【必備】最美的作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的最美的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最美的作文 篇1

早晨的太陽依依不捨地告別了黑夜，怯生生地爬出東山，晨光劃破黑幕，再一次擠進房間，鋪在桌面，我們之間美好的回憶撩動心絃，浮現腦海。

那個夏日，充滿童稚的我們第一次相見。彼此間，心存着好奇，但又羞羞答答地不敢靠近，不知什麼時候，是同齡的不設防和吸引，打破了尷尬，讓我們漸漸熟絡起來，一會追逐，一會嬉鬧，一會又在大人們的視野邊際，我們頭對頭，手牽手，竊竊私語，笑逐顏開……那一年，我們相知相伴，一起走向成熟。

記得我們常常在一起，總是被黃昏催促着回家，還戀戀不捨地拉鉤約定明日再見。記得你清秀的面容和嬌羞的神情，每當見到我的父母時，你總會把手藏在身後，緊張地搓動着，細細地叫聲：“叔叔阿姨好。”再趁他們離開時，又肆無忌憚的和我咯咯地笑。記得考試前，你和我之間相互鼓勵，約定各自都考個好成績，換回長長的、無憂無慮的假期。記得每當我傷心時，你總陪我沉默，不用過多的語言安慰，卻總少不了借我一個肩膀……

一次考試，我失誤了。回家又和父母鬧了些矛盾。失落的`我獨自出門找你聊天談心。這次，你卻沒有將就支持我，待我生氣地一口氣哭訴完，片刻沉默，讓我隨着你的祥和和安靜，將心裏的漣漪撫平，那股狂風暴雨似乎已經平息。許久，“回家吧，向父母道歉。”你說。我點點頭。是的，從你微皺的眉頭，銳利的目光，不用你多說，我明白，你的心思。你笑了，彷彿考試失誤的是你，與父母鬧彆扭的是你，你如釋重負的笑容讓我難忘，讓我懷念，讓我感動。

書架上最醒目的地方，放着的那個工藝品——自行車，是你離別時，給我的禮物。那個暑假，你和我每天都學習騎自行車，我平衡力好，在你之前學會。你可能有些膽怯，學得有些慢，那段時光，我陪着你，扶着你的後座，跟着你搖搖晃晃的車子慢慢行進……只到有一天，我們騎着自行車，快速地穿過人羣，感受風的速度在耳邊呼嘯，讓開心滿足的笑在小區院子裏迴盪……我明白，你送我的這輛“自行車”，有着我們那共同美好的回憶，有着我們那永不泛黃的故事。

還是一個夏天，因爲父母工作調動，你隨他們去了很遠的南方。在耀眼的陽光下，你與我告別，那天我們卻對對方無話不說，我們並肩走在小區內，來來回回，來來回回，友情不穿人字拖，腳步纔會輕盈，就這樣，我們告別了。

是啊，友情就像一朵花，即使開得再豔麗，也有枯萎的時候，可花謝了，根還在，友誼將繼續，留下的是碎花般的美好回憶。

最美的作文 篇2

我生在連雲港，喜愛看海島。當我在網絡上看到長島的圖片後，深深地被長島美麗的景色吸引了。假期裏，我們決定去長島遊玩。

長島位於煙臺和大連之間的渤海之中，像一串美麗的珠子撒在渤海里，那裏風光旖旎，氣候宜人。“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間”，長島因此被人們譽爲“海上仙山”。

連雲港距離長島大約五百公里，我們驅車前往，上了通往煙臺方向的高速公路，一路上十幾塊“中國最美海島——長島”的巨幅廣告牌把我們引到了蓬萊。在蓬萊，我們坐上“盛龍2號”輪船，向長島“進發”。我趴在輪船的最後一排座位上，向船尾的海面望去，只見白浪在船的後面翻滾，不時還有一些水母從浪中間翻上來，有趣極了。一些海鳥在輪船旁飛來飛去，好像要比比誰的速度快似的。

到達長島後，我們參觀的第一個景點是九丈崖。一進門，我們就看到了高高的九疊石，隨着人流，我們來到了九疊石下。這九疊石真奇怪，很高很陡的山石竟然是一層一層疊起來的，這是我在別的地方沒有見過的。九疊石邊上就是煙波浩渺的大海，我不禁有種“東臨碣石，以觀滄海”的感覺。離九疊石不遠的地方有一個王冠形的'觀景臺，叫“伊人冠”。近處，萬畝山林鬱鬱蔥蔥，海灘上的峭石鬼斧神工；遠處，藍色的天空、藍色的海水，海天一色，美麗極了。我真想讓時間靜止，讓我把眼前的美景看個夠。

離開九丈崖，我們驅車前往月牙灣，月牙灣是一個海濱浴場，這個浴場與衆不同，海灘上都是一粒粒球狀的小鵝卵石。當海浪退下去的時候，小石子因相互碰撞而發出美妙絕倫的聲音，真像天籟一般。可能是海灘上都是小石子的緣故，沒有泥沙混在海水裏，海水清澈透明，非常乾淨。海水裏到處都是一拃長的小魚，它們成羣結隊，一點也不怕人，有時還用小嘴巴碰一碰你的身體，把你的皮膚搞得癢癢的。如果你想去抓它們，它們會閃電般地四下游開，過了一會兒，又慢慢地聚攏過來，碰碰你的腿和腳……

