關於規則作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的關於規則作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於規則作文1

俗話說：“不以規矩，不成方圓。”規矩在我們身邊隨處可見，那我們是不是都遵守了呢?

這天，我和同學們像往常一樣來到操場上上體育課。開始上課了，老師看我們挺聽話的，就說，只要我們繞着操場跑兩圈，跑完後就可以去玩兒了。老師叮囑我們，不可以搶道，一個人搶道，整組人跟着罰。我壓根兒沒聽，心裏只想着玩。開始跑步了，領頭的同學跑得太慢了，我們也跟着跑慢了。我開口說了一句：“前面的`同學，你能跑快點嗎?”他聽到我說的話，就說：“不可以，要遵守規則，不然我們都得罰。”這下我不高興了，我敢保證其他同學也不想跑那麼慢。這麼慢，什麼時候才能跑完呀，那我就給他們打個頭陣吧!於是，我開始搶在前頭，跑到了最前列，同學對我說：“快回到隊伍去，不然我們這組不能參加課外活動了。”我沒聽，繼續跑。

不一會兒終點到了，同學們緊隨其後，他們到了之後生氣地望着我。我心存僥倖，老師一定沒發現我搶跑。沒想到，老師無奈地說：“我之前說什麼了?這不是你家空地，你們想怎麼搶道就怎麼搶道!繼續給我跑兩圈，直到你們這一組隊伍跑整齊爲止!”我心裏不服氣，說：“前面的跑得太慢嘛!”老師嚴肅地說：“你也搶着跑，他也搶着跑，那整個班不成了一窩蜂?這樣沒有鐵序，很容易出事故!凡事都要守規則!”

這節體育課，我雖然受到了處罰，但明白了遵守規則的重要性。

關於規則作文2

我們一家人在劉家香吃完午飯，正準備離開，車開到路口才發現，一輛白色的別克車正好堵在那兒。

爸爸下車看了看，這輛別克車把出口堵得嚴絲合縫，別說是車輛，就連行人也難以通過。

爸爸只好打開手機，試圖通過交警和車主聯繫，可車主的電話沒人接聽。

周圍的人越聚越多，人們紛紛擠在車旁，皺着眉頭，有的在車邊踱來踱去，有的趴在車窗玻璃上向內張望，希望能找出車主的一點點線索。更多的則在仔細審視過往的行人，一位身穿白襯衫、卡其色長褲的男子上前叫住了一位行人，指着別克車，問道：“這車是你的嗎？”

那人回答說：“不，不是啊。”那位白襯衫男子不甘心地退了回來。

時間滴答滴答地在流逝，人羣開始騷動起來，一位穿着藍色T恤的男子說：“我上班都快遲到了，老闆要發怒了。”一位家庭主婦說：“我還要去購物呢，再這麼等下去都沒時間了。”

等啊等，約莫半個鐘頭後，一位中年婦女三步並作兩步地走了過來，一臉愧疚地向我們賠禮道：“對不起啊，剛纔去吃飯了，沒停好車，我以爲這不是個出口呢！真對不起，讓你們等了那麼久，我馬上把車倒出來。”

在回家的.路上，我想：這位阿姨或許因爲找個車位不容易，或許趕時間，她把車這麼一停，自己是方便、自由了，但是給別人帶來了很大的麻煩，她最終還是要因爲 “自由”而付出應有的代價。

自由是可貴的，人人都向往。但只有遵守了規則，才能得到真正的自由。不僅停車如此，學習如此，與人交流也是如此。

關於規則作文3

俗話說：不以規矩，不成方圓。所以規則是用來約束人們行爲的，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當我面對規則時，我也有不遵守的時候，但是在規則面前我戰勝了自己。

生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峯時期人們爭先恐後地搶着坐出租車，但在新加坡卻看不到這樣的現象。暑假我們來到新加坡旅遊，一到機場我們準備坐出租車前往酒店，這時我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機示意我們到出租車乘車點坐車。於是我們走向了出租車車站，我一看，哇！這裏怎麼這麼多人，隊伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊嗎？我極不情願地跟着爸爸媽媽排在了隊伍的最後面。剛開始我還能站得住，可是過了一會兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊這事兒了。我終於忍不住了，拉着爸爸媽媽擠到隊伍的`前面想插隊坐車，但是爸爸媽媽及時制止了我，並耐心地告訴我：“我們應該遵守規則排隊乘車，你不能只考慮自己的方便，也要爲別人着想呀。”這時我的腦海裏出現了一隻白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的話排隊坐車吧。”黑精靈說：“你看不用排隊多方便啊，一下就坐到車了。”說完它們就消失了。經過激烈的思想鬥爭，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊，在規則面前我戰勝了自己。

