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元宵節作文13篇(精華)

作文2.57W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元宵節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節作文13篇(精華)

元宵節作文 篇1

“元夜琴鼓奏,花街燈如晝。”又是一年元夜時。闔家歡樂,秉燭歡慶。這一天我們全家都聚在一起吃元宵、賞花燈、放煙花。

吃元宵這一中國傳統的習俗把這元宵節的氣氛渲染的淋漓盡致。隨着奶奶的一聲“湯圓來了。”每個人的臉上都綻放出了笑容。把湯圓端上來,熱騰騰的氣氤氳在我的臉上,霎時,臉上溼漉漉的,淡淡的面香撲鼻而來,我忍不住咬了一口,香濃的芝麻味充斥我的口腔,讓我通體舒暢。湯圓不僅僅是味道好,還寓意着全家人團團圓圓。香甜的口感也寓意着我們未來的生活甜甜美美。

晚飯後,我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖,一馬當先,它們有的身上揹着銅錢,寓意着馬上有錢;有的策馬奔騰,寓意着事業順暢;有的`神龍馬壯,希望人們身體健康,氣宇軒昂。在馬之後,有活靈活現的小老鼠,辛勤耕作的牛,威風凜凜的大老虎,嬌小可愛的兔子,張牙舞爪等的龍,搖頭擺尾的蛇,溫順可愛的羊,活潑頑皮的猴,昂首挺胸的大公雞,忠誠老實的狗,憨厚可掬的豬,這一個個花燈把黑夜裝點得更加美麗。

擡頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的好像星星,有的好像笑臉,有的好像太陽,它們一串串,一排排飛向天空,散落大地。煙花雖然轉瞬即逝,但是它的美麗卻長留人間,給人們以歡樂。給人們以啓迪,我愛這轉瞬即逝的煙花,更愛這美麗無比的元夜。

“東方夜放花千樹,更吹落,星如雨。”在中國傳統節日中,我最喜歡的就是元宵節,由於它代表着團圓,代表着歡樂。雖然今年的元夜已經結束,但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁,我愛着美麗的元夜。

元宵節作文 篇2

“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。”這正是古代詩人歐陽修用來讚美元宵節的。每到正月十點四時,我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。

做湯圓、品湯圓

早晨起來,我就聽到了“鐺鐺”的聲音,原來是媽媽在做湯圓,媽媽先把面揉和,放在一邊,然後把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從麪糰裏切出一小塊一塊的麪糰揉圓。麪糰裏包料後,把餡料放進麪糰裏包好後再入鍋裏煮。最後一步就是上湯圓開吃了!

不一會兒,一股香味就撲鼻而來,讓人神魂顛倒,咬一口,裏面的芝麻糊就流入口中,甜甜的.,讓人心曠神怡。

做糟羹,品糟羹

下午,我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長長的胡蘿蔔等這些原料,經過媽媽的這巧手,一變,三碗美味的糟羹就製作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,情不自禁地吃一口又一口。可當我的饞嘴還沒有滿足,小胃就已經下線了,我只好罷嘴。

觀煙花、賞燈籠

傍晚,我走出門,點燃了煙花,直聽“啪啪”“啪啪”的聲響,一朵朵煙花飛上天空炸開了,變成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢綻放,美麗極了!有彩色的,有單色的,數不勝數、美不勝收!我還看到路邊有幾年盞燈籠,猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒,發出燦爛的光芒,整個世界都被照得亮堂堂的,我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花,把它舉過頭頂,那煙花彷彿數千萬的流星雨劃過,你會感覺到你在仙境漫步。

我一直玩到深夜十一點,煙花放玩了,可我還沒過癮,我多麼希望每天都是元宵節。我愛元宵節!

