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我和你的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我和你的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我和你的作文

我和你的作文1

相識,相知,相約,相守這也許是大多數情侶的準則,而我和你總是無法一直相守。

——題記

你與我從小就認識了,那時的我們還只是一米多高的娃娃,那時的你與現在的你差很多,不愛說話,沒有朋友,你總是一個人默默地。直到那一天我走入了你的生命,你變得開朗了,你有了一堆的朋友你說“是我改變了你”我總會說“你真是個傻瓜”。可是呢...你總會嘟着嘴天真的說“我也許真的是傻瓜。”

也許是因爲你住在我家樓上而我們兩家的關係異常的好,我的嫂子就是你的姐姐的原故,你我都很瞭解對方。我知道你是個文靜心細可愛善良得人,沒見識都能做得很好。你總是笑着對我說“瞎貓碰見死耗子啦,撞見的啦”可是我會用手指輕輕點一下你的額頭,說“過分的謙虛就是虛僞哦~”你傻乎乎的笑着說“人家纔不虛僞呢.....”你是那樣的傻那樣的'純,對你有說不出的感覺.....

大概也許應該是明遠的安排,我走了。我到了另一個城市註定與你相望看不見你的身影聽不見你的聲音思念得苦果是這樣的難以下肚,想到你不在我的身邊,我的淚水就像斷了線的珠子從眼眶滑落。在網上看着你那沒有上線的qq我一直在等一直在等到你上線的那一刻我已經與你分開一個多月了,你我連上視頻,我們異口同聲說道“你怎麼哭了?”然後我們笑了,你告訴我你自從那天我走起就每天放學回來哭一次,每次哭完總會看着你我的照片,回想起你我走過的日子。

終於到了暑假我回到了你我所在的城市,我一到那,就看見了你,你在火車站等我,也許一年的時間足以改變一個人的相貌,你穿着粉紅色的連衣裙在風中楚楚動人和以前相比可真是天壤之別,我走過去,走近看你,你在人羣中我不敢說是最動人的,但你絕對是最出色的,你那欣長健美的身材,優雅迷人的風度,尤其是烏黑的頭髮,有着說不出的魅力。我向你走去。你望見我先是一笑,然後一下子衝了過來,我下意識的抱住了你,你的身上發出暗淡的香味,真的你變了好多。你哭着不停,我摸摸你那斜長的劉海說“傻瓜別哭了,我回來了。”你說“我真是個傻瓜,纔會喜歡上你這個大傻瓜。”

暑假的最後一天我和你坐在我們以前玩耍的那個綠草坪我不知爲啥就把你拉進了懷裏,我看着你迷人的面龐說“願意等我嗎?雖然一年僅能在一起兩個月你願意嗎?”你笑着回答“嗯,我願意。”

至今你還在等着我,我真的很想你,相守真的不能嗎?你我走過的日子,我愛你。

我和你的作文2

假日,我拿起早已收拾好的揹包踏上那片日思夜想的土地,去見那個一年多未見的老朋友。

坐上南下的火車,思緒逐漸飄回到了高復時期的教室裏,那個我會永遠懷念的教室。我發現其實我是個很懷舊的人,我會在某個陽光燦爛的午後,獨自一人徘徊在街道或是安靜的夜晚,來懷念我至今爲止的生命中的人和事。我所有的一切都會在慢慢的思緒裏緩緩播放在腦海中,我在那些畫面中審視自己走過的生命歷程。而青春最美好的莫過於深深藏在心底的那個少年。

那一年,大學聯考失利,做好決定,再給自己一次機會。帶着並不明朗的心情走進新教室,看着那麼多一起重新奮鬥的並肩者,心裏有了些許安慰,忙忙碌碌的日子再一次開始,我依然習慣教室人都走差不多之後再回宿舍。那次驀然回首,看到後排的你,安靜地低着頭,整齊的課桌上只有一張卷子和你手中把玩的筆,絲毫不爲教室的喧囂所動。那一瞬間整個世界好像都是你的,我竟傻傻地站在那裏看着,直到身邊人打鬧我才匆匆離開,臉上竟微微發燙。我知道自己心裏的某些東西被觸動了。