這次在新加坡排隊坐出租車的經歷，讓我明白了做任何事都要遵守規則，不能只考慮自己，也要爲別人着想。

關於規則作文4

“不以規矩，不能成方圓。”每個班都有班規，我們班也不例外。每位同學都把班規背得滾瓜爛熟，當然也包括我。可我們真的把班規記在心裏了嗎？讓我們去看看吧！

按照班規，我們上課時應當積極舉手發言，這一點我們做得還是不錯的。看！上課時那一隻只舉起的小手，無論誰看了都會喜笑顏開。但是，有一條班規我遵守得不好，就是按時值日。

有一天，輪到我值日，我卻渾然不知，早把這件事拋到九霄雲外去了，中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發現沒人值日，就大發雷霆，問是誰值日。這時，我纔想起是自己值日。我向班主任承認了錯誤，並保證以後不會再忘記。現在，我想到一個方法，在我值日時，多叫幾個同學提醒我，我也把這件事記在手心上，這樣就可以改掉這個壞毛病。

對於班規，許多人對它視而不見，明明醒目地貼在班務欄上，可還是有許多人違反。我覺得我們應該把班規記在心裏，而不是嘴上說說就算了，這種紙上談兵是沒有用的。我覺得我們還應該建立一個管理小組，每天讓班上的`同學背一遍班規後，再讓大家說說自己哪方面做得不好，應該怎樣改正，每個星期換一組。當然，最重要的是自律，如果自己管好自己了，那遵守班規就是件輕而易舉的事情了。

我們一定要自律，那我們班就更優秀了。最後，我呼籲大家：遵守班規，從你我做起，從身邊小事做起！

關於規則作文5

人命很寶貴。母親給了我們生命，讓我們來到這個世界，讓我們感受到大自然的神奇，讓我們感受到這個社會人類感情的溫暖和溫暖，我們不應該因爲一時不守規矩而失去生命！

北京八達嶺野生動物園發生可怕事件，造成一死一傷。據瞭解，受傷的人在看老虎想下車之前被警告不要下車，但受傷的人不聽建議，於是發生了一些令人難過的事情。事件發生後，網絡上的網友對這一事件進行了大量的思考，意見不一，反思違規，審視野生動物園的安全問題，甚至將憤怒指向老虎。在我看來，遵守動物園的規則更重要。

俗話說，“沒有規則就沒有方圓”，遵守規則就是在保護自己。動物園裏肯定有很多安全提示，但是不遵守，最後會迷失自我。我的想法是，野生動物園的安全問題要完善，一些必須遵守的規則不是爲了裝飾，而是真的爲了讓我們遵守。我們是生物，有思考能力。老虎只是一種動物。它腦子裏只有打獵。一旦我們靠近它，它就會做出本能的反應。因此，

在當今社會，有許多人不遵守規則。前幾天看到一個舉報說一個外賣哥送飯不按規矩辦事浪費生命，看到紅燈不停。不值得。遵守規則不一定要犧牲自己的生命。他可以高高興興的給客人送東西，等那幾十秒，不用一秒就結束自己的生命。社會上很多人都是因爲不按規矩辦事纔出事故的。

遵守規則是每個人都能做到的'。衝動的時候，想想事後可能出現的後果。遵守規則會讓我們的世界變得更美好！人們過着更幸福的生活。

關於規則作文6

世界上，有一種東西叫規則。俗話說“沒有規矩，不成方圓。”今天，老師就開了一場討論會：關於規則，讓我們談談寧波動物園老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。

激烈的討論會開始了，同學們有的介紹了老虎咬人事件的反思，有的介紹了預防鐵路夾人的方法，有的介紹了遇害者家人的“惡行”，還有的同學說了自己對規則的.看法……

“每一項規則都是不可打破的，我們不能愚昧地認爲規則是限制我們自由的工具，其實，它是用來保護我們的，不讓我們的生命受到威脅。”許同學滔滔不絕。

蔣同學緊隨其後：“對呀，那兩個遇害人就是聰明反被聰明誤，他們一個人逃票，一個人翻越站臺，結果都遭到了厄運，我們不能向他們倆一樣不守規矩。”

沈同學也不甘示弱：“沒錯，那兩個人就是自尋死路。他們多多少少存在僥倖心理，以爲他能靠一兩秒時間，越過站臺，以爲不會遇到老虎，如果他們在規則上有一點點敬畏之心，可能悲劇就不會發生了。

莊同學也若有所思：“嗯，規則是天神賜給我們的保護罩，是給我們的長生不老藥，它不會讓我們遇到危險，可爲什麼還有人要有意打破它呢？”

