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有關尋找的作文

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的有關尋找的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關尋找的作文

有關尋找的作文1

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我已經是一名步入國中的中學生了,曾經最有趣,最開心的過去永遠都只能停留在記憶之中。回頭仰望過去的我,偶爾還不時會哈哈大笑。

最有趣的歲月莫過於童年了,兒時的玩具,兒時的玩伴,這些都給我留下了美好的回憶,現在,我將隨着這些歲月的痕跡,一步步地來尋找過去那些有趣的歲月。

走到房間的牆角,拾起那些被我的年齡“拋棄”在角落中的玩具,我不禁回想起小時候聚集小夥伴們一起在家玩玩具時的情景,當時,你爭我搶,整天抱着那些玩具在大吵大鬧,非常開心。如果一不小心把玩具弄壞了,我就又吵着媽媽給我買新的,媽媽不肯,那我就使出每個小孩特有的技能,大哭,整的老媽無奈,只好再買一個新玩具給我。如今,再拿起這些玩具,我就會想起小時和小朋友們一起玩玩具地那種愉快的心情,每次產生這種心情時,我都會幼稚地笑一笑。

走上樓頂,我四處尋找着,尋找那些印在水泥上的小腳印,這些腳印是小時候我和朋友們玩小遊戲時留下的。當時,樓頂的某一塊地正在塗水泥,媽媽屢次告誡我們別往那去,可我們總是“左耳進右耳出”,沒在意媽媽的話,在塗水泥的地面上大跑大鬧,玩了許多小遊戲,像“老鷹抓小雞”、“捉迷藏”等等,因此,那塊地面上就永久地留下我們快樂遊戲時的腳印了。看到這些腳印,我便把如今的腳放上去比對,不僅感嘆:是啊!也只有這麼小的`小腳丫才適合玩那些天真的小遊戲,像我現在這樣大的腳,更適合用來撐起肩上更大的責任。

童年童趣,令我回味無窮。我還在不斷的尋找着,尋找更多能讓我回想起過去的那a些有趣歲月的痕跡。

有關尋找的作文2

不是每個人都能夠在生活裏感受到快樂的存在,也不是每一個人能夠從生活裏尋找到屬於自己的那份無與倫比的快樂,但快樂是無時無刻存在的,只要你想,只要你去想他。

爲什麼生活會有無數的不快樂?正常,正是因爲有了不快樂,才體現出快樂的價值;也正是因爲有了不快樂,才能夠讓人思考快樂的意義;也正是因爲有了不快樂,才能夠促使人不斷尋找快樂。

問題是當不快樂存在的時候,不是每個人都能坦然接受,不是每個人能理解其存在的意義,不是每個人願意

面對他的存在。理智的人,明智的人,面對無數接踵而至的不快樂甚至是痛苦的時候,他不會抱怨,他不會不滿,他會冷靜地面對,冷靜地思考,冷靜地接受,冷靜地反思,冷靜地尋找擺脫不快樂的的方法,冷靜地尋找屬於自己的那份獨特的`生活樂趣,冷靜地讓快樂充滿自己的生活空間。

快樂其實很簡單,哪怕是一句簡單的問候,哪怕是一個親切的微笑,哪怕是大聲一吼,或者是與一個知心朋友的簡單交流,或者是在運動場上肆意的奔跑;只要你願意,你完全可以讓自己在任何時候,任何地方,尋找到屬於自己的那份獨一無二的快樂。也許你不可能擁有無數的財富,但你可以讓健康與己相隨;也許你不可能成爲什麼權貴,但你可以讓溫馨與微笑始終伴隨自己每一天;也許你不可能成爲出類拔萃的人,但你懂得讓自己每天的生活張弛有度,輕鬆愉悅;也許你不可能獲得別人的欣賞,但你可以隨時隨地讓自己發現自己的閃光點,並以此來自我激勵。

