關於往事的作文【精華】

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關於往事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於往事的作文 篇1

“公公（我的外號），快登QQ，我找到很多照片，正要發給你！”林若涵帶着激動、興奮地腔調在電話中對我娓娓道來。“是嗎？什麼圖片？”我好奇地登上QQ，只見林若涵發了十幾張照片給我，我饒有興趣地擊開一覽究竟。

顯然，我看到第一張圖片異常吃驚，這張圖片是當時三年級第一次跟楊老師去秋遊，我正高舉着大包大包的零食，心情格外開朗，臉頰紅撲撲的，好像稚氣未脫。我和同學們嘴中好像還在喊着什麼，可惜記不清了。但是回想起那時的情景，我的心裏還是暖意濃濃。

第二張是佳琦的照片，她正坐在一輛黃綠相間的碰碰車上，臉上自然地流露出快樂的神情，她穿着一身紫色的衣服，朝着鏡頭莞爾一笑。我依稀記得當時我和佳琦坐在一輛碰碰車上，享受着你追我趕，你碰我撞，劍拔弩張的`衝刺激情。

我手中的鼠標不停地按動，偶然跳轉到一張圖片，那次秋遊的集體合影，我還是一個長髮及腰的小姑娘，戴着吳秉城的黑色帽子，正擺着可愛的Pose。我把圖片再放大，清晰地看到五十六個同學的面孔，不禁感慨萬千：“現在和以前比每個同學都完全不同了！”我的鼻子陡然一酸，看着小貝的面孔，彷彿她還在我們身邊，看着她憨態可掬的面容，想到：要是小貝還在六年六班就好了，我們馬上就要小升中了，要是你能在，就可以陪我們一起寫下國小最後一年的璀璨詩篇。

“叮叮”林若涵在Q羣上發表瞭如許圖片，很多人馬上做出回覆，有人回道：當時我們都好可愛啊！有的人說：好懷念當時瘋瘋傻傻的孩提時代！

我思潮起伏：也許過完了最後一年，我們就要分道揚鑣了，就要去追求各自的理想，但我們肯定會把這份彌足珍貴的友誼珍藏在內心深處。我總是這樣安慰自己——將來我們還會見面的！

關於往事的作文 篇2

走過學校，跳過溝壑，來到花店，一進門，一種絢麗的紫便映入你的眼簾，紫中還帶有淡淡的芳香，不是別的，正是薰衣草。

記得一個夏日的午後，我來到鄉下和妹妹玩，我們永遠也忘不了隔壁的薰衣草園，我們也不止一次的'打過它的念頭，可是，看守園子的，是一條大黑狗。那個時候，我和妹妹都還小，對它望而生畏。但是好奇心終於衝破了恐懼，午睡之後，我和妹妹就悄悄流出了家門。

一路小跑着來到院子的後門，望着那一片充滿誘惑的紫，我和妹妹迫不及待地翻過了圍牆，來感受薰衣草獨有的芬芳。

嘿，那狗居然沒有發現我們，我竊笑着躺在了薰衣草旁的草地上，舒舒服服地開始了日光浴，妹妹則在一旁捉蝴蝶玩。

大概是因爲笑聲過大，這種愜意還沒享受半個小時就被一聲聲犬吠給打破了。妹妹臉色蒼白地放下了手中的蝴蝶，緊張地推醒了我，我抓起地上的衣服就往後門跑，狗自然也緊追不捨，我幾乎都可以聽見狗喘氣的呼哧聲，我嚇得閉上眼睛，只管放肆往前跑……終於，我們翻過了圍牆，一路跑回了家。“哈——”我們長呼一口氣，“安全了。”“我們什麼也沒有帶回來。”我笑着對正在大口灌水的妹妹說，妹妹頓了一下，好像要說什麼，可又止住了口。

一回到家，妹妹就給我打了個電話：“姐姐，你錯啦噢！我們帶回來了美好的回憶，還有——”她停頓了一下，“一身薰衣草的香。”我下意識的聞了聞自己的袖子並馬上睜大了眼睛，真的，真的有一股芳香，一股薰衣草獨有的芳香。電話裏傳來了她銀鈴般的笑聲，我也露出了雪白的牙齒——笑了。

