國小生作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的國小生作文，希望能夠幫助到大家。

國小生作文1

欣賞，欣賞進行時，欣賞無處不在。

——題記

小草欣賞鮮花，小河欣賞大海，小鳥欣賞雄鷹。而我欣賞每一處景，每一個人。

啊！獨自漫步在雪中，腳下發出咯吱咯吱的聲響，看着雪白的大地，心情十分愉快，這雪好白哦！打開雙臂擁抱大自然，給人涼涼的清爽，雪一層又一層，看着還有些刺眼，但卻如此純潔，我欣賞它，欣賞它的純潔無瑕。

我拉了拉頭上的帽子，繼續沿着白地毯向前走去。還不時的.用嘴哈這受凍的手。

忽然，一個雜色夾了進來，走進一看，是一個穿着橘黃色馬夾的清潔工爺爺。我便走近那個“橘黃色”，“爺爺，這麼冷的天怎麼不回家暖和暖和還在這幹什麼啊？”橘黃色笑了笑，用有點顫抖的聲音回答：“當然是撿垃圾，保護衛生啊”看着這個橘黃色黑白相間的頭髮上面已經蓋滿了白雪，還沒等我反映過來，他已經去旁邊撿垃圾去了，看着他的腰一次又一次吃力的彎下，他給人留下的只有白色，而那些小瑕疵以被他一一帶走。

那點橘黃色在刺眼的白雪的襯托下更加刺眼。我欣賞他，欣賞他的善良，欣賞他的敬業。

小草欣賞鮮花的美麗，小河欣賞大海的廣闊，小鳥欣賞雄鷹的自由，我欣賞那處景，那個人。

國小生作文2

期待已久的校外教學終於到來了。今天，我們要去臺北的Baby Boss。大家都很開心，很激動。一路上我們談笑風生，看電影，不知不覺就很快到達了目的地。

首先我去了奶牛場。我姐姐教我們如何擠奶。我輕輕一擠，牛奶就流了出來。我們還做了一個實驗來測試牛奶的質量。真的很有趣。

然後，我來到了採礦的地方。我們先乘電梯到地下九十九層。我們把手推車往前推。老師教我們用篩子淘金。太棒了！我找到了十枚金牌！

下午，我成了一名考古學家。我就像電影中的主角。我和大家一起探索。我很厲害，因爲我挖了一根又大又長的骨頭。很有趣，我看到了神祕的.木乃伊。

最後，我變成了歌手。我和其他孩子一起唱了一首歌。站在舞臺上，我彷彿成了明星。

今天時間過得真快！還有很多其他職業沒經歷過，但是今天做了很多有意思的事情，真的很開心。希望下次能有機會在這裏玩。

國小生作文3

“奮鬥這一件事是自有人類以來天天不息的。”努力和奮鬥是我們一生中成功的導航，因爲有目標有理想，纔會爲之奮鬥，那努力是我踏實的腳步，讓我們在藍天下，放飛繽紛的'夢想，我們努力的追逐，抓住夢想。

我的理想是當一名律師，“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出於巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎麼打自己，總會感到“痛”，但痛並快樂着。追求理想我任爲應從小事做起，當一名律師就是“管閒事的祖宗”，從小開始“管閒事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當律師都是出衆的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的律師。

現在成爲一名出色的律師，已成爲我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸於實際行動。爲了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。

國小生作文4

我的爺爺，他的身體非常結實，他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑葡萄似的，還有一個高鼻樑，嘴大大的'，胖胖的臉上掛滿了笑容，慈祥極了。

爺爺非常愛我，我記得有一次爺爺帶我去爬山，回來的路上不知怎麼的，自行車像搖籃一樣搖來搖去，把我搖睡着了。爺爺一發現我睡着了，便把自行車停了下來，抱着我坐在路邊，還把他的外衣給我披在身上，等我睡醒後才走，爺爺回去感冒了，後來我知道了這件事之後我非常感動。

爺爺還有許許多多的愛好，比如參加自行車騎遊隊、摩托車騎遊隊、冬泳等等。還特別愛出去玩，整個四川的旅遊地點都被他走遍了，冬泳可讓我羨慕了，因爲我們大家在冬天，蓋着厚厚的棉被都還覺得冷，爺爺卻在下雪的冬天，每天堅持下河游泳，他們真勇敢，我非常的佩服爺爺這種堅持不懈的精神。