快樂,永遠屬於理解快樂本質的人;快樂,永遠伴隨那些懂得自我調整的人;快樂,也永遠尋找保持樂觀心態的每一個熱愛生活、珍惜生命的人。

有關尋找的作文3

今天,我和同學放學後騎車去新堡,天黑了纔回來,母親一直在等我吃飯,見我回來,忙問:“怎麼這麼晚纔回來?”“我到同學家寫作業去了。”母親聽了應了一聲,低下下頭去吃飯了。從小到大,我一直不撒謊,母親十分信任我,她還以爲我是那個小時候的我呀!這頓飯,我吃的好苦,好苦。我似乎知道丟掉什麼了。 懺悔之鼕鼕天常下雪,路很滑。這可惡的雪害使我摔倒,以至把車子的閘摔壞。這可怎麼交代?!忽然我眼一亮,想出了一個辦法。好友用我的車子捎我回家,到了了拐彎時,我拿出豎笛,往鏈子上狠狠的一刮,鏈子掉了,我們也摔倒在地,我假裝急忙去扶她,我很清楚,她一定會檢查車子。果不其然,她急忙跑去檢查車子,我假裝急忙的說:“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了,急忙對我說:“對不起!對不起......我下午拿錢來給你修!”我心裏一樂:大功告成!!我便高高興興的推車回家。

下午,她拿來了錢,幫我去修車攤修好了。後聽說,爲此,她媽還打了她一頓。那一夜,我失眠了。邪惡與善良衝突的`很厲害。我真失掉了一樣寶貴的東西。 找到什麼 我失去了什麼?我終於發現,我已經失去了一顆童心,善良、誠實、求進、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵,重新找回它。 茫茫人海,終生尋找,一息尚存,就別說找不到......

有關尋找的作文4

小鳥因爲渴望飛翔,而去尋找藍天,魚兒因爲渴望暢遊,而去尋找大海,獵豹因爲渴望奔跑,而去尋找草原。

而人們呢?往往因爲孤單,而去尋找人羣,因爲壓抑,而去尋找幽默,因爲膽怯,而去尋找自信……

我們往往失去太多,而去尋找那不再擁有的東西;我們往往也向往太多,而去尋找那不曾擁有的東西;我們渴望成功,渴望能夠尋找到那一份心中的期待。

尋找幽默,因爲壓抑。去吧,去尋找吧,有幽默敢的人不會讓人厭棄,去尋找它吧,讓自己成爲不被厭棄的人。我相信幽默感也是魅力的一個組成部分。有了幽默感,人們可以在一種非常融洽的`氣氛中彼此交流。缺乏幽默感,生活就變得單調和枯燥。

尋找自信,因爲膽怯。去吧,去尋找吧,缺乏自信,往往導致一些本來是萌芽的天才走向自我扼殺。不要讓自己成爲那個人。不過,過於相信自己,就會把目標定的太高,那則是近乎妄想。沒有人恥笑你,而是你自己毀滅了自己。不管怎麼樣,我們要擁有自信,相信天生我材必有用。

尋找人羣,因爲孤單。去吧,去尋找吧。一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。只有在人羣之中,才能體現自己的存在。別讓自己太孤單,太寂寞,太空虛。人生需要夥伴,需要有他們幫我買綻放異彩。

尋找,因爲渴望。

有關尋找的作文5

人只要活着,就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板着一副臉,彷彿苦瓜吃的太多;還有一些人總是笑對人生,就算是人生最低點,他也是微笑着戰勝困難。

我從國小升入國中後頭幾天,因爲不適應中學的環境,每天回家總是抱怨着什麼,比如學校的廁所太少了,上一個廁所還要跑好遠的路,又如家庭作業總是那麼多,要做到很晚才結束。

我總是覺得命運在跟我作對,我要寫作業時外面響個不停。我要幹什麼,好像總有什麼在捉弄我,不讓我成功,於是我總是不停地生氣、發火,摔壞了幾瓶膠水,撕掉了好幾本本子,還撕破了好幾本書,房間在幾分鐘之內變成了垃圾場。隨後我又覺得地上的碎片礙手礙腳的,再次生氣。

直到有一天,我對自己不滿起來。我的心情爲什麼總是那麼不好呢?我怎樣才能找到生活中的快樂呢?我茫然了。

一天我看到一篇文章上面說:一位婦女,她利用平面直角座標寫下了自己的心情日記。我爲之一震,原來生活中的快樂無處不在啊!只不過你將自己的心窗關閉了,你才找不到生活中的快樂。

