實用的國小生的作文400字彙編七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的國小生的作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生的作文400字 篇1

上課了，沈老師滿懷微笑地抱着試卷走進來。我想，這次考試應該做得很好吧！

可沒想到的是，我竟然考了全班第一名，九十九分。那一分，是錯在了錯別字上，我默默地想：“哎，真可惜寫了錯別字，差一分就得到了一百分了。”

那這個錯別字是什麼字呢？“桃園”我寫成了“桃圓”。

老師爲了讓我不再寫錯這個字，在黑板上寫了一個大大的“桃”字，讓我組詞。老師還偏偏抽到我。我呢，用“桃”字組詞“桃圓”。老師說有錯別字，讓晶晶同學幫我指出來。 啊！原來是“桃圓”的“圓”錯了，桃圓的.圓字不是這個圓。而是這個“園”，我馬上把錯字改了回來。老師叫我回到座位上坐下好好聽課。我回到家裏，找出一本字帖，寫字。比如園和圓的組詞：花園、湯圓……我弄明白了，“園”是園子，“圓”是圓形。

又一次考試，我考得非常好，一個錯別字都沒有，考了一百分呢！老師在全班人面前表揚了我，還說要繼續保持下去。回到家裏，媽媽也好好的表揚了我幾句，做了好多好吃的慰勞我呢。

國小生的作文400字 篇2

每個人的成長過程中都會經歷一些困難。就是因爲這些困難，我們纔可以一次比一次長大、成熟。

在我幼小的記憶裏，許多事情我已經淡忘，但是那場五·一二大地震的經歷至今讓仍我記憶猶新。那年，我正在四川綿陽跟奶奶上幼兒園。那天中午，幼兒園的小朋友都在安安靜靜地睡午覺，忽然，我感覺到地面在晃，因爲老師也沒有經歷過地震，還風趣幽默的說：“喲，哪個巨人在晃房子呀？”啪啪，幾塊窗戶玻璃從窗戶上掉了下來，摔成了幾大塊。老師才頓時感覺事情不對，馬上把我們一個一個的從牀上抱下來，我們跟着老師，連鞋都沒穿，幾乎是踩着碎玻璃，快速的跑下樓。

這時，我看見了奶奶，她正在幼兒園小朋友裏面着急的找我，我看見了奶奶，一下子抱住了奶奶，哇的一聲哭了出來：“奶奶，我們怎麼辦！”奶奶趕緊捧着我的臉說：“晨陽，不要怕，有奶奶保護你，不怕。”接着，我又哭着問：“奶奶，我爺爺呢？”“爺爺跑到樓上去給我們抱被子了。”

在這之後，餘震不斷地發生着，大雨也不停的.瓢潑着。爺爺奶奶帶着我只能躲在小區附近的一座大橋下，爺爺奶奶並排坐在外沿用他們的身體擋住風雨，給我撐起了一個安全的小天地。

就這樣，我們熬了一個星期，直到大姑和姑父開車把我們接到了西安，爺爺奶奶的身體也消瘦了許多。望着本來身體就不好的奶奶那張因疲憊而泛黃的臉，我的眼淚禁不住又流了下來。

國小生的作文400字 篇3

今天中午，我從家裏出來，去飯館吃飯，走到小區西門附近的臺階上，我突然發現在上下臺階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫着長的，真是太神奇了！它讓我想起我曾經讀過的一篇文章，名字叫《生命，生命》。

在這篇文章中，有一段寫的是有一顆香瓜子，掉到了牆腳，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，生根發芽，不屈向上，茁壯成長。這件事已經令我非常非常驚訝了！但是，我現在看到的這株小草，居然在非常堅硬的、直立的臺階上生了根，橫着長了出來，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長在磚縫裏，一定還有一點泥土。但在臺階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強不屈，茁壯成長，這真是個奇蹟！記得有一次，我剛訓練完籃球，筋疲力盡，因爲剛跑完400米，我感覺到我的`心臟在快速而強烈地跳動，那一陣陣沉重而有規律地跳動，給我了及大的震撼！

讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那麼頑強，我一定要向它學習，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！

國小生的作文400字 篇4

第一次覺得黃昏是如此落寞，一個人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在爲我們的友誼畫上完美的句號。

如今我又走在那路上，微風吹過，只看那路旁的蒲公英，迎風飄向空中。又回想起兒時你與我的約定，“要做一輩子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的`單純；我笑，我笑當時已經留不住你，已經做好了分離的決心，可到最後還是一個偷偷的哭泣。