往事如歌，給我們帶來快樂與歡笑，也給我們留下如歌般的回憶。

關於往事的作文 篇3

我們每個人都有傷心的事，而我的傷心事是在我五年級的時候。

那天上課，語文老師抱着一沓試卷走進教室，我多麼希望老師馬上發試卷，因爲我在班上的成績是不錯的，老師好象看出我的心事似的，說：“先上課，等一下在發試卷。”我只好把試卷的事放下來，先上課。當下課鐘聲響起時，老師說：“下面唸到名字的同學留下來！試卷下次再發。”語氣中還帶着一點威嚴。不要有我的，不要有我的，我低下頭心裏默默地祈禱着，“盧奕娟！”我嚇了一跳，怎麼可能？我擡起頭正好對上老師那嚴厲的目光，我心裏就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，因爲老師從來沒有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的，從來沒有見過老師這麼嚴厲過！

等班上的'人都走了，只剩下幾個被點名的和老師，老師說：“你們過來。”我小心翼翼得走過去，就像再大聲一點點，就會驚動了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍，老師把我們的試卷發下來，當我看到我那張時，以爲拿錯了，怎麼才68分！一看名字才知道，沒有拿錯，這的的確確是我的試卷，如假包換。我看了一遍，有很多題目都是我不該做錯的，都是我太粗心了，沒有審清題目，所以纔會考砸了。

下午回到家，我魂不守舍的寫着作業，心裏想的全是試卷的事，不知道要怎麼跟爸爸媽媽。最後還是跟爸爸媽媽坦白了，結果果然不出我所料，他們大發雷霆，把我罵了一頓。晚上我怎麼也睡不着，最後迷迷糊糊睡着了，我還夢見第二天我去到學校，老師看也不看我一眼，同學們也嘲笑我，連我的好朋友盈盈也不想跟我說話，見到我就走……我被嚇醒了，才知道是做夢，不是真的。

我想到這裏，自責和悔恨交織在一起，我想我永遠都不會忘記這個深刻的教訓！

關於往事的作文 篇4

把時間用在讀書上，是非常浪費的。因爲這是十分枯燥的！這樣的想法我一直持續到國小畢業。但是，在這無比枯燥的時間裏，我總是會找一些有趣的事來解決一下。

上三年級的時候，一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂了好久！走了，和老師來了張老師！我的天吶！以後的日子會好過嗎？只要是我們學校的人都知道，張老師是出了名的嚴師！那個不是一般的嚴，不是批評就是罵，不是罵就是動手啊！據說他的學生進了他就嚇到結巴。

我想，以後該怎麼過？

數學課很快到了，走進來一位高大，威嚴，面無表情的張老師。我的`心情又驚又喜。

在一次數學考試，我破天荒的考了個滿分。我沒有激動，是因爲從考試到發下試卷以來，張老師，基本上都是在批評我！原本該有的興奮，陰消雲散。

在考試之前，我的數學一直是中下還有差一點，他每次上課都會抽我回答問題，回答不出，然後就罵我。我討厭他，所以他的課我總是盡我一切去開小差，就是爲了氣他。但是測試我考了滿分，他還罵我說：“你明明能這麼聰明，爲什麼以前不努力一下？”我好想說：“因爲學好了就不想去玩了。”可是我沒有。

在以後的數學課裏，我一如既往，張老師也沒改變，一次又一次的抽我回答。而且難度越來越大，只要我有點錯，立馬就破口批評我！這使我更加討厭他！所以，我每天在學校使勁玩，只要一回家就立馬寫作業，預習明天所要學的所有內容。反反覆覆。

期末考試我的成績猛的上升了好多。所有的同學及老師都很吃驚。只有他！唯一一個又罵我的老師！

在升入四年級後，張老師不再教我了。我應該高興的，但是卻一點也不笑不起來。

現在回想起，還真是有些對不住他呢！

關於往事的作文 篇5

我們正在一天天的長大，回首走過的成長曆程，在記憶最深處的是那些往事。上學前老媽的一聲叮嚀，考試前老師的一個微笑，在生活中的一次挫折，在學習上的一個感悟，在生病時家人的照顧。失利是同學、朋友們的安慰……回首往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