如果你做一次實驗失敗了三次。悲觀的人一定會想:算了,失敗了這麼多次,一定不會成功的'。樂觀的人卻會說:我至少知道了我這三次的實驗是錯誤的,下次我不會犯同樣的錯誤了。不是嗎?同樣的一件事,有不同的結果。這種結果與你是否真正找到快樂有着密切的關係。

有時,你換了一個角度思考,你就會感到高興,你就會找到生活中的快樂的。

尋找生活中的快樂,不僅要動手,更重要的是要用心去發現。

有關尋找的作文6

每個人記憶裏都有一份屬於自己的那個夏天,炎熱並快樂着。這個記憶可能是光着腳丫走在沙灘上的愜意,可能是雪糕叫賣聲的走街串巷,可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪裏?我們內心最初的夏天又是什麼味道?

我的夏天裏伴隨着雪糕的叫賣車,我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被,喜歡小喇叭裏傳來的叫賣聲。炎熱的夏天當然少不了最好朋友的陪伴,兒時的我常常跟小夥伴一塊去河邊玩,三五成羣地穿梭在河岸的蘆葦叢裏,光着腳丫踩在滾燙的石子上,那是夏天原始的味道。我們追逐着夏天的腳步,尋找那些漂亮的小石子,我們比賽誰撿到的'石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物,夏天,是炎熱的,也是快樂的!不知何時,我們逐漸失去了那些美好的夏天,還有那謝謝曾經的幸福和快樂!每當看見那些與從前的我一樣的孩子們,以及他們離去的背影,心裏不由感慨,是啊!儘管我們失去了心中的那份快樂,可孩子們仍是這個夏天最美的風景,我會想起自己,想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天,我們的身邊不再是小夥伴,也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍,而是空調室裏網絡的狂歡。

追求快樂,追逐童心的腳步,我們最初的那顆心何在?如果有一天,它們離我們而去,你又是否回去找尋?世界形形色色,註定會有很多東西要離我們遠去。人生的路上,一直沒有停下追逐的腳步,追逐時光,尋找記憶,使它們不再迷茫。無論何時何地,我們都不能輕易失去最初的夢想,漫漫人生路上,我們的夢將隨着我們的心一路前行。

夢在遠方,我們不會停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛,小鳥依舊高聲歌唱,冰淇淋依舊清涼。

有關尋找的作文7

“嘩嘩譁……”

天空就這樣莫名地落下了雨珠……

大雨無情的拍打着門窗,甚至連牆壁都不放過。“嘩嘩”的雨聲像是要把大地淹沒,讓地球重歸於海洋……

雨越下越大,寒氣亦是咄咄逼人……

雖然隔着一道門、兩扇窗,可巨大的雨聲卻依然擁有着企圖吞沒老師講課聲音的氣勢,若非老師腰間懸掛的那臺“暢戲機”功效十足,恐怕早就無法如此安心講課了。

教室裏看起來似乎異常平靜......唯第一排坐着一個發狂的孩子,那就是我哦!耳朵像堵了道堅固的閘門彈回了一切不明的外來“音素”,兩隻手則在書包裏左掏右翻,上扔下倒,而作爲尋找目標的那把雨傘卻仍不見蹤影,彷彿消失在了無邊無際的宇宙之中……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

聽到這悅耳的放學鈴,同學們都歡天喜地的收拾起東西,此般笑聲如同洪水般衝擊着我那道堅固的閘門,洪水來勢洶洶,閘門豈能擋住?

