範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

採擷成長的花絮作文

作文2.98W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的採擷成長的花絮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

採擷成長的花絮作文

採擷成長的花絮作文1

成長的那段歲月好似一列火車,承載着喜怒哀樂,走過人生的軌道,它又好似一本應急手冊隨叫隨到,這段崢嶸的歲月無比精彩。

就從那一次吃“怪味餃子”說起吧!從小我就喜歡喝可樂,總以爲黑色的水就是可樂,爲此喝了不少醋,更鬧出不少笑話,比如用可樂沾餃子,現在想起來我都想笑,而那年我六歲,還有“種雞蛋”,從小我就喜歡種各種各樣的花,有一天我突發奇想,還沒有見過雞蛋花,不如就種個雞蛋吧!說幹就幹我偷偷拿出一個雞蛋,埋在土裏天天澆水施肥,可沒見什麼起色,我就一直澆水一直施肥,三個月過去了,它還不發芽,我就刨開土,一看雞蛋已經發黴了,我既失落又好奇就去問媽媽,媽媽說:雞蛋是吃的,不可以種的,現在想想當時的我稚氣一身,歡笑常伴。那時我八歲今年我14歲,不會那麼幼稚,天真,我有我的學習,我的'生活,我長大了,我用自己的力量爲國家出一份力,不枉費來這世界一趟,人生的路有很多條,但可以改變命運的就那麼幾條,我們要珍惜,更要利用,如同奔騰不息的河流,時而寧靜無波,時而波濤洶涌,但從未逆流,我們能做的就是向前,向前,再向前,雖不能決定生命的長度,但是我們可以決定生命的寬度和深度,路就在前方,我們只管前進,若遇險山可繞道而行,彎直何須在意,於生命而言,珍惜每一個當下纔不算虛度。

成長花絮絢麗多彩,讓我不孤單,不迷茫,成長的道路上花朵開滿心田,深深地充盈着我的腦海,永遠,永遠…………

採擷成長的花絮作文2

成長是什麼?是用自己的腳,一步步前行而留下的足跡;是經歷過狂風暴雨的洗禮後出現的彩虹……成長的路程是酸澀的,留下的回憶是美好的,如同一枚青橄欖,入口青澀,回味悠長。

每當看到別人玩蛇板那麼酷,那麼帥,自己也想嘗試一下。那時五年級的時候,一個風和日麗的下午,爸爸帶着我來到金沙植物園。神采飛揚地對我說:“老爸一下午陪你學蛇板,保準你學會爲止!”爸爸邊說邊拿出蛇板,學會玩蛇板是我夢寐以求的事情啊!我信心滿滿,我左腳在前,另一隻腳踩在地上,身體重心在兩隻腳上,上身微微前傾,兩隻腳來回扭動,雙手自然下垂,以保持平衡,右腳使勁,左腳向前滑動,向前滑動了大約70~80釐米,差點兒摔倒,幸虧老爸及時扶住我,當時我像一隻氣球泄了氣,垂頭喪氣。我有點兒想放棄,爸爸看到我的樣子,語重心長的說:“累了,可以休息,但做每一件事都要持之以恆,不可半途而廢,否則將一事無成!”爸爸的'話激勵了我,我開始認真地不厭其煩的練習每一個動作和姿勢。不知道摔了幾次,不知道哭了幾回。在爸爸的鼓勵下,在自己的努力下,所有的煩惱都化作一團雲霧散盡了。終於“功夫不負有心人”,經過無數次的失敗,我終於學會了玩蛇板。也嚐到了成功的滋味與成長的喜悅!

成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦的,是流血,有風險,有失敗;但也是對未來憧憬和期待,變得成熟而美麗。在嘗試中,我們成長,成長爲迎寒盛開的梅花,成長爲衝破障礙的彩蝶,成長爲新一輪的旭日。

採擷成長的花絮作文3

撥動我們成長時鐘的,不一定都是什麼豪言壯語,也可能只是那一聲問候,一個微笑,一個眼神;激勵我們一路走來的,不一定都是什麼驚世之舉,而常常是一片花瓣,一抹朝霞,一句叮嚀。