你喜靜,我不知道該怎樣去和你有進一步的交流,你憂鬱的氣質彷彿總是一副拒人千里之外的樣子,而我只能默默觀察着你的舉動。有一天我知道了你喜歡班上的另一個女生,彷彿晴天霹靂,那麼不真實,可是你細微的舉動還是證實了這件事。你對她委曲求全的樣子讓我悲傷,那麼不食人間煙火的你最終也墜落凡間,但你終究不是十全十美,她還是離開了你。我以朋友的身份留在你身邊安慰你,心裏卻在竊喜,你也知道了我的心思,卻沒有明確表示,我以爲你需要時間去淡忘,沒有再說什麼。暑假過得那麼快,我們各自踏上了未知的路程。

我以爲時間會是最好的藥劑,能夠治癒所有的創傷,撫平一切痕跡。最初的日子開始慢慢淡忘,所以後來我以爲我已經放下了,已經不會再想起你了,就在沒心沒肺的過活時,有關你的記憶又全都涌現了出來。其實關於你的一切只不過是些零星的碎片,任憑怎樣組合都只是碎片,從來沒有一個完整的片段。可是即便是這樣,我還是深深地沉淪了,無可自拔。

此刻,我勇敢地出發想再爭取一次。經過近20小時的顛簸我終於來到你的'城市,看到你的第一眼,熟悉的樣子好像又回到當年初次相遇。你穿過洶涌的人潮,一步一步走向我,懷着一顆用力跳動的心臟,迎接再次相見的喜悅。

走走停停,夕陽的光,籠罩在我們臉上。此時此刻,這座城市美得不真實,真想時間永遠停在這一刻。

我們路過了幸福,也路過了悲傷。如今,曾經讓自己離別難捨的一切,都將在黑夜裏冰凍封存。當一切煙消雲散後,對於自己,得與失都已不再重要。我相信這個世界一定會有一個你愛的人,懷着滿腔的熱和沉甸甸的愛,走向你,籠罩着你。他一定會找到你,你要等。

我和你的作文3

也不知從何時起,心裏的孤寂有了些許寄託,對那些所謂的人情世故,也不再是懵懵懂懂。你的詩賦予了世間最高的藝術,我和你的故事亦源於此。

早在幼年,便略有所聞你的鼎鼎大名。直到某個夏日的午後,閒下來的母親手捧一冊《詩詞大全》給我澆灌“墨水”。那是的自己也同樣滿懷欣喜,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”讓我着迷了,纏問母親這句詩的意思。從此,和你的故事便開始了。

上了國小後,聽母親唸詩的機會少了,自己卻不太甘心,每天早晨起來,就用一本小冊子把詩句摘抄在上面。不過熟記更多的是你的詩:“寒雪梅中盡,春風柳上歸。”“浮雲遊子意,落日故人情。”“今人不見古時月,今月曾經照古人。”每一句詩,都有它的韻味,在反覆地琢磨之中,你也讓我懂得了在一個朝代所興盛的豪放。那本小冊子給了我莫大的幫助,在課間時分,在閒暇之餘,有你的陪伴更幸福。每天的這個時候也成了我生活中的樂趣......