元宵節作文 篇3

今天是2月15日,是中國傳統的節日——元宵節,我一起牀就十分興奮,因爲媽媽答應帶我和表姐去遊園。9點鐘,我們出發了。來遊園的人可真不少!他們三個一羣,兩個一夥,陸陸續續來了。我在人羣中找到了幾個同學,陳爽、黃昕、呂永歡等等。 我和她們打完招呼就和表姐去猜謎語,姐姐猜中了幾個,分別是:莫愁一枝春海棠(打一外國小說)——茶花女,15天(打一字)——胖,主動一點(打一字)——玉……我猜了一條,可惜錯了。謎面是:皮老虎鐵嘴巴,只吃衣服不吃人(打一日常用品),我的答案是洗衣機,你可以幫我猜一猜嗎?我猜不出其他的'謎語,就去吹氣球,遊戲是這樣的:一位阿姨會給你一個框框和幾個氣球,氣球一定要吹得比那個框框大一點兒或一樣大,破也不要緊,看誰吹得最多,就贏了,也就有獎品了。我拿了一頂帽子和一個水杯。然後,我就去套圈圈,我排在最後一個。好久好久才輪到我。我套中了2瓶礦泉水,只得了這一點點東西。姐姐得的最多,共有7個。

拿完獎品,隨後我聽到好幾聲氣球破了的聲音,嚇得魂飛魄散,心驚肉跳。原來,吹氣球比框框還大的規則改成了一定要把氣球吹破。最怕把氣球吹破的我,只好玩飛鏢了。離1米遠的目標,共有3次機會。第1次,我擲得太低了,第2次,又太高了,第3次纔好不容易中了。

媽媽和姐姐去填保險公司的調查問卷,得了3個筆筒。媽媽也去套圈圈,套中了1罐可口的椰子汁,還有1瓶美味的花生牛奶,看得我口水直流……

每一項好玩的遊戲都做完,我們就回家了。對我來說,今年的這個元宵節,既增長了知識,活動了筋骨,又得到了許多獎品,真有意義!

元宵節作文 篇4

今天,相信大家都知道是什麼日子。那就是一年一度的元宵節。大家興致勃勃在街上轉來轉去,都不覺得煩。

今天一早,我和爺爺、奶奶、爸爸、姐姐,一塊去轉街,大街上人山人海,大家都開開心心,臉上都露出了滿心的喜悅。

大街上什麼都有,舞獅子的、賣小吃的、賣玩具的,都在樂呵呵的,不爲大家不買自己的東西而傷心,也不爲大家買自己的東西而不認識自己是誰了,大家都沒有這樣,因爲這是元宵節,不能不開心,既然迎來了這個節日,就開開心心的玩,不用擔心任何事情。

大街上到處都是人,沒有一輛車,我們看見了賣燈籠的,他(她)們忙得不亦樂乎,他們賣的十分漂亮,是我情不自禁的想買一個,可是我沒錢啊!嗨!還是好好看這些美麗的景物吧!

元宵節是應該吃元宵的,可是這個元宵節是怎麼來的呢?就讓我爲大家講一講吧!

在漢文帝時,已下令將正月十五命名爲元宵節。漢武帝時,“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初曆”時,就已將元宵節確定爲重大節日。另有一說是元宵燃燈的習俗起源於道教的“三元說”;正月十五日爲上元節,七月十五日爲中元節,十月十五日爲下元節。主管上、中、下三元的.分別爲天、地、人三官,天官喜樂,故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動,是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已爲三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。與春節相接,白晝爲市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只是節期縮短爲四到五天。

元宵節作文 篇5

泱泱華夏,盛開着五十六朵民族之花。不同的地區、不同的民族,都有自己獨具特色的民風民俗。不一樣的節日,不一樣的穿着,不一樣的食物,不一樣的民居……生活中的點點滴滴,無不體現出豐富多彩的地域特色,無不展示着民族文化的獨特魅力。

提起家鄉臨河的民俗,可謂是數不勝數啊:元宵舞龍燈,家家戶戶燈火通宵、張燈結綵,不計其數的.燈籠掛在街邊;清明去先輩面前掃墓祭拜,還要吃美味可口的清明果……說到這個元宵啊,舞龍燈的名氣可不是一般的好,稱的上是家喻戶曉,鄰里街邊的人們經常來湊熱鬧,看過的沒有一個抱怨過,統統讚不絕口。那場面!那氣氛!真是熱鬧非凡啊!