我愛我的爺爺，他更愛我，爺爺已經六十多歲了，他還堅持鍛鍊多種體育，我願爺爺身體健康、健康長壽。

國小生作文5

我走出門，向着迷人的周莊出發，只帶着滿懷的好心情，在美妙的清晨搭乘一輛小車，我，來到了水上週莊。早晨，好美好美。

周莊被稱爲中國第一水鄉，也被稱爲中國的威尼斯。但是與威尼斯不同的是，周莊顯得更悠久，更寧靜，少了幾分喧鬧，多了幾分僻靜，使人彷彿可以忘記世間的一切，靜下心來，用心去聆聽小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感受下雨“滴滴答答”的音樂音，品味風吹動樹葉的“沙沙”聲……彷彿使人來到了仙境，來到了天堂……

在雨中坐着小船更是一種美得享受。我租下一艘小船，在無限的靜謐中，觀賞着綿綿細雨，不時地再品一口綠茶，聽一曲江南小調，看看古人美麗的智慧結晶——一座座雕刻着精美圖案的小橋，最後閉上雙眼，我彷彿融入了大自然，也成爲了大自然中的一員。

小河中的`生命更是美麗，魚兒也在互相追逐嬉戲，有的小魚有的擡起頭可憐巴巴地望着我，彷彿在向我乞討食物；有的小魚躲到了水草裏，彷彿是一個羞答答的小姑娘；有的小雨飛快的遊着，時不時還蹦出水面，好現在告訴我他又用不完的力氣……

一股微風夾雜着花的清香向我吹來，太陽也在無限的靜謐中緩緩落下，啊，迷人的周莊，好美……

國小生作文6

我終於寫完了作業，正好也到了陪爸爸媽媽出去散步的時間了。

推開門，一股清涼的空氣撲面而來，沁人心脾。我不由得深深地吸了一口氣，好涼爽的味道！走在花園裏，感受着冬天８點時分的夜色，竟是那樣的美！舉目望去，映入眼簾的是五彩繽紛的燈光，近處的路燈，遠處的霓虹燈，變幻的`信號燈，流動的汽車燈，紅的，黃的，藍的，白的。而這燈光在薄如輕紗的霧地籠罩下，朦朧，搖曳，輕柔，恬淡。而那遠處一排排高大挺拔的樹在燈光的反襯下則顯得如此濃重，猶如巍峨的山脈．腳下的草已不是夏天那樣的綠了，也不是入冬時分的黃了，而是灰濛濛一片．正好和天空中的月亮形成了鮮明的對照。今天的天氣是晴的，月亮似乎離我們很近，卻好象是被薄紗包裹着，又象是披着蓋頭的新娘，怎麼也看不清她那真實的模樣。遠處樓房的燈光有明有暗，參差不齊，尤如一個多眼巨人靜靜地趴在那裏，好象隨時都有可能向我撲來一樣。我正在冥想的時候，突然一隻雪白的貓從我身邊躥了出來，着實地嚇了我一跳。這才發現爸爸媽媽已經被我落的很遠了。

我匆匆忙忙的趕回家，把我的所見所想寫在了我的博客上，不知你有沒有同樣的感受。

國小生作文7

“春分到，蛋兒俏”今天正好是春分節氣，老師佈置的家庭作業就是回家後做一個“春分豎蛋”的小實驗。

回到家，我迫不及待地從冰箱裏取出雞蛋放在桌子上，在四周圍上一圈布，防止雞蛋滾下去。開始豎蛋了，我小心翼翼地把蛋豎在桌子上，慢慢地鬆開手，可是雞蛋像一個頑皮的小孩子，手一鬆就倒了下來。我不甘心，又試了幾次可都是這樣。雞蛋怎麼也不聽我的話，剛豎起來就倒了，成心和我作對，氣得我毫無辦法，真想用膠水將雞蛋牢牢地粘在桌子上。

難道是我的方法有問題，還是這中間有什麼小竅門我沒掌握？我可不願意被一個小小的雞蛋打敗。於是我拿出《百科全書》去尋找答案。原來春分是南北半球晝夜等長的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉的軌道平面處於一種力的`相對平衡狀態，同時地球的磁場也相對平衡，因此蛋的站立性最好。此外，最好選擇生下4至5天的雞蛋，因爲那時雞蛋黃素帶鬆弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，也利於豎蛋。

