精選靜的作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的靜的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
靜的作文400字 篇1
靜……教室裏一片寂靜。同學們沉重的呼吸聲也不見了蹤影。門外,語文老師邁着高跟鞋走進了教室。“嗒,嗒”的聲音顯得格外響亮。
“啪”,隨着沉重的聲響,一摞試卷啪在了講臺上。老班面無表情地清點了人數,將月考試捲髮了下去。翻動試卷的“唰唰”聲伴隨着陣陣同學們的抽氣聲在教室裏迴盪着,響得格外空明。老班一記嚴厲的目光掃射下去,剛有苗頭的聲音立刻被扼殺了。不久,“沙沙”做題聲便傳了出來,老班露出滿意的眼神,又踏着響亮的高跟鞋聲走了出去。
隨着聲音的遠去,同學們舒了一口氣,又埋下了同,唯有沉重的呼吸聲輕輕籠罩着我們……不知過了多久,只聽一聲清脆的“啪”,一支筆落了下來。同學們擡起了頭,臉上呈現着如釋重負的表情。白熾燈下,同學們本來泛黃的臉龐不知爲何泛着青幽幽的光澤,高跟鞋的.聲音又從遠而近,同學們再又抱腦袋低了下去,教室又是一片寂靜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”渺遠的下課鈴不知從何處傳來,反正寂靜被打破了。同學們怯怯地擡起頭,對上老班威逼的目光,又默默地低下了頭。老班踩着高跟鞋在講臺上來回踱步。終於,一個瘦弱的身影站了起來,拿起卷子走向了講臺……
今天的教室,特別靜……
靜的作文400字 篇2
耳邊只剩下一片隆隆聲……
遠去了,遠去了那一片人聲的嘈雜;遠去了,遠去了那一片車輛的喧囂。只剩下了這有節奏的`隆隆聲,高亢而不刺耳,平穩卻不單調。如同天空春雷炸響,清脆響亮;又如遠處鞭炮轟鳴,節奏鮮明。它的美妙超過了世間所有的音樂,好似天籟之音。
漸漸地,熱鬧起來了!交談聲,打鬧聲,嘆息聲,咳嗽聲……都悄悄融入這音樂之中。雖熱鬧卻並不歡快,雖和諧卻並不激昂。似一股濃濃的思鄉之情交雜其中,別有一番風味。
聽――歡快了,歡快了!歡笑聲,歌唱聲,此起彼伏。話語中透着激動,言辭中帶着興奮。整個音樂沸騰了,澎湃了!大家的心也隨之輕鬆而又歡躍。
窗外,樹舞起來了,花跳起來了,房屋跑起來了……和着音樂,電線舞動着,鳥兒停在上面,好似流動的五線譜。整個世界似乎歡騰了!
是啊,目的地近在咫尺,又有誰能不激動呢?
“北京西站到了――”火車剛停,大家便一窩蜂似的涌了下去……
車上只留下了那片寧靜……
靜的作文400字 篇3
今天,我們要做一個關於靜電的小實驗。
撕,撕,撕,我們正在撕老師發給我們的長方形的紙片,時間是一分鐘,一瞬間,我不急不慢地撕着紙片,我擡頭看了一下同桌的紙片,“哇噻!已經把紙片撕成像芝麻一樣大小的`碎片了!”時間已經來不及了,我心想:現在該到加速的時候了,“嘶嘶嘶”我飛快地撕着紙片,“停!”老師一喊,我們就停了下來,我的紙片現也撕成像芝麻一樣大小了。
我心裏又想:我的紙大的像芝麻,小的像灰塵,紙片奇形怪狀,有的像三角,有的像正方形,還有的像長方形。
實驗開始了,我先拿一把尺,然後在頭上摩擦,“唰唰唰”我摩擦地越來越快,不一會的功夫,就摩好,我摸了一下,不夠熱,我又在頭上磨擦了一下,還是不夠熱,我還在頭上磨擦了一下,“哈!終於熱了!”我邊摸邊說。
我用尺子靠近紙片,“唉,爲什麼沒動靜?”我又試了一次,“唉,失敗!”
我把尺子換成了圓珠筆,我也在頭上磨擦了下,“熱了!熱了!”我把圓珠筆慢慢靠近紙片,三釐米,二釐米,一釐米,半釐米,哈!成功了!紙片飛快的飛了上去,紙片像兄弟姐妹一樣,一個抱着一個上了飛機。我數了一下,一共有四片,真有趣!
通過這個小實驗,我知道了原來是磨擦能產生靜電,能吸小物體。
靜電真有趣!
靜的作文400字 篇4
我知道,當你的內心真正安靜下來的時候,你纔會明白,原來這一切都只不過是別人施加給你的壓力。
如果從第一天開始,你就已經放棄了那種疲憊,那麼無論過去多長時間,你都不會忘記,那時候壓在你心上的沉重力量,那些讓你的心肺感到撕扯的痛感。因爲你從未真正選擇忘記過。
所以當我看懂一個故事的方向,看懂所有人都在想象的力量,有時候那些聲音真的很難聽,開始我們卻不得不聽,也不能完全當成不存在。那時候,我知道你所聽懂的.所有聲音,其實都不在這裏。那些源源不斷的力量,從來都不是提供了什麼共生。我喜歡你,只不過是因爲,你始終都站在這裏,不走不停,不動不靜。所有的一切,都好像是安靜的宿命。
我知道,你的語言從來都不是那麼簡單。我也明白,其實從來都沒有什麼,是一個人不可以挽回的代價。那些心心念唸的波折,從來都不是在你一個人的心上,那時候所有的緊迫感,其實都需要你感慨。放在心上。
那些災難,同樣也需要你的堅強。
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