有趣的發現作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的有趣的發現作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的發現作文1

一天晚上，做完作業後，我便拿起激光手電筒玩了起來。我一會兒把手電筒的光線射向天空，一會兒又射向牆壁，那跳動的火紅光點給我帶來了無窮的樂趣。

玩得正起勁時，一不小心，手電筒從我手中一滑，“啪”的一聲掉進了旁邊的水盆裏。我趕緊把手電筒撈出來，心想着：這下它肯定進水了，不能用了吧。

我立即打開手電筒往牆上射，沒想到奇蹟發生了：映在牆上的不再是一個閃光點，而是一個紅色的蝴蝶狀的圖案。“蝴蝶”的身體十分耀眼，翅膀上佈滿了一個個小紅斑，似乎正展翅欲飛。一會兒，圖案又變了，變成了彎彎的月牙船，彷彿正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪，再抖一抖手中的手電筒，沒想到小船又變成了一個繡花球，接着又變成了小魚、小龜、五角星。再過了一會兒，五角星又變成了一顆拖着長長尾巴的彗星。可是，轉眼間彗星又變成了一個大火球，散發出淡淡的光芒，就好像宇宙中表面覆蓋着厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端，非常神奇。

我開心地玩着，看着。忽然，腦海裏閃過一個問題：激光手電筒沾水後怎麼變幻出這麼多奇怪、有趣的圖案呢？

我立馬帶着這個問題去請教了不說話的老師電腦。經過一番查找，我終於明白了其中的道理。原來，激光手電筒那紅色的光點透過手電筒玻璃上厚薄不均的`水層時，由於折射的角度不同，光線折射後向四周散開來，那原本紅色的光點就變成了美麗多姿的圖案。

這本是玩耍中的一件小事，沒想到其中蘊藏着這麼深的學問呢！看來，生活中處處皆學問，等待我們去發現呢！

有趣的發現作文2

哎？爲什麼我們家的烏龜最近都不吃食物了呢？

最近，我一直都爲這件事情擔憂，它不吃食物會不會餓死啊？哦，我可愛的小烏龜！和我一起擔心這個問題的媽媽，也在發愁呢！

它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是隻進不出，是招財的；那我們家的烏龜現在都變成只出不進，會不會出什麼差錯吧？媽媽聽了哈哈大笑：“這怎麼可能呢！這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說出去了，誰都不會相信，只有你還矇在鼓裏呢！”媽媽不是也在擔心嗎？她爲什麼不信呢？呸！呸！呸！我說的`話可是不能顯靈的，大夥兒也都要做貔貅啊！

這次，又到了外婆家裏，只見小小也沒吃食物，我好奇地問外公：“外公！外公！爲什麼你的烏龜也不吃食物，而且”只出不進“呢？”外公聽了哈哈大笑說：“你這都不知道哇？都要過冬天了，烏龜們只是想把體內的東西都排出去，準備冬眠了呀！又給你增長了見識啦！”

果真，我回到了家看着我的小烏龜，再回想起外公的話，哇塞！外公他真是太牛了！什麼都預測的準確呀！我們家的小烏龜可真是要準備冬眠了呢！我和媽媽知道了答案真的是很高興。過了一天，嗯？我媽媽又忘了“只進不出”，餵了許多食物啊！

這就是我發現的問題“只進不出”，並且外公又給我解答了，我又增長了一個課外知識哦——只進不出，嘿嘿！

有趣的發現作文3

同學們，你們知道有一種叫“西瓜蟲”的小蟲子嗎？它爲什麼會有這麼有趣的名字呢？現在，就讓我來告訴你們吧。

一天，我和媽媽在小區的花園裏跑步，我累了，就坐在花壇邊上休息。突然，一個扁扁的，橢圓形的小東西朝着我爬了過來，嚇得我直叫媽媽。

媽媽聽到我的叫喊聲，急忙跑了過來。我指着地上的小蟲子，聲音顫抖地說：“怕……怕……”媽媽看了看，笑着說：“沒事的，它是一隻西瓜蟲。”媽媽一邊說一邊找來一根細細的小樹枝，把它翻了個身，讓它來個腳朝天。這時，有趣的一幕出現了：只見小蟲子的頭卷向腳、腳卷向頭，把細細的小腳都藏了起來，變成了一個光光的小圓球。媽媽說：“看，它像不像圓圓的‘小西瓜’就呀？”

