童話故事的作文彙總五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的童話故事的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文 篇1

一天，我放學回家時，聽見書包裏有聲音。我打開書包，發現是文具盒裏發出的聲音。打開文具盒，我一看，發現文具盒裏的文具全活了!

文具們的討論聲鑽進了我的耳朵裏。鉛筆哥哥說：“兄弟們，我們好久都沒活動過了，我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點頭說好。活動鉛筆弟弟可不幹，他們抗議道：“纔不是呢!小主人對我們可好了，每天都讓我們出去透氣呢!我們纔不走呢!”水筆妹妹也說：“對呀!小主人對我們可好了，天天讓我們出去玩，還經常給我們換漂亮衣服呢!再說了，小主人對我們可有知遇之恩的.呀!”水筆們也紛紛表達了自己的觀點。這時，一直沉默着的，很有學問的橡皮爺爺說話了：“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來，“小主人對我們的態度都不一樣，可是她對我們每個人的喜愛都是一樣的，水筆妹妹說得對，小主人是我們的恩人，我們應該學會感激。”大家沉默了一會兒，鉛筆哥哥又說話了：“可是……”文具們聽了他的話，又開始吵了起來。

起初，爭吵聲還小一點，可是到後來聲音越來越大，我急了，於是大叫一聲：“夠了!”大家聽到我的聲音，連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說：“對不起，讓大家受委屈了!其實，你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處，所以我有的時候顧此失彼了。你們放心，以後我一定定一視同仁了!”

大家聽了，都露出了燦爛的笑容。

童話故事的作文 篇2

夜，十分寂靜，星星在天上眨着它們明亮的眼睛，而我因爲今天參加運動會後過於興奮而無法入睡，於是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。

當看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，爲什麼小女孩的命運與我的命運相差這麼大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠着暖氣，吃着那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風中，光着腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

像她這樣天真的小女孩，應該有屬於她那快樂的童年，應該與她同齡的'小朋友們那樣在學校裏聽老師上課，應該穿上五彩繽紛的綵衣在遊樂場裏玩耍，應該在除夕夜裏吃着好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。

讀到這兒，我彷彿看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，於是我繼續往下讀，最後，小女孩帶着所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結局使我爲這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，

當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事後，我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學習機會，每當我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！

評析：儘管是一片讀後感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩衆多的：應該“，卻她什麼也沒有；最後又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。

此文，是一篇具有獨特之處的好文章！

童話故事的作文 篇3

這一天是小猴第二次下山，小朋友們你們期待嗎？

小猴子的媽媽在訓斥小猴子，你怎麼能三心二意呢？這一次我再讓你下一次山，看看你到底有沒有記住我說的話。小猴子連連點頭，臉紅得跟蘋果一樣。

下山了，小猴子發現了一片果園。那果園大極了，果子很大，他一下子蹭到樹上。啊！等等，不行。小猴子自言自語。可那樹的果實太誘人了，摘了幾個回去。

來到一個葡萄園，水靈靈的葡萄就像那掛在樹上的燈光，小猴子扔掉了蘋果，去摘葡萄。

小猴子又來到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來了，扔掉了葡萄，又去挖花生。快到家的時候，忽然蹦出了一個小兔子，比之前的那個還肥，小猴子，想抓一隻兔子，那該有多好啊！小猴子扔掉花生去追兔子了，小兔子東奔西跳，小猴子又像第一次下山一樣，什麼也沒帶回家。

人們常說：“江山易改，本性難移，小猴子，真的'會記住媽媽的話嗎？”

小朋友們在這個課文中，你們有沒有覺得小猴子太三心二意了，我們千萬別學小猴子呀。

童話故事的作文 篇4

陽光明媚的早晨，一隻可愛的小貓拿着魚竿，提着小水桶，開開心心的去小河邊釣魚。

小貓把魚鉺鉤在魚竿上，用力地把魚竿甩出去，坐在板凳上靜靜的.等待着魚兒上鉤。

突然，一隻美麗的蝴蝶飛了過來，小貓沒心思釣魚了。於是他就去追蝴蝶了。

追着、追着……小貓遇見了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問：“你不是去釣魚了嗎，怎麼在追蝴蝶了？”小貓一五一十地跟媽媽說了事情的經過。媽媽明白了它說：“做事要一心一意不能三心二意。”小貓說：“我明白了，我這就去釣魚。”小貓跑到河邊繼續釣起魚來。

小貓靜靜的等着，終於釣到了一條大肥魚，小貓樂滋滋地回家了。

指導老師：方老師

指導評語：小作者寫的這篇結構完整、有頭有尾、內容豐富，思路十分清晰，字跡也寫得漂亮，很棒！

童話故事的作文 篇5

續寫《狐假虎威》

老虎的兒子貝貝一回到家，就很生氣，“爸爸，小河馬、小鱷魚、小象都說你笨，狐狸在騙你呢!小動物們看見你才逃的'，氣死我了。”

老虎很生氣，就去找狐狸算賬，狐狸正在烤肉呢!

老虎生氣極了，“死狐狸，你居然騙我，哼，我饒不了你。”

狐狸又想了想，“對不起，老虎大王。”

狐狸很委屈的說，“我知道騙你不對，你賽跑肯定沒我的厲害。”

狐狸很自信，老虎就馬上說：“我們來比賽。”

“Yes，好，成交。”

開始跑了，狐狸繞大樹跑了五圈，老虎想：狐狸真笨，還和我比，不自量力，哼，我贏定了。

到終點時，狐狸早就已經逃跑了，老虎氣的哇哇直叫。“真混蛋。”貝貝都看見了，連連罵道。