達到要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室,質量高,規格符合標準。

3、學校加大圖書配備,今年學校投資x餘元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對於提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。

4、學校對縣圖書xxxx站的工作積極支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的',並受到縣站的表彰。

二、管理與研究嚴格按規章制度辦事

定期覈對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續規範嚴格。對學校訂購的報刊,收發借閱嚴格登記並定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規範的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。

2、開設的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關心”,內容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。

3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結並寫出論文。

三、使用效果室內整潔,內部設施擺放整齊,佈局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

2、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校爲增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規範閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室,拓寬了學生的視野。

3、有自己的特色,

①送書上門推薦圖書,

②開設宣傳櫥窗,

③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課,每個班每週各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。

總之,本學期圖書閱覽、圖書xxxx工作順利進行,滿足了學校教學管理制度的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今後的工作中,將更加努力的工作,爲學校教學管理制度服務。

圖書館工作的述職報告11

一年來,在校黨委、行政的正確領導下,圖書館圍繞學校轉型發展和圖書館年度工作計劃,求真務實,開拓創新,不斷提高管理服務水平,圓滿完成了工作任務。圖書館先後被許昌學院委員會、許昌學院授予“先進基層黨組織”(20xx-20xx學年度)、“先進單位”(20xx-20xx學年度)稱號。

一、紮實做好基層黨建設工作,成效顯著

(一)紮實開展“兩學一做”學習教育活動

根據校黨委部署,結合圖書館實際,成立領導小組,制定實施方案。圖書館堅持經常性教育爲主,以黨支部爲基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活爲基本形式,以落實黨員教育管理制度爲基本依託,不斷豐富、創新學習教育活動。一是領導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際,在各個學習階段,不斷創新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上,開展了“做合格黨員”承諾書籤訂、主題徵文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動,深入引導全體黨員幹部加強黨性教育,增強黨員意識,強化黨性觀念,堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀黨員事蹟宣傳、黨員公益崗活動,在職工中有效詮釋合格黨員標準,彰顯黨員風采,產生了良好的示範效應。

(二)重視領導班子建設

高度重視理論學習,堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度,不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則,堅持黨政聯席會議和黨務館務公開制度,實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會,開展批評與自我批評,增進班子團結和理解。

(三)加強黨風廉政建設

按照學校廉政風險防控工作要求,全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利,繪製權力運行流程圖,查找廉政風險點,修改制定防範措施,建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時,深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式,增強全體黨員幹部的.理想信念和廉政教育。本年度,圖書館無違法違紀現象。

(四)積極開展整改落實工作

根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作精神,圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求,深入自查,制定了黨務、行政工作整改方案,明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、x工作薄弱、羣衆工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務,推動圖書館全面深化黨的建設和促進各項工作持續健康開展。

(五)做好x工作

開展了與x對象結對子、交朋友、定期談心活動,進一步調動和發揮好黨外人士參與圖書館建設的主動性。

(六)做好精準扶貧工作

根據學校精準扶貧工作有關要求,積極制定圖書館扶貧工作方案,成立領導小組,建立扶貧臺賬。多次開展探視、訪問活動,開展捐款捐物活動,解決幫扶對象實際困難。

二、強化內涵管理,不斷提升管理服務水平

(一)根據學校要求和圖書館發展需要,制定圖書館十三五發展規劃,爲圖書館未來五年的發展制定工作目標。

(二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要,經學校批准,進行機構設置調整。取消期刊部、技術與諮詢部,增設技術部、特藏部和諮詢部。

(三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求,對圖書館規章制度進行全面梳理,新出臺工作職責2項、工作機制1項,完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共28項,廢止制度2項。

(四)加強管理監督。嚴格執行學校出臺的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和網上留言欄目等,接受讀者的監督;重視工作的定目標抓落實管理,努力提高工作效率。

三、加強文獻資源建設工作,提高信息服務保障能力

我館文獻資源建設圍繞着高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作,在完成紙質圖書指標基礎上,加強電子資源、特色資源建設,重視資源共建共享,努力提高文獻信息保障能力。

一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成20xx年期刊徵訂x種;更新20xx年中外文數據庫21個;加工入庫過刊x冊。

二是館藏紙質圖書電子化x種,設立專欄並開通在線閱覽功能。

三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平臺更新,上傳新聞動態、論文等數據x條;啓動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作;學苑文庫掛牌,徵集教職工專著、著作x冊、獲獎證書x餘本。

四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS),共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑑、碧虛網等數據庫。利用CASHL、CALIS爲我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作,審校二級學院資料室書目數據x條。

五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作,獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作,收繳圖書賠償金x萬元,收回圖書x冊。

四、加強讀者服務工作

(一)服務時間與文獻借閱。周開館達94小時,電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閱覽室、報刊閱覽、圖書借閱、諮詢等服務。全年借還圖書36萬冊次,入館讀者126萬人次。

(二)信息諮詢與學科服務工作。通過院長信箱、網上留言、微博微信平臺等方式解答諮詢x餘條;爲馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務,嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;爲部分教師提供個性化推送服務;開展委託查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。

(三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作,完善圖書館微信平臺,開通讀者諮詢、書目查詢、自助續借等服務;利用微信平臺開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務,讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閱讀等服務;利用電子書借閱機提供3000種電子書瀏覽、下載服務。我館網站被評爲校20xx年度“十佳”網站。

(四)空間服務工作。目前,我館利用空間開展的服務有:普通閱覽室實現全年開放;利用學術報告廳舉辦學術報告180多場;利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20餘場。

(五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門,全年授課x學時,聽課學生x名。利用新生入館教育平臺,培訓新生x多名。堅持週五開展館藏資源培訓,培訓2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書x種、期刊x種,發佈新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動,開展“真人圖書館”“經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月,獲得省圖學會“全民閱讀先進單位”稱號。三是指導讀者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項;開展志願者活動23次,爲學生提高綜合素質搭建平臺。

(六)合理調整館藏結構與佈局。已完成逸夫館5個書庫佈局調整,20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20xx組架位約65萬冊圖書;啓動古籍書庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作,加工圖書20萬冊進入密集書庫,3.3萬冊版本進入流通,整理153組架位約4.3萬冊圖書。

五、人才隊伍建設與科研工作

全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人蔘加半年業務培訓班;31人次參加教育部網絡培訓活動;組織業務骨幹前往鄭大等參觀學習;開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展第五屆文明服務月活動,組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。

20xx年全館共立項35項,結項21項,獲獎12項,參編著作2部,發表論文30篇,專利5項。

六、工作中存在的不足和問題

一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中,一些工作規範或制度修訂滯後。

二是服務意識和服務能力有待進一步提高。

三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內容與形式、書目數據的規範化與正確率、特色資料的凸顯等,需繼續提高。