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與誠信同行作文

作文1.78W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的與誠信同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與誠信同行作文

與誠信同行作文1

誠信是做人最基本的原則。從小,家長和老師就教育我們做一個誠實、守信用的人,我始終記住大人們的教誨。美國著名作家富蘭克林曾經說過:"失足,你可以馬上恢復站立,失信,你也許永難挽回。"的確,曾經有一件事讓我理解了誠信的可貴。

就是這件事,讓我實實在在地體會到了誠信給自己帶來的快樂。有一次,我一個人在家,不小心把媽媽最喜歡的一個碗打碎了,我不敢把這件事情告訴媽媽。生怕他罵我,於是,我悄悄的把碗片給扔了。

媽媽下班回來時,我裝作若無其事的看電視。媽媽什麼也沒有發現,可是我的內心一直提心吊膽的。擔心媽媽看破了我的心事。吃晚飯時,我主動對媽媽說:"媽媽,今天我做了一件錯事,你罵我吧!"媽媽看了我一眼,說:"什麼事情?說吧,我不會怪你的。"我把整件事的過程一清二楚的`告訴了媽媽,媽媽只說了一句話:"你真是個誠實的孩子!"我有些不明白,仰起頭問媽媽:"你怎麼不罵我呢?"媽媽認真的回答:"一隻碗算什麼?你要知道,誠信纔是最重要的。"我聽了,使勁點點頭說:"我知道了。"我真高興,媽媽能說我是一個誠實、守信用的人。

這件事使我明白了,做事一定要講誠信,不然,別人會看不起你的,那你的榮譽就沒有了!

與誠信同行作文2

在我的寫字桌上,有一張特別的書籤。特別在哪兒呢?因爲這張書籤是用人民幣做成的,準確一點說,這是一張假幣。關於這張假幣的來歷,還有一個故事呢。

一天放學回家,剛進門就聽到媽媽在抱怨:“今天去菜市場買菜,找回20元錢,當時沒看就往包裏一塞,回到家才發現是假幣,真是倒黴透了。”爸爸一邊安慰媽媽,一邊出主意:“想辦法把這張假幣花出去不就得了。”媽媽想不出更好的主意,又捨不得這20元錢,嘆了口氣說:“看來也只能這樣了。”

我在一旁聽着,心想:誰都不希望拿到假幣,如果這張假幣流通出去,不知又有多少人要傷心氣憤了。”想到這,我就對媽媽說:“媽媽,不就20元錢嘛,我們就當買個教訓。如果你把錢花出去,萬一被人識破了,那多尷尬呀!再說,就算把錢花出去了,那拿到這張假幣的人還不把你給恨死了,肯定在背後把你罵得狗血淋頭的.。”媽媽似乎被我說動了,點了點頭說:“是啊,我也不想這樣,可不這麼做,就白白損失了20元錢,我不甘心啊!”我趁熱打鐵:“媽媽,你好歹也是個知識分子,怎麼能夠爲了這區區20元錢把自己的誠信給賣了呢?……”媽媽被我說動了,拉着我說:“你說得對,是媽媽錯了。現在的孩子還真不簡單。”我摟着媽媽,高興地說:“這纔是我心目中的好媽媽嘛!”

後來,媽媽把這張假幣做成了書籤,她說要用它來提醒我們一家人,以後不管遇到什麼事情,都要記住“誠信”二字。

與誠信同行作文3

社會的進步需要誠信”。那麼誠信是什麼呢?誠信是一種責任、一種美德、一種力量!我們要學會誠實守信,做到誠實守信。

還記得在我小的時候有過這樣一段親身經歷的事情:有一天,我的練習本用完了,媽媽讓我去樓下買一本,我拿着錢興高采烈地來到了樓下小店買了一本練習本,付完錢之後覺得很不對勁,平時一本練習本就薄薄的一小本,可是今天的.本子怎麼這麼厚呀,正想着用手翻開一看,“呀“,我叫了起來,裏面還有一本,我心想,嘿嘿,我用了一本的錢買兩本真是碰到好運了呀。突然我看見旁邊一個比我小許多的小妹妹拿着一根冰棍,數着找回的零錢着急地說:“呀!剛纔賣冰棍的阿姨多找了五角錢,我得去還給她。”我聽了小妹妹的話語,頓時面紅耳赤、羞愧不已,想:”唉,我連一個小妹妹也不如,連她都知道要誠實。”想到這兒,我連忙回到了小店把那本夾在裏面的練習本還給了店長阿姨,阿姨連連稱讚:”你真是一個誠實的好孩子呀”。我心裏無比興奮。那位妹妹的話一直迴盪在我的耳邊,時時刻刻提醒我要誠實守信,她是我的好老師。