人們說：“世上只有媽媽好。”可是，如果沒有爸爸，家庭怎麼幸福。母愛如風，可以讓我們在酷熱的夏天，感受到一縷縷涼爽的風。父愛如山，可以爲我們遮風擋雨，在摔倒後給我們爬起來的勇氣。所以父愛同母愛一樣偉大，一樣值得我們歌頌、讚揚。

在一個酷熱的中午，我和我的好朋友小明在村裏的公園裏玩耍，我們村的公園風景優美，一到那裏使人心曠神怡。夠遠四周分佈着密密麻麻的“羊腸小道”。路邊有許多美麗芬芳的鮮花。有牡丹、菊花、玫瑰……每當我走到這條小路時都會感到花兒的`香氣，令人忘卻了自己，沉浸在花的海洋裏。瞧！花兒中間還有辛勤工作的小蜜蜂呢，他們一個個小巧靈便，一會再這朵花上，一會又“嗡嗡”的飛到了另一朵花上，讓人看了不禁佩服小蜜蜂的這種敬業的精神。天有不測風雲，一會突然下起了傾盆大運，大雨澆敗了鮮豔的花，澆落了辛勤工作的蜜蜂，同時也澆滅了我心中那團火。我看着眼前的景象，心情變得失落起來，慢慢的我眼前一黑，癱倒在地，過了一會我覺得我被一雙有力的大手摟到了懷裏，我慢慢睜開迷迷糊糊的眼，一看，是爸爸！等我醒來之後發現爸爸躺在我旁邊。咦？爸爸怎麼在打針，我恍然大悟，一下撲到爸爸懷裏。爸爸說：“乖兒子，醒了。”我對爸爸說了一聲：“爸爸我愛你”。

生活中不能缺少母愛，也不能缺少父愛。父愛偉大！

關於往事的作文 篇6

什麼是快樂？搜索——快樂是和朋友一起的花朵；快樂是與父母分享的果實；快樂是夾在書中的樹葉。

我要一個漢堡包，炸雞腿，還要一杯冰鎮可樂。是在百樂基點菜嗎？不是，是我們在互相檢查作業，小x是我的 英語組長，我又是小x的語文組長，我們總是開心檢查作業，一手交錢一手交貨。不過有時可麻煩了，瞧，應該先交錢後交貨。小x詭笑說。不對，應該先交貨後交錢，貨的質量不好，顧客不會滿意的，顧客就是上帝。我反駁道。不行，先交錢後給貨，假如錢是假的，我可賠大了。無耐，我們只好一手交錢一手交貨。朋友就是要一起分享快樂。

一天，爸爸剛下班回來，爸爸，我給你扇涼。工作了一天，天氣有這麼熱，爸爸爽快的答應了：好。我左扇扇，右扇扇，爸爸正在享受涼爽時，忽然風停了，好像一塊石頭壓在身上，哦，我靠在爸爸肩上準備睡覺嘻，小子，起來，這麼快沒力氣了，快起來，熱死了。不起來，這兒涼涼的真舒服！快起來，剛涼了一陣，又被你弄熱了！起不來了，萬能膠水粘住了！我要拆開膠水.啊，爸爸要出絕招了，快閃！快樂是家人分享的.最甜的果實。

他有七個乞子，而我只有四個乞子。什麼？乞子？什麼東東？當我正在看盜版《血字的研究》時發現的，後來看正版面才知道，拜託是妻子不是乞子，開懷大笑。書也可以給我帶來快樂。

快樂無處不在，讓我們珍藏它。

關於往事的作文 篇7

如今，我已經六年級了，即將與母校告別了，六年間，我在竹林小憩找過刺蝟，在玉蘭樹下拾過花瓣，在老楊樹下拔根……但最讓我難忘的還是在華宇池救助小魚。

夏天，華宇池波光粼粼，小魚在池塘中歡快的嬉戲。看着它們，我心中就有一種說不出的輕鬆愉悅。而冬天，叔叔阿姨們總會把魚撈出來過冬，可是總有幾條可憐的魚被困在泥裏，於是，我們幾個同學決定組織起來去救小魚。