回到家裏，我上網查了查西瓜蟲的資料。原來，西瓜蟲的學名叫鼠婦，俗稱潮蟲，分佈在全國各地。它的身長一般10——14mm，體寬5——6mm。身體是灰褐色的`長橢圓形。它的繁殖和生長能力都很強。它還有一個與衆不同的本領——假死，也就是指它受到驚嚇後會立即捲縮成西瓜狀來裝死，就像我在花園裏見到的那樣。

西瓜蟲多出現在陰暗潮溼的牆角或石頭、土塊下，以晚上清晨活動最盛，陰天也出來活動。

西瓜蟲喜歡吃油菜、小白菜、番茄黃瓜等葉片及食用菌，是一種害蟲。所以，想要防止它的出沒，就要噴灑一些農藥。

常言說得好：生活處處有學問。想不到一隻小小的蟲子也有這麼多有趣的事，看來，平時還得多觀察、多學習才行！

有趣的發現作文4

初夏時節，天氣晴朗，陽光透過樹林灑在大地上，斑斑駁駁像一個個跳動的音符。我獨自漫步在校園的小花壇邊，不經意間看到了一簇簇開得正旺的花朵——紅花酢漿草。美麗而又鮮豔的花瓣裏有金黃色的花蕊，在綠葉和陽光的襯托下顯得分外嬌豔。看到這麼美麗的紅花酢漿草，我心中的煩惱頓時一掃而光。

上午太陽公公還是笑眯眯的`，可下午卻黑着臉，像不高興似的。不一會兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛的紅花酢漿草一定非常高興，因爲它可以好好地洗個澡了。我甚至可以想到紅花酢漿草在雨中開心沐浴着的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風火輪似的一下就跑到小花壇邊。可是，我看到的和我想的竟有些出入：還是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢漿草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見我……我的心裏充滿了各種疑問。

終於放學了，回到家沉甸甸的書包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問告訴我的哥哥。哥哥看着我着急的樣子，卻哈哈大笑起來，緊接着把雙手放在胸前，胸有成竹地說：“花的晝開夜合是植物的睡眠運動，這種運動的產生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽直射，溫度較高，它就開放；而夜晚溫度低，它便閉合起來。另一種是由於光線的強弱變化而引起的。晴天開是因爲光線強，雨天合是因爲光線弱。”我聽了以後恍然大悟。

這真是一個有趣的發現。不僅解開了我心中的疑問，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書是人類進步的階梯”。

有趣的發現作文5

在去年涼爽的春天，我發現了一個有趣的祕密。

那一天我心血來潮想去釣魚，我把爸爸那根陳舊的魚竿拿了出來穿上魚線準備去釣魚。當我準備去的時候。我想好像少了一樣東西，我左看看，右看看。終於發現少了什麼東西了，原來是釣魚的魚餌一一蚯蚓！我左想想，右想想在哪可以找到蚯蚓呢？哦，我想起那次爸爸他們釣魚的魚餌是在土裏挖的。我就馬上鋤頭去到土裏。

我拿起鋤頭朝土用力挖去，結果挖開一看有一隻活蹦亂跳的小蚯蚓，我高興極了想用手去捉住它，可是正做好準備的時候那隻小蚯蚓突然動了一下，把我嚇了一大跳。當我驚魂未的時候我發現土裏有許許多多的小洞洞。我撓了撓腦袋，心想：這些洞是哪來的。我看了看土裏的小蚯蚓又想：這些小洞不會是小蚯蚓鑽的吧。我看了看土裏洞的大小。在看了看小蚯蚓的大小。好像真的是小蚯蚓鑽的洞。

那隻小蚯蚓好像在跟我說：“對，這些小洞是我鑽的，我這樣做是好事，這樣在給大地上的'朋友鬆土，給它們一個更好的家。”我聽了這些話非常感動熱淚盈眶。我就決定把它放了，我以後也不在釣魚了。小蚯蚓說：“謝謝你，請你也叫別人不要抓我們。”我說：“我一定做到！”

這隻小蚯蚓讓我明白了世間的萬物都是互相作用互相幫助的。所以我們不要去傷害這些小動物！！

有趣的發現作文6

在生活中，有許許多多驚奇的發現，只要你善於觀察，就能發現許多驚奇的事情。正是這樣，我們人類發明許多對人類有益的發明。比如說，人們觀察鳥兒發明飛機，觀察青蛙發明電子蛙眼，觀察蝙蝠發明雷達等。有很多發明從動植物中受到啓發而創造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學家可以從發現中得到啓示發明創造，我們小孩也可以從生活的'發現中發明創造。