人們都說你是一代“詩仙”,詩風既浪漫又豪放。記得有一次,在那會回的`全校詩歌大賽中,一向膽怯的我不敢想老師報名,心裏有些失落,想報名卻害怕自己讀不好。在課間,一如既往地拿出那本小冊子,你的詩句再次映入我的眼簾:“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”想像你一樣,終有一天,會乘長風破萬里浪,揚起風帆,渡過大海,倔強而又自信的你讓我想起了自己。在面對這小小的演講臺卻不敢跨上,你的詩讓我的信心倍增,堅定了信念。站上演講臺,心中默唸着“天生我材必有用”,用激情,用慷慨去吟起你的詩篇:“行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”在成長路上,是你和你的詩不斷激勵着我的前行,教我勇敢,教我堅強,教我學會做人的道理。

到了國中,一週回家一次,母親甚至把那本《詩詞大全》交給我,這樣的我更是領略你詩的英姿颯爽,雄渾激昂。從小的古詩積累自然幫了我很多忙,畢竟剛來的時候不太適應,而讀着你的詩讓我感受到了家的溫暖:“暫伴月將影,行樂須及春。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”一句句詩平復了害怕的心境,即使對詩的意思不太瞭解,但豪邁的詩風給予了我寄託。

你的詩句在代代相傳,你的精神也不斷延續,敢問你鼎鼎大名,定毫不猶豫——李白。

不管到何時,我和你的故事在不斷磨礪,敬佩的是你的豪情,你的詩,依舊不變的浪漫,那些對美好的嚮往隨着時間的流逝也越靠越近。

我和你的作文4

“我和你,,心連心,共住地球村”這首優美真情的歌曲時時縈繞在我的耳邊。對呀!我們每個人都生活在一起,每天都碰得着面,我們都是這個社會大家庭裏的一員,但是在朋友之間,同學之間,陌生人之間,都常常會發生一些小磨擦,只要我們學會寬容,不去爲小事兒斤斤計較,我和你之間的摩擦就會煙消雲散。

使我記憶尤深的是我讀五年級的時候,那天下午,我和鄰居李軒晨一起興高采烈地踢着足球。沒過多久,由於李軒晨用力過猛,把可憐的足球踢到了房頂上。一看我那心愛的寶貝足球被踢上了房頂,頓時便火冒三丈:“李軒晨,多怪你!你把我的足球踢上了房頂,你去撿,撿不會來,你賠!”“我又不知道……”“誰叫你要踢足……”李軒晨語無倫次,一下子便“哇哇”大哭起來。“唉,還是個男子漢呢!那麼會哭。”我嘲笑道。不久,媽媽聽見哭聲馬上趕來,焦急地問道:“怎麼了?”“李軒晨把我的足球踢到房頂上去了!”我幾乎喊了起來,“我一批評他,她就哭了。”“哎呀!都都,我不是跟你說過了嗎?人與人之間,鄰居之間,都要學會寬容,都要有寬廣的胸懷,這樣,人們才能和睦相處。足球踢上了房頂,撿回來不就是了。幹嗎要與人家爭吵呢?”此時,我羞悔的無地自容。對呀!媽媽說的對。既然我是男子漢,那我們就應該互相接納,何必爭吵傷了和氣呢?我們一定要銘記:忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。

還有一件事得從輸液說起,又一次,我去醫院輸液,發現在一個座位上,有一位小護士給一位婦人輸液,他把針插進婦人的手背裏,有可能是插錯的`緣故,針又拔了出來,眼見針眼泛起了青包。這時,小護士已急得滿頭大汗,而婦人卻一點也不生氣,反而親切地安慰那位小護士:“彆着急,再來一次!”第三次,小護士終於成功了,小護士鬆了一口氣,感激地說:“阿姨,對不起,我真感謝您讓我紮了第三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是你的鼓勵,我真不敢給你扎針了。”那個婦人溫柔地說道:“我也有一個像你那麼大的女兒,他在醫科大學讀書,他也將有他的第一個患者,希望在她給患者扎第一針時,能得到患者的鼓勵與支持。

是的,在這個社會大家庭裏,我和你之間只要多一點寬容和信任,就會少一點計較和猜疑。當別人走錯一步棋或說錯一句話,這時,他們最需要寬容,只要你懂得她們的心思,沒有與他們爭吵。哪麼,我和你之間的友誼會更加深厚。寬容會產生友誼,寬容會產生和諧。來吧!人們,讓我們學會寬容,讓我和你之間減少磨察與爭執吧!共同創造出一個美麗和睦的社會吧!