正月十五,當夜幕降臨,我們吃過了美味的佳餚,就在等待舞龍燈的到來。過了一會兒,提示員敲鑼打鼓的滿村走,邊走邊喊:“各位村民,今天是正月十五,我們要準備一年三度的舞龍燈,請大家做好準備!”大家聽了,興高采烈地歡呼起來,大家從商店買來鞭炮,在家中點上燭。準備充足以後,舞龍燈的活動就開始了。

大家把自己已經準備好的一截龍燈搬出來,放在自己家門口,然後和別家的龍燈接起來,一條栩栩如生的龍就誕生了,村長大喊了一聲:“起”。村民們立刻生龍活虎的舞起來,旁觀者拍手叫好,龍的“鱗”片閃閃發亮,在村子周圍繞起來。每個燈籠上都彩繪着祝福的語言,各行各色。有的畫着鯉魚跳龍門,預示着年年有餘,有的畫着一扇門,表示開門大吉,有的,就用字來表達自己對村民的的尊敬和祝福。

龍燈表演結束以後,已經是深夜10點了。大夥兒頻頻入睡,都在夢中會今晚的情景,也許,這將會成爲每個人心中美好的回憶。

在後來的兩天裏,每晚我都會爲舞龍燈精彩的表演而歡呼,也會爲等舞龍燈去別村表演的歸來而等待,我們一直會愛着舞龍燈的表演,愛着舞龍燈的人。

現在,元宵的影子還在腦海裏迴盪,想起那段往事,真是記憶猶新。

我們這裏的元宵就是這樣,要多熱鬧,有多熱鬧。

元宵節作文 篇6

今天是農曆正月十五,是我國傳統的元宵佳節。

我們一家人歡歡喜喜地聚在一起,吃餃子、吃元宵。傍晚,天剛暗下來,就聽到外面傳來了“噼噼啪啪”的炮竹聲,我迫不及待地拉着爸爸媽媽的手來到院子裏放煙花,我小心翼翼地點燃煙花,只見一道亮光升到了天空,“啪”的一聲,美麗的煙花綻放在空中。

擡頭仰望天空,只見一朵朵美麗的煙花,有的像菊花,有的像喇叭花,有的像梅花······它們綻放的多姿多彩,照得夜空五彩繽紛,像白天一樣。

伴隨着煙花的綻放時一聲聲清脆的響聲,有的像哨子,有的像鳥兒叫,此起彼伏,熱鬧非凡。那煙花燃後的碎片就像流星一樣灑落人間。大家欣賞着這美麗的景色,臉上洋溢着歡快的笑容,包括我。

“開飯啦!”媽媽端着熱氣騰騰的飯菜,對我們說。看着那香糯圓滑的湯圓,小表弟眼冒金光,口水都已經流出來了。“小饞貓們,再不來,湯圓就要被吃光了呦。”我大步流星的走了過來,拿起湯匙選了一個放在鼻口聞了一下好像是芝麻餡的',我用牙齒咬了一小口,頓時芝麻香就撲鼻而來,看着裂開的湯圓像一個笑臉好像在笑。不一會兒,碗中的湯圓都滑進了肚子裏,撐得我的肚子也像一個大湯圓。

吃完香香甜甜的湯圓後,我們就去公園賞燈了。一路上,只見觀燈的人羣如潮水般從四面八方涌來,他們肩並着肩、牽着手,個個臉上充滿了期待與興奮。路的兩邊懸掛着喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈。啊!各式各樣的燈看得我眼花繚亂了。忽然,一陣歡快的音樂傳來,我和表弟手牽着手,順着音樂聲從人羣中向前擠去,原來是“小狗隊”啊,三隻“小狗狗”個個精神抖擻,它們彈着吉他,唱着歌,在祝福人們狗年吉祥,生活更美好。再往前走,一隻鮮豔奪目的鳳凰特別引人注目,它昂首挺胸,盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞……

