收穫優秀作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的收穫優秀作文，希望對大家有所幫助。

收穫優秀作文1

每一個星期日，我都會去學習畫畫。到了二年級，我就開始學習素描了。

素描就是用一種顏色畫出來的，有鉛筆素描、鋼筆素描，反正就是隻用一種顏色畫出來就是了。

學素描比較枯燥，而且要一根根用鉛筆畫，我就是不習慣，畫着畫着，就把筆倒下去了，就這樣，本來很好的一幅畫，我一不耐煩就把筆倒下去了。

一天天過去了，我漸漸覺得畫畫越來越沒味道，畫着畫着，就不想再畫了，感覺畫畫太枯燥無味了。除了瞭解了一些基本常識，我可以說，學素描，我一無所獲。

隨後，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“你二年級了，也長大了，自己想一想自己的決定，想好了，跟媽媽說，好嗎？”我點了點頭，然後回房睡覺了。

第二天，媽媽特意放下家務活兒，帶我去長江邊上玩。我驚奇的發現，在長江邊上長大的我，從來沒有這樣好好的欣賞過它的壯美。在媽媽的指點下，我仔細的凝視，薄陰天氣下，江水渾黃一片。媽媽說：“這像不像一幅素描畫卷？”啊，真的啊，沒有陽光給江水上色，江水浩浩蕩蕩，一黃千里，可是，這黃色又有多少種啊，深的，淺的，明的，暗的，突出的，下陷的……好有動感的一幅素描啊。

媽媽又帶我走上了蛇山，一路上，居然不斷地發現，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握畫筆，遠觀三鎮景物，默默的素描着。他們根本就不覺得有我們在觀看，彷彿全身心都在那枝畫筆上。很快的，幾根線條，幾下勾勒，眼前的景物，就跑到他們的畫本上面了。我回頭看看媽媽，又看看這些未來的畫家，心中若有所思，感覺自己的收穫很多很多。

晚上，我早早的入睡了。

在夢中，我夢見我已經二十出頭，仍然在畫畫，畫得很漂亮，而且，畫得全都是素描，有層次，有光感……反正啊，老師在課堂上講的那些經典作品的優點，我的.畫上全有。所以，我考上了美術學院，畢業後，在美術學院當教師，我把我的畫畫老師教我的，全用上了，快四十歲就當上美術教授，我畫出了齊白石畫的龍蝦，徐悲鴻畫出的活靈活現的馬，畫得不是太像，可是特別具有我的那種獨特的幽默感。儘管還沒有獲得國際大獎，可我已經很開心了。

突然，叮，叮，叮，鬧鐘響了，我從夢中驚醒，我立刻爬起來，穿好衣服，跑到媽媽那兒，對他說：“媽媽，我晚上做了個夢，是……”

“那，你還想對我說什麼呢？”媽媽笑着說。

“我想過了，我要畫畫，我要當夢中的我！”我跳起來，把夢境告訴媽媽。

“這纔是我的孩子！我的孩子就是面對困難不退縮的！”媽媽把我抱起來自豪地說。

就這樣，我不斷努力，終於掌握了畫素描的基本竅門，我的畫也有了很大的突破！經過好長一段時間的努力，哈，在這一次藝術小人才比賽上，我的畫就獲得了二等獎呢。這應該是我看得見的重要收穫吧。它是我原先意想不到的。

從此，我只要有時間，就琢磨着素描，春天的含苞骨朵，秋天的落英繽紛，夏天的馬路靠杯酒，冬日的校園雪娃娃……它們都通過我的眼睛的拍攝，又通過我的鉛筆或鋼筆，拷貝到紙上，成爲永恆的風景。

我漸漸發現，原來，素描一點也不枯燥。他並不因爲只用一種色彩，就失去魅力。相反，在它的單一色彩中，卻有着豐富的層次變化，明暗變化，濃密變化……

啊，簡單的色彩，有着豐富的世界。我的心有多麼燦爛，我的眼前就有多麼生動，我手中的素描就有多麼美麗。

我這沒有想到，生活中，不僅僅是素描，任何事情，恐怕都是這樣，只要我努力去了解它，愛它，就能感受到美。我會把這一分收穫，深深的收藏起來，成爲我不斷成長的營養媽媽又帶我走上了蛇山，一路上，居然不斷地發現，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握畫筆，遠觀三鎮景物，默默的素描着。他們根本就不覺得有我們在觀看，彷彿全身心都在那枝畫筆上。很快的，幾根線條，幾下勾勒，眼前的景物，就跑到他們的畫本上面了。

