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說勤奮作文

作文3.14W

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的說勤奮作文,歡迎閱讀與收藏。

說勤奮作文

說勤奮作文1

今天,我學習了一片深動人心的課文——《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。

文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮。“古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的.條件下,他認真苦讀,勇往直前,最終,他終於脫穎而出,花了十九年的光陰,終於編成了史學鉅著——《資治通鑑》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧,他學習成績差,腦子也很笨,十七歲才進了中學。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績在班裏名列前茅。

所以,著名的數學傢伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓,一份辛苦一份才。”

但是,我們這個新時代的有些國小生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問題,也不思考,隱藏起來就等於是沒有了。課文背不會就不背了,就是在這個富裕的時代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現在做起,從學了《說勤奮》這篇課文開始,讓我們好好學習,勤奮讀書吧!即使基礎比別人差一點,即使頭腦比別人笨一點,只要你勤奮,是照樣可以成才的!

說勤奮作文2

“醜媳婦總要見公婆”的。晚上,打開書包,微顫的手拿出三張考卷,揣着忐忑的心,把考卷遞給了爸爸,爸爸翻了翻,臉上跟今天的天一樣,沒有一絲燦爛。

靜!出其的靜!難道這就是暴風驟雨前的景象?果然,爸爸用手指了指幾道英語和數學上的題目。大聲斥責道:“這種題型不是複習過了嗎?怎麼還會錯呢!”我有點兒發悶,戰戰兢兢地說:“考試前是會寫的'呀,可考試時不知怎麼就出錯了。”爸爸還想說些什麼的,可擡頭看了看鐘,問我:“還有什麼作業沒完成?”“有16課‘說勤奮’沒複述。”爸爸話鋒一轉說:“好,你先打個小草稿,順便在想一想,什麼是勤奮。”

我長吁一口氣,暴風是過去了,驟雨沒來。我一溜煙進了房,拿起書寫了一段“說勤奮”的複述,覺得自己的情況跟司馬光恰好相反,我特別貪玩,基礎不好,又沒有奮發圖強的志氣,所以成績一直不好。讀到華羅庚的話時,聯繫自己的情況,不禁內心有點兒小慚愧,今後要把“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”銘記在心裏。

於是,我走出房間,跟爸爸說了這句話。爸爸臉上似乎有了點陽光,意味深長地說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,希望你把這句話付諸於行動,並堅持到底”

”勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我會銘記。

說勤奮作文3

學習《說勤奮》這篇課文後我深有感觸。課文通過我國著名史學家司馬光和生物學家童第周的故事告訴我們,通往理想境界的橋樑是勤奮,即使基礎差也不例外。

想想自己我感到很慚愧,期會考試沒考好,語文97分、數學95分、英語94分。如果自己考時細心一些、平時勤奮一些,多10分應該是可以的。分析原因應該是懶惰。

是的,有一個看不見、摸不着,甚至想不到的敵人叫做懶惰。它會讓我們不願意去思考問題、上課不專心聽講、回家不按要求完成作業。老是把希望放在明天,總是幻想着美好的未來。就算你想努力學習,它也會讓你不知道應該從哪裏開始。於是得過且過,日復一日。

跟懶惰狼狽爲奸的是缺乏約束力,精彩的電視節目、迷人的網絡遊戲、五花八門的小人書畫遍佈在我們的周圍,一遍又一遍地擠佔着我們寶貴的時間,稍不留神就會沉迷其中,難以自拔。如果不能約束自己不好的想法和行爲,就會碌碌無爲、一事無成的。

通過《說勤奮》的學習,我明白了許多道理,在勤奮中學會思考問題,培養濃厚的'學習興趣、養成良好的學習習慣、找到適合自己學習方法,就一定會事半功倍的。同時,我也看到自己身上的不足,找到了改正缺點的辦法,堅定了克服困難的決心。我知道,勤奮學習需要付出很多的時間和辛苦,但只有這樣,才能到達理想的彼岸呀!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不是嗎?

說勤奮作文4

今天看完了《新閱讀 新寫作》 中的勤奮片,其中有兩個故事讓人尋味,分別是“我是吳宓教授”、“夢想只有落到實處纔有價值。”

讓我們先來看第一篇--“我是吳宓教授。”文中的吳宓教授是個“認真負責、一絲不苟”的人,上課內容豐富,井井有條,使同學們對他刮目相看,並且他講課時不看書,不看教案,全憑記憶,這與他的勤奮肯定是離不開的。在宿舍,午夜時分,室友都進入了夢鄉,他去在埋頭備案,早上,別人還沒醒,他在晨曦中反覆誦讀。

而我們,晚上因?一點作業而叫苦連天,作業寫到9點多便覺得作業好多,面對大量試卷我們便退縮了,便會怯場,不想寫了,現與吳宓教授比起來,我們還不算勤奮,不算用功,要想吳教授那樣,將東西都記到腦袋中。

