成長作文

我不想長大，長大太痛苦，太難受，長大就是要熟悉離別，熟悉由熟悉變爲陌生，由親密變爲千里。不想長大，不想長大.

成長作文1

3月24日 ，是我的生日一個令我非常難忘的生日!

今天我一大清早就起牀了，起來一看錶才5點26分，我嘆了口氣，自言自語的說：“唉，希望今天能是我一年之中最快樂的一天，希望這一天能把生日成功的結束!”奶奶在喝茶，邊喝邊笑着和藹可親的說：“雲昊，今天有誰來啊?”我伸伸手指說：“共十一個人，男生有：喬龍、喬賜、李顯哲、鄭瑞，女生有：我、王曉寒(我姐)、張欣、冉冉、李辰辰、楊影。”奶奶說：“喲，這麼多呀!”我似撒嬌的樣子說：“人家王曉寒過生日請了23個人呢!”我說完，奶奶就轉身就去廚房。

在8點左右聽見在樓下有人響徹雲霄的叫：“路雲昊，路雲昊!”我趴在窗戶上邊往下看，是“女高音”———李辰辰，我又震耳欲聾喊道：“女高音”你上來吧!”李辰辰上來之後，我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度，跑向我的房間，打開了電腦，馬上打開我親自設計的桌面。一會兒張曉冉跑着來了，說:“李辰辰你怎麼來這麼早!”李辰辰只是擺了一個很可愛的動作——撅嘴!一會兒喬龍他們就來了，我說：“你們去我家玩的吧。”他們說：“不了，一會兒吃飯再上去吧，下面挺好的。”然後，我轉身和李晨晨去買雪糕(她渴了，想喝水，沒水，所以只能買雪糕)小報亭沒有他想要的雪糕，又去聯華超市，終於買到了!我和李“高音”就上回去了。

回到家，我們就開始吃蛋糕，我迅速拿起刀子，用力切了一塊，那塊蛋糕就掉到桌子上了。“給鄭瑞一塊小的”王曉寒說，於是我只好把那塊小的給鄭瑞，鄭瑞好像有一點兒不服氣的樣子，畢竟王曉寒比他大，所以鄭瑞是面和心不和，接着又給......在吃蛋糕是張昕不想吃了，就把盤子一扔，沒想到那盤子竟然長了眼睛，不往別人的臉上飛，偏偏飛到喬龍的臉上，那塊蛋糕正正好好，不偏不斜，蓋住了喬龍的臉。張昕這一舉動，鬧得大家都用蛋糕撒人，我練過“九陰白骨爪”，我把一塊蛋糕在手中搓了一下，滿手都是，喬龍一轉身，我把那一手的蛋糕全弄到了他的臉上，他笑着說：“我恨你，我剛洗完臉上的蛋糕你又給我弄上了。”我們幾個都餓了，我們的動作一致的把餐桌上的菜端到了客廳的桌子上，我們個個像餓狼似的把桌子上的菜吃的一乾二淨，奶奶笑着說：“這次連盤子都不用洗了。”吃完之後，我們便下去玩。

我們去的文化廣場，我們一邊玩一邊走到了那比賽玩遊戲玩抓蝌蚪，規則：男生一隊，女生一隊，比賽抓小蝌蚪，用手抓，看哪一隊抓得多。我一抓一個，李辰辰說：“路雲昊，今天是你的生日你好幸運。”我自以爲是的說：“哈哈，只要稍一動腦筋，就會想到一個很好的辦法。”我們抓了一大瓶子，我準備要去男生那邊去偷襲一下，沒想到，竟然打探出了一個消息，他們大約只抓了20多隻蝌蚪，我回去跟我的隊員說了一下打探到的消息，有的在放聲大笑，有的在認真的抓蝌蚪。現在大家已經知道哪個隊贏了吧，是我們——女生隊。他們男生不服氣要跟我們比爬假山，我們一點都不怕，這是有祕密的：每個星期六或星期天，我都會約幾個好朋友去爬假山玩。我們沒想到比他們還要猛，我們上的速度比他們要慢一些，因爲我們是女生，膽子總會很小的。我在假山的一個地方，真的'很害怕，喬龍說：“沒事，你認真一點，我教你怎麼上。”我聚精會神的看着，“我居然成功了!”我帶着喜悅地說。那是真的很害怕，一種說不出來的感覺。“時間不早了，我們回家吧”李顯哲說，我們異口同聲的說：“嗯，走吧!”我的生日過完了，因爲這一天過去了，時間總是來匆匆去匆匆，不給我們任何時間。

這是我11個生日中最快樂的生日!這一個生日是多麼的快樂，這一個生日是多麼的幸福，這一個生日是多麼的辛苦。這一和生日帶給我們全家人很多的意想不到。

我愛11歲那年的生日!