在生活中，我發現色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“停”字。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規則。如果色盲不識字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。

在生活中，我發現有時看電視節目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節目，可又無法隨時看到。我想根據這個發現發明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節目中“中華小子”最後一集。它會自動播放，因爲這種電視是不用按順序播放。如果小同學把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應能力，它會自動關閉。

這兩種發現是我觀察生活的結果，我希望長大能發明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發現也是個好老師喔！從發現中認識生活中的弊端，創造出更好的發明。正是因爲這樣人類纔不斷地進步！

有趣的發現作文7

在我快樂的童年裏，經常會發生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中，這些發現最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認爲最了不起的發現就是在我七歲的時候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉下的姑姑。走進姑姑家的大門，好美呀！呈現在眼前的是一個爭奇鬥豔的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的、淺紅的，還有叫不上來的各色的月季花竟相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀賞起來。明媚的`陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閒着沒事幹。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學着姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。澆花也不是一件輕鬆的事啊！忽然，朦朧中我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧裏竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發現！”姑姑急急忙忙跑出來：“什麼事，大驚小怪的？”“姑姑，你看。”我邊說邊用噴壺給姑姑示範了一下。“是呀，這是怎麼回事？”姑姑也好奇地問。回到了家，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是後來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經過光的照射，發生了折射和反射後相成的弧形綵帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽相對的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發現並不難，我一個國小生也能有發現。我一定要好好學習文化知識，因爲今後還有很多生活的奧祕等待我去發現

有趣的發現作文8

最近，江蘇衛視的《最強大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因爲它很神奇，可以讓人從中學到知識，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個最強大腦該多好。今天我們班就開展了“最強大腦”的活動，看看誰是我們班的“最強大腦”、“記憶天才”。

遊戲開始了，先是蔣老師給我們講了遊戲規則：10個數字對應10個詞語，認真看一遍，記在心中，時間一分鐘就停止。比賽開始，我心裏像十五隻吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時在我耳邊響起，我心裏更加着急了，突然詞語在我腦海裏消失了，我開始冥思苦想：1、1、11是什麼呀，哦，是桌子，第二個是什麼，是羽毛……結果我得了60分，我們班竟然沒有一個90以上的.。

這時，蔣老師給我們介紹了一個神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內記住十個詞語。在他心中一個數字就是一個物體，他巧妙地把物體和詞語相連起來。比如，第一個是桌子，“1”在他心中是一塊“麪包”，“麪包放在桌子上”

哦，我茅塞頓開，原來記憶的時候，他借用一個物體，發揮豐富的想象力和創造力，就能把數字和詞語“鉤”起來。這時蔣老師又補充了道：“與數字相對應的物體在心中確定後千萬不能改變。”

我們還想試一試，於是第二輪比賽就開始了。我胸有成竹地寫着，心想油條和西瓜一起吃，廚房裏有隻雞……車子和耳朵是什麼，糟糕，我忘了。“5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個人得100分的，他們太厲害了。

有趣的發現作文9

我家養了一隻可愛的小狗，有一次，我發現它睡覺時，老是把耳朵貼在地上。

我問媽媽：“媽媽，爲什麼小狗睡覺時總是把耳朵貼在地上呢？”媽媽一臉疑惑地說：“不知道。”爸爸走過來了，我問爸爸：“爸爸，爸爸，爲什麼小狗睡覺時，總是把耳朵貼在地上呢？”爸爸說：“不知道，下午我帶你去新華書店找一找吧。”

我說：“太好了！”

到了下午，爸爸帶我去新華書店，我左看右望，突然，我找到了十幾本關於動物之謎的.書，我一本一本地看，看完後對爸爸說：“爸爸，這些書裏沒有答案。”我繼續找，發現一櫃子關於十萬個爲什麼的書，我又只好耐心地一本一本地看，看完後，又看一看這本書的目錄，怕有看漏的，可是書好像在和我唱反調。最後，我無可奈何地和爸爸走回家。回到家後我馬上睡覺了。

到了第二天早上，媽媽告訴我：“你問一問你的朋友、同學，問一問他們知不知道。”我去問敬晶姐姐，說：“敬晶姐姐，你知不知道，狗睡覺時，爲什麼把耳朵貼在地上？”敬晶姐姐說：“不知道。”我又去問龍丹，說：“你知道，狗睡覺時，爲什麼把耳朵貼在地上睡覺呢？”“我不知道！”龍丹說，我心想“可能電腦上有答案。我跑回家，打開電腦，輸入：爲什麼狗睡覺時總是把耳朵貼在地上？我看到：狗睡覺時總是把耳朵貼在地上是因爲，狗最喜歡看家了，但是愛它睡覺時怕有人輕輕地走，聽不到聲音，就把耳朵貼在地上睡覺，地面比空氣聽到聲音會快一些，所以狗睡覺時把耳朵貼在地上睡覺。

