有關尋找作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的尋找作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

尋找，我一直在尋找。不停地尋找，從來沒有間斷過。可是我不知道我在尋找什麼，我該尋找什麼。一直在迷茫着，一直在彷徨着。也許我不應該去執着於這個，可是不由自主地，就……有人曾經告訴過我，人生啊，就像是棉花糖，掰一點，少一點，可是在品嚐的過程中，她卻一直是甜的。可是我對她說，人生就像是一杯苦茶。澀澀的，卻透露出一股清香，不禁心曠神怡。那年，我們7歲。只是7歲的我們，簡簡單單，就描繪出我們心中的人生。現在，已經14歲的我，卻爲何，已經描繪不出我的人生了呢？是，爲什麼呢？是因爲我長大了嗎，是因爲我已經喪失了擁有童真的權利嗎，如果真的.是這樣，那麼又爲什到現在，我還不知道，應該要尋找什麼，但是也許我明白了一些童年明白不了的東西，也許只有長大，纔會明白這些。即使是這樣，我還是一刻不停地追尋着。即使明白我長大了，我還是想去尋找。那個只屬於我自己的天地，不管我是不是已經長大了，我只想去尋找我的夢想。是的，我終於明白我要去尋找的東西了，她看不見，摸不着，也許，她，對於別人來說，一點也不重要，但是隻有我明白，她對於我的重要性。我不需要別人的理解，亦不需要別人的幫助，一個人即可。我只須知道，我可以，我有能力找到那個屬於我的天地，夢想。不知道，什麼時候才能找到，很期待呢，屬於我的天地。不知道，隨着我的長大，我還會不會擁有這個權利呢，我會不會忘記我曾經想要尋找的東西呢？希望，我能找到，對我自己的承諾，永遠不會忘記。尋找啊……

尋找作文 篇2

精彩的表演馬上開始，馬上開始！~321，let'sgo！~舞臺的光芒越來越亮、越來越亮——紅色、橙色、黃色...五顏六色的光芒聚集在一起，像是天空之城的靚麗彩虹，“碰！”一聲巨響，迎着熱烈的掌聲，主持人閃亮登場，噹噹噹當……

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，家總把新桃換舊符。”

“大家好！我是主持人夢夢。”

“邁着時間的步伐，我們迎來了一個嶄新的春天，也即將是一個暫新的明天，就讓今天——20xx的.最後一天，爲之燃燒吧！燃燒吧……”

“首先，有請的是我們的大魔術師！——直線先生！咦？大家一定想知道直線先生是誰，我怎麼沒有聽說過呢？大家一起猜猜猜，直線先生一直都在我們的身邊，是最熟悉的，也是最陌生的；是距離最臨近的，也是最遙遠的。大家猜出來了嗎？在謎底揭曉前，我們首先來見識見識他神奇的魔力吧~”

帶着一股神祕感，觀衆都十分熱烈地響起了招牌，都想見識見識這位“直線先生”。

“碰！”舞臺突然變得一片漆黑，這是怎麼回事呢……舞臺外正呼呼地吹着寒風，像針一樣刺骨，樹葉兒冷得鑽進了泥土裏，小鳥也飛回家了……“噼裏啪啦噼裏啪啦”突然，響起了一聲聲爆竹聲，在爆竹聲的帶領下，鳥兒將厚厚的棉襖卸下，彷彿是來探聽情報，直線先生的手一揮，冰雪融化，寒氣已然退去，迎來一陣陣暖風，直線先生的手又一揮，柳條兒發了芽，花兒也悄悄地綻放了……是春天來了嗎？是春天來了吧！觀衆們起先十分驚訝，啊，真的是春天來了！春天來了！這是20xx最美的禮物！

暖風一吹，直線先生回到了舞臺的中央，向觀衆敬了個禮。

“各位觀衆，大家知道他是誰了嗎？沒錯，他就是時間，時間仿似一條直線，沒有起點，亦無終點，時間爲我們帶來了春天，帶走了冬天，時間爲我們帶來了20xx，帶走了20xx，時間爲我們帶來了一位小女孩的歌聲，還有她的“幸運符號”……”夢夢再一次爲觀衆們埋下伏筆。

“這位小女孩到底是誰呢？到底有着怎樣的“魔力”呢？”觀衆們陷入了深思。

我手中緊握着麥克風，深呼吸了一口，在心裏默默地告訴自己：“我是最棒的，因爲我有幸運符號啊！”沒錯！我猛地鼓起勇氣，走上了舞臺，微笑着向觀衆們敬了個禮，music，go——