已經進入冬天，華宇池已是一半水，一半冰，一撈魚，滿手都是“泥味刨冰”。

我們在華宇池中艱難地“搜救”，我翻着石頭，想把困在泥中的`魚兒找出來，放進瓶子裏。我的手很快凍得不聽使喚，疼得厲害，每當碰到石頭，就像針紮了似的，可當我想到還有那麼多魚兒面臨被凍死的可能時，我又堅持幹了下去。我發現了一條小魚，它無助地翻着“啤酒肚”，我將手深入水中，把石頭翻開，剛想把它撈出來，可魚兒受到了驚嚇，不知道我要救它，嚇得四處奔逃。水花濺在我的身上，又冷又溼。我十分生氣：這是在幫助你啊，你還亂跑。我又伸出手，它又跑了。我幾次都想放棄，可就像是着了魔似的停不下來，同學們有的說水太冷，有的嫌魚到處濺水都走了。我想：要是我也走了，小魚就真的死了。就這樣我一直幹到了黃昏才提着小桶回家。

我把小魚放進魚缸裏，看着遊放的小魚，我想：“明年我一定讓你回到華宇池歡快嬉戲，與我作伴”。

這件事已經過去了很久，可我依然記憶猶新。華宇池讓我十分難忘，而那羣小魚也遊弋在我心中最柔軟的地方。

關於往事的作文 篇8

正在一天天長大的我，回首走過的路，沉澱在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習中的一個感悟；……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

在六年級下冊得知自己沒考好時，心裏十分難過，回到家，便大哭起來，媽媽在一旁安慰我，可我心裏十分難過，因爲我從來沒有考得這麼差，媽媽沒有指責我，而是鼓勵我，媽媽說：“這一次沒考好沒關係，要吸取教訓，下冊不能犯同樣的錯誤了。”我便說：“我會好好吸取失敗的教訓，下次一定會考好。”媽媽說：“我會相信你，希望下次你能成功。”我便答應了媽媽。

我吸取的.教訓是：1、有不會寫的字。2、非常粗心。3、史地生知識點沒背熟。4、英語聽力題和選擇題錯太多。這些缺點導致我成績下降，我必須馬上改正這些缺點，不然，它會讓我的成績一次比一次落後，我答應媽媽的事一定會做好的。

當我做完作業時，不想在看書時，媽媽的話語便會映在我的耳畔，因爲我時刻記得媽媽對我說的話，我不想讓悲劇再重新演一遍，我要讓快樂陪伴我。

媽媽給我的鼓勵讓我時刻提醒自己，讓我一次次在進步，讓我懂得不放棄……我要在這種情況下進步，不辜負家長和老師的期望。

在我五六歲時，我可調皮啦！我家門前有一塊很大的草坪，我的快樂，我的悲傷就在這兒建立起來的。

看！我正拿着一根狗尾巴草在草坪中跑來跑去，好似一隻快樂的小鳥在空中飛翔。過了一會兒，我玩膩了，把狗尾巴草一扔，拿了一塊西瓜皮，看着“西瓜蟲”在上面打滾。看着看着，我的眼皮開始“打架”了，於是我躺在草坪上，睡在了藍天與草坪的懷抱中了……

回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

關於往事的作文 篇9

升入國中，意味着什麼？一個新的起點，一種新生活，還有一聲聲笑聲、哭聲，一件件令我們溫暖、快樂、失望、回信、感動的事……往事像沙灘上的貝殼，撿起一個記載着國中生活的歡聲笑語的，最令我難忘的，最想對你們說的一個最閃亮的貝殼，讓我打開與你們分享。

開學不久的一箇中午，一陣起牀鈴把我們吵醒。每個人不情願的睜開朦朧的睡眼，因爲下午還要軍訓。不一會，我們徹底清醒了過來，該洗臉的洗臉，該梳頭的梳頭。

我慢吞吞的梳頭，一下、兩下。終於梳完了，我要紮起來，卻發現受傷的頭繩不見了，我沒有在意，檢查牀底下，沒有。我頓時慌了，把着頭髮的手放了下來，梳子一丟，急急忙忙的找我的頭繩，枕頭下，被子上，牀單下面，牀底下……沒有！沒有！我發瘋似地尋找，可是頭繩好像故意似的要和我躲貓貓，我把宿舍找遍了也沒有找到，我快急哭了。