這件事讓我明白了：有不知道的問題一定要把它弄清楚，這樣才能讓自己長知識。

有趣的發現作文10

大家應該有發現過什麼，而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱，就是爲什麼月亮總是跟這我？

小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼[注： 顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的`神情。]，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，衝啊！追過月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我後面，我興高采烈[注： 興：原指志趣，後指興致；採：原指神采，後指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。]地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服[注： 服：信服。心裏嘴上都信服。指真心信服。]。”走了很久，月亮還在我的後面，我想：爲什麼走了這麼久月亮還在我的後面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺了。我走到陽臺去看，月亮還是在看我。

隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，爲什麼月亮老是跟着我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”

我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發現。

有趣的發現作文11

冬日的晚上，我和叔叔一起下樓提取快遞。

刺骨的寒風吹拂着，呼呼的寒風不斷地傳來。我小心地走在路上，還哼着小曲，心情真愉快。 我和叔叔走着走着，我踢到了一個硬邦邦的東西，我當時以爲那只是一塊普普通通的石頭而已，但當我走到電梯時，叔叔急忙帶着剛纔那塊大石頭跑來。我奇怪地問他：“你爲何帶這石頭回家？”他笑了笑說：“你再好好看看！”我仔細一看，啊！竟是一隻超大的烏龜。我驚訝地差點就暈了。

回到家後，我才發現這隻烏龜很有趣！它長着一個三角腦袋，兩隻圓溜溜的小眼睛總是向四處張望着什麼。它的眼皮最有趣了，別的動物眼皮都是長在上面的，可它的'眼皮卻是長在下面的。它的四隻腳很短，它身上有一套“護身服”，這就是它的“盔甲”，上面有13塊六角形的圖案，無論是大龜還是小龜都總是“背”着13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖的，是動物中罕見的尾巴。

我起牀去給烏龜換水時，發現它一動不動的，像是死了一樣，我打了打它的殼，一點兒反應都沒有。看到這一切，我認爲它是死了，在那哇哇哇地哭。媽媽聽到哭聲，走了過來，“怎麼了？”媽媽問。我哭着說：“我的烏龜死了！”媽媽仔細瞧了瞧說：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，溫度在13度以下，烏龜就會進入冬眠期。在這期間裏，它全身都會縮進去，而且不進食不排糞，到了第二年天氣暖和了，烏龜纔會重新睜開眼。”哦，原來烏龜也要冬眠啊！

我又拿起動物百科，查了關於動物冬眠的資料，才知道還有很多動物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。

大自然中有許多祕密，等着我們去發現。這隻烏龜是我發現的第一個祕密。

有趣的發現作文12

生活中，我有許許多多的發現，但是最神奇，又最有趣的發現是什麼？你們知道麼？今天就讓我來給你講講吧！

星期天，天氣十分晴朗，藍藍的天空沒有一絲白雲。媽媽說要帶我到姐姐家玩，能見到我朝思暮想的姐姐了，我高興的一蹦三尺高，到了姐姐家，一走進客廳就看見一個大大的玻璃魚缸，裏面有好幾條小魚，游來游去。有黃色的，黑色的，還有一條接近白色的，在碧綠的水草之間，穿來穿去，真是漂亮極了。

吃過中飯，我又想起來那些小魚，便又來到魚缸前，看了半天竟然發現有條小魚，並沒有像其它的夥伴那樣，嬉戲玩耍。而是瞪着眼睛，一動不動的。我心裏不僅一驚，大叫道：“爸爸，爸爸你快來看，這條小魚死了，它好可憐啊！”聽了我的叫喊，大家奔到魚缸前一看，都哈哈大笑起來。爸爸摸着我的頭笑道：“傻孩子，這是小魚在睡覺呢，沒有死，放心吧！”“睡覺？那它爲什麼不閉上眼睛呢？”我不解得問道。“那是因爲魚跟人類是不一樣的`，魚沒有眼瞼，所以它沒有辦法閉上眼睛啊！”原來如此。我終於明白了，爲什麼魚永遠都不會閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的時候，也是睜着眼睛的。