那空中的蒲公英依然成羣的飄着，可我卻一個人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在問我，當初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮現出微微上揚的幅度，可又消失不見，正如她一樣。短暫的回憶，卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子裏，那真是很辛福啊，也許吧！

於是那個蒲公英盛開的夏天，那時我們回憶的起點，也是終點。我坐在那路旁，思念你的心情也換不到見你一面問你爲什麼棄我而去，說一句“別走好嗎”。但那隻會給我帶來無限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英，輕輕一吹，但願思念如它一樣越飛越遠。

湛藍的天空，純白的蒲公英，隨風一吹便飄向空中，不變的是飛向天空的蒲公英，不變的是我入蒲公英一樣的思念。

國小生的作文400字 篇5

今天，弟弟到我家，我慌忙說：“稀客，稀客！”我趕忙爲客人倒了杯茶水。“玩什麼呢？”我冥思苦想。弟弟說：“玩捉迷藏吧！”因爲是晚上，我把三個臥室的燈全關了就開始玩。

第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉，正巧阿姨對我說，讓我弟弟小心點兒，照顧好弟弟。我答應後，連忙藏好——我藏在書櫃裏！

弟弟找了一會兒，找不到我。“哎呦！哎呦！疼死我了！”突然，弟弟喊着。我想：阿姨讓我照顧好弟弟，怎麼辦？於是，我只好“重出江湖”，躡手躡腳地走過去探個究竟。沒有啊，他沒摔啊？糟了，我中計了！想趕快跑回“祕密基地”，可跑時不留神，牀上的書撞到了地上，我一急，慌忙地一頭扎進了被子裏。聽到弟弟趕到了牀邊，我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲，“我抓到你了！”弟弟興奮的說。原來，弟弟找不到我，他就心生一計，故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到牀邊後：沒有人啊！這時，他發現了地上的書，“書怎麼會自己從牀上跑到地上呢？”“哦，我明白了他肯定在牀上！”

我說：“好你個小子，敢耍我！這次不算，再來一次！”“好啊，誰怕你！就算你藏一萬次，我照樣找得着！”弟弟說，就這樣我們繼續玩。我可不會再上你“引蛇出洞”得當了。不，三十六計我都不會中的'！

今後，無論幹什麼事我都要結合實際、縝密分析，認真思考、明辨真假和是非，只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收穫呀！

國小生的作文400字 篇6

在我的記憶中，風風雨雨，晴晴陰陰的天氣數不勝數，如同星羅棋佈的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啓示。

那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨。馬上就放學了，我不禁皺着眉頭，發起愁來。望着窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣揹着書包向外衝，我已經做好了一隻落湯雞的準備，不料卻迎面撞到一個人，我擡頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎着包，一手舉着雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順着她那烏黑髮亮的頭髮留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋着吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎麼總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋溼半個身子了。”媽媽強裝着笑臉說：“媽媽沒淋溼，真的！”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過，媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

多少年來，我認爲一個熱情的擁抱，一段甜蜜的'語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終於明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧爲世界上最偉大、最真摯的愛！

國小生的作文400字 篇7

童年裏發生的一件事，在我心中留下了一個永遠也揮之不去的記憶。

那件可怕的事發生在我五歲那年的一天中午。爸爸媽媽像往常一樣端着飯碗坐在門口廊檐下，邊吃邊聊。我坐在堂屋的椅子上，椅子旁邊放着爸爸耕田用的犁。我渴了，站在椅子上倒水喝。沒有站穩，一不小心從椅子上摔下來，犁鏵尖正好戳到我的左眼上，我捂着眼睛大哭起來，爸媽聽到哭聲趕緊跑來。媽媽看見我臉上的血都嚇壞了，那時我的左眼已經沒有了知覺，媽媽把我臉上的'血擦乾淨，問我怎麼了？那時的我不知道犁是什麼，就用腳踢犁。爸爸媽媽恍然大悟，後悔莫及，急忙送我去醫院。

因爲醫院距離很遠，路上耽誤了很多時間。到了醫院，醫生說我左眼的眼球戳破了，看不見了，爸爸媽媽悲痛欲絕。我壞死的眼球被切除下來。醫生知道這對我以後的生活會有很大影響，而且又不好看，就給我安了一個假的眼球。這個眼球很大，突出來如青蛙眼一般。

現今，十個春秋過去了，原先活潑好動的我變得沉默寡言起來，身邊的夥伴也越來越少，每天都得躲避別人投來的奇異的眼神，默默地忍受內心深處那無法癒合的傷痛……

若是時光可以倒流，若是悲劇不曾發生，若是眼睛恢復光明……那，我該是多麼幸福啊！

朋友，請珍惜你現在所擁有的一切吧！