在國慶節即將到來之際,學校舉辦了合唱比賽。在合唱比賽上,大家唱的都是愛國歌曲,在一首一首的歌曲中,我第一次真正理解了“愛國”這個詞語的意思;第一次明白了爲什麼有那麼多的革命戰士爲國捐軀;第一次熱血沸騰;第一次,心中激情澎湃。輪到我們班上場了,我們站在臺上,心中充滿了對祖國的熱愛,我們放聲歌唱,唱出心中的澎湃,唱出心中的熱愛。那時的我們,心中都充滿了對祖國未來的憧憬與希望。

這是我們成長中的一些花絮,它們,叫做“愛國”。

在新年即將到來之際,學校又舉辦了拔河比賽。比賽時,同學們都在爲拔河隊員加油鼓勁,我也不例外,雖然並不是我們拔河,可我們比拔河隊員還要緊張。我們不住的'喊着“加油”,甚至不惜喊啞了嗓子,可我們仍要喊。那時的我們,第一次真正理解了“團結”這個詞的意義;第一次,在心裏不斷地說:“我們是一個班集體”;第一次,懂得了什麼叫做“集體榮譽”。後來,我們班過五關、斬六將,勇奪第三名,我想:“如果沒有啦啦隊的加油聲,隊員們的實力必會減弱很多吧!”

這是我成長中的一些花絮,它們,叫做“團結”。

感受成長中的花絮,就是品味人生的美麗。

採擷成長的花絮作文4

有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱着;有人說,成長是花,展現出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿着無限的朝氣與希望。

高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿着艱苦的磨練。”

冰心在著名詩集中曾提到過:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

在我們成長的過程中,不會永遠是一帆風順的,難免會遇到各種坎坷、磨難,但是,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?要知道,美麗的東西的背後總是有一些不爲人知的`辛酸與痛苦。

成長是一個過程,也是一條沒有終點的路。成長的“終點”對於我們,就如同海平面對於水手——似乎就近在咫尺,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的地方,那樣神祕,但它卻是我們前進的動力。

爲了那個“終點”,我們這條路上不斷前進着,努力奮鬥着。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過,一路上我們灑下了無數的汗水、淚水。成長路上,有喜有悲。

我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們亦不能在此停息,就算將要面對的路上荊棘叢生,我們也要勇敢地面對。

成長的花絮,撥動着我們生命的時鐘,讓我們品味人生的美麗,在成長道路上踏下深深的腳印,逐步走向成熟!

採擷成長的花絮作文5

在我成長的過程中,有着不計其數的花絮。曾經童稚天真的我們,有着許多美好的回憶,有悲傷的、快樂的、還有失望的……

以前的日子是多麼的無憂無慮,一直回放在我們純真的`笑臉上。伴着輕快的腳步,我已經從小姑娘長成窈窕少女,成長中的我經歷了很多事,伴着成長的腳步,我依然在長大。

紙飛機,承載着我童年的快樂!

小的時候,我總愛摺紙飛機,因爲我是女生,不好意思問人家男生怎麼折飛機,所以,我就偷偷的把他們摺好的紙飛機拆開,研究他們是怎麼折的,學會一種折法了,我就變着法子折,目的只有一個,就是讓它飛得更高更遠。每次和他們男生比賽,我都會好好的準備一番,比賽的時候就信心十足,總是和他們說自己會贏,不信等着瞧。

可是,當我的紙飛機第一個落地的時候,我的眼眶一紅,坐在地上哇哇大哭,硬跟他們說這次不算。

長大了一點,懂事了,便開始幫媽媽做家務,打掃衛生。

我最喜歡幫媽媽做的家務就是洗碗了,因爲我很喜歡玩洗碗用的那個海綿刷和那個可以噴出洗潔精的噴壺,我覺得那特別好玩,那時,我邊玩邊洗碗能洗一個多小時。

以前還小,現在十三歲,有着很多的遺憾,剛剛進入青春期的我們,曾經迷茫過方向,躲在被子裏哭,有爲快分開的好朋友難過。

十三歲了有了另一種想法,在漸漸長大,漸漸成熟,等待我們的故事纔剛剛開始。

又回想起從前那架紙飛機承載着我年幼時翱翔天空的夢想,快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機,在天空中留下一道優美的弧線。

成功,不只是意志成長,身體長大,而是一種磨練,在磨練中找到自己。

採擷成長的花絮作文6

成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,也是一杯醇厚的濃茶。時間滴滴答答地從指間流過,歲月的年輪裏記載着我們成長的足跡。採擷成長的花絮,就是採擷生活中的一縷溫馨,一種感動,一份真情。

秋天是美的,也是淒涼的。我喜歡一個人看秋天的樹,看它的落葉繽紛,看它的.落葉飄零。

有一次,體育課上老師讓我們去掃落葉,我們歡呼着“領命”。我只是不經意擡頭一望,便看到:秋風吹過,金黃色的樹葉紛紛飄落,直至地上。耳邊是唰唰的聲音,夾雜着風聲,好似是在演奏一首蒼涼的交響曲。

我隨意撿起地上的一片毫不起眼的落葉,想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉就算離開大樹,卻依然守護着大樹,真是“一生奉獻”啊!