人無信不立。我們時刻牢記誠實守信這四個字。

與誠信同行作文4

誠信是一種美德,一種理念,一種修養;誠信,是一個人安身立命的前提;誠信,是人與人交往的基本原則。

我們與誠信同行,誠信是中華民族的傳統美德。我們作爲新世紀的中學生,更應該秉承誠信的傳統,以誠待人,以信取人。對學校,對老師,對同學,我們需要講誠信。因爲是學校給了我們學習進步的平臺,給了我們施展才華的'舞臺,給了我們自我鍛鍊的機會

是老師給了我們科學全面的知識,給了我們自主學習的時間,給了我們無盡的支持和鼓勵;是同學給了我們兄弟姐妹般的情誼,給了我們成長的快樂。我們要用規範的日常行爲將我們的誠信回報給學校,老師和身邊的每一個人。在學習上,我們要專心致志,認真踏實,實事求是;在與人交往中,我們要真誠助人,寬以待人,相互信任。

也許我們只是路邊一株小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們只是山澗中一條不爲人知的清泉,無法如大海一樣般的浩瀚奔騰;也許我們只是芸芸衆生中的一個普通人,無法如偉人般舉世矚一但是,親愛的同學們,我們可以默默無聞,但我們的絕不可以丟掉誠信,這是做人之本,立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話,不做家事,讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信,用自己的心去呼喚誠信,做一個誠信的人。

讓誠信伴我們成長,讓誠信爲人生導航,讓誠信與我們同行。

與誠信同行作文5

誠信是一種美德,一種理念,一種修養;誠信,是一個人安身立命的前提;誠信,是人與人交往的基本原則。

我們與誠信同行,誠信是中華民族的傳統美德。我們作爲新世紀的中學生,更應該秉承誠信的傳統,以誠待人,以信取人。對學校,對老師,對同學,我們需要講誠信。因爲是學校給了我們學習進步的平臺,給了我們施展才華的舞臺,給了我們自我鍛鍊的機會;是老師給了我們科學全面的知識,給了我們自主學習

的時間,給了我們無盡的支持和鼓勵;是同學

給了我們兄弟姐妹般的情誼,給了我們成長的

快樂。我們要用規範的`日常行爲將我們的誠信回報給學校,老師和身邊的每一個人。在學習上,我們要專心致志,認真踏實,實事求是;

在與人交往中,我們要真誠助人,寬以待人,相互信任。

也許我們只是路邊一株小草,無法如鮮花

般燦爛迷人;也許我們只是山澗中一條不爲人

知的清泉,無法如大海一樣般的浩瀚奔騰;也許我們只是芸芸衆生中的一個普通人,無法如偉人般舉世矚一但是,親愛的同學們,我們可以默默無聞,但我們的絕不可以丟掉誠信,這是做人之本,立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話,不做家事,讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信,用自己的心去呼喚誠信,

做一個誠信的人。

讓誠信伴我們成長,讓誠信爲人生導航,

讓誠信與我們同行。

與誠信同行作文6

“貪利者害己,縱慾者戕生。”望着宣判臺上一張張流着悔恨淚水的臉,我內心洶涌澎湃。

初春的茶都,黃白相間的樓閣在燦爛陽光的照耀下熠熠生輝,與這一張張沮喪的掛滿淚水的臉形成了鮮明的對比。

“多行不義必自斃”這句古訓正是對這一個個罪犯結局的真實寫照。幾千年的人類歷史,其實就是一部人們所銘記、懷念的,有誰是貪得無厭的呢?林則徐以“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的`對聯來告誡自己;諸葛亮誠信報主,鞠躬盡瘁,七擒七縱孟獲重言踐諾……這些人都爲我們樹立了榜樣,成爲中華民族乃至人類道德史上的光輝典範。

“諾言重於泰山,信譽高於生命。”幾千年來中華民族的傳統美德——誠信,不會被極個別的犯罪分子所破壞。勤勞、樸實的安溪人已經深感到誠信的重要性,短短几個月的“獵狐”行動已掀起了茶鄉大地一波又一波的打假之風、誠信之風。人們深信,一個人在學習知識,掌握本領的同時,更應該關注自身的道德修養。只有正確處理“求知”與“立德”的關係,樹立遠大的目標,自強自立,我們才能把安溪建設得更好,把家鄉裝扮得更美。

