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【熱門】成功的作文400字4篇

作文1.73W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】成功的作文400字4篇

成功的作文400字 篇1

“五一"放假我寫完作業,閒來無事便有了想做個土電話的想法。

說幹就幹,開始我先做好一切準備。拿了兩個一次性的紙杯,一條長長的線和針、剪刀、膠帶。

接着就開始製作了,我先把線用針穿在兩個一次性紙杯的`底部,再把線拉緊,我和爺爺試一試,聲音挺大的但不是太清楚。接着我又在紙杯底部用膠帶把線口粘緊,不留一點縫隙,粘好後我對爺爺說:“我們再試一試吧。”爺爺說:“好吧。”我就和爺爺又試了一次,這一次聲音又大又清楚!爺爺高興地說:“你的手真巧,一次就成功了,以後要多動腦、多動手,將來一定能當發明家。”我接着問:“爲什麼這樣做聲音就又大又清楚呢?”爺爺說:“因爲聲音可以通過氣體和固體傳播,而且固體傳播聲音的效果比氣體好,你的土電話是靠固體傳播聲音的,所以聲音又響又清楚。”

我覺得我的這次嘗試很成功,既得到了爺爺的誇獎,還明白了聲音傳播的一些知識,最重要的是自己做的這個土電話很好玩,小朋友們都搶着玩,真是太有收穫了。老師常告訴我們要勇於嘗試,只有在一次次嘗試中獲得經驗,總結方法,最後才能獲得成功。以後我一定要多嘗試多動手多動腦,做一個心靈手巧,善於鑽研的好學生。

成功的作文400字 篇2

有一天,我在學校裏上着數學課,我學習總是不好,總是害怕老師叫我發言,我回答不出來。

在上數學課中,我上課一直提心吊膽,害怕老師讓我去堂上做題,可是,老師竟然真的叫我了,在老師叫我的那一刻,我就嚇得腿直鬥,我的臉一下子就愣了,我趕緊拿起書到堂上拿一個粉筆,看着那些題,老師同時叫我們兩個人,做同樣的題,我心想:怎麼辦,我寫錯了怎麼辦?我的腿還是直髮抖。我寫過了,我把粉筆放到桌在上,我就趕緊下來回到我的`座位上,我總是提心吊膽,那個同學也下來了,老師開始講了,不一會老師講完了,開始說我們寫的了,我不敢看,我以前做題總是不成功,我相信這一次也不會成功的,我又擡起頭,老師問大家我做的對不對,大家竟然都說我做的對了,那一刻我的腿不抖了,我的心也不急速的跳了,我頓時高興起來。

我的這件事,令我很高興,同學不在乎我的事,而我卻牢牢的在心裏面。

我想:我下次也一定要好好努力,不要再那樣學習不端正,這一件事讓我得到自信心,我真的好高興。

這件事,是我最意外的成功!

成功的作文400字 篇3

在我成長的路上,有許多讓我嚐到成功的喜悅的事,這些事就像滿天的繁星,數不勝數,但是我感到最成功的是我獲得全國書法大賽二等獎的事。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,我學書法可以經歷了一番努力的呢。記得我開始學書法的時候已經是四年前的一天了,媽媽帶我去樓下買東西,看見一個牌子,上面說有一個書法興趣班,於是媽媽要幫我報名了。剛開始學的時候,我總是寫不好,手、衣服和紙都是黑乎乎的,到處到都是墨汁。於是,我就心生厭煩,想着乾脆放棄算了,可是媽媽對我說:“輕易放棄,就是失敗,你要對自己負責。”我聽了,點了點頭,鼓起勇氣堅持下來。

後來,我一直記得媽媽的這句話,一直堅持刻苦練習。功夫不負有心人,我獲得了很多榮譽,20xx年,在陳村鎮“黎簡獎”大賽,我獲得了二等獎,20xx年在廣東省書法大賽,我獲得了三等獎……在學校裏,同學們總會向我投來羨慕的`目光。

20xx的暑假,在我的書法老師的推薦下,在首屆“書法印象”杯全國硬筆書法、毛筆書法大賽中,我榮獲青少組二等獎,這讓我在學校裏更加受歡迎了。

這件事讓我嚐到了成功的喜悅,也讓我同時明白了一個道理:堅持這是勝利。只要你有毅力、肯堅持,就一定會成功。

成功的作文400字 篇4

成功,沒有標準,它可以躲在一次小小的考試中,也可以是一個舉世聞名的成果。那麼我所要講述的,又是一個怎樣的故事呢?

故事的開始發生在一間可以容納五十人的考場裏。試卷還沒有下發,幾乎所有的人都知道這場考試意味着什麼——不論是考場裏的還是考場外的人都知道。教室裏很靜,沒有一個人在說話,只有鍾,在發出“滴、滴”的響聲——不,還有那緊張的心跳聲在響。

時間不等人,還沒等我們的心跳平靜下來,髮捲的時候就到了。卷子很難,而斷斷續續的書寫的沙沙聲和一聲聲嘆息,又加深了人們的緊張情緒……做不出來,跳過;做不出來,跳過……鍾還在響着,發出一聲聲枯燥的響聲。我不得不承認自己能力有限,而題目又是那樣的複雜,這一場考試確實沒有多大的把握。

收捲了,接下來是更加難熬的等待。

一週後,成績便下來了,144分,是金九班的第十名!我達到了自己的目標,我成功了!一種奇怪的感覺涌上了我的`心頭——我想哭,爲我的付出;我又想笑,爲我的成功……我成功了,我嚐到了這種難以用語言來形容的激動人心的快樂。

沒錯,這確實是育才體驗班的一次分班考試。它給我帶來了一段難以忘懷的記憶。

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