我突然明白了,這也是一生,樹葉的一生:平淡無奇,默默奉獻。我們每天在學習,就是爲了能幸福地生活,用勤勞,熱情,善良書寫自己的一生。

“嗨!快一點,想什麼呢!”好友催促道。我回過神來,隨着她一起去撿落葉。

撿着撿着,我發現了一個蝸牛殼。伸手去撿,卻被地上的樹枝劃傷了。我“嘶”的一聲,好友連忙走過來,嗔怪道:“你怎麼這麼不小心呀!”說完,給我用衛生紙包住。

我像個沒事人一樣,說道:“謝謝你啊,我沒事。”雖然手指有些疼,但我的心是暖暖的。

我永遠無法忘記這件事帶給我的影響。人這一生,都需要經歷風雨。我們一邊經歷一邊感傷,只是,在這成長的道路上,總有人會陪我們渡過難關。

採擷成長的花絮作文7

成長的道路上,有陽光也有風雨,有成功也有失敗,有歡聲笑語,也有流過的點點滴滴淚水。時間滴滴答答地從指間流過,歲月的年輪中記載着我們成長的足跡。

羽毛球---小時候,最喜歡和夥伴們一起玩的是打羽毛球,雖然一開始,我玩得並非真正的羽毛球,而是“山寨”版的',卻也很快樂。那時我們還小,真正的羽毛球球拍出拎不起來,又大又重。而“山寨”版的球拍小而輕,羽毛球質地也很簡單、堅實,這對於我們這些小孩子來說,要比真的好很多。記憶中羽毛球不是通體雪白而是五顏六色,黃色硅膠底上插着各色的羽毛,像極了大公雞的尾巴。

剛開始玩羽毛球時,我連怎樣發球都不會,比起其他孩子們,我顯得很笨拙。同樣,人家只用了半天時間就學會了,而我卻用了兩天時間。自己發出去的球飛不高也飛不遠,每次看着大家的嘲笑,只能心裏面默默的下決心一定要學會打羽毛球。於是,我便讓哥哥來教。我們來到樓下,哥哥按照怎樣發球、怎樣接球、怎樣運球的順序一步步的教。嘿,邊示範邊講解的效果確實不錯,不一會兒功夫,我就學會了。於是,每天早晨第一件事便是在樓下打羽毛球。這樣堅持了一段時間,我的技術突飛猛進,就連平時看不起我的小夥伴的都非常的佩服。

儘管後來隨着時間的推移,自己學習任務的繁重,沒有時間再打羽毛球,但是每當看到別人打羽毛球,便又回想起當時自己的堅定的執着,令人難以忘懷。

採擷成長的花絮作文8

人的一生,有許許多多“花絮”,人生由這些花絮組成,也因這些“花絮”而精彩,它們或許有悲傷,或許有失意,或許有開心,亦或許有如願,它們雖然可能只是一霎時,卻值得我們回憶一生。

記得有一次,“年動的老姐”和年幼的我待在家中,老姐沒閒的沒事兒幹,跟我玩起了過家家。

她不道哪兒來的'歪點子,好好的牀她不用,找了兩把帶靠背的椅子並在一起,又鋪了兩個沙發墊兒給我當嬰兒牀。真是不敢恭維吶!那牀,躺得我是腰痠背痛,差點兒“再起不能”!之後,她又給我做起了“愛心午餐”,害得我還稍微期待了一下。結果呢?她做了一道“中華民族傳統菜餚”——煎蛋。

煎蛋是好吃,可是老姐做的蛋,外焦裏也焦,黑得像塊兒炭一樣。也不知道我是怎麼想的,居然二話不說,三口兩口就吞下了肚。那之後,爲了不讓此悲劇再次上演,我學會了做一些簡單的食物。 還有一次,我參加了一場籃球賽,局勢很不樂觀,大家都盡力得分,力挽狂瀾。比分被漸漸追平了。可是,最終,我們還是以幾分之差輸掉了比賽。雖然有些失望,但大家都使出了全力,也沒有什麼遺憾了。