討論接近尾聲，老師進行了總結：“規則實在太重要了，違反規則是要付出生命代價的，錢可以再掙，而生命是不可以和金錢劃等號的，所以我們要好好珍惜吶！”

是呀，沒有規矩，不成方圓。只有我們每個人都守住規則，社會纔會有序不亂，更加美好。

關於規則作文7

每當第二節課下課後，週一將會升國旗，週二至週五便是做操。在這個時間段，學校裏的人都會急忙到操場上去站隊。可在下樓梯時有的同學推推搡搡，不遵守校規，而導致發生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規的同學就知道下樓梯時要靠右行，和逆行的師生錯開，這樣一來，發生事故的機率就小多了。同學們的安全就有了大大的`保障，也替家長省了一份心。

公路上，車道被分成了兩邊，雖說是分開了，但還是有些司機不遵循交通規則，偏要越線行駛，最後的結果卻是與對方車輛相撞，車毀人亡。遵守交通規則的人則平安無事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等”這個交通基本常識，只要司機們時刻牢記這個小常識，就一定會平安出行，安全到家。

無論在哪裏我們都要遵循規則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書上亂寫亂畫，不偷拿別人的東西。其實這些都是守規則的體現。遵循規則的人就是有素質，有教養，像那位黑人學生一樣有公德心的人。我們作爲中國人，便更要把這種”遵守規則”的美德給發揚下去。

最後我想說：”大家都遵守交通規則，人與車各行其道纔會安全有序；同學和老師都遵循教學規則，教學活動纔會有條不紊……總之，人人都遵守規則，社會纔會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。那我們爲何不做一名遵循規則的好學生呢？”

關於規則作文8

有一則漫畫的內容我一直記憶猶新，它是關於交通安全的。

漫畫的內容是這樣的：有一天，小明、小剛、小安和小輝四個男孩在大街上踢足球。他們來到斑馬線上，看見紅綠燈上的綠燈亮着，“趁紅燈還沒亮，咱們踢一會兒吧!”小安對大家說。小明拿出剛買的足球，飛起一腳，把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安，小安又把足球踢向小剛。三分鐘後，紅燈亮了起來，可這時，正是他們踢得正高興的時候。但是，兩輛汽車朝他們飛馳過來，把他們嚇了一跳，還好，一位叔叔衝過來救了他們。這位叔叔對他們說：“別在大街上踢球，這樣很危險，知道嗎?”雖然，這次事件給了他們教訓，但是，過了幾天，他們又要去馬路上踢。小安對其他三個人說：“早上不行，那就晚上踢唄!”“好好好…… ”

大家都同意了。第二天夜晚，他們又來到前一天踢足球的那條大街。那時已是晚上七點了，街上的人不像白天那麼多了。他們拿出球，開始踢。不幸很快降臨了，只見小明飛起一腳，將球踢飛了，球砸到了一輛飛馳的麪包車上。由於用力過猛，車窗被砸裂了。司機大吃一驚，汽車撞上了路旁的'一棵大樹。小安一看闖了大禍，急忙拉着其他人就跑。他們來到一個紅綠燈旁，想穿過去。可是，現在是紅燈，小安看看四周，一輛車子都沒有，他跑了過去。剎那間，意外發生了!一輛汽車飛馳而來，把他撞飛了。這是多麼血淋淋的教訓啊!

所以，交通安全是很重要的，我們要遵守交通規則。

關於規則作文9

規則是社會之本，在學校裏，老師諄諄教導我們遵守規則的重要性，家裏的長輩也會告訴我們規則的用處。可是，並不是所有人都會遵守規則……

那是一個下午，我在我們小區附近玩耍，忽然看到一位老奶奶牽着她的小孫子走了過來。那小男孩虎頭虎腦，一股機靈勁兒，小嘴不停地給奶奶講準他在幼稚園裏的趣事。我饒有興致地看着他們，眼見着走到了斑馬線旁。那小男孩一蹦就跳上了斑馬線，轉過頭得意地對他奶奶說：“奶奶，奶奶，我們有斑馬線！老師講的.，我是好孩子，要遵守交通規則，不然就沒有小紅花了！”

我不禁笑出了聲，那老奶奶更是滿面慈愛的笑容。可當她牽過男孩的手正要過馬路時，綠燈很不給面子的變成了紅燈車輛穿梭。那孩子更起勁了，大聲嚷道：奶奶，紅燈要停，停在安全的位置，紅燈停，綠燈行，文明……”話音未落，他奶奶就粗暴地打斷了：“什麼呀！跟奶奶走，準沒錯兒！小孩子不懂變通，太陽又大……我這才發現天氣原來熱成這樣了。