那時，一隻彷彿天使一樣的手伸到我的面前，手裏放着一個皮筋。“你先用我的.吧。”順着這萬分溫暖的聲音望過去，一個個個頭矮小，臉上長滿“芝麻”的女生對着我善意的露出了微笑。我把皮筋接了過去，對她說聲“謝謝”。

現在想起來，那時是多麼的溫暖，接過來的皮筋上彷彿還殘留着餘溫。我後來看着她送我的皮筋，圈出了她的一張笑臉。同學之間是如此溫暖，使人不禁潸然淚下。

放下“貝殼”，講述完我最想說的一件事，下一步就是把它記錄下來，再慢慢品味着，一點一點地感受同學間溫暖的話語，善意的微笑以及人情的暖意和那個皮筋的故事，想着想着，心裏不知填充着什麼東西，滿滿地，滿滿地……

關於往事的作文 篇10

在我的大家庭裏，有一輛滑板車。它是綠色的，表面上有層防滑釘，兩個橡膠做的輪子。每到夜晚就會發出五顏六色的光。每當一看見它，眼前就會浮現出當天的畫面……

“你會不會滑啊！”“我們的臉都被你丟盡了！”“不會滑就別滑，還在這濫竽充數，快走！”當時，我留下了不屈的眼淚，暗暗發誓：一定要學會滑板！那一年，我剛過七歲生日，天剛剛亮我就拿着生日禮物（一輛嶄新的綠色滑板）來練習了，由於站不穩，我只能抓着旁邊的冬青葉一步一步慢慢滑，一圈、兩圈、三圈……冬青葉掉了一地，裁剪人員估計不用來裁剪了。

一眨眼就來到了中午，我拖着疲勞的身體回了家，扒了幾口飯後又繼續來練習，但是這點勞累比起日後小夥伴的嘲笑又算得了什麼！太陽火辣辣的毒，我大汗淋漓。溼透了的衣服、“人工降雨”的頭髮還有媽媽的催促聲都使我開始動搖，我又想起了那天的`畫面，咬了咬牙，繼續練習。冬青葉又被“剝”掉了很多，我突然一手抓空，以爲冬青葉都害怕的躲着我。仔細一想，原來是中暑了，所以今天的練習告一段落。

到了第二天，我爲了趕上昨天落下的圈數有摸黑去練習。又是五圈，狠了狠心，還是堅持了下來。

第三天，我已經能和他們滑的一樣好了，當我滑着滑板出現在他們面前時，他們那一張張詫異的臉使我得意洋洋，我想：只要努力，就沒有什麼辦不到的。

在我記憶的長河中，許多往事已經隨風而逝，只有這件事讓我記憶猶新，因爲它時常提醒着我：世上無難事，只怕有心人。

關於往事的作文 篇11

藍天草地白雲，馬路大樹路燈，小鳥蝴蝶昆蟲，清風拂過，送來花兒陣陣清香。每天我上下學都會走在這條小路上。

漸漸的，秋天到了。路邊的銀杏樹爲大地穿上了一件黃外套，怕大地着涼了；我走在那鋪滿落葉的小路上，把秋天壓疼了。

記得有一次，我還在這棵樹下種了一顆小草呢。一陣微風吹過樹梢，那一片一片精巧的銀杏葉兒，也輕輕地落在我的肩上，和媽媽長長的頭髮上。鳥兒們在天空中跳起了《嘰嘰圓舞曲》。走着走着，便來到了我的百轉千回之路——花圃。

每當從這路過時，都會有不同的花，不同的樣子，和不同的心情：春天，會有杏花和迎春花等花兒，迎接我們的到來；夏天，米蘭和百合花紛紛露面；秋天，菊花千姿百態，冬天，紅梅雪中綻放。我們也在地上留下了愉悅與不捨的腳印。

在快到學校的一棵又高又壯的大樹下，有我看一眼，再也忘不掉的地方：那一次，我正走在上學的路上時，發現在樹的旁邊，有一個綠東西從土裏探出頭來。咦，那是什麼？我帶着好奇和疑惑，一探究竟。