成長中的“花絮”數不勝數,它們是人生的標誌。它們或是悲傷,或是開心,但它們都是值回憶的美好記憶。

這些“花絮”會一直珍藏在我心中,讓我的生活更加豐富多彩,讓我的人生不是枯燥無味。

採擷成長的花絮作文9

在成長的長河中,點點滴滴聚積成專屬我的璀璨長河,長河中有最絢麗的畫面,它在哪兒呢?噢,它被“小可愛”藏在那個最亮麗的海螺中了。哇!好刺眼呀!那是海螺嗎?是的,如你所料,那就是我成長中最絢麗畫面的藏匿之處。

這是我在姥姥家時的照片,天真無知的我跟着哥哥姐姐去大山裏“尋寶藏”。在尋寶途中,我們遇見了一種特殊的'鳥。它叫“眼鏡鳥”。小溪邊有奼紫嫣紅的花兒,河裏有明亮的砂石,作爲“探險家”的我們要留一些紀念性的物品,不得不說 鵝卵石真的是合適不過了,山路畢竟崎嶇,再說兒時誰都貪玩,所以我不等他們抱着我走就獨自跑開了,這下可慘了,沒跑幾步就被那可惡的石頭絆倒了,我的膝蓋、胳膊上頓時“開花”了。我疼得哭了起來,姐姐便跑過來安慰我,我氣的說不要去尋寶了,這山路太難走了,我小時候做事都半途而廢,一點兒都無堅定的信念。可姐姐說人貴在堅持,要有始有終,切不可半途而廢,成敗不重要,重要的是得有恆心、有毅力,只要意志堅定,必會成功。聽了姐姐的話,我幼小的心靈又得到一次昇華,我們最終沒放棄,堅持了下去,結果有點兒出乎意料,“寶藏”沒有找到,但我知道了“堅持這倆個字的重要性。

是啊,人不經歷挫折困難 就不會成爲最好的自己,每個人一生下來就是獨一無二的,只是每個人經歷的困難與挫折不同,成長的內容不同,所以纔會有成功失敗之說,雖然無“寶”,但得到的“寶”比那更有意義,更有價值,更能激勵人心。

採擷成長的花絮作文10

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是編織希望的綵帶,串連回憶和嚮往。

成長=快樂+傷心

人在成長的'過程中,最不乏的兩個滋味應該就是快樂與傷心了吧,這兩個伴侶始終陪伴着你,就如同你的“小尾巴”,甩都甩不掉。快樂是因爲我們能夠自主地探索這個奧祕的世界,並且自主得出了滿意的答案;也或許是因爲某件事、某樣物、某個人應了自己內心所想的,從而發自內心地感到快樂。傷心是因爲沒有達到自己的心願,或是某件事令自己非常失望,從而感到非常傷心。

成長=憧憬+失望

伴隨着我們一天天的成長,逐漸產生了對美好事物的嚮往之感,嚮往之感逐漸強烈,我們開始追求美好,併爲之奮鬥着。奮鬥到一定程度時,達成自己的願望時,我們非常高興。反之,沒達到的話,我們就會非常失落,對美好的事物不再向往,也就是不再憧憬了。與此同時,我們也就長大了。

成長還有很多很多的滋味,有歡笑,有淚水,有汗滴,有心酸,每個人與每個人的人生路程、成長道路都各不相同,成長的方式也就不盡相同。

傾吐成長歲月之心聲,展我之風采,把幼稚天真的童年和純潔的少年時光,存入生命的檔案,我們不必惋惜“美好時光”一去不復返,也不必嘆息“歲月如梭”梭梭催人老。我們應展開翅膀,爲了理想的明天做好充分的準備,爲童年而歡呼,爲成長而喝彩!