我看着那位老奶奶勇士一般牽着她的孫子在如織的車流裏左衝右突，其勇猛可謂人人稱道。那孩子在幼兒園學到的“遵守規則”就這樣被他愚昧無知的奶奶給扔掉了，絲毫不留情的。

我想，

如果未來那個男孩因爲不遵守規則而釀成大禍。彼時，他的奶奶會不會爲今天的做所作爲而後悔呢？不，她應該早已忘記了。

規則，是讓人遵守的，不是枷鎖，是安全的堡壘。

關於規則作文10

在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽說家鄉有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那裏的人都要親口嘗一嘗。

清晨，我們也全副武裝，提着桶出發了。爸爸開着車帶着我們到了那裏，遠遠就望見一條像“巨龍” 似的隊伍排到了門口。

爸爸見人太多，說我個子小，好進去。於是，這個“重任”就交到了我身上。我進去一看，哇！讓我大吃一驚，這裏的泉水不愧著名，這麼多人等待着。

我看着蚯蚓伴般蠕動的人羣，想：還需要多長時間才能輪到我呀？我萌生了一個念頭：連忙向隊伍前面跑去，想站在第一個，早喝上甘甜可口的泉水。可是剛到一名少先隊員，應該遵守規則。

前面，後面的人用憤怒的眼神看着我，我的臉刷的一下紅了起來。心想：我身爲我走到了後面，開始了漫長的等待。終於等到我了兩腿都發麻了，喝到甘甜可口的'泉水，我的心裏美滋滋的。當我把水提到爸爸跟前時，旁邊的叔叔阿姨都誇我是個遵守規則，知錯就改的好孩子。

這讓我懂得了“不以規矩，不成方圓”的道理。

關於規則作文11

“不以規矩，不成方圓”，規矩、規則是規定出來供大家共同遵守的制度和章程，如果沒有規則，世界就會混亂一片，哪怕是遊戲，也要有相應的規則，我就在遊戲規則面前戰勝了自己。

一次週五的早上，上課鈴響了，我和同學們一起去上體育課，體育老師宣佈：“今天我們要玩一個非常有趣兒的遊戲，名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的`人臉畫像，誰要蒙着眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏，貼錯了地方就是失敗，大家說好不好？”“好啊——！”同學們都興奮地叫了起來。遊戲開始，第一個同學走出隊列，老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上，同學摸索着向人頭畫像走了過去，雖然他很小心，但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上，惹得同學們哈哈大笑，接着，有的同學把鼻子貼到了額頭，有的把鼻子貼在了眼睛上，好有趣兒啊！終於輪到我了，我興奮地站出來，被老師用那塊黑布條矇住眼睛，我拿着“鼻子”小心地邁步摸向頭像，走了沒兩步，眼前突然閃露出來一道白光。哈，眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊，我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上，可這樣玩兒還有意思嗎？和老師說了吧，我就可能向其他人那樣也貼錯，好矛盾呀。最後，我還是向老師說明了情況，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上，我失敗了。

但我在規則面前戰勝了自己，和同學們一起享受到了遵守遊戲規則所帶來的歡笑和快樂，我好開心！

關於規則作文12

天空給太陽一個規則，纔有了照耀人間的溫暖祥和;白雲給雨水一個規則，纔有了滋潤大地的生機勃勃;給這個世界一個規則吧，讓它化作制度，去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告，去改變人心的自信。

給自己一個規則。人生之路上，犯錯的事很多先不計大小，如果發生了，那就意味着我們已經無發改變了。但是，我們可以及時阻止，阻止這一切的發生。也許，我們會頹廢。也許，我們會後悔。可必須有制度去限制。選擇頹廢的人，只能說明他們的心太脆弱了;選擇後悔的人，只能說明他們太無知了。古人云：“無規矩不成方圓”。有規矩限制的人，他的一生註定不會有任何的風浪，因爲他們們知道規矩的重要性。

給朋友一個警告。古語云：“忠言逆耳”，還有多才多詩人更是把這個成語改成了古詩：“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病”但忠言太過於逆耳了，無法讓人銘記。但是，屢次用忠言去勸告朋友的，最終還是會獲得朋友的.信任和依賴。在古希臘神話中，有這麼一個故事：有一對朋友去樹林中作旅行，其中的一個對另一個說：“如果你碰到了熊了，你就裝死。”另一個說：“嘿，你在詛咒我嗎?”說完，他就獨自走進了樹林，果不其然他碰到了熊，在慌亂逃跑時他想到了朋友說的話裝死才躲過一劫。這忠告就想靈丹一樣，關鍵時刻是可以救命的!有忠告相伴的友情，纔會更牢固更長久。

請給世界一個規則吧!