第二篇“夢想只有落到實處纔有用”,這篇讓我感悟頗多。文中的鄭淵潔、邰麗華都是我們前進的'目標,許多人都只會定目標,說夢想,卻從不爲這個目標,這個夢想而努力,說的也是空頭話,文中的邰麗華,喜歡跳舞,卻因發高燒失去了聽力,可他爲了自己的跳舞夢,付出了別人無法想象的汗水以及心血,所以他成功了。不管是天資奇佳的鷹還是蝸牛,能夠登上塔尖,極目四望,都只因二字--務實。我們不僅要勤奮,更要腳踏實地,確定目標,並且努力拼搏。

這便是我的感悟。

說勤奮作文5

勤奮,對於我們來說並不是一個陌生的字眼,然而在我們日常的學習生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地爲實現自己的目標而不懈地努力呢?古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的.。

戰國時期有一個人叫蘇秦,他很想有所作爲,曾求見周天子,卻沒有得到重用。一氣之下,跑到別的國家找出路去了。他東奔西跑了好幾年,也沒有什麼成就。後來錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。家人看到他穿着草鞋、挑副破擔子的狼狽樣,都不理睬他。蘇秦受了很大的刺激,決心爭一口氣。從此以後,他發憤讀書,鑽研兵法,天天到深夜。有時候讀書讀到半夜,又累又困 ,他想:用什麼辦法才能集中精力呢?他一扭頭看見了放在桌子上的錐子,自言自語地說:“那我就用錐子扎自己的腿來保持清醒吧!”他就開始用錐子扎自己的大腿, 每當錐子扎到肉裏,他都會疼得皺起眉頭,但精神卻來了,他就接着讀了下去。就這樣用了一年多的功夫,他的知識比以前豐富多了,最終成爲戰國時期最著名的政治家。

正如著名的教育家茅以升所說的: 勤奮就是成功之母。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民、對社會做出應有的貢獻。

說勤奮作文6

勤奮是通往理想境界的橋樑,然而你可知道,每一個成功者都是從失敗中磨鍊出來的。

大家還記得那個弟子三千,名揚四海的聖人——孔子吧!他小時候就特別勤奮刻苦。有一天,他的媽媽問:“昨天我教你的字會背了嗎?”孔子說:“都記住了。”媽媽又說:“那好,明天一早我考考你。”孔子和哥哥睡在一起,這天晚了,孔子怕有不會的,也怕娘傷心難過,決定起來多寫幾遍。哥哥心疼地說:“天氣涼了就在我肚子上練吧。”於是,孔子就在哥哥的胸口上寫了起來。第二天一早,在母親考覈時,他一遍通過,母親驚喜道:“這孩子神了,前天教他那麼多字,只過一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能幹大事啊!”孔子望着母親欣喜的`面容,高興地笑了。

勤奮對於我們來說也是十分重要的。就從我學畫開始吧。剛開始學素描時,我就連簡單的橫、豎也畫得歪歪扭扭,心想:這麼簡單的東西我竟然畫得這樣難看,我就不信畫不好它!從此,我一有時間就拿起畫筆不停地練習着,終於我畫出了和直尺一樣筆直的線條了!

正所謂“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!”從古到今,我們的心中都不能沒有“勤奮”這二字。

說勤奮作文7

誠信是什麼?誠信是一種力量的象徵,它是一個人的高度自重、內心的安全感和尊嚴感。誠信是埋在海灘裏的貝殼,儘管被埋在沙子裏,但卻能發出耀眼的光芒;誠信就像鄉間的小野花,但卻能傳遞遼遠的芬芳。

大家一定知道漢朝的開國功臣韓信吧!他小時候,家裏很窮,常常衣食無着,他跟着哥哥嫂嫂住一起,靠吃剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥幹活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還非常討厭他讀書,認爲讀書耗費了燈油,還沒用處。於是,韓信只好流落街頭,有一位別人當用的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他吃飯,他很感激這位老人對她說:“我長大了一定要報答你。”後來韓信在爲了著名的將領,被劉邦爲楚王,他仍然惦記着曾經幫助過他的`老人,於是他找到了老人,像對待自己的母親一樣對待。

大家對《曾子殺豬》這個故事並不陌生了,故事中的曾子的妻子爲了拖住孩子就說不買肉就殺豬,等妻子回家後孩子發現根本就沒肉,騙了孩子,曾子對妻子說不能欺騙孩子,殺了一頭豬算什麼呀,要教會孩子要講信用,要想得到別人的信任,首先自己要守誠信。 人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠信,誠信就用金錢永遠也買不回來的東西。