採擷成長的花絮作文11

在成長的路上,我們會受到挫折,也會經歷一些有趣的事情。例如:捕小鳥,爬樹以及爬山等。它能讓我們無拘無束的玩樂,但有時卻會招來父母以及長輩們的責罵。

記得剛放寒假的時候,爸爸帶我去奶奶家。在奶奶家,我偶然看到院子裏有三十多隻小鳥。這時,我想起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》。於是,我準備開始捕鳥。按照書上的'方法,只不過我把其中的竹篩換成了洗手盆,長繩換成了長棍。一會兒,幾隻小鳥鑽到了下面,我連忙踢了一下那根長棍,但因爲用力過大,將盆子也踢開了,導致一隻鳥也沒有捕住。我並沒有氣餒,重新擺好架勢,又躲在一角,等了一會兒,又有幾隻鳥飛到了下面。這次,我換成用手抓住那根長棍,抓準時機,將那根支住的棍子打開。可惜,我只捕到一隻小鳥,但我也知足了。我高興的將那隻捕到的鳥兒抓了起來,讓姐姐看,姐姐卻說:“快把它給放了。”

我十分疑惑地問:“爲什麼呀,它那麼可愛,我好不容易纔抓住一隻,我們不能養它嗎?”

姐姐說:“小鳥是益蟲,你不應該傷害,你知道嗎?何況,小鳥也是有家人的,家人如果找不到它了,一定會十分着急、傷心的。”

我只好垂頭喪氣地說:“哦,知道了,我把它放了不就可以了嗎?”

但是,我還是瞞着姐姐將小鳥養了起來。有一次,我聽見它在叫喚,還以爲是餓了,就給它強行餵了許多小米。但哪想它是想家人了,最後吃多而亡。

哎!從那以後,我再也沒有捕過小鳥,當看到小鳥掉到地上後,我還會將小鳥放回巢裏。因爲我明白,鳥類是我們的朋友,我們應該保護好它們。

採擷成長的花絮作文12

在我們每個人的成長過程中,總會有這樣、那樣的挫折,但在我的記憶中,有這樣的“一片花絮”讓我永不忘記,甚至受益無窮。

在一次班級小考後,我的成績非常不理想,可謂是一落千丈。從班長手中要來了成績表,看到自己的成績,我手一抖,就把成績表掉到了地上,同時感到無比的自責與難過。

最終,在好朋友的勸說下,我打開了心結,並與好朋友把錯題修改了,但我不想回家。我認爲,這是一件羞恥的事情,不想與家庭成員分享這件事。經過朋友的一番勸說,我終於和家人們分享了這件事,得到的卻不是一頓臭罵,而是母親的`教育與鼓勵。經過母親的教導,我終於認識到了自己的錯誤所在。我想,我一定可以改變現狀的。當學習語文時,我認真做題,理解透徹,不放過任何細節;當學習數學時,我關注等量代換,積極運用公式;當學習英語時,我會注重單詞與相似詞的不同之處,注意佔格的位置,注意間隙,堅持每天聽磁帶與看英文報紙。很快,我的成績突飛猛進,佔了班首的位置,成爲了班紅。如此下來,我就有了“萬事知”的稱號。

每當學累了,我就會想起母親所說過的話,她的話能把我的疲倦一掃而光。每當我在深夜睡不着時,就會繼續學習。

最終,通過不懈努力,我在期末考試中取得了優異的成績,成功被第五中學錄取。

成長中的這片“花絮”對我的影響很大,它把我從無知的童年帶入輕狂的少年。這一路走來,我感覺非常輕鬆。望着遠方的目標,我將再次起航,我將用我的行動來實現這片“花絮”下的理想。

採擷成長的花絮作文13

打開記憶的閘門,有許多事情從我的腦海中閃過,這些事情都陪着我們經歷着風雨。從成長中的挫折積累一些收穫。

小時候,我特別羨慕別的小朋友騎自行車,是那樣的自由自在。於是我讓爸爸幫我買一輛,當時的我,可以說是一蹦三尺高。可是,當我真正愛你的人開始學騎自行車時,卻有點膽怯而且還沒有耐心。

爲什麼呢?每次練習學車,一次兩次甚至三次,都會一跌二跌三又跌。我有些力不從心,覺得我根本再怎麼努力,自行車總是跟我鬧“掰”。

當我真正想放棄時,一道光突然照進我的心房,使我又從新獲得了“光明”。是爸爸照亮了我的世界,使我又重拾了信心。他總是在我一次又一次摔倒之後,對我說:“不經歷風雨怎麼見彩虹”,所以,別放棄,堅持就是勝利。是爸爸的話觸動了我,同時也一直激勵着我不斷向前行,不斷展翅高翔,它們就像我的救命草一樣,不斷地戰勝自己,使自己的世界裏又重新看到了陽光的存在。

所以,在我9歲那年,至今讓我記憶猶新,那一年我成功學會了騎自行車。自從那次騎自行車的經歷,使我的性格變得開朗,做什麼事情都會非常自信地去面對,勇敢去實現它。自我總結了一些經驗,就是做任何事情,只要堅持就一定會成功!