與誠信同行作文7

還記得這樣一個小故事:一個年輕人揹着七個背囊要度過人生長河,到了河中央,風浪迭起,險象環生。船伕說:“要想安全過河,必須扔掉一個背囊。”年輕人思索起來:“美貌、金錢、榮譽、機敏、才學、健康、誠信,該丟哪一個呢?”他猶豫再三,最後把誠信扔掉了。

表面上看,丟掉誠信後,年輕人並沒有失去什麼,美貌、金錢、榮譽、機敏、才學、健康這些看得見摸得着的東西還在,但實際上,他失去了人生非常重要的東西。可以想象,他以後的人生道路將充滿荊棘。

誠信是人生的命脈,是一切價值的根基。只有做到誠信,生命纔有價值,誠信是做人之本。其實誠信就在我們的身邊,在我們的校園中,考試作弊,作業抄襲等不誠實的行爲在學校頻頻發生,別以爲這些都是小事,不用在意,從某個方面來看這確實是個小事,但是,深入的想想,這不是嚴重地損害了一個人的做人原則嗎?如果,考試考砸了,但是這畢竟是自己完成的,這次考不好,下次再努力嘛!反之,如果你抄襲,作弊,成績雖然很好,但是,你難道不會受到良心的譴責?

誠信已不再是一種華而不實的口號,而是一種實在的.行爲。在我們學生身上,誠信就更爲重要,處爲新世紀時代的我們,揹負着振興國家的重任,我們必須做爲社會的榜樣。你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,讓誠信與我們同行吧!

與誠信同行作文8

中國是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明守信用是我們每個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。

講文明守信用包涵人與人,人與社會,人與自然之間的.關係,它的主要作用:一。是追求個人道德完善;二。是維護公衆,公共秩序。

《揚子晚報》中曾登刊過這樣一則新聞;安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他準備坐車回家時。才發現口袋裏的錢買車票還差五元,可他南京舉目無親,萬般無奈之下,他向玄武區的一位民警借了五元錢,並說明一定還他。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被城裏人認爲素質並不高的農民借去的。但是,第二天一早,這位農民居然將五元錢給這位民警送來了!這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇,扣人心絃的情節,但它透出的質樸。折出來的誠信卻不能不震撼人們的心靈!

我們幫助了別人,自己收穫快樂,因爲我們口道,我們的舉手之勞能給別人帶來方便。世界大文豪高爾基曾經說過“‘給’永遠比‘拿’愉快,”

同學們,讓文明美德伴隨我們快樂成長,讓誠心之花永遠綻放你我心間!

與誠信同行作文9

誠信是金,傳承着優良的傳統,誠信是雨,洗滌着人們的靈魂,誠信是雷,震撼着人們的心靈!誠信發生在我們身邊的點點滴滴,拾金不昧的清潔工,正宗的百年老店,言而有信的同學……但令我印象最深刻還是那次!

那天清晨,天氣很冷,老爸和我洗漱完畢後,開始晨跑。不一會兒一個清潔工的身影映入眼簾,只見她躬着身子,細心掃着每一片樹葉,好像那樹葉就是塊金子似的,生怕錯過良機!反過身放垃圾車的瞬間還轉動腦袋看看遠方,好像在等待什麼?

走近她時,我看到了她焦急的眼神,看到我們向她跑來,她似乎也有迎向我們的樣子,但還是止住了腳,當我們準備開口問好時,她迫不急待地先開了口,“是你們丟東西了嗎?”說着轉過身從車籃裏拿出了一個男士包包,“這是你們的嗎?”她接着說道!我搖了搖頭,老爸解釋着我們是晨練的,並沒有丟東西,我們向她投向了讚許的.目光!

在好奇心的簇擁下,我不時地回頭看看有誰會沿路找失物。不一會兒,一個身着藍色棉襖的老年人走過去了,遠遠的聽不見他們有談些什麼,但從她們的身影可以看出老年人正拉着阿姨的手千道萬謝呢!我得爲她點贊!

“贈人玫瑰,手留餘香。”讓我們帶着誠信,與誠信同行吧!當我們真正誠實守信時,才能告訴自己:因爲有誠實,所以我美麗;因爲我守信,所以我自豪!