多麼難忘的元宵之夜啊,我要永遠記下這美好的夜晚。

元宵節作文 篇7

勞累的一天轉眼間便消失得無影無蹤,同學們迎來的是這個絢麗的下午以及喜氣洋洋的元宵節活動。

大家個個都表現得很激動,但仍然保持着安靜,沒有絲毫的躁動

首先,彭紫軒的媽媽教我們包湯圓。每個人戴着手套,拿着麪糰和僅有的一小團芝麻餡包湯圓。她耐心地對我們講解該怎樣包,我們聽得很認真,生怕錯過了每一個字。聽完這包湯圓的流程後,大家就開始自己動手了。有人不會包,於是把麪糰當成橡皮泥,捏起小人來了!有人在向我展示他的“成果”。我湊近瞧它,呵呵,一個個小黑點露在皮外面。那分明就是——芝麻餡嘛!我提醒他:這樣包,等會兒煮了會露餡。我不費吹灰之力就包好了,因爲我以前包過的嘛!終於,在大家的`“艱難”表現後,每個人的湯圓都包好了。魯老師也包了一個湯圓,說是裏面裝着一個“驚喜”。大家都想知道里面裝的是什麼,但老師說等我們吃了湯圓後再告訴我們。

大家都屏住呼吸,等待着熱乎乎的湯圓出鍋。我祈禱着能夠吃到魯老師所包的湯圓。我第一個吃湯圓。兩個白白胖胖的湯圓“流”進了我的碗裏,香甜的米酒裏飄着黃色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口湯圓,香糯的軟皮立即破了一個小口子,裏面那黑色的甜芝麻餡也流了出來,真好吃!我懷着一顆激動的心情吃完手中的一碗湯圓,但裏面並沒有“驚喜”。沒過多久,我就聽見坐在最後一排的萬思琦喊到:“老師,我好像吃到了‘驚喜’”。老師笑眯眯地追問:“裏面是什麼?”他尷尬地說:“似乎是一張紙條。”老師又問:“拿來給我看看。”“不小心吞了。”萬思琦手放在頭頂輕輕撓了撓回答道。老師詫異地看着他“什麼?吞了!”(傳來一陣笑聲),“上面寫的是‘今天作業不用做’!”(全班鬨堂大笑)。萬思琦懵了,大家都望着他,他的不知所措更加讓衆人大笑不止。於是,我們就在這歡聲笑語中度過了一個下午。

同學們在祝福聲中、談笑聲中體會到了這個元宵節意義非凡。

元宵節作文 篇8

正月十五很快到了,元宵節就要開始了。

這天,媽媽開着車,我們很快就到了賣燈籠的地方,下了車,媽媽就去買一種小燈,碗邊有許多的花瓣,但有的少,有的多。媽媽告訴我,這是代表人出生的月份。所以我便挑選了一個11個花瓣的,然後我又買了一個小燈籠,我們接上爺爺奶奶之後,便回家了。

進了家門,媽媽和奶奶在做飯,突然媽媽說,家裏沒有湯圓餡了,我便上超市去買,很快便遞到媽媽的手中。

到了七點鐘,爸爸回來了,媽媽這邊的才也做好了,湯圓也剛好出鍋,我們便迅速洗手坐下來吃飯。媽媽和奶奶做的湯圓真漂亮,有紅色的、綠色的、白色的、紫色的,配上香噴噴的飯菜,勾勒出一幅令人眼花繚亂的美圖,晚飯很快在熱鬧的笑聲中度過了。

到了八點鐘,20xx年元宵晚會開始了,我們都坐在電視機前的沙發上,觀看精彩的節目,很快我便耐不住性子,去外面看煙花。

剛到樓下,前腳落下,後腳還沒落穩,外面便十分響亮的滿都是放煙花的聲音。什麼樣的都有,有的`在高空中,有拿在手上的,還有在地上的,五彩繽紛的景象使人眼前一亮。這時,一個煙花剛剛點燃,很快便從中間噴出寶藍的顏色,很快換成閃亮的金色,像魔術師一樣,我的雙眼都被停止在這煙花的面前,但很快魔術師的精彩表演便結束了。

煙花過後,只是漆黑的一片,但不同於平常,在半空中漂浮着一層薄霧,是硝煙的味道!這就是美麗的煙花過後留下的沉重的污染。我也從新聞中看到了現在爲什麼要限制放煙花的原因。古代,人口稀少,沒有大工廠排放廢氣、污水,空氣格外清新,而現在,人口劇增,大機器工廠佔領耕地,一座座拔地而起,排放污水、廢氣,如果人們再放一點菸花,那依照這種已被污染的空氣,再加上龐大的人口,環境會被更惡劣地污染下去,美麗的煙花有利有弊。少放點菸花,這樣我們的環境就會慢慢變回從前的美好。