我和你的作文5

彼此遺忘的幸福,你拾起了嗎?——題記

安琪盯着作文題目,幸福,恍了恍心神,提起筆卻始終無法寫出一個字來。她賭氣似的丟下筆,跑到院子裏。“麻麻。”安琪聽到一個小女孩稚嫩的呼喚聲,看着那位年輕的母親慈愛地抱起小姑娘,安琪心中閃過一絲羨慕與困惑。媽媽,多久沒抱過自己了呢?窗外,雨淅淅瀝瀝地下着,安琪依然爲着作文苦惱,“希望安琪像天使一樣幸福快樂。”爸爸漂亮的字體在全家福上,安琪看着小小的自己,憶起了有爸爸的日子,是多麼幸福。然而一次意外的車禍將爸爸帥氣的臉永遠定格了,悲傷過後,生活依然繼續,只是媽媽和安琪之間似乎總是少了點感覺,有點太過客氣。關門聲響起,安琪有些倉促地到了客廳,酒氣撲鼻而來。“媽媽,你又去應酬啦。”安琪扶起母親,將水遞給他。“安琪,你怎麼還沒睡?”媽媽略顯迷糊,“媽媽,幸福是什麼啊?”“幸福?”媽媽的眼中閃過一絲迷惘“安琪,媽媽的幸福是你健康快樂,豐衣足食的成長。寶貝,那你覺得幸福是什麼?”安琪沉默了片刻,將媽媽扶進了睡房。媽媽,你的幸福應該還和爸爸有關吧!

“安琪,感情,將你的情感融入到曲子中去。”當行雲流水般的琴聲結束後,慈祥和藹的老人一臉痛惜與憤怒。安琪迷惑地看着鋼琴老師,明明自己已經彈得很好了,一個音符也沒落,爲什麼老師會生氣,自己真的連一絲情感都沒有了嗎?“老師,對不起,今天我想請假回去。”安琪優雅的致歉離開。她並沒有回家,自己一個人走在路上,任憑風的引導,於是安琪來到了一片墓園。

鋼琴老師有些愕然,平時愛笑淘氣的安琪可從來沒有這麼淑女過,老師思考了片刻後,打了一個電話給安母,將情況敘述了一遍。

該打的電話都打了,該去的地方都去了。安琪,你在哪啊?你可千萬別出事啊?媽媽,不能沒有你。母親懷着焦急的心情到處尋找着女兒的身影。突然想到安琪爸爸的墓地,她瘋了似地跑,直到看見安琪靜靜的坐在那裏,她鬆了一口氣。她走了過去,“安琪,你沒事吧。”安琪看着母親,淚瞬間盈滿眼眶,今天,安琪在母親的懷中大聲,放肆地哭了出來。“我的.天使,老師都和我說了。都是媽媽的錯,爸爸去世,我無法接受,只好拼命工作,想讓自己忘記事實,也想讓你過上更好的生活。但是媽媽卻忘了你的感受,讓你這麼孤單。對不起,安琪兒,媽媽以後一定會多和你在一起。”聽着媽媽“愛的告白”,安琪笑了,小聲的說道“媽媽,安琪的幸福,和你有關啊。”

我和你的作文6

今年,是我們相識的第十四年。時間過得太快了吧,不過是幾時未見,你我就長大了。記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回並肩坐在桃樹下,風過林梢鳥亦鳴,不知怎的睡着了,夢裏花落不曾知多少。

出門穿過熙熙攘攘的馬路,一路向前。在路邊停下。走下幾步石階,伴着一渠清水,沿路向下。走到了小河邊。小河清流見底,遠聽水聲,如鳴珮環,素湍綠潭,迴清倒影,良多趣味。