說勤奮作文8

人人心中多有一個美好的理想,然你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼。是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們靠汗水和心血澆灌出來的。如何才能做到勤奮。那就要看自己的.努力。

說起勤奮讓我想到的人便是一位在逆境中成才的典範,夏洛蒂。夏洛蒂的一生艱辛而又壯麗,似一朵生長在風沙中的仙人掌。夏洛蒂一心熱愛文學

,堅信只要勤奮努力就可以在文學方面有所作爲。夏洛蒂將自己認爲寫得較好的幾首詩寄給了當時的桂冠詩人騷塞。可騷塞給她的回信遠不止讓她失望,而是絕望。騷塞以冷冰冰的口吻告誡了夏洛蒂。他認爲文學不是婦女的職業。可夏洛蒂卻沒有放棄,而是將回信釘在牆頭,時刻激勵自己,勉強自己。她發現自己的生活就如同小說一般離奇曲折,豐富多彩。就勸姐妹勤奮,不怠懈,終於寫出了《簡愛》 ,當時轟動了英國。乃至世界文壇,成爲了一名出色的女作家。

如今,我們的生活和學習條件有了很大的改善。仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能做一個對人民,對社會有貢獻的

人。做做任何事都不會有捷近,關鍵在於自己,只有勤奮才能打下良好的基礎。

說勤奮作文9

說起勤奮呀,我們人最需要的就是勤奮。今天,我讀了《說勤奮》這篇文章,對我的感觸特別深。童弟周是我國的著名的生物學家。他上中學的年時候,第一學期末他的學習成績非常差,校長差點讓他退學。但是,他卻毫不氣餒,再第二學期的時候他每天很早就起來讀書,晚上也抓緊時間學習。“功夫不負有心人”,經過半年的努力,他的學習成績終於名列前茅,後來他遠渡重洋,完成了高難度的青蛙卵剝離手術。讀了《說勤奮》我覺得我與他相比,太差了!

每次上課感覺都是囫圇吞棗,每當老師講課時,我不管懂不懂,不懂也在裝懂,導致老師提出的問題什麼也回答不上來了,而祖國各地有許許多多像童弟週一樣勤奮的.人,比如科學家愛因斯坦通過勤奮努力,終於取得了上千種發明的成就。每一項發明他實在是太認真了,由此可見他與童弟週一樣勤奮,勤奮就有成就,這是千真萬確的真理。讀了這篇文章讓我受益匪淺,我只有勤奮學習,刻苦努力,讓勤奮伴隨我一身生。那成功也會向我招手!

說勤奮作文10

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是勤奮!古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

同學們一定還記得談遷吧,他是浙江的一位史學家。小時候,他家裏非常貧困,沒錢買書,只得四處借書抄寫。有一次他爲了抄一點史料,竟帶着乾糧走了一百多里路。經過了二十多年的努力,他終於完成了明朝編年史——[國榷]。但是,一天夜裏,書稿竟被盜了,但他毫不氣餒,決心重新編寫[國榷]。終於四年過去了,一部新的.[國榷]誕生了。

美國著名的發明家愛迪生小時候學習很差,而且經常逃學,所以被學校辭退,沒受過什麼正式教育,都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學試驗研究,有一次,他在火車上做試驗,因爲引起了爆炸,而被火車老闆打聾了一隻耳朵,但是他沒有放棄,反而更加刻苦努力。有一次他竟爲了試驗,三十多個小時沒有睡覺。最後他發明了白熾燈、留聲機、石炭粒、電話筒、電影放映機等一千多項發明。

如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民,對社會做出應有的貢獻。

說勤奮作文11

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。我國西漢時期有一位叫匡衡的人有個鑿壁偷光的故事。

少年時的匡衡到同鄉的一位富翁家裏打工,但他不要工錢。富翁問他爲什麼不要工錢,他卻說只要讓富翁把家中的書借給他,他就心滿意足了。富翁聽了很感動,便答應了他。從此,匡衡有了讀書的.機會。一天,勤奮的匡衡坐在牀上讀書,因爲家裏十分窮,所以沒錢買燈。夜幕降臨,匡衡突然發現從自己家的牆縫傳來了一道光,原來是鄰居家的油燈透過來的光亮。匡衡把牆角挖大了一些,便藉着鄰居家的微弱的燈光讀書。日復一日,後來匡衡成爲了著名的文學家。

我們現在這麼好的生活環境更加應該好好讀書。“天才是99%的勤奮加1%的靈感”。我們今後要刻苦學習,奮發向上。我們要更加勤奮,不能懶惰。如果我們每天勤奮一點,日積月累我們就會取得更優異的成績。我們要學習匡衡不怕吃苦、勤奮好學的精神。

我們要努力再努力、勤奮再勤奮,讓自己每天進步多一點,學海無涯。讓知識的海洋沉浸在腦海裏。

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