“……有沒有一種能創造幸運的符號，只要帶上就好，幸福就會來到這樣我的青春就不會再跑調，那好我就會收好，就爲你創造愛上畫幸運的符號，用微笑加料，釀幸福味道……”

在忘我的快樂的陶醉下，在歡快的節奏的引導下，在幸運符號的庇護下，在觀衆熱烈掌聲的鼓勵下……我成功了！我成功了！我的夢想終於在這個閃耀着光芒的舞臺邁出了一步，這一步，意味着一步又一步，一步又一步……

“這女孩是誰啊？真不錯，真是一個小小歌手！”觀衆們點評道。

我微笑着，幸運符號守護着我，守護着我的心願、守護着我的夢想……

尋找作文 篇3

法桐是一種三球懸鈴木，它的全稱叫“法國梧桐”。

人們常說南京街道旁都是法桐，可是，卻有專家說：“南京只有一棵法桐，法桐是三球的`，而南京街道兩邊大多是一球的美國梧桐和兩球的英國梧桐。”這就讓我們產生了疑問，南京到底有幾棵法桐？於是，我們科學組張老師組織同學們兵分多路展開法桐調查行動，我、盛天爽等同學一組從學校到大柵門往返，想在沿途兩百多棵梧桐樹中找出法桐。

行動開始了，我們從學校出發，開始了尋樹之旅。

一路上我們見到了許多梧桐樹，這些梧桐樹從樹根到樹梢大概有15米，平均樹圍60多釐米，樹幹很粗糙，很多發褐色的樹皮都掉了下來，斑斑駁駁的、留下灰白的裏層。大部分樹的樹幹長到3-5米的位置就開始分叉，樹枝上長滿了小絨球，通過仔細觀察辨別，這些小絨球都是一個或兩個一組，證實這些梧桐都是美國梧桐和法國梧桐，找不到一棵法桐。

我們心想：“專家說南京法桐只有一棵不會是真的只有一棵吧？在幾千棵樹中找一棵樹，比大海撈針還難！但我們不能因此而放棄，還是仔細觀察每棵梧桐樹吧。”我們逐棵觀察，認真做好記錄。

尋找作文 篇4

本來只是想放鬆消遣一下的，刷刷短視頻，結果沒想到一下午的時間都給貢獻了。

回過神來，天也已經黑了。

不說有什麼自責懊惱的話，只是想想自己適才花的那些時間是否真的都沒有意義。

也許，有時候，我們只是不會從中尋找到一些意義吧。

其實我們做的每一件事情都是有其因由，有共意義，只不過在於大小而已，同時如果你能想明白爲什麼時候會花時間在上面，不管是主動的還是被動的，但凡你真的去思考，如果能從中瞭解一些東西，那你的時間就沒有白費。

認真地想了想，自己其實也主要只是看了三五個博主的視頻，可以說就是被他們的其中一個視頻所打動，然後去翻了他們的其他作品，越看越覺得優秀才會導致入迷。

可以說這一下午的時間並不是屬於零散的，而是瞭解了三五個優秀的人，即使是不同的行業，但是要明白自己被他們所吸引的點。

一個是他們都特別的有才華，不管是是文案上面的，還是表演層面的，還是化妝技術的'，搭配方面的，或者是爲了形象的自律方面的。

這些正是我被驚豔到，且一直沉迷其中的原因。

只不過如果真的想要有所改善，就要明白，我們不能只看到他們表面的成功，更要了解他們背後的努力，這樣纔是真正地是把時間花的有所值。

尋找作文 篇5

雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……

每個人都有屬於自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的.視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認爲沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑着心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天光明》。

二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，爲自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想裏，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無能，政府。頗具才華的他扇動心裏的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心裏的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。

如今的我，奮戰考場，尋找屬於自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。

雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬於自己的歸宿，但我相信，它們絕對無悔今生。因爲，它們曾經尋找過理想。