終究還是抵擋不住了,我的內心瘋狂至極,把書包吐出的書本筆不顧一切的塞進他那張可憐兮兮的大“嘴”中,之後又幫它無情地縫上……

尋找無果,更加暴躁,“刷”地拎起書包,走到門外,面對肆意妄爲的.瓢潑大雨,我不禁退後了一步,隨即又發瘋似的衝進了雨中……

“嘭!”家門被我狠命的推開,拖着溼漉漉的身體疲憊的地臥倒在了沙發上,隨手要把書包“扔”了出去,卻分明聽到了一聲脆響,奇怪地張望,書包還在手裏,而地上,則躺着一把孤零零的雨傘……

有關尋找的作文8

“嘀——嗒——嘀嗒——”時鐘在不停響着,時間也一分一秒的過了。充滿活力的我們一直在追尋着什麼,它使我們努力往前行着……

小時候曾想過:“人爲什麼每天都要醒來,既然睡下去就不應該醒了啊!”現在想起來還真是很荒唐。不過人爲什麼會睡後醒來呢?是否科學說法(這是人的生物鍾引起。)背後還有其他原因。

西遊記裏,師徒四人經歷風風雨雨後取得了真經,那麼我們醒來後是否也一樣也在尋找着什麼呢?是真經?金錢?還是……

每一天都有着不同的事發生,每一天都有着不同的目標,每一天都等着那個不一樣的明天。難道“每一天”都沒有盡頭嗎?最後我們追尋的結果到底是什麼……

我想,每一天都有明天,今天過了是明天,明天過了又是今天。如此循環,許多個今天和明天過後豈不是我們等待的未來?我們努力過着每一天,親眼目睹一顆種子變成小樹的'過程,我們從無知到成熟,這一切過程都包含我們每一天的付出、努力。

下一個未來就在不久之後,再過許多個明天,我們追尋的未來就會成爲今天。但現在我們還不能預想未來,因爲我們正在創造着。現在我們面前只有一片空地,至於這塊空地以後是個什麼樣,就只能看自己了。每一天爲這片地種下一棵樹,它以後就是一片樹林,每天栽培一朵花,不久後就會是一座瑰麗的花園

未來只靠自己追尋,自己創造,等到未來成爲今天的時候,就能慢慢享受了……

有關尋找的作文9

從前有一個小女孩和一隻冬瓜做朋友,他們一起吃飯,一起睡覺,一起玩.每天都過的很開心,可是,有一天小女孩把冬瓜弄丟了.她很難過,決定去很遠的地方把冬瓜找回來。

她走啊,走啊,路過印度古老的神殿,她找到一隻有兩顆頭的大蛇,於是她問:"大蛇啊,大蛇,你看見過一隻冬瓜嗎?"大蛇搖搖腦袋說:"沒有,你去別的地方找找吧。"

她又繼續往前走啊走,走到了埃及美麗的金字塔,她看到了獅身人面像,於是跑上前去問:"獅身人面像啊獅身人面像,你有沒有看見一隻冬瓜經過?"獅身人面像搖搖腦袋:"沒有啊,你再去其他地方看看吧。"

小女孩很失望,她走啊走,來到了中國宏偉的故宮,真壯觀.她跑到天壇面前大聲問:"天壇啊天壇,你見過一隻冬瓜嗎?"天壇也說沒有。

最後,小女孩來到了沙漠,在沙漠裏她找到一隻魚,魚對小女孩說:"我可以和你做朋友嗎?"小女孩笑了笑說:"好,我帶你回家吧."於是小女孩帶着魚回到了她和冬瓜的.家,冬瓜還是沒有回來.後來小女孩再也沒有去找冬瓜了,因爲她明白了,不是自己弄丟了冬瓜,而是冬瓜離開了她。

後來小女孩和魚一起吃飯,一起睡覺,一起玩,從此,他們過上了幸福快樂的日子……

尋找本身只是一個過程。結果如何已不是你我所想。可是這又有什麼關係呢?我們在找尋的過程中已得到許多。如此,便獲得了生活的意義。

有關尋找的作文10

仍記得小時候,當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。

我們一直在尋找幸福,可是生活難免有不如意的時候,幸福好像離我們那麼近,又好像那麼遠。

每當放學回家,總會有一桌子美餐等着我。吃完飯後,媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務是媽媽的義務一樣,她從沒說過一句怨言。