啊！“一分耕耘一分收穫”我愛畫畫！

收穫優秀作文2

國慶節，我坐着火車去寧夏旅遊，經過了昭化．這個地方以前我很陌生，可是現在我特別熟悉．因爲我剛參加完＂成長日記－城裏娃山裏娃環境互換勵志行動＂，在昭化體驗山裏娃的生活學習．在這一週裏我有很大的收穫．

生日

９月１７日，正好是我的七歲生日．這天下午，我們來到了昭化國小。這所國小除了有幾間教室，幾個學生以外，我無法斷定這是一個學校。這裏既沒有寬敞明亮的教學大樓，也沒有平整的操場和塑膠跑道。晚上，昭化下起了大雨。我的生日party在幼兒園中班舉行．這裏只有我的臥室一半大，只有五張課桌。教室雖然很簡陋，但是現在很溫暖。窗戶上貼了五顏六色的彩條。它們一環扣一環，就像我們手拉着手，心連着心。小彩旗上面寫着：“祝任洗耳生日快樂！”這一切都是小朋友們自己做的。二十個小朋友擠在一起和我吹蠟燭，一起吃生日蛋糕。

這個生日很特別，我很感動！只是沒有流淚而已，誰叫我是男生呢！男兒有淚不輕彈嘛！這個生日讓我感受到了真誠的關心和祝福。讓我快要忘記遠在成都的那個叫“雲先生”的爸爸和那個叫“二小姐”的媽媽了！

幹活

山裏娃每天除了學習還要做農活：撥玉米、拔豬草、拔野草、餵豬等等。我們七個城裏娃一起撥玉米。我的手指都出血了，唐斯琦的手心磨起了血泡。還有人竟有把玉米啃下來的！後來，我們還去採了草藥去賣，得的最多的不超過８毛。哇！掙錢真不容易啊！

我扯的三根夏姑草、六根“狼牙”草，一根蒲公英共賣了兩毛錢。比起山裏娃，我可是真笨呀！他們用衣服當口袋，扯了好大一堆的草藥，可見他們經常幹這樣的'農活，生活經驗可比我們豐富多了！

兩毛錢能幹什麼用呢？大家議論紛紛：雞腿３元５一隻，泡泡糖１元一個.......我們的錢太少太少了。可山裏娃說兩毛錢已經可以買四顆彈珠了，或者存起來買鉛筆。這下我覺得我的存錢罐裏的錢可要節約着用啊！

夜宿農家

第一次我沒有去成農家，十分傷心和委屈。因爲我很好奇想親自去看一看，但是因爲我年齡小，就算得票第一名也不能去農家住。我一邊想一邊哭，還有些生氣，覺得記者說話不算話！

終於，在我的請求下，可以去我的同着吳敏家了。我的心情好了一些。天黑了，記者打着一個手電筒和一盞大燈。我們藉着這一寸光開始探險了。一路上，有石子路，有稀泥路，有羊腸小道，還有一條小河。結果吳敏走得最輕鬆，我和袁明浩勉強過關，胡記者不小心摔了一跤，衣服全打溼了。這下，我好象明白爲什麼記者們總是不放心我到農家了，不過事實證明我還是能克服困難的。

在吳敏無數次說“莫好久了”的鼓勵下，兩個半小時後我們終於到家了。此時已經是11點鐘，羅奶奶和張爺爺還在家門口等待着我們。他們家還有一位小嬰兒。他的父母都外出打工去了。羅奶奶熱情地招待我們，請我們吃了一碗麪。這碗麪裏沒有醋，沒有紅油，吃起來味道不怎麼好，可是我還是努力吃了許多。吃完我們就累得睡着了。第二天早上六點半出發返校了。

來了這一趟，我真不想再來了。山路太難走了。山裏娃的生活條件太差了！可他們不怕苦不怕累，這麼愛學習的精神令我佩服。我想起其實城裏孩子也有很多苦，一天學習個沒完，他們能克服嗎？我又想如果我從小就在這裏生活，那我就會是什麼樣呢，那我一定會失去很多我現在擁有的.......