現在終於找到失敗的原因了，要做好這個實驗，首先要選擇一個合適的時間，還要選一個合適的雞蛋。今年沒有成功，明年的春分時節我要挑選一個新鮮的雞蛋來豎蛋。

國小生作文8

陽春三月，暖和的陽光照在綠綠的大地上，一切都充滿生機，一切都欣欣向榮。

你看，在一塊綠油油的草地上，有一位慈祥的“媽媽”在給一個小男孩餵奶。

這位“媽媽”全身長着黑色的長毛，手上臉上的皺紋可深呢，這是什麼“媽媽”？噢，原來，“她”是一隻大猩猩。什麼？大猩猩當媽媽？是的，你仔細看，它的右手拿着奶瓶，左手輕輕地拍着小男孩的肩膀，它張開大嘴，大概在“咿咿呀呀”地唱歌。唱什麼歌呢？大概是一首催眠曲吧！多麼盡職的“媽媽”！

也許是小男孩的親媽媽有事，臨時走開，把他交給了大猩猩。小男孩顯然非常喜歡這個“媽媽”，他一邊眯着眼睛，有滋有味地喝着牛奶，一邊懶懶地挨在大猩猩的身上，他快要進入夢鄉了！呀，在“媽媽”的懷裏真舒服啊！不擔心狂風，不擔心暴雨，這裏只有溫暖和關懷！

這是約翰？德雷絲戴爾的一幅攝影作品。從這幅作品上，我們感受到人與動物親密無間的'關係。看了這幅畫，我想到人和動物本來就是一對好朋友，少了誰都是一件多麼可怕的事！人類應該關心我們的朋友――動物；當然，每一種動物也會善良地對待我們人類。這纔是一個美好的世界！

國小生作文9

生活是一杯苦咖啡，而友情就是咖啡中的方糖，使我們體味了它的醇美。

——題記

“沒有人是一座孤島。”我也一樣。

我是一個性格開朗，卻又多愁善感的女孩。我有朋友，有很多朋友，但我不知爲什麼其中絕大多數是男生。他們總能在我失意時給我安慰。我很欣慰，欣慰有這麼多關心。幫助我的人。

我也有過一個很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長髮，白皙的皮膚都很美。我們真的很像，一樣的喜好。一樣的性格，所以我們不知從什麼時候就變成同學眼中的好姐妹了。

從此，我們一起上學，一起玩耍，一起熬到深夜……

可是終於還是有一天，我發現，她變了，變的不是從前那個純真善良的蘇倩了。她開始口吐髒字，開始嘲笑弱小的`同學，開始變得陌生起來……

直到有一天，她走了。去了另一個城市。她臨走之前從未對我說過，走後也一直沒有過聯繫過。我對她的記憶也漸漸模糊了……

儘管如此，我現在依然很快樂。因爲我有愛我的父母，愛我的同學，愛我的朋友。

我並不會因爲她的事而改變我的看法：友情是愛的最高境界！

國小生作文10

炎熱的夏天過去了，秋姑娘帶着豐收的喜悅，悄悄地來到人間。

秋姑娘來到田野裏，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。一片片稻田像一張毛茸茸的毯子，一陣風拂過，清真地芳香撲鼻而來，令人陶醉。這時我彷彿覺得自己就是一片稻田，穿着金黃色的衣服，在風的吹拂下翩翩起舞，小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“好美呀！”忽然我被嗡嗡的聲音驚醒了。原來農民們正在用收割機收割糧食，他們把糧食進行加工，加工成米、面？？？？賣到世界各地。秋天的田野一片金黃。

秋姑娘來到果園裏，各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨像一個個葫蘆，紫瑩瑩的.葡萄像一顆顆珍珠。果園的工作人員把她們套上袋子，以防蟲子咬。冬天大部分樹爲什麼會落葉？聽媽媽說，冬天落葉是爲了減少水分的蒸發。明年會結出更好吃的果子。冬天到來時，工作人員把果樹套上稻草，以防被凍死。秋天的果園鮮果飄香。“嘩嘩譁”下雨了，雨點如豆子一般大，打在玻璃上發出“嗒嗒”的聲音，把人們帶到了美妙的音樂世界，打在瓦片上發出“噹噹”的聲音，好像在打架子鼓。打在花草樹木上，使它們變得煥然一新。秋天的雨是涼爽的。

秋天真美呀！

國小生作文11

一次夢幻中的足球比賽 昨天晚上，我夢見我和同學一起踢足球，足球作文。

在比賽場上，是“不敗隊”和“常勝隊”的較量，兩隊都是由精英隊員所組成的強隊。隨着一聲哨響，我來了個長傳，球像一隻敏捷的燕子飛向左前方，正好落在俞健的腳下。他用細膩的腳法，靈巧的'盤帶，連過兩關，見我已經插入敵方禁區，果斷的一腳直傳，傳給了我。我縱身一躍，來了個頭球攻門。由於我用力很猛，打得角度又刁，足球擦着門杆而過。我向上一躍，拳頭一揮，喊了一聲：“進了！”。“不敗隊”也不示弱，拿出了決招。熊亞玲和徐永海密切配合一直到了球門。徐永海來了一個短射，球向一隻老鷹式飛向球門。守門員沉着冷靜，眼睛盯着球飛來的方向，猛得一跳，沒有接到，真是太可惜，比賽暫時以1比1打平。