元宵節的快樂與溫馨,至今的回憶和嚮往。

元宵節作文 篇9

中國有衆多傳統節日,其中我最喜愛的還是每年正月十五的元宵節。

之所以喜愛元宵節,是因爲元宵節可以讓一家人開開心心地坐在一桌上吃湯圓。

去年元宵節,我和奶奶一起做湯圓。首先要和麪,我自告奮勇地向奶奶提出:我來和。我十分努力地和,可眼看着在我手中的麪糰要乾了,我卻無能爲力了。奶奶看到了這個情況,立刻着手幫我和。看着奶奶熟練的動作,我佩服極了。等奶奶把麪糰處理好後,我們開始包芝麻餡。這次,我小心翼翼地將湯圓包好,奶奶看到我的成果,一個勁兒地誇我,我的心裏甜甜的。晚上,我們全家人坐在一張桌子上,一起吃着我和奶奶忙了一下午的成果。我看到這個景象,心裏美極了。

其實,令我喜愛上這個節日的不僅是全家人可以團團圓圓地坐在一起吃湯圓,還有一個我在小時候看得很重要的原因——牽兔子燈。

我記得在我五歲那年的元宵節,爺爺對我說要給我一個驚喜,那時我還疑惑,是什麼呢?巧克力?蛋糕?小熊玩偶?還是……突然,爺爺牽了一個兔子燈給我,那時的我都快要樂瘋了。我趕緊牽着那個兔子燈左跑右跳的,開心極了。忽然,我發現牽着兔子燈的手柄上有一個開關,我按來按去都沒反應。爺爺走了過來,往手柄裏放了什麼東西,那隻兔子燈就亮了起來,還放出了美妙的音樂,後來我才知道,爺爺放的'是電池。爺爺關了開關,對我說:“這兔子燈只有晚上放纔好看哦。”到了晚上,我迫不及待地把兔子燈牽出去,爺爺幫我打開了開關。我便拉着兔子燈在場地上跑,即使摔跤了,我也沒有哭,只是重新站了起來,繼續拉着兔子燈跑來跑去。只見,鞭炮聲聲的黑夜中,有一隻發光的小兔子在奔跑。

元宵節,全家團圓的日子。吃着湯圓,讓我又勾起對以往元宵節的回憶。所以,元宵節,我愛你!

哦,我愛我們的傳統節日!我愛元宵節!

元宵節作文 篇10

“百里不一樣風,千里不一樣俗。”各個地方有各個地方的習慣,然後各個民族有各個民族的風俗,令我印象最深刻的就是我們的漢族。

漢族——中國56個民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱爲“華夏”的中原居民,後同其他民族逐漸同化、融合,漢代開始,稱爲漢族。漢語屬漢藏語系漢語族,有七大方言。現代漢語以北方方言爲基礎,北京語音爲標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,然後已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成這天的方塊字,共有四萬個字以上,通用的有七千字左右,現爲國際通用語文之一。

漢族的傳統節日尤其讓我縈繞於心。元宵節是漢族傳統節日中的大節,然後有着兩千餘年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名,因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方,到了正月十五這一天都要閤家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開心的笑着,多溫馨的.場面,讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”,因爲在每屆元宵前後,無論鄉村還是市鎮,人們都要張燈結綵,觀燈遊賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外,更爲突出的活動是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節,正能夠算是中國的狂歡節。

但完美的時光總是讓人覺得流逝得那麼快,眨眼間,正月十五就這樣過去了。然後一如既往,時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了,大人們該去工作了。大家都在企盼着下一個元宵節,下一個更熱鬧的元宵節……

元宵節作文 篇11

家鄉的元宵節,是名符其實的“燈籠節”,或許是農村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個小插曲而已,正月十二開始,孩子便開始準備燈籠,有的家裏有心靈手巧的大人,就用手工製作一個,買些彩紙。