成長作文2

“不經風雨，怎見彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事……

那年學校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動，任課的楊老師見我口才還不錯，便讓我參加次活動。聽到這個消息，我們一家都異常興奮，拿到稿子後，大夥天天拉我去訓練。老師也經常對我的演講加以幫助和指導，原以爲這次比賽一定會勝利在握，可是比賽那天，我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!

往後的幾日，我是愁眉不展，根本找不到往日的靈氣。一聽到有什麼演講比賽要讓我參加，我便撒腿就跑，一臉無限之畏懼的表情。因爲上一次的演講比賽，我與家人、老師一起付出的努力，就是因爲我的一時緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情，我心裏就好內疚，感到無限的自責。

終於有一件事改變了我畏懼演講的心理。學校裏展開了每天讓一個學生到國旗下演講的活動。媽媽爲了改變我，便強迫我去參加國旗下演講的活動。我一聽，剛想轉身逃去時，媽媽一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，鄭重其實地對我說：“你怎麼可以這樣呢!面對挫折只有無謂地逃避，爲什麼不去試着戰勝、克服它呢?你說對不對?”說着用意味深長的目光看着我，我在她目光的壓力下點了點頭，但還是有些不自信，小聲地說了一句：“我真的可以嗎?上次我可浪費了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅定地打斷我的話，拉着我的手接着說道“沒人說你不行，關鍵是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因爲搓折兩個字都帶有兩個提手旁，這就表示着挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你，和你一起努力，一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的心裏像是注入了一股新的力量，自信而堅定的點了點頭。

不久，媽媽就在老師那給我報了名，並幫助我認真的準備着。幫助我寫稿子，天天帶着我去練習，並對我的演講作些指導……終於，在演講的那一天，我圓滿的完成了演講。就在臺下響起了一片熱烈的掌聲，我克服了對演講的畏懼，戰勝了挫折!

成長作文3

高爾基曾經說過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀!我的很多位老師都說過，書中蘊含着書香。現在我明白了，書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎?

那是我還小，讀書往往不是很細緻，粗略地看完一本書後，又嚷嚷着媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書櫃的書，還有幾十本放不下，因爲看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什麼好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中蘊涵的道理，聯想起書中人物的動作，神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。

書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊!

成長作文4

回憶，是漫無目的地的，我習慣回憶，雖然明知道回憶並不是美好的。但是，我認爲，那是激勵我前進的腳印。

回憶。就從回憶轉校開始吧。當初，我是轉學生，儘管老師很好，可我還是感受到了拘束感。第一個星期就要將新書全部包皮。不允許沒有做完，不允許拖延任何一丁點兒時間，住公寓的自己包，不會包的讓家長來。當時我好像快要哭出來了，當然，還包含了一點兒苦澀的回憶，我沒有做完，全班唯一一個女生。最後還是老師放寬交到週末做的。回家以後，我開始埋怨媽媽，其他同學都是父母在公寓幫做的，唯獨她!我看到媽媽眼裏閃過苦澀，也就沒有在發脾氣。現在回憶過去，心中隱隱有些悶，還是有一種羞辱的感覺，驕傲如我。

再到三年級吧，那時也是苦的。老師依舊對我很好，那時候，也是剛轉學。可笑。到了宿舍報到的時候我發現堂姐居然就在我的對面牀鋪上，不過她沒有理我，她也很高傲，不過，她家很有錢，她長得也很高，那時候她的身高比現在我的還高，我1.55米。那時候還小吧，哪懂什麼啊。於是，開學報到的第一天，老師讓我們做自我介紹。我感覺我心跳加速，當時簡直想暈過去了。而且學校是要求說普通話的，我甚至當着志願者的面說方言。

回憶，回憶，回憶，全是噩夢。

但是，值得一提的是，我現在自我介紹不會想暈過去，能和同學交流的很自然，和堂姐的關係也算萍水相逢，而且，我會包書皮了，能夠包的很好很好。這就是回憶的好處，我成長了。雖然實在不想回憶噩夢，但是，噩夢確實讓我成長了。