一天,我走進衛生間,發現媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問:“怎麼不用洗衣機,手洗多麻煩。”她平淡地笑着說:“你皮膚敏感,手洗的對你皮膚好。這有什麼麻煩的,麻煩還在後頭呢。”我的'心頭微微發酸,我知道她這句故作輕鬆的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多麼地幸福,我不用爲了生計而四處奔波,我能夠每天有無微不至的照料,我要做的只是坐在教室裏學習,並且,我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的,但是我們卻還在抱怨着學習的壓力大,甚至有些學生還會產生厭學的情緒。他們自以爲自己在尋找幸福,可是卻忽略了,其實幸福就在身邊。

也許,許多人在苦苦尋覓着轟轟烈烈的幸福,他們以爲榮獲大獎是最大的幸福,他們以爲出人頭地是最大的幸福,他們以爲用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了,他們錯了,其實平平凡凡,獲得人間真愛也是一種幸福。

有關尋找的作文11

幸福是什麼?有着用不盡的錢,是幸福?有着沉魚落雁的面孔,是幸福?衣食無憂的生活,就是幸福?也許是吧!但是,幸福的真正含義並不是在語文書中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!

幸福就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時,算不算幸福呢?當你在明亮的教室裏讀書時,算不算幸福呢?當你在朝陽中奔跑時,算不算幸福呢?當你降臨到這世上,能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時,算不算一種幸福呢?一個人,拿着筆又在找筆,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!你到底尋找什麼樣的幸福呢?

流浪兒三毛說:“有爸爸媽媽,有飯吃,就是幸福聽了這句話,你又怎麼會不爲所動,今天的我們與三毛相比,生活不就很幸福嗎?

瀰漫在周圍的,不是硝煙,而是花香。籠罩在周圍的,不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,幸福伴隨着你呀!溫馨的`家庭中,瀰漫着幸福。夜晚學習,一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛佈滿了血絲,還有兩雙眼睛,正露出關心的目光。快樂的校園裏,籠罩着幸福的曙光。學生不必再戰爭中東躲西藏,在上課時,可以安心聽講,下課後,能在花園中吮吸那陣陣馨香……

在每一個角落,也許你都會找到幸福,但是每個人的心態不同,所體會到的幸福的程度也會有所不同,所以朋友們,相信自己,只要擁有一個好心態,無論你處在什麼環境裏,都一定會成功!

有關尋找的作文12

在我經歷的十幾年裏,我沒有得到應該屬於我的東西。

幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛,那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬於我的東西隨着媽媽到了另外一個地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

還不到三年級的時間,爸爸找了一個繼母並且還有兩個女孩。在村民和一些親戚朋友的眼裏,繼母永遠是優秀的,就連我媽媽也不能佔據它的位置。但在我心裏,任何人都不能代替媽媽永遠是好的。

就因爲這樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開使我精神失落,成績下降,心裏感到空虛。有時候,甚至會有一種要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方,自由堅強地生存下去,那該有多好啊!

這種想法有過好幾次,但是我就是放不下那無知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個沒有愛,而充滿怨恨的家庭裏,那麼她長大後一定會恨我怨我。我不能在失去我最後所擁有的,所以我暫時將愚蠢的想法放在一邊,尋找我國中生活的快樂。

在最後一年的`國中生活裏,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎。

每當老師問我的學習情況時,我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對我說的話太多太多了,有對生活壓力的,也有對學習壓力的,始終我的思想還停留在那個陰影當中。

我要在這個學期的時間內,將那些事情放在腦後,我已經找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來,放下包袱,好好學習。

有關尋找的作文13

幸福是如何的?幸福在哪裏尋找?幸福的起點站在什麼地方?讓我們敞開心扉去尋找幸福吧!

我來到了詩情畫意的公園,傾聽了鳥兒的歌聲,目睹了蝴蝶和蜻蜓的打鬧這些在我的眼中,是多麼的美妙,多麼的奇麗啊!百花齊放的美景,簡直就是花的海洋、花的天堂。看到了如此優雅、生動而又富詩情畫意的迷人風光是多麼令人嚮往啊!生活在這美麗的環境之中是多麼地幸福啊!