這件事告訴我們，善於觀察，勤于思考，不僅能增長知識，還能帶給我們的很多快樂。這真是一個即神奇，又有趣的發現，你們說呢？

有趣的發現作文13

今天的天氣太熱了，我運動了之後，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣部，一邊想：“太陽公公今天怎麼了啊，脾氣這麼大，我都快渴死了！”

小賣部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最後買了一瓶可樂。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開瓶蓋。啊！神奇的事情發生了——只聽見“嘭！的一聲，可樂噴了我一臉。我被嚇呆了，當臉上的可樂流到嘴邊有點甜絲絲的時候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂是怎麼了？怎麼自己就噴了出來？”我又用一個瓶子裝了一些自來水，也使勁地搖了搖，打開瓶蓋。“咦，自來水怎麼沒有噴出來了？”我百思不得其解。

這時媽媽下班回來了，我跑過去問媽媽：“媽媽，爲什麼可樂別搖了之後打開會有泡沫噴出來，而自來水不會呢？”媽媽想了想說：“這個問題我也不知道，你可以上網查一查。”於是，我上網查了一下。哦，原來是可樂裏有一種物質叫二氧化碳，當可樂被劇烈搖晃之後，裏面的二氧化碳就會膨脹。如果這時打開瓶蓋，可樂就會自己噴出來。而且，網上還說，小朋友要少喝可樂。喝多了，牙齒的'表面會被可樂裏面的碳酸腐蝕，不利於小朋友的口腔健康！

我終於把這個迷題解開了。原來，小小的可樂還有這麼大的學問。通過這次事情，我覺得，科學不處不在。只要我們善於觀察，就能發現其中的奧祕！

有趣的發現作文14

誰會捨得錯過科學課呢?科學課可有意思了。上次科學課留了作業：把一朵白色花的花枝剪成兩半，一般放在紅色的水裏，一半放在藍色的水裏，觀察有什麼變化。

我買了一支白玫瑰，拿來兩隻小玻璃瓶子，把水粉畫用的紅顏料和藍顏料分別放在瓶子裏，加上足夠的'水，按照要求做了實驗，然後放在水瓶裏整整一夜。第二天早上我起牀後，趕緊來看玫瑰，多希望能看到科學書上的實驗結果：花兒一半藍一半紅。然而並不是我想象的那樣，白玫瑰一點變化都沒有。

媽媽說，可能顏料的顆粒太大了，花莖沒法吸收。爸爸出去買藍墨水和紅墨水，一會他就回來了。我又重新做了一次實驗。然後我拿來板凳坐在玫瑰花旁看了一小會兒，就發現效果了：雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細線，就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來觀察花兒，這時紅色已經浸滿一側的花瓣了，另一側的花瓣只有一絲“藍血管”。

今天我要把我的實驗結果交給科學老師了。白玫瑰已經大半被紅色“佔領”了，遠看就是一朵血紅的花兒，但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的，只有花瓣的頂端露出少許藍色。

上課時，科學老師問：“今天有誰帶實驗的花來了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照，還給我們小組加了10分。我實在太得意了!

有趣的發現作文15

我發現了一個有趣的數學公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。

我的發現源於夢。四年級時的一個星期六晚上睡覺時，我夢見自己來到了一個“數學王國”。這個國家很奇特，很多事物都和數學有關。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數字和運算符號。當我沉浸在驚奇境界的時候，一個身穿藍色運動報小朋友向我走來，對我說：“歡迎你來到數學王國，讓我當你的導遊，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個博物館展覽了一些有關數學的`物品，介紹了一些數學名人的事例。我在一個展覽架上看到這個公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個公式我們老師沒教過，我也沒看過。”於是我把它暗暗記下來。

走出博物館，我們又去了遊樂園。這個遊樂園也很奇怪，不收錢，只要答對一個數學問題就可以玩一個小時。我抱着嘗試的心理去嘗試了一下。只見那位阿姨問：“（99＋99）×50等於多少？請在10秒之內回答。”我忽然想起了那個公式（99＋99）×50也就等於（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案。“答案是9900！！”我迅速作出回答。“恭喜你，小朋友！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對我說。我們興奮地進入園中游玩。當我們玩“過山羊”時，我從車上摔下來。隨着“啊”的一聲我從夢中驚醒。“原來是夢。”我長嘆了一口氣。“對了，剛纔那個公式！”我急忙下牀，拿出筆和紙，把幾個數字套進去，結果都相等。

我想這個大概沒有人發現，我暗暗發笑。從此以後，我更加熱愛數學，鑽研數學了。