與誠信同行作文10

誠信是一種美德,一種理念,一種修養;誠信,是一個人安身立命的前提;誠信,是人與人交往的基本原則。

我們與誠信同行,誠信是中華民族的傳統美德。我們作爲新世紀的中學生,更應該秉承誠信的傳統,以誠待人,以信取人。對學校,對老師,對同學,我們需要講誠信。因爲是學校給了我們學習進步的平臺,給了我們施展才華的舞臺,給了我們自我鍛鍊的機會;是老師給了我們科學全面的`知識,給了我們自主學習的時間,給了我們無盡的支持和鼓勵;是同學給了我們兄弟姐妹般的情誼,給了我們成長的快樂。我們要用規範的日常行爲將我們的誠信回報給學校,老師和身邊的每一個人。在學習上,我們要專心致志,認真踏實,實事求是;在與人交往中,我們要真誠助人,寬以待人,相互信任。

也許我們只是路邊一株小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們只是山澗中一條不爲人知的清泉,無法如大海一樣般的浩瀚奔騰;也許我們只是芸芸衆生中的一個普通人,無法如偉人般舉世矚一但是,親愛的同學們,我們可以默默無聞,但我們的絕不可以丟掉誠信,這是做人之本,立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話,不做家事,讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信,用自己的心去呼喚誠信,讓誠信伴我們成長,讓誠信爲人生導航。

與誠信同行作文11

誠信是一種美德,一種理念,一種修養;誠信,是一個人安身立命的前提;誠信,是人與人交往的基本原則。

我們與誠信同行,誠信是中華民族的傳統美德。我們作爲新世紀的中學生,更應該秉承誠信的傳統,以誠待人,以信取人。對學校,對老師,對同學,我們需要講誠信。因爲是學校給了我們學習進步的平臺,給了我們施展才華的.舞臺,給了我們自我鍛鍊的機會;是老師給了我們科學全面的知識,給了我們自主學習的時間,給了我們無盡的支持和鼓勵; v是同學給了我們兄弟姐妹般的情誼,給了我們成長的快樂。我們要用規範的日常行爲將我們的誠信回報給學校,老師和身邊的每一個人。在學習上,我們要專心致志,認真踏實,實事求是;在與人交往中,我們要真誠助人,寬以待人,相互信任。

也許我們只是路邊一株小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們只是山澗中一條不爲人知的清泉,無法如大海一樣般的浩瀚奔騰;也許我們只是芸芸衆生中的一個普通人,無法如偉人般舉世矚一但是,親愛的同學們,我們可以默默無聞,但我們的絕不可以丟掉誠信,這是做人之本,立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話,不做家事,讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信,用自己的心去呼喚誠信,

做一個誠信的人。讓誠信伴我們成長,讓誠信爲人生導航,讓誠信與我們同行。

與誠信同行作文12

那一天,天氣十分晴朗,空氣格外的清新,今天可是母親節,我拿出了全部家當給媽媽買禮物,一大早我就興高采烈地出發了。

大街上人很多,到處是攢動的人頭,鮮花店和禮品店的生意也格外的好。我一邊走一邊想,到底給媽媽買什麼樣的禮物好呢?突然一位老奶奶推着三輪車吸引了我的視線。那是手工制的`陶瓷杯,還可以在上面刻字,我想了想這個禮物不錯,挺有意義的。我上前問:“老奶奶,您那杯子怎麼賣啊?”老奶奶笑眯眯的看着我說:“20元一個。”我把五十元給了她,也沒看就轉身走了,走到一半,我拿下杯套一看,杯子怎麼裂了呀?應該是刻字的時候弄壞的吧,我又看了一眼手裏的錢,哎,不對呀!杯子二十元,我給了老奶奶五十元,怎麼找了我三十五元啊?我轉頭一看老奶奶還沒走遠,我心想:“這錢就不退了吧,反正杯子也壞了,就當是補償吧。”可往前走一步,我又想:“老人家年紀這麼大了還出來賣杯子掙錢也挺不容易的,要不把錢還給她?”不行,我也不能花錢買個壞杯子吧。正當我猶豫不決時,那個老奶奶又推車走了過來對我說:“小朋友人,我剛纔刻字時好像不小心把杯子弄壞了,我記性不好,你快看看,壞了,我好給你換,對不住啦!我當時一下就怔住了,好大一會兒才反應過來,我對老奶奶說:“杯子我看了,沒壞,您剛找錢時多找給我五塊錢,你拿回去吧。”

那個杯子我沒有送給媽媽,而是給媽媽買了別的禮物,我要用這個杯子來提醒我,做人要誠信!

