留在心中的精彩八年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的留在心中的精彩八年級作文，希望能夠幫助到大家。

留在心中的精彩八年級作文1

不是隻有美景才吸引人，不是隻有輝煌纔有人感嘆，不是隻有璀璨才迷人，不是隻有雄偉才壯觀。

那是一個小池塘，裏面有許多紅蓮附着荷葉，那天下着雨，我在池塘邊不遠處的小亭院裏，和朋友嬉戲玩耍，談天說笑的，累了便趴着歇會，迷茫中睜開眼，一對乞討的母女在池塘邊坐着，女兒依着母親睡着了，母親爲了不影響女兒睡覺便用身子來爲女兒擋雨，爲什麼他們不找個地方躲躲呢？我心頭冒出來一個疑問。絲毫沒有意識到這附近除了個小亭院再也沒有地方躲雨了。我無所事事，拽着把傘和一點錢向那對母女走去。我撐着傘爲她們擋雨，將手裏的錢給那母女，蹲下身問那個婦女，“爲什麼你們不找個地方躲躲雨哩？”

她無奈的看了我一眼，低下頭，用那滿是繭的`手撫摸這小女孩，用帶有口音的普通話對我說“這種地方，那還有躲雨的呀。”我先是一愣，“那不是有個小亭子！”我用下巴指了指剛纔的那個亭院。她看着裏面睡得正熟的女生“我們怕吵着你們了，我們很髒，怕你們嫌棄，一路上……”她哽住了。

看得來她們一路的艱難。她沒有在說下去，她抱歉地笑了笑。正準備推手去叫女孩被我阻止了，我抽泣了一下，說“讓他睡會吧，你女兒蠻累的”母親低頭不語，下意識地將女孩靠在乾草堆上。久久才說句：“其實她不是我女兒。”婦女開始講述給我聽。原來婦女有個兒子跟這個女孩青梅竹馬，兩小無猜，後來兒子出了車禍，經濟又出了些故障，女孩父母雙亡，當時又生了場大病，不知如何是好，最後男孩搶救無效，婦女便把精力花在女孩身上，無奈之下只好出來乞討。我把傘滴給她“讓她睡得好一點。”然後匆匆離開，淚水符合着雨水滑過臉頰，走到亭子下，將事情告訴了同伴，大家都將自己僅剩的錢給那婦女，婦女感激不盡。

這個地方很普通，雖比不上頤和園的輝煌，沒有秦兵馬俑的壯觀，談不上萬里長城的雄偉......但是那池塘裏的荷葉於紅蓮還不足以讓人發出感嘆！每每走過那條小路，心中總有說不出的感動。

留在心中的精彩八年級作文2

光陰如流水，無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時間的洗涮，卻記憶猶新。

星期五，一放學便遇上了暴雨，一路傘中聽雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒想到，走近家門竟發現鑰匙沒帶，唉，無奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加鬱悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上，坐下來，慢慢拉開書包，拿出作業靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻彷彿硬要與我作對，不斷地有人走過，起身，再坐下。這彷彿是一個連貫的動作，漸漸地，人便麻木了，我也開始淡漠這一切，機械地反覆坐着這兩個動作，似有幾分蘇軾的“也無風雨也無晴。”的情懷。

不知過了多久，天也漸黑了，我才擡起頭，卻被這樣一幅畫面吸引住了，不，應該說被觸動了，那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學步的幼兒正在樓梯上來回地學步。老奶奶見我擡起頭，便對我笑了笑，頓時，這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來，那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的衝動。但我沒有，因爲我知道那不是，也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動，一步一個腳印，很慢……年已花甲的`老人哪經得起這番折騰，待一會兒就要歇息了吧，我思忖到。可那腳步卻不曾停下，只是固執地不斷走動，看着眼前的風景我再也無心做作業，只是仔細地端詳着這對祖孫，老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜着幾根黑髮，臉上卻始終漾着那慈祥的微笑，讓人感覺好親切，那孩童的眸子中滿滿都是天真與執着。頓時，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了，那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了，暖暖的……

是啊，兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽着小手，有着一雙充滿愛的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。

我旅遊過很多地方自然的風景，它們固然很美，這一點我並不否定，但這充滿愛的祖孫情，不正是風景中的佳品嗎?純潔、高尚。點點滴滴，一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒，放得越久越值得回味……

祖孫情，留在我心中的精彩的風景。