只剩下最後一分鐘了，俞健和我不斷周旋對方。僅剩五秒了，俞健踢了命運之球。這命運之球進了，我們以2比1險勝。

我還想再踢一場，可是我已睡醒，只能下次再踢了。

國小生作文12

我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。

就在昨晚，我做了一個夢，夢見我真的成爲了一個科學家，發明了三種東西。

第一種，是時空穿梭器。它可以爲人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的.世界裏參觀，讓遊人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界裏拿煤來發電，總之，時空穿梭器作用無窮。

第二種是多功能電腦。你知道，現在的國小生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。

第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。

我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，願我的夢想成真吧。。

國小生作文13

家，溫暖的，有種說不出的親切。小時，覺得家是個鳥籠，看看窗外灑滿陽光的大地，總讓人嚮往。拍拍羽毛豐滿的羽翼，遠走高飛。

來到異國他鄉，花花綠綠的世界讓人感到寂寞空虛。找到工作，放了假，想開個同學聚會。拿出手機，按下一串數字，放到耳邊，卻響起那討厭的聲音：您撥打的電話已關機我不想再聽下去了，於是，我打開通訊錄，找個人打發時間。翻到最後，只有爸爸媽媽的`名字。我相信，家人一定會給我溫暖。媽媽一接通電話，就說：寶貝，你最近身體好嗎？有沒有健康飲食？有遇到什麼不順心的事嗎？我告訴過我自己，我是堅強的！我絕不輕易流淚！可，我的眼淚太不聽話了。買了回家的火車票，打個電話告訴媽：今天我回來。媽說：真的！我去做些菜來伺候我的小寶貝。雖然看不到媽媽的臉，我卻已經能感受到媽媽的興奮。來到家門口，用鑰匙打開門後的世界。傢什麼都沒有變。她依然那麼溫暖。回想起自己去的景點，什麼南山竹海啦，什麼恐龍園啦和家比起來，不足掛齒。

在外打工的人們，記得經常回家，看看爸媽！

國小生作文14

在開學的第一天，我高高興興地走在上學的路上。我仰起頭望這天，覺得天那麼高，那麼藍。

一進教室，同學們都說：“姜卓徵來了！”我心裏像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔心蓋住了。我擔心我不能和親愛的好朋友－孫林正在一起，我擔心的事還是發生了。幾個領導和以爲老師來我們班了。老師第一個點我的名字，我來到了四年級一班。老師每點一個名字，我的希望就減少一些，當所有的名字都讀完的時候，我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望着孫林，她也在望着我，她的.眼裏閃着淚花，而我的眼也溼潤了。孫林分到了四年級二班，我多麼想把她拉過來啊！可那是不可能的。

雖然我們不在一個班，可是心永遠都在一起，我們永遠都是好朋友，永遠都是，永遠……

國小生作文15

“轟隆”一聲響雷，風雨緊跟而至，又快又急。

風肆虐地搖曳着樹爺爺的頭髮，雷聲越來越響，一聲接一聲。這時，雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩譁，有銀河落九天的氣勢，嚇得人連眼睛都難以睜開。突然，雷公爺爺舉起那堅硬的錘子，在半空用力敲了一下，刺眼的閃電過後，“轟——”震得地動山搖，大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發火了，她二話不說，拿起“電光棒”用力亂甩幾聲，閃電照亮了半個天空，雨又像無數個箭頭射向大地，地上早己積水，水面上水泡明滅，匯成流水涌去……

過了一陣子，雷聲漸行漸遠，風小了，雨卻沒有停。

雨水沐浴着小樹、小草，使它們更綠了、更豔了，雨水使萬物充滿生機，人們撐着雨傘走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上，人們彷彿在邊走邊欣賞雨的音韻。

不知在什麼時候，雨悄悄地停了。而整個大地好像仍被雨聲包圍。你聽，那暴漲的河水，那興奮的蛙鳴，那孩子們的戲水聲……

啊，雨聲是多麼美妙，它給萬物帶來的.清新的空氣和美好的心情。