與誠信同行作文13

週末的一天,媽媽和我一起讀書,忽然遇到了“誠信”二字。媽媽告訴我,做人要誠實,可是我怎麼也不明白什麼叫誠實,媽媽微微一笑。

中午,我正要寫作文,媽媽臉色嚴峻地走進來說:“陽臺上的那朵菊花是你摘的嗎?”我大聲對媽媽喊道:“不是我摘的!”媽媽又問我:“你有沒有想過要摘那朵菊花呢?”我不說話了。陽臺上的那盆菊花是媽媽最心愛的,她平時精心照顧,澆水施肥,今年總算是開出了一朵漂亮的菊花。我幾次想摘下來做成標本,媽媽都嚴厲拒絕了。想到這裏,我更加忐忑了。如果承認我想摘,那麼媽媽必定認爲是我摘的了。我猶豫了一會兒,小聲地說道:“我沒想過。”媽媽沉默了一會兒,嘆了口氣轉身出去了。

我重新開始寫作業,可怎麼也靜不下心,腦海裏浮現着媽媽轉身走掉的身影,彷彿充滿了落寞和失望。我沉思了一會兒,大步走進媽媽的房間,對媽媽說:“媽媽,我曾經想過要摘那朵菊花,但是請你相信我,它不是我摘的。”

媽媽看着我,忽然笑了。她像變戲法一般從衣兜裏掏出一朵鮮豔的'菊花放在我手裏。

“這朵菊花是我摘的,我想讓你明白什麼是誠信。”媽媽溫柔地說道。

後來,許多老師都教過我什麼是誠信,但我覺得她們都沒有媽媽教的好。媽媽讓我明白了誠信的真正含義,讓我明白了無論在什麼時刻,都要說出自己真實的想法。

直到今天,我還無法忘記那誠信的菊花。

與誠信同行作文14

俗話說得好,“人無信,不立”,“誠信是做人之根本”,在生活中,我們待人接物只有做到“守信用,講承諾”,才能得到更多人的支持。

上個週末,我本是和朋友們約好週六下午一起踢球的,可是吃完中午飯剛想出門,媽媽卻攔住了我,說下午帶我去看電影《建國大業》,雖然這片子我期待好久了,但我想到答應朋友了,就應該按時去的。我把下午要和朋友踢球的事和媽媽說了,她也很支持我,說片子晚上再看,答應別人的事就要講誠信。那天下午,當我來到球場時,他們都到了,看到我來了,大家都很高興,一個下午,玩得很盡興。事後我想,要是當天下午我去看電影了,那只有我一個人沒誠信,上學後哪裏有臉去見我那些朋友們啊!

親愛的同學們,睜大你的眼睛,就一定能發現在我們身邊正上演着一幕幕由“誠信”編織的感人畫面,它感動着你,感染着你,鼓勵着你……同學們,選擇誠信吧!擁有誠信,一根小小的火柴可以燃亮一片天空;擁有誠信,一片小小的`綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

我們從小講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真、善、美,我們的生活就會充滿生機和活力,遍佈學校的每個角落;爲了我們的遠大理想,讓我們攜起手來,楊起誠信的翅膀,飛向成功!讓誠信與你我同行吧!

與誠信同行作文15

在我的生活中,有許多記憶深刻的事情,但那一件事,讓我難忘又後悔。

那是去年的一個數學考試,班長把卷子發了下來,我一看,醒目的大紅色100分在對我微笑。我又看了我的對手宋佳望的考卷,99分。我心花怒放,我的第一又保住了。我興奮地看着我們兩個地試卷,忽然,我發現我和宋佳望的一個題算出的結果不一樣,可都是對的。我趕快拿起筆來算一遍,原來是我的錯了。我這才明白,老師沒有注意到我的錯誤,誤判了我的滿分。

這時,我心裏突然忐忑不安起來,再也沒有剛纔的得意和興奮。我要告訴老師嗎?說吧,我的第一肯定沒有了。不說吧,我又如何坦然地面對這個第一名的榮譽呢?就這樣,我掙扎着一直到快要放學了。當放學的時候,老師公佈了分數,大大的表揚了我,讓全班同學向我學習。我面紅耳赤地接受着同學們的讚許和掌聲,偷偷地把卷子放在了書包裏。現在那試卷就一直埋在我心裏,就像在嘲笑我一樣。

這件事過去很久了,後來我又得過很多100分,但我再也沒有真正的`開心自豪過,因爲始終有一個100分埋在我心裏,而它的含義是——謊言和欺騙。

我一直沒有告訴老師分數的真相,但這件事過後,我做什麼事都要堅持誠信的原則,有的人覺得我不可理喻,故作姿態,但我自己知道,不誠信的代價是什麼,是每時每刻的忐忑不安,是永遠也不能抹去的悔恨。

人生在世,我們當與“誠信”同行。

標籤:誠信 同行