比如:做數學、英語等題也要冷靜的.開動腦筋,從中做出答案,按步就步寫下去,這樣就會節省時間,完完整整的很快寫完。遇到難題,要絞盡腦汁。冥思苦想,但不要想着放棄,這也是挫折的一部分,要不畏堅持,勇敢地出來應對。

我們每個人的一生都不可能是一帆風順的,要採集經驗,從成長中的點點滴滴可以發現。加油吧,少年!

採擷成長的花絮作文14

在我的成長過程中,有很多花絮,有開心的、傷心的、激動的、失望的……而拔動我成長的時鐘的並不是什麼豪言壯語,卻常常是一些很平常的問候。品味成長的`花絮,就如同在品味美麗的人生。

在幼兒園時,我常常很嚮往那些小朋友有很多朋友,而我卻沒有一位朋友。但是老師們無微不至的照顧絲毫沒有讓我感到寂寞。

剛上國小,原本就不愛交朋友的我又面臨到巨大的困難之中,但是萬萬沒有讓我想到的是班級裏的每一位同學都十分熱情。我很快就融入到了集體之中,並且朋友很多,性格也開朗了許多。

在國小六年前,我沒有感受到分別的滋味。但在下半學期,我隱隱約約的感受到了——在畢業的那一天,我深深的感受到了這種滋味,這種滋味使我成長了一大截。

在剛剛升入國中時,我深深的體會到了團隊的力量有多麼強大。在國慶期間的歌詠比賽中,通過老師們和我們的共同努力,奪得了一等獎。

在觀看國慶閱兵時,我深深的感受到了我們的祖國有多麼強勝。自豪之心從我的心中泛起。

在體育測試的跑步中,我剛開始還很有信心,但是跑着跑着,在第三圈就感覺到巨大壓力,腿不受控制的慢了下來。但我仍然堅持着,在跑到最後50米時,用盡全力跑到了終點。

回首過往,這短短的一學期卻讓我在心智上得到了很大的提升,品嚐到了人生中的酸、甜、苦、辣和鹹。

每一朵花絮都有不同的色彩,望這些花絮永遠駐存在我的心裏。在無趣的時候想一想它,頓時趣味十足。這些花絮將成爲我一生中寶貴的記憶。

採擷成長的花絮作文15

人生就如一場自導自演的影片,在不足中完美,在鼓勵中華麗綻放,在迷茫中尋找自我,在春暖花開時捕捉下一站的風景。

慕然回首,我在記憶的長河中採擷着曾經帶給我的美好花絮。

紙飛機

一架紙飛機輕輕落在遠出低矮的屋頂,消失……

紙飛機承載着我童年的快樂。

小時候我最愛摺紙飛機,而且還變着法兒折,目的只有一個,就是讓它們飛得又高又遠。每次和小夥伴比賽,事先都會好好準備一番比賽的時候,當我的紙飛機第第一個落地時候,我便哇哇大哭起來,甚至是坐在地上不肯起來,硬要說他們耍賴或者是這次不算,重新來。

那架紙飛機承載着我,年幼時翱翔天空的夢想,快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機在天空留下一道優美的弧線。

舊號碼

那是一個我好朋友的號碼。

以前,我們彼此在電話裏討論班級的那些“緋聞”或是問作業,一種快樂從電話那頭過來,使對方都明媚着快樂。

現在我想去問問她的生活還好嗎?我送她的剪紙還在嗎?我用美圖秀秀給他做的一張豬頭的照片還保存在電腦裏嗎?

拿起電話,撥了那個號碼。

我雙手緊緊地握着電話,在屋子裏徘徊。

那邊只傳來了一聲:“對不起,你撥打的'電話是空號……”

窗外,一片樹葉悄然落下。

窗內,一滴眼淚慢慢低下。

我將舊號碼的朦朧成了對朋友的無盡思念。

成長的花絮撥動着我們成長的時間,讓我們品味人生的美麗。

標籤:採擷 花絮 成長