在回去的路上，我回想着長島的一切：海鳥、浪花、水母、怪石、清新的空氣、清澈見底的海水、發出悅耳聲響的石頭、成羣結隊的魚兒……內心不由得讚歎道：長島真不愧爲中國最美的海島。

最美的作文 篇3

花開無聲，花落有聲。回聲，應該是一切能發出的聲音中比花兒更美的吧。回聲，像是一曲激昂澎湃的秦腔，敲擊着每一個人的胸膛；回聲，像是一條奔騰長流的河，源遠流長，悠悠不絕；回聲，像是一杯香茗，品着，香流遍全身。但是，說起回聲，我還要像讀一本書，把它慢慢讀透。

聽過一個故事，一位小男孩，和媽媽賭氣，在山間大喊“我恨你!”，山間立刻有個聲音回答“我恨你!”當他說“我愛你”時，山中也有個聲音回覆他“我愛你”。他把這兩種聲音當作好與壞兩個小孩。看到這充滿童稚的話語，我輕笑，可是，我又陷入了沉思……

當你做了什麼事，別人或者生活，就會對你給予相對應的回報，就算你不被人所知道，內心也會在吶喊，這，應該是心中的回聲吧!

回聲，像是一個人做事的回報，想起那一天，我就感慨萬分。那是萬里無雲的星期天，6歲的我和同伴扔沙包，我用力過猛，把沙包砸到了劉爺爺的窗戶上，碎掉了。衆所周知，劉爺爺是爆竹脾氣，我和小夥伴嚇得逃回家。媽媽看見我心事重重，問我怎麼了，我把事情的原委告訴媽媽，媽媽平靜地對我說：“做一個好孩子，是不會欺騙的。”晚上，我翻來覆去，睡不着。媽媽的`話像回聲一樣，在我耳邊迴響： “做一個好孩子，是不會欺騙的。”思索再三，第二天我還是跟劉爺爺道歉，我膽戰心驚地等着暴風雨來臨，可劉爺爺非但沒罵我，還誇我：“能認錯的孩子，心長得比花還甜。”

現在想來，劉爺爺說得多對吧，能認錯的孩子心比花兒還甜。而花兒，是要得到陽光雨露的。人，只要做對得起良心的事，心，是會給最美的回聲的，而這種回聲，是天籟之音。

花開，是悄悄綻放的，花落，是悄悄嘆息的。花開無聲，花落有聲，而回聲，是最美的聲音。不要讓嘆息充滿我們心間，讓花開遍你我心間，而回聲，將會變成最美的音樂，夜夜縈繞枕邊。

最美的作文 篇4

記得在我讀七年級的時候，我們班來了一個代課老師，他就是嚴承忠老師。那時，他才二十幾歲，是個朝氣蓬勃的小夥子。他不是一個經驗豐富的老師，也不是什麼名牌大學畢業的老師。可是，自從他來了以後，我們班級裏的每個同學都變得懂事了，就連班級裏最吵鬧的幾個男同學都變得通情達理了。

他任教的是語文。他上課時總帶着一張笑臉，使我們變得不那麼拘束，害怕。他上的課生動有趣，讓我們都聽得入了迷，彷彿進入了一個美妙的迷幻世界。他長相平凡，但是不知爲何，身上就是有這種魅力，讓同學們完全變了個樣。總之，全班同學的成績明顯提高了，包括每個星期的三項競賽紅旗，也總是高高地掛在我們班級前面的講臺上，讓我們自信倍增，集體榮譽感更強。我的成績更是突飛猛進，記得國小升國中的時候，語數兩門功課我只得了119分，真讓人羞愧。我們那個年代，國中要120分才能錄取，後來開了後門才進入醴浦國中就讀。而這時，我的期末四門功課總成績竟然排在了全班第三，英語單詞競賽還獲得了全年級第一名。學校在發獎狀的時候，還獎勵了一塊毛巾給我。那時候，家裏條件不好，能靠自己的成績獲取毛巾獎勵給家裏用，那是讓我很引以爲豪的`。

嚴老師不僅在學習上給了我們教導，在生活上更是無微不至地照顧着我們。記得有一次吃中飯的時候，我奔奔跳跳地去學校食堂拿飯。那時候我們的飯都是自己帶米去蒸的，菜也是自己帶的，都是一些醃菜之類的，根本就沒有現在學生們的待遇。當我走進食堂找到飯盒的時候，卻發現我飯盒裏的飯全倒在地上了，也不知道是誰幹的“好事”。我心裏一陣難過，正當我不知所措的時候，一個熟悉的聲音響了起來：“怎麼了，俞莉仙？”“我的飯被別人倒了。”我委屈地回答。“這樣好了，你就先拿我的飯吃吧！”說完，他就把他的飯給了我，並把菜也給了我。他的菜並不比我好，但我卻吃得特別香。當我去還他飯盒的時候，他還關切地問我吃飽了嗎？

可惜，在八年級的時候，不知爲何，他卻忽然消失了，不知是調走了，還是不教了，不得而知，但是同學們就是捨不得他走。後來，他偶爾來過幾次，被班級裏的某個同學看見了告知我們。全班同學就全然不顧是不是在上課，朝窗外大聲喊：“嚴老師，嚴老師……”上課的老師乾着急，也沒有辦法。一個能讓學生如此留戀的老師，難道不是一個好老師嗎？雖然我沒有如詩一樣的語言讚美他，只是樸素的陳述，但是抒發的是我最真實的對嚴老師的愛戴之情。