常在春末夏初的時候,兩個小人偷着下河去,爲撈蝌蚪,爲戲水,爲那一水灣的石頭,長的,短的,圓的.,大的,小的,俱是你我喜歡的。遇着捨不得的,拿在手上,掂量掂量輕重,拋上拋下的帶回家了。午後陽光正毒的時候,你喜歡着我赤腳跑在河灘上,在大大小小的巖縫間冒出了叢叢綠意,最可愛的是一窩窩的四葉草,長得跟地糰子似的趴在地上。小時候皮,看見了它,總是忍不住捏着一窩的草,左繞右繞。編成一束辮子,你的手啊比我巧總能編的比我好。

小時候呀,最開心的莫過於你懟我一句長得比我高,我回你一句,我比你大,你是我妹妹。春末夏初的時候,你跟在我們後邊,幾個人嘰嘰喳喳,笑着鬧着跑着捉蝌蚪去了。蝌蚪倒是很多,怎奈無技在身,怎麼樣也抓不着呀。挽起褲腳。赤腳踩在小腿深的水裏。兩隻手伸進水裏。做半包狀,靜靜地等着蝌蚪兒上鉤。可不要小看了蝌蚪,個頭雖小,滑溜溜的,有點兒機靈,手還沒合攏呢,早就跑出去了。半天下來,人倒是累着了,蝌蚪還沒抓住幾隻。正在水裏摸索着呢。忽然聽見後面一聲驚叫。原來是你差點兒就摔了一跤。不過是急走了兩步。沒想到踩滑了石頭,噗通,濺起好高的水花。整個人向前栽去。所幸人還沒摔着,只是把旁邊放着的鞋子弄溼了,看着旁邊的鞋子,我們才反應過來,怎麼不拿着鞋子去水裏撈一撈蝌蚪呢?趕緊跑到岸邊拿上自己的鞋子。去了幾處蝌蚪密集的地方。往水裏一撈。就裝了七八隻蝌蚪。

賽後呀,兩個光着腳的女孩盯着溼漉漉的鞋子和身旁。

一堆蝌蚪。踩着夕陽的餘暉回家。每至傍晚時分,你呀,就要拿着作業來敲我家的門了。

本是歲月靜好,兩個小人一同做作業,沒過多久就成了我單方面的訓人現場。講題的時候,總是忍不住說你幾句。那個時候啊,你絕不還口。這樣的場景一定很熟悉。兩個女孩,一個站着,另一個坐着。手把手的教你做題。天曉得我是怎麼教會你的。

我們相隔千里,幾月不見了。朋友啊,說聲再見。

一路短暫而漫長,我們終將長大。

我和你的作文7

今年二十三了 還是一事無成 感覺對不起家裏人 我的一生起起落落 有高興又難過 不知道今後的生活該怎麼過 真想就這麼睡過去就不用再這麼辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎麼就愛上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎麼辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽聽他的聲音感覺都是很好的 我現在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護她 在他需要關心的時候關心下 在的心情不好的時候陪他說說話 我不知道他對我還有沒有感情 不過我是真的愛上他了 就像第三者赤足一樣 有時候感覺爲什麼要這樣 非要去打擾他的'生活 愛上他就註定這是一條孤獨的路只有自己走自己承受我知道我們之間有着太多不確定的變數,因爲我們違背了世俗的某種規範,而愛,在這些規範面前也許就會顯得十分的無力十分的蒼白。曾經覺得自己是多麼有信心多麼有勇氣可以面對可以戰勝這些存在的困難,然而靜下心來一想,才發覺自己是多麼的無助多麼的幼稚呵!我力圖想去改變什麼又或者試着去挽留什麼,可我的理智分明在告訴我,你是沒有能力去經營這份愛的,你是沒有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去,站在分別的路口,轉身的剎那,我一定不會讓你看到我酸楚的淚在臉上成行,你的身影漸行漸遠,終於,慢慢的模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語,我知道我用愛的癡情和淚水無法將你挽留,去也終須去,留也留不住。滄海桑田,世事難料,你我不過只是彼此的紅塵過客。即便我留在原地守候你渺無的歸期,多少年後,你還能認出是我嗎? 落寞的心中雜亂紛壇,千絲萬縷理不出頭緒,想起與你一起走過的這些日子,點點滴滴都洋溢着抹不去的甜蜜,心,卻在微微的顫抖,彷彿在擔心什麼,假如有一天,你走出我生命中,那我將如何承受? 我若走遠,今生無緣;我若離去,後會無期。 我只想讓你記着有個曾經爲你傷心流淚的人在你的記憶力走過 永遠愛你的人