分別

這七天的生活結束了，我馬上就要與農村國小的小夥伴們告別了。我們和小夥伴們都依依不捨。他們送給了我一大袋花生，裏面的小紙條上寫滿了祝福的話。我又送給了他們每人一個棒棒糖，送給我的好朋友吳敏《西遊記》。雖然我捨不得他們，但是我更想念成都，想馬上回到老師、同學和爸爸媽媽身邊。

我想：不管生活在什麼地方，我們都要放飛理想，努力學習，珍惜時間。我想未來的農村一定是非常現代的！那裏的夥伴們一定會和我們一樣幸福地成長！

收穫優秀作文3

迎着初升的朝陽，揹着心愛的書包，踏着輕快的步伐，唱着舒心的歌謠。每天，帶着如此美妙的心情，我早早地來到校園。我愛這裏，因爲這裏有我的快樂生活。

開學初，我們七彩蝶中隊開展了“播種希望、收穫綠色”的活動，每位隊員都得到了一個風信子球，它將和我們共同成長。同學們剛見到它的時候，它還是個皺巴巴、不起眼的小球。大家七嘴八舌議論着：這是什麼玩意？長得這麼醜。後來我們把它放在一個漂亮的玻璃瓶裏，灌上水。於是，它拼命地喝水，不久就長出了很多白色的根鬚，頂端也發出一個碧綠的小芽。我們興奮極了，每天都給它們換水，它們也沒有辜負我們的希望，漸漸地長出了葉子，然後又長出了花苞。

日子一天天過去了，同學們每天都去看它們，給它換水。功夫不負有心人，終於，花開了。原來長滿花苞的莖上，開出了一朵朵美麗的小花，有黃色的、白色的、紫色的、紅色的……黃色的花蕊散發出一陣陣清香，令人陶醉。一朵、兩朵花開了，三朵、四朵花也開了……大家都來駐足觀賞。

大概過了一兩個星期吧，它的花期結束了，花都紛紛凋謝了。我的心裏有點失落，不過一想，這花雖然謝了，但還是會開的。親愛的風信子，雖然你的花沒有牡丹華麗，也沒有玫瑰濃豔，但是花香依舊充盈我心！是你，爲我們校園增添了一道靚麗的風景線，

我們愛花，我們更愛種植，種植也是我校校園文化的一大特色。我就是開心農場社團的'一員，週二又到了社團時間，我整整期盼了一週的社團活動終於來了！因爲我們又可以去種植園採摘蔬菜了！

記得一次社團時朱老師進班後先點了名，接着就叫我們帶上小鏟子和小桶，排好隊一齊向菜地走去。一路上，我們就像一隻只活潑的小鳥，嘰嘰喳喳，又蹦又跳，不一會就到了菜地邊。“哇！”一看到這些嬌嫩欲滴的蔬菜，同學們忍不住快活地喊了起來。站在菜地邊上，我們看到了青的、橙的西紅柿，淡紫、深紫的茄子。接着，我們迫不及待地衝向菜地，開始採摘已經成熟的蔬菜。不一會兒工夫，袋子裏就裝滿了各種各樣的蔬菜。每個同學都滿載而歸。

我們又到了樓頂，卻發現有好多植物都枯萎了，只剩下一部分植物還在生長。我們看着它們，好像聽到它們在說：“小同學，救救我們吧！我們快渴死啦。”同學們二話不說，拿起水壺就給植物們澆水，想要挽救它們。我走過去一看，可能是天氣太熱的緣故吧，好多植物的泥土都乾裂了，就連向日葵也無精打采地低着頭。正當我們準備清理時，老師走過來語重心長地說：“每一棵花草都是有生命的，我們不能隨意丟棄。”朱老師和同學們一起把植物都搬進了樓梯道陰涼處。過了幾天，我發現向日葵又揚起了驕傲的頭，它優雅的綻放猶如老師暖暖的笑容。

我們的校園一年四季都風景優美。春天，它奼紫嫣紅；夏天，它綠樹成蔭；秋天，它果實累累；冬天，它蒼翠依舊。我們的校園不僅景美，人更美。

記得那個早晨，窗外淅淅瀝瀝地下着小雨。由於最近氣溫冷熱不定，許多人都感冒了，朱老師也沒能“逃過一劫”。“唉，下一節就是語文課了，你說朱老師會來嗎？”“我覺得應該不會來了，朱老師嗓子都啞了，還怎麼上課啊？”……當我們正在討論的時候，朱老師來了！她的臉上依舊掛着微笑，上起課來依舊聲情並茂。但是，聲音卻是那麼沙啞。由於朱老師感冒太嚴重，好幾次她都不得不停下來喝水。我們“看在眼裏，疼在心裏”。朱老師這麼辛苦爲了誰？都是爲了我們啊！您不正像花園的園丁一樣精心呵護我們這些綠色的嫩芽嗎？。

