【精選】描寫同學的作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的描寫同學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫同學的作文 篇1

小小的眼睛，棕黑色的頭髮和那電線杆般的身材，這就是我的同桌──賈涵。他擅長的東西，不計其數：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹牛……

記得，他剛到我們組的時候，我和我們組的組長認爲他比我們組的.孫多臨老實。原來，他一直是裝的。賈涵裝了一個周。他那放縱的一面暴露了出來，變得無法無天了，連我們組的“老大”也管不了他了。

每次下課的時候，賈涵就趁我不注意，悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通，整的亂七八糟。有一次，他正在掏我書包裏的書，我看見了，非常生氣，就好好“管教”了賈涵。誰知道，賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭，我心想：哼，想用苦肉計讓我給你道歉，沒門。我拍了下我的前桌，對她說：“看沒，開始演戲了，等到時候給影帝頒獎的時候。組織咱們班花點錢讓他飛到好萊塢去唄，給個特等獎……”賈汗擦乾眼淚，說：“我就看看你拿沒拿我的東西，至於嗎。”就這樣我們吵了起來，要不是組長制止，我們倆能吵一節課。

這就是我的同桌，煩人的同桌。

描寫同學的作文 篇2

我有這樣一個好朋友，她叫曉雪。我們都叫她小雪，她和我是從幼兒園小小班開始認識的，到現在她還是我形影不離的好朋友。老師們都說她是“百靈鳥”，因爲她朗讀的聲音十分甜美動聽，而且她還十分喜歡看小說。

早晨，一到學校，就開始早讀了。小雪有時搖着身子高聲朗讀，像一個不倒翁搖頭晃腦的；她有時皺着眉頭輕聲背誦；有時還進行着表情朗誦。她一朗讀起來，那聲音又甜又脆，像一隻百靈鳥在唱歌似的。別以爲她只有上了國小纔有這般像百靈鳥一樣的聲音，她在幼兒園大班的時候，就曾被老師選爲主持人，主持六一聯歡會呢！她將主持稿背得朗朗上口。到了六一聯歡會當天，她十分輕鬆地主持着每個節目，而且非常流利，聲音也特別動聽、美妙、朗讀得非常有感情。自從那次以後，老師們都說她像百靈鳥。

她也出奇地愛看小說，尤其是言情小說，一看起來就沒完沒了，就像有一塊磁鐵把她吸引住似的。有一次她過生日，我一進她房間，就看到她正抱着手機，十分入迷的看着小說，時而哈哈大笑、時而黯然神傷。一看就看了一個多小時，要不是她媽媽強行把手機奪走，她一定會繼續看下去的。

還有一次，課間休息十分鐘，她就從位子上走到我的`座位旁，根我講了一大堆關於小說的情節，告訴我什麼言情小說好看啊之類的話，給我推薦一大堆言情小說，活像百貨裏推銷商品的推銷員。

曉雪雖然她的聲音像百靈鳥，可是我最受不了她向我推薦一大堆的言情小說。

描寫同學的作文 篇3

“叮叮叮” ,放學的鈴聲再次響起,我和我的同學小明像往常一樣一起回家。一路上，我們聊了許多。小明是我以前的同班同學，從一年級我就和他玩得形影不離。

一大早，他就從我家門口經過，他也不忘叫我一起上學，我們倆在生活中稱兄道弟。我們倆的友誼就像一道堅固的'城牆，任何事物都摧毀不了。記得有一次，天空萬里無雲，但又不知怎麼了，老天突然下起了大雨。我又沒看天氣預報，所以，我也沒有帶傘。眼看就要放學了，我十分擔心，不知該怎麼回家。終於，放學了，我無助地站在走廊上。突然，一個熟悉的身影來到我的面前，那是小明。他拿着一把漂亮的小傘，一邊走一邊說：“兄弟，我們一起走吧。”“可是，我沒有傘。”“這還不簡單，我借給你就是了。”他爽快的答應了。我心裏十分感動，對他充滿了感激。

就這樣，我們高興的回到了各自的家。我的同學就是這樣一個助人爲樂的人，他是我的哥們，也是我最要好的朋友。看到他離去的身影，我懂得了什麼叫做友誼。我記得我曾看過一則寓言故事，名叫《狗的友誼》。這則寓言記敘了原來是朋友的兩隻狗爲了一點私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友誼是高尚的，我們不能爲了個人的私利而反目成仇。總而言之，友誼是無價之寶。