【精華】元宵節做元宵的作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的元宵節做元宵的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節做元宵的作文 篇1

再過幾天就是元宵節了。過一個元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁着這一點空閒時間，動手做起了燈籠。

想要燈籠做的漂亮，首先要選一個好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。這樣想着，我就遇到了一個難題，選個什麼形狀的.好呢？當我百思不得其解的時候，我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫。“誒，對了！蝴蝶！”我一拍腦門，蝴蝶，象徵着自由自在、無拘無束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個字，豈不美哉？主意已定，就要開始做了。

我先找來了一個蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然後小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！外形做好了！然後我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那！沒辦法，只好這樣了，因爲我已經貼上去了……再在裏面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了，真漂亮！

元宵節做元宵的作文 篇2

每年春節元宵的那一天，我都能夠吃到外公做的湯圓。那湯圓圓圓的，白白的，吃在嘴裏糯糯的，甜甜的，因爲裏面包啦黑芝麻做的餡，所以吃的時候更覺得香甜。

我想，湯圓這麼好吃，我也來學着做幾個。於是，我學着外公的樣子，先取啦一小團已經和好啦的糯米粉，把它捏成一個小碗的樣子，再放進去一個事先搓好啦的黑芝麻餡，然後把糯米粉小碗的碗口給捏起來，最後放在兩隻手心裏輕輕的搓圓，一個湯圓就做成功啦。我一口氣做啦一二三四五六七八九，一共是九個，就混在外公做的湯圓中一起下啦鍋。我真有點急的等着吃湯圓呢，一會兒，外公說，撐船啦，撐船啦。我一看原來有兩個湯圓在燒滾的時候破啦，黑芝麻餡漏啦出來。我想，這一定是我做的那九個中的'兩個，外公做的湯糰從來都是不會破的，燒湯圓的水永遠都是清清的。外公鼓勵我說，第一次做湯圓就有這麼多都是好的，很不錯！下一次一定會做得更好，真的很不錯！我一邊吃着自己第一次做的湯圓，一邊用調羹攪着碗裏有點黑乎乎的湯水。

忽然，我想起啦《我和小姐姐克拉拉）一書裏的“理髮師”那一篇中，小姐姐第一次理髮把弟弟的頭髮剪得“像翻耕過的草地似的”，最後還讓弟弟“一個人面對着鏡子裏的禿頭髮呆”。第一次，也是第一次，我忍不住笑出聲來。

元宵節做元宵的作文 篇3

今天是元宵節，媽媽買回來啦一袋湯圓，並答應讓我來煮。我一聽，高興極啦，並立即就準備煮湯圓。

我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣竈上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開啦火。然後，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋裏的水沸騰啦。我打開鍋蓋，學着以前媽媽煮湯圓的`樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之後慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋後，先是藏在鍋底不肯上來，後來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸着湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嚐，他們都說好。

我也給自己盛啦一碗，吃到嘴裏滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦！

元宵節做元宵的作文 篇4

午後和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的雲朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動要去幹什麼？還是讓我來告訴你吧，我們要做元宵燈籠。

我們來到了活動地點，簽到後便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室，環顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待着。沒過一會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每一位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創作，有的在剪“福”字或者“雞”字，有的在剪綵紙，還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們，很快同學們的一個個作品都成形了。看，燈籠的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的`詩句、漂亮的金鍊子等等。最後，老師還給我們每個小組拍照留念呢。

美滋滋地看着我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節了，我要提着我親手做的燈籠去趕元宵燈會。