校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。這裏有盛開花朵的芬芳，有同學銀鈴般的笑聲，有老師春風般的微笑。校園——你收藏了我童年最珍貴的記憶！

收穫優秀作文4

“衣服穿好的同學快點出來排隊了。”從大隊部會議室門外，傳來一陣催促聲，“嗯！”同學們紛紛拿起了小交警帽，穩穩當當的戴在了頭上，理了理寬大的交警制服到學校門口排隊去了。

今天是星期五，是我們班當小交警的日子。昨天大隊部的黃老師來告訴我們這個消息後，同學們個個興奮得不得了，恨不得馬上“飛”過去。而現在正是開始行動的時間了。老師把我們分成四組，我則是第三組的人。分配好隊伍，大家就邁着整齊的步伐走出了校門。

“咦，這羣孩子是要幹什麼呀？！”

“喲！這不是實驗國小的那個小交警活動嗎？”

……

一路上我們引來了不少人的關注，而有的同學則顯得羞澀不已，低着頭，生怕被別人認出來；還有些同學卻是大膽的向路人招手，臉上掩飾不住喜悅的心情。到了我們“工作”的地方，我們要做些什麼呢？老師告訴我們要勸阻一些行人不要闖紅燈就是我們今天的“工作”。我心裏想……那我該怎麼勸呢？

“哎！××，請不要闖紅燈！”不行吧！這口氣很容易讓別人發火的。

“××，請您不要闖紅燈好嗎？”還是不行，這種商量的口氣別人怎麼會聽呢！

“到了，同學們！我們先來分配工作！”老師停下腳步，轉過身來，我纔回過神來，聽老師的安排。安排好以後，我站在了自己的崗位上，江琳瑤在路口指揮着紅綠燈，而我和趙鈺莎則站在斑馬線上，觀察着有沒有闖紅燈的行人，隨時準備去勸阻他們。

不到幾分鐘，只見對面有個中年人往馬路上一蹭一蹭的，手裏還拿着吃的東西，走幾步便咬一口，突然趁路上車少的時候全然不顧紅燈還亮着，飛快的跑過來。我立刻想上去制止他，剛邁了幾步，可能是第一次，就一下緊張得什麼都忘了，“呃、呃，叔叔！您……請您不要闖紅燈好嗎？”我結結巴巴語無倫次的，好半天才憋出這句話。“啊，哦，對不起！謝謝！嗯，下次我會注意的。”只見他好像覺得挺不好意思，憨憨的撓了撓後腦勺衝我笑了笑。我只得點了點頭。那中年人剛走我才鬆了口氣，剛纔那真是緊張的心都快跳出來了，生怕他反過來說我多管閒事。

“阿姨！請您下次過馬路要走斑馬線。”

“爺爺！您不要闖紅燈哦！”

接下來的時間，我一連勸說了好幾個違章的行人，一切都還算順利，沒有遇到態度強硬罵我多管閒事的`人。幾乎所有的都是“嗯，哦，好！謝謝！我會注意的！”可聽一位交警叔叔說，有的時候他們去勸解，還會有人反駁，甚至還吵架、打罵。聽到這我心裏就暗叫不平，彷彿有個聲音在說：“怎麼這樣，那些人不懂得他們的行爲是錯誤的嗎？別人的勸阻都是一片好心呢！反駁？他們不過是在給自己找藉口，給錯誤找理由，被別人指出錯誤很沒有面子，所以強詞奪理得逃避罷了！”

今天的陽光並不烈，但在這短短的時間裏，我取下交警帽摸了摸額頭，上面是一層溫熱的汗水，捂在白手套裏的手像是放在蒸籠裏發燒了一樣。這不得不讓我想起炎炎夏日，烈日當空，路邊的交警叔叔站得筆直，如同一棵松樹，爲我們維持交通秩序，那是怎樣的炎熱啊！冬天，寒風凜冽，交警叔叔們如同傲骨的梅花，挺立在寒風中盡情綻放，那是怎樣的寒冷艱辛。面對那些不被理解的指責，他們卻總是面帶笑容耐心的解釋。可是爲什麼有些人卻不理解，不懂得珍惜！試想如果沒有他們維持交通，那些孩子、老人、自己的父母、甚至是自己，被車撞到怎麼辦！人的生命只有一次，失去了就是永遠的失去！回想起自己曾經多少次因爲上學着急而闖紅燈，多少次因爲不想多等幾秒鐘而若無其事的走過馬路，不禁爲以前的行爲感到羞愧。