後來發現是一顆幼苗的種子，在這生根發芽，長出了綠色的小葉子。它的生命力真頑強啊！

一顆種子，無論嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，它都能頑強地生長，這種積極向上的拼搏精神不正是我們要學習的嗎？

一直蘸着時間和回憶的筆，輕輕地落在這條小路上。春天櫻花爛漫；夏天柳絮紛飛；秋天桂花飄香；冬天雪花飛舞。在這季節更替的`小路上，它留下了我童年的快樂和成長的腳印。

溫暖的陽光，漸漸的躲入遠處的深山，落日的餘暉斑駁地灑在高大的樹木和路邊的小野花上，也撒在我和媽媽的身上，它是那麼的溫暖，那麼的夢幻。

多麼美麗的自然造化呀！

關於往事的作文 篇12

正在一天一天長大的我們，都會留在腦海裏一些往事，比如說：“媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片雲彩，黎時的一道曙光……回憶往事，會讓生活感動，讓生活精彩……”

我們每個人在考試或一些大型活動時，媽媽都會叮嚀我們，在國小時，我記得有一次期末考試，當我出門時，媽媽一天沒有停嘴，總是在那裏嘮嘮叨叨的，讓我心裏很煩惱，但是沒有辦法只能聽着，當我進入了考場，我沒有想任何東西，只想着考個好成績，我就抱着滿懷希望的去考試了，當考完了一門功課以後，別人都在討論，而我卻在一旁思索着，怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢？

我考完了整個上午的`學科，大家都回家去了，中午回到了家裏，一進門媽媽就快去給我做飯去了；我在屋裏看着弟弟，媽媽把飯做好了，我大口大口地吃着，吃完了飯之後，我就和弟弟玩了一會兒我就該去睡覺了，當我睡覺起來時，還差五分鐘就該走了，我便裝了一些吃的'東西，換裝上了一些筆芯就來到了學校，大家都在班裏鬧，而我又困又累，我就趴在桌上躺着，不一會兒考試開始了，大家都從桌子上跳了下來，做到自己的位子上準備考試了，我很快的做完了試卷，我在位子上憋得難受，我就在本子上畫畫，畫着畫着我想起了媽媽給我買的吃的了，我就拿起一塊糖扒開放入了我的嘴中，我嚐到了幸福的感覺，我直接無法用語言來形容我當時的心情。

下午，我考完了試，回到了家裏，媽媽就問我考的怎麼樣？我說：“考得不錯。”因爲我國小時學習成績一直在上游，所以我才說考得不錯。

這些是媽媽每次都問，媽媽真是關心我。

關於往事的作文 篇13

一張試卷從書裏滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

那次的成績我已經不記得了，卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終於要評講了，我興奮不已，因爲我斷定自己考得不錯。老師宣佈成績時，同學們心情十分沉重，唯獨我滿臉洋溢着笑容，激動的心情無法言語。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學們投來豔羨的目光。結果果然不出所料，此時，一種莫名的虛榮心縈繞着我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌兒，蜻蜓在池中和着鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場特殊的聚會。

那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對老師的話置之不理，也不知被什麼衝昏了頭腦，隨時都“精神抖擻”。

這一天，教室外寒風凜冽，北風呼呼地颳着，冷雨不停的怕打着窗櫺。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲，看不見蜻蜓的蹤影，只有時而奄奄一息掉落於地的果子，給這寒日一點來自大自然的生機。下午，老師突然宣佈要考試，我一下子蒙了，頓時纔想起老師前幾天說的'話。雖然考試內容都是書上的，我卻怎麼也不知道該寫什麼。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。

回家後，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理：人不能因爲某次的成就而自以爲是，要不斷的去追求更多更廣的知識，只有這樣纔會最終達到目標，人生纔會美好，否則就會成事不足敗事有餘。事情已經過去很久了，不過我永遠都不會忘記這件事情。

關於往事的作文 篇14

六年的時光過完了，我即將步入國中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有。當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的`往事。

記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，爲了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那時我們多傻，多純真。

記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲

還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着。這時，後面突然傳來一聲“撲通”，接着又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個夥伴差點哭了出來。經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀！

回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。