在一個令人煩躁不安的雨天,忽然,雨簾中出現了一個熟悉的身影,正蹣跚着向學校走來。是媽媽!我急忙衝出校門,一頭撲到媽媽的懷裏,媽媽用冰冷的手撫摸着我的臉,我卻感覺全身暖烘烘的。我上下打量着媽媽,只見媽媽全身溼透了,微笑的臉龐上沒有一點兒血色,一股淚水流到我的嘴巴里,啊!我哭了,滿臉不知道是淚水還是雨水,回家的'路上,媽媽一個勁地把傘往我這邊推,可她自己卻有一大半身子露在外面,我把傘推了過去,說:媽媽,還是您遮吧!媽媽笑着說:沒關係,媽媽不要緊,只要把你遮好了就行了!一股濃郁的幸福感洋溢在我的心頭。

奶奶很勤勞,爸爸媽媽的工作忙,家務事全靠她老人家料理,每天天不亮,奶奶第一個起牀收拾,做飯,我和弟弟都上學去了,奶奶去買菜,做午飯,就這樣從早到晚,她總不肯閒着,這讓我知道了我們全家是多麼幸福!

啊!原來這就是幸福,我不費吹灰之力就可以得到的幸福,幸福其實隨處可見,我尋找到幸福咯!

有關尋找的作文14

最近,我們在“漢字”的邀請下,到了這個神奇而有趣的王國裏遨遊了一番,學到了很多的知識,這一天,我們正暢遊其間,突然,王國裏的“居民”向我們發來“求救信號”,聲稱王國裏發生了嚴重的“病毒”。這還得了,我們偉大祖國的文化瑰寶怎麼能被玷污呢?我們義不容辭地想保護文化,清除“病毒”。

同學們躍躍欲試,三個一羣,五個一夥,帶上書包、相機……立刻行動上起來。不一會兒,“偵察兵”小楓匆匆趕來報告:前方第二條街的第二家店鋪上發現了“敵人”,我們急忙趕過去,沒錯,這是一家服裝店,上面四個醒目的大字寫着“衣衣不捨”,“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來,“小攝影師”小穎也舉起攝像機“咔嚓”一照。隨後,我們的“火眼金睛”陸續發現了一個個“敵人”,如:咳(刻)不容緩,一明(鳴)驚人,一見鐘琴(情),騎(其)樂無窮……“記錄師”小朱的`筆在紙上刷刷地記着,把它們一一記錄在案;小穎的相機更是一刻不停,她說要把這些發到網絡上,讓更多的人知道,讓更多的人都來爲淨化祖國文化出一份力呢!

回到“總部”,我們紛紛拿出各自的“戰績”,據我統計,“病毒”的確很多,隨處可見,看來這個“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關部門發一份倡議書呢!讓大家明白,本來我們的祖先創造文字是爲了傳播文明,爲了方便溝通、記憶,但是,這些商家卻在文字上大做文章,隨意改動,以此來推銷、來賺錢,這種行爲是可恥的!

我多麼希望每個人都尊重祖國的文化,正確使用漢字,讓這一文化瑰寶更加璀璨!

有關尋找的作文15

每一個人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是,由於 種種原因,還是有很多人,生活的並不快樂,甚至苦悶、傷心、無助 那麼,怎樣才能尋找到快樂呢?其實也很簡單,換一種心情,換一個角度,去看待你所遇 到的問題,你所處的環境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見的快樂。

曾經看到過這樣一個故事:有一位老婦人,她有兩個女兒。女兒長大後,都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的,二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以後,老 夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天,她擔心大女兒的雨傘賣不出去;下雨天,她擔心小女 兒的'鞋賣不出去。總之,她時時刻刻擔心女兒們的日子過的艱難貧苦,於是她,終日悶悶不 樂,以淚洗面,嘆息不止。 有一天,一個得道高僧見到她坐在門口發愁,問其緣故,她便說出了擔心的緣由。高僧 笑着說:其實你應該過得很快樂,你想,晴天時,小女兒的鞋賣得好;雨天時,大女兒的傘賣 得好,這樣一來,你過得不就時時快樂嗎? 老婦人聽了恍然大悟,心情頓時開朗,多少年沒有的快樂感覺,又找到了。

可見,快樂 與每一個人的距離都不遙遠,只要我們能夠多角度看待問題,以一顆平常心,去看待自己遇 到的事情和問題,多看有利的一面,怎能不快樂呢?

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