再準備些竹子或木棍一類,可以製作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,的便是仿照宮燈制的'轉燈,蠟燭一點,便可隨着煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠,有紙糊的,多鬥是點蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。

城裏的正月十五,主要是燈謎晚會,猜猜燈謎,而鄉里的正月十五便是村裏的燈展,“正月十五雪打燈”,預示着今年肯定會有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候,孩子們把燈籠選好,雀躍着等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好。

點上蠟燭或是打開燈籠開關,提着在村莊裏轉悠,等孩子的燈籠都挑出來後,便自發的挑在一起,互相比比看看,看誰的形狀好看,誰的結實,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的點蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰着,便使勁的在地上摔,火熄了。

可是燈籠沒了,便哭着跑回家再找一個燈籠。更有好事者,會因一個燈籠和夥伴們打起來,管你是什麼輩份,是否親戚,這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊裏隨處可見的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧譁聲,村莊裏不再安穩,因燈籠而紅火起來。

說起正月十五吃的東西,家鄉還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎麪做成的圓形食品,中間還可以點上蠟燭,有一種懷舊的感覺,吃了以後可以保平安健康之意吧?

元宵節作文 篇12

今天就是我們大家一年一度的陰曆一月十五日元宵節。元宵節這天晚上,媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈,彩車大展覽。我一聽到這好消息,就情不自禁地一蹦三尺高。

迫不及待的穿上衣服,褲子帶上需要的東西,就出發了。

在路上,我看到路邊的大樹上都掛着彩燈,顏色不同,有紅色,黃色,藍色,綠色,橘色,銀灰色,等等……每棵樹上都有着漂亮的燈,都很漂亮。

不久,我和媽媽就到達了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一擡頭,一個高大美麗的大門應入眼簾,好看極了!

繼續往前走,便是一個像長廊一樣的`地方。上面掛着許多不大也不小的彩燈,不光有很多,而且還樣子各異,有菠蘿的,南瓜的,梨的,等等……

再往前走,就是各種各樣,顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃,五顏六色,高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方,真是看的我眼花繚亂。

我和媽媽先去了右邊這部分,因爲右邊這部分大多數都是關於牛的彩車,有牛氣沖天,金牛報春,鼠年吉祥等等……其中我最喜歡牛氣沖天,因爲那隻金色的牛嘴裏吐着水蒸汽。還發出哞哞的聲音,真逼真,栩栩如生呀!我們仔細看完了右邊這部分,我和媽媽又來到了左邊這部分,左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好,很豐富,也很漂亮。其中我最喜歡那隻五顏六色的孔雀,它一會兒開屏一會兒關屏,好看的很。更棒的是做這隻孔雀的人很仔細,很細緻,那一條條曲線都做的那麼好,真讓人佩服呀!

最後,我和媽媽在這人山人海,熱鬧非凡的人羣中戀戀不捨地離開了。

這真是難忘的一個元宵節啊!

元宵節作文 篇13

正月十五是我國傳統節日——元宵節,也叫“上元節”。

這個節日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗,爲此,我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

這天下午,我們來到教室,一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫着“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條綵帶像小龍似的交叉掛在教室裏,上面掛着五顏六色的寫着謎語的紙條,中間掛着一個大紅燈籠。

老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗,接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。

“猜燈謎的規則是,你們隨便挑選一個會的謎語,猜出來後,把紙條拔下來,告訴我答案,答對了有獎品,答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑着和我們說。同學們聽了以後,都摩拳擦掌,滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。

張燈結綵的教室,同學們看得眼花繚亂,有的獨自一人看着綵帶上的謎語,有的兩人一起討論謎語中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條,看了謎面後,靈機一動,心想:這個答案應該是“洋蔥”吧?我舉起手來,興奮地說:“老師,我知道這個謎語的`答案,是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻迴應。就這樣,經過一番的努力,獎品終於拿到手。隨後我又猜中了另一個謎語,又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中,沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子,於是,我拿了一份獎品送給了她,她開心地謝了我,我也微笑着對着她笑了笑。因爲我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。

今年的元宵節我過得既充實、快樂,又特別有意義。