尋找作文 篇6

……”這首歌大家一定聽過，也一定會唱。當你唱起這歌時，一定會想起母親對你的愛。在我心中，母愛永遠是最偉大、最無私、最深厚的。

記得去年冬天一個寒冷的夜晚，北風呼呼地號叫，。已經是深夜12點多了，我因感冒發起了高燒，躺在牀上，全身痠痛，非常難受，連說話的力氣都快沒了。

爸爸不在家，看到我病得這麼厲害，媽媽非常着急，連忙披上外套，二話沒說，就揹着我去醫院看病。醫院離我家很遠，天又下着雪，路上又冷又滑，我無力地趴在媽媽的後背上，心裏想：多好的媽媽啊！雖然燒得難受，但我卻感受到媽媽柔柔的關愛。醫生給我看完病後，她就慌慌張張地去拿藥，我躺在病牀上，看着媽媽心急如焚的樣子，淚水早已奪眶而出。

終於到醫院了，媽媽趕快把我放下，不顧滿頭的雪花和滿身的'汗連忙去找醫生。醫生給我看完病後，她就慌慌張張地去拿藥，我躺在病牀上，看着媽媽心急如焚的樣子，淚水早已奪眶而出。

我記得在上次四年級的時候天空說變就變，剛纔還晴空萬里，到放學時，烏雲密步，不一會兒颳起狂風，接着電閃雷嗚，天上好似破了個窟窿，大雨無情地下了起來。心想：誰能來接我呢？媽媽又臥病在牀。眼看同學們一個個都走了，學校的人也快沒了，這時，從遠處走來一個熟悉的身影，是媽媽，媽媽……，”我衝到了媽媽的雨傘裏，回家路上，媽媽不停地把傘往我這邊推，媽媽大半身子都溼了，我對媽媽說：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說：“我是大人，抵抗力強，只要你別凍着，我就放心了。”此時，我不知說什麼好，只冒出一句：“媽媽你真好！”

每當我想起媽媽帶我看病和送傘的這幾件事，我都心存感激，我爲我有這樣愛我的好媽媽而感到自豪！

尋找作文 篇7

雪猶如一條白色的毛毯鋪在地上，一切白茫茫的，林中的動物都早已躲在家中，平靜、安詳地度過寒冷的冬天。平時熱鬧非凡的大森林，因爲冬天，因爲這場雪的到來，而顯得沒有生氣，一眼望去，真是千里冰封，萬里雪飄，你彷彿置身於白雪的世界中。

小松柏樹非常寂寞。他了望四周，平時一起玩的小夥伴們都不見了，自己還意外地得到了一件白色的“裘皮大衣”,他覺得這一切好奇怪，好新鮮！便仰着頭，欣欣地問媽媽：“媽媽！媽媽！這件‘裘皮大衣’這麼漂亮是誰送給我們的呀！……”說到這兒，小松柏樹低下了頭，“是不是因爲這樣，小夥伴們纔不來找我玩呀？”媽媽聽了，撫摸着他的腦袋，笑着說：“傻孩子，這怎麼能怪你吶？小山羊，小花狗他們都在家裏過冬呢！這件‘裘皮大衣’可是冬爺爺送給我們的寶貴禮物！”小松柏樹更加奇怪了，問道：“這冬爺爺是誰呀？他爲什麼要送我們這麼貴重的禮物？還有……”小樹彷彿有問不完的問題，樹媽媽很是欣慰，她笑着說：“那你找冬爺爺問一問吧！”

小松柏樹很興奮，決定去找冬爺爺。他沿着北方的標誌一直走，一直走，來到一座小村莊。莊邊的`麥田裏，晶瑩剔透的雪花，彷彿一條暖和和的大棉被輕輕地蓋在麥苗的身上，麥苗們歡快地唱起歌兒來。小松柏樹冷不禁地打了個寒顫，冬天的風太冷了！他疾步跑進村子裏，只見這兒家家戶戶都升起了溫暖的大火爐，農民伯伯眉開眼笑地說：“今年下了這麼場大雪，來年定是大豐收了！”見農民伯伯這麼高興，小松柏樹也開心地笑了。他還發現了一件怪事，村莊裏的樹木不但有一件“裘皮大衣”,還有一件與衆不同的麻繩衣，這回小樹可不高興了，他把嘴撅得老高，憤憤地說：“哼，冬爺爺對他們好一點的！”……

小松柏樹找了半天也沒有找到冬爺爺，他只得失望地回到“家中”,無奈地對媽媽說：“媽媽，我只聽到麥苗們在歌唱；農民伯伯……”媽媽親切的笑了，她對小松柏樹說：“孩子，其實你已經找到冬爺爺了！”