世間的人們啊！警醒吧！不要回旋在錯誤的漩渦裏！從現在起讓每一天成爲一項嚴峻的記錄，面對着它，你應當做到問心無愧。晨光來了，要洗去你隔夜的靈魂……

收穫優秀作文5

學習漢字的收穫與感受

我們平時讀書看報作文都離不開漢字,但是你對漢字有更多的理解嗎經過了這兩星期的學習,我已經對中國漢字有更多的瞭解,但對漢字的探究並沒有結束。

漢字大約產生於四千多年前,經過很長年代的演變,這其中有着許多不解之謎。通過學習《有趣的漢字》。讓我們體會到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因爲諧音而引發的後果和笑話,這些內容還爲我們介紹了一個又一個的漢字來歷,和人類怎樣創造文字的過程,深深地體會到漢字的有趣。

通過學習《我愛你.漢字》.我們彷彿來到了遠古時代,一步一步地觀察漢字的演變過程,從甲骨文--金文--小篆--隸書--楷書--草書--行書.還讓我們認清字體,不要寫錯別字,不然會造成一定的損失和笑話.我們要細心一點,遠離錯別字。這個內容還像一個嚮導,帶我們去觀賞中國許多名人的書法作品。我不禁地讚歎!這是我們中華民族的獨特藝術,我們中國是一個具有詩歌傳統的國家,這些功勞都來自於漢字。現在我明白了,漢字對於我們中國人來說是多麼重要,一箇中國人一定要學會漢字,漢字就是中華民族的瑰寶.我堅信,在人類文化歷史長河中,中華漢字將被更多的人使用與珍愛。我們爲純潔祖國純潔的漢字做一些力所能及的事情吧!

這個星期，我們在老師的帶領下去漢字王國轉了一圈，感到收益非淺，大開眼界。

在這個單元的學習中，我知道了漢字是倉頡發現的，在幾千年的歷史中，字體發生了很大的變化，由繁到簡，其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛麪廠在生產掛麪時，錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，就是這一點之差，使18萬元的產品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛麪廠再細心一點的話，或許後果就不會那麼慘重了。

這個故事使我想起了以前默字時，我非常細心，時刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆，默好還檢查一遍，確保萬無一失之後再上交，認真的態度使我每次默字都是一百分，如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而後行，世上還會有錯別字嗎？祖國的文字將永遠是純潔的！這個故事使我增加了對民族文字的感情，激起了祖國文字的純潔性的責任感。

另外，遨遊漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎，編字謎，激起了我對漢字的無限興趣！我多麼希望能在漢字王國多轉一會兒，多收穫一些知識《遨遊漢字王國的收穫》

在本週語文進行了一次綜合性學習，題目是：遨遊漢字王國。 在這次綜合性學習中我們進行了兩個活動，第一個活動是“有趣的漢字”，第二個活動是“我愛你，漢字”。在這兩個活動中，第二個活動令我印象更加深刻。

第二個活動是“我愛你，漢字”，我們組成小組，我們組的主題是――漢字是否規範的檢查報告。我是資料收集員，因爲我有一本厚厚的《咬文嚼字》的書，這本書裏有許多的有關錯別字的笑話和用錯字撿漏。這個活動我們搞得有聲有色，十分有意思，特別是讓我和同學們感受到漢字的無窮的魅力。

在這一次綜合性學習中，我學到了回味無窮的字謎；通俗易懂的.歇後語，妙趣橫生的諧音笑話，布兵排陣的漢字文化和簡單形象的象形文字，我還認識了漢字奇妙的演變，漢字的發現歷程，漢字的微妙變化，書法字體的各具特長和優美而又悠久的漢字文化。

在這一次綜合性學習中，我學到了流暢的行書，古色古香的篆書隸書，端莊秀麗的正楷和龍飛鳳舞的狂草。它們或挺拔如峯，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一股智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔。

在這一次綜合性學習中，我收穫了很多很多，也懂得了很多很多。漢字文化是一門多麼奇妙而有意義的學科啊，你哪怕用一生的時間也學不完它的全部，但每當細細品味時總別有番回味在心頭。