關於規則作文13

俗話說：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一個事。

在一天晚上，我和姐姐一起走路回家時候，令人意想不到事情發生了。一臺男裝摩托車撞上了一臺女裝摩托車。女車主被重重地摔到地面上，頭部還流出血了。兩臺摩托車已經撞得不像樣了。男車主不知所措，正想要逃走時候被羣衆們攔住了，羣衆們立刻報警了和叫救護車來。不一會兒，警察和救護車到了，救護人員迅速地把女車主擡上車，送到醫院進行急救。警察叔叔也開始調查事情發生。那位男車主說：“我有錢，我願意賠償被我撞到車主，她治療期間費用。”我已經忍不住了，因爲那位男車主話已經把我給激怒了。我怒氣衝衝地走到那位男車主跟前對他說：“有錢可以挽救一個人生命嗎？有錢可以隨意破壞規則嗎？有錢可以戲弄法律嗎？雖然你錢包裏裝是會發亮金錢，但是再多金錢也不能當一條活活生命和隱藏你內心黑暗！”男車主聽了我話臉紅成了蘋果，無言可對，只好認錯，讓警察捉走了。

人人遵守規則，社會纔會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。如果每個人都能做到遵守規則，那我們生活一定會更加美好。

關於規則作文14

在一次世乒賽上，瑞典選手瓦爾德內爾與我國選手的一場精彩比賽，那是一場極重要的賽事，關係着兩位運動員能否順利闖入決賽，所以打得特別賣力。選手的連貫對接、銳利扣殺並沒有給我留下太深刻的印象，卻是那位瑞典選手，渴望登上世界乒壇寶座的一個職業國家隊員，在關鍵時刻綻放出了人性的光輝，使我看到的任何比賽在它面前都黯然失色。

在比賽的收尾階段，雙方依然打得難解難分，比方各不相讓，對方每一記失誤都會給自己帶來一分勝算，自己的每一次成功扣殺都會給勝利加上砝碼。在最後的關鍵時刻，我國選手在一次回防中，將球匆忙打向對面，如電光火石般落在桌沿外，因爲動作太急驟了，在經歷了短暫的寂靜之後，賽場上爆發了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國選手的失誤而贏得了比賽。然而，在喧鬧沸騰的賽場上，大家看到了一個孤零零但執著的手勢高舉着，原來是瑞典選手在向裁判和觀衆示意：我國選手打的是擦邊球，後者纔是真正的勝利者。大家在明瞭事情的.真相後，既對這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報他的坦蕩和率真的人性。

賽後，當記者問他爲什麼要舉起那個手勢的時候，他說：“規則，讓我別無選擇!”

這是一種怎樣的人格?它能讓晦暗變得明亮，讓卑劣變得崇高，讓狹隘變得寬廣，讓一切精神作弊者和名利欺騙家在它面前顯得渺小猥瑣、黯然無光!這是一種堅守公平的人格，一種恪守規則的力量。

關於規則作文15

讀了《美麗的規則》這篇短文，我感受到了外國人的自覺。

這篇短文講了作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發，趕往菲律普島看企鵝歸巢。在路上，作者看到摩托車散場後，所有車輛在沒有警察監視的情況下，自覺的遵守了交通規則。

如果是在國內，一旦沒有警察和監視器，車輛便橫衝直撞。從中我看到了外國人是非常自覺的，即便是隻有一條禁止跨躍的白線下，也沒有一個“聰明人”去破壞這樣的秩序。而且這裏是荒涼的澳大利亞最南端，完全可以忽視這條白線，而外國人卻非常遵守交通規則。

這篇短文使我想起了上個星期爸爸帶我回徑山路上看到的景象。爸爸騎着摩托車帶着我，在我們前面橫衝直撞的車輛全是100碼以上的速度，在快到104國道收費站時，剛纔橫衝直撞的'車子立馬變得規規矩矩，可我們過了104國道時，也就到郊區了，那些不遵守交通規則的車主又把油門踩大了，速度比剛纔還快，一會兒往左開，一會兒往右開，嚇得爸爸開在最旁邊，不敢加速。這些車主全都是做做樣子，一旦2沒人看着，認證還會來遵守交通規則呢?所以，到現在，爲大家安全着想的“遵守交通規則”這幾個字還未完全融入中國人民的心。

在這篇短文中，我感受到了外國人的自覺，並從那條流淌的車燈之河中，看到了規則之美、人性之美。