小松柏樹開心地一蹦三尺高，因爲冬爺爺就在他身邊呀！

尋找作文 篇8

海神他們告別了艾裏克便開始尋找第四個海洋碎片，就在這時，一陣大風吹了過來，把他們捲到了龍之城，海神說：“我呼吸好睏難！”肖恩說：“這不是海洋啊！”肖恩說：“給你藥丸，吃了就可以呼吸了！”就在這時，天上傳來說話聲：“歡迎來到龍之城，這可是龍年的世界！這是我給你們的套裝，預防萬一！”說完，他們穿上了套裝，看見一架飛船開了過來，降落到地，裏面走出了一條龍，嘴裏還在說：“寶物在那，聽說是要從這裏找，這樣才能讓龍之城不會再遭遇地震！”海神說：“你是誰？”那條龍說：“我是專門來尋找消失的寶物！”艾爾說：“既然來了，不如我們幫你去找！”小龍說：“我叫神龍，你們的`名字叫什麼？”說完肖恩他們介紹着自己的名字，肖恩說：“今年正是龍年，這裏又叫龍之城，不如把你們要找的寶物叫龍年吉祥吧！”小龍說：“這名字不錯！”說完他們來到了龍之森林，忽然，白惡龍王來了說：“哈哈，這個世界馬上將會被我們惡龍軍團佔領！”這話正好讓肖恩他們聽見，肖恩拿出天上給的寶劍，還騎着天馬，連忙衝上去和白惡龍王打了一仗，海神一見沒分出勝負就和艾爾一起衝了上去，最後被白惡龍王抓住放進了監獄。

艾爾他們會順利的找到龍年吉祥這個寶物嗎？

尋找作文 篇9

今天是星期日，我決定到野外去尋找春姑娘的足跡。

我來到一望無際的麥田旁，凝望着碧綠的麥苗，微風拂來，麥田裏蕩起一層層綠色的波浪，沙沙的響着，好像在對我說：“春姑娘已經來過這裏了，她留給我們優雅、嫩稚的.綠色。”

我有來到了頭頂像銀冠的梨樹旁，那裏有辛勤的蜜蜂在採蜜。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一陣春風吹來，潔白的梨花像雪一樣飄落下來，好像在對我說：“春姑娘已經來過這裏了，她給了我們純潔、淡雅的白色。”

我擡起頭，看見天空中飛向着春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮。哦！春姑娘已經乘着春風，走遍了祖國各地。

尋找作文 篇10

是什麼撒播道德的種子，讓人世間充滿人性芬芳？

是什麼有着太陽的光輝，驅醜惡的烏雲，呈現一片碧水藍天？

是什麼領引人們一步步邁向成功，邁向輝煌？

有人說，是愛心，無私奉獻，暖意融融；有人說，是善念，給予關懷，創造希望……我便去尋找，尋找這付有愛心與善念的修養。

穿越時空，來到古代。一位老者一邊捋着銀白的鬍鬚一邊爲一羣學生講述着知識。他就是稱爲“天生聖人”的孔子，對學習“學而知之”，對知識“學而不厭”的孔子。當他周遊列國時，已經是一個博學的人了，而當他遇到不懂的問題，仍會向人虛心詢問，他認爲“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”。如果有人問到他，他總會耐心地講解，不懂則真誠告訴別人。

尋返現代。一代偉人毛澤東，在衣着方面相當樸素。他在延安時穿的舊軍裝洗得發白，補丁疊補丁，大大小小一共16塊。有一雙舊拖鞋已穿了許多年，底兒穿了洞，鞋臉也開了線，卻仍捨不得丟，縫好後又繼續穿。

放眼世界，尋到外疆。德國著名詩人歌德，一次正在魏瑪公園散步，碰巧走到一條只能通過一個人的小路上，遇到了一位曾經把自己的'作品貶得一文不值的批評家。這位批評家傲慢地說：“對於一個傻子，我決不讓路”。“我恰好相反。”歌德一邊說一邊微笑走在一邊。

找到了！找到了！這謙虛、簡樸、寬容就是盛開在人心深處的修養之花。

尋找的旅途令我忽覺修養的遙遠，恰不知就在我的身邊正綻放着一朵朵人性的花朵，學生見到老師禮貌地行禮問好；年青人，扶着老人安全地走過馬路；失學兒童獲得好心人支助，再次回到學校……不必苦苦尋找，修養就在你我身邊。

朋友，爲何不讓別人也能感到修養就在身邊呢？