現在不知道要怎麼去面對自己的生活也不知道該怎麼面對朋友們的忠告 明知道是對的 但是也要想這麼一直錯下去 沒那個知道沒結果但是好想和他在一起。我和他只能再過這幾天的無憂無慮的生活了。以後都沒機會了。現在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨 寂寞 .無奈的生活。但是沒辦法我既然選擇了這樣的一條路 現在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……

我和你的作文8

“我和你,心連心,同住地球村。爲夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。”這首《我和你》已經成爲當今非常流行的歌曲了。每個人都會哼一兩句,因爲它象徵着中國奧運會申辦成功了,也講述了一個動物所沒有的情感——友誼。什麼是友誼?我覺得除了親人,任何關心和幫助我的人都是好朋友。老師、同學、網友、過路人、甚至是小賣鋪的老闆,都是朋友。他們給我的幫助和關心,那一絲絲的溫暖,都是友誼。人的友誼是無價之寶,你摸不着它,也看不見它,它只會在你與朋友、同學之間的默契交流下慢慢產生的深厚情誼。我也有過一段美好的友誼。那是國小中炎熱的六月,那時大家都在爲期末考試備戰、衝刺。想在期末考試中拿一個不錯的成績,對自己一學期的努力學習的回報,也可以回家“領賞”。可是一件意想不到的事情發生了。

我正在教室裏被酷暑重重包圍,大汗淋漓的寫着作業,不知怎麼耳後一陣騷癢,用手一摸,摸到了一個從來都沒有出現過的小膿包,當時也沒太在意,繼續寫作業。可是等到下午回家後感覺頭暈目眩,腦袋發熱,媽媽給我量了一下體溫。呀!39.5℃,高燒啊!我吃力地耳背上的怪事說給媽媽聽,媽媽看了我的耳背,沉思一會兒,說可能是染上水痘了。爲了預防傳染需要在家裏休息。接下來的幾天裏,我不是在醫院打針,就是在家裏喝藥,最讓我擔心的是再過兩個星期就要期末考試了,我還沒有複習好呢,老師上課的重點也不知道。

正當我在發愁時,門鈴響了,媽媽跑去開門,進來的是我的同桌手裏拿着筆記本,一邊打開筆記一邊神祕的告訴我:“從現在開始,我就是你的''老師`。這些是這幾天上課內容的精髓,來幫你補上落下的課程。你安心養病,早日回到學校上課,我們一起迎接期末考試。”他的一席話有如一陣暖流慢慢的涌上,涌上我的心頭。我們也曾有過爭吵,有過快樂,有過誤會。有過哭,有過笑,可是這一切都將成爲過去。但是友誼的長河,是永遠不會乾涸,望不到盡頭的河。 “……相約在北京,來吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……”

十年八年之後,《我和你》這首歌會被我遺忘,但是,我和你在一起的那段友誼會被我深深烙在腦海裏。

我和你的作文9

坐在歲月的路口,透過時光的罅隙,你和我所有的故事都在記憶裏走出。這是一個無人的夜晚,這是一個淡然的時間,我靜靜的依偎在回憶的身旁,講述那個只有我和你的故事。

沒有什麼迷離的色彩,就那麼淡淡的與你相識了,然後攜手走進了我們的故事裏。沒有預料中的激情,也沒有花前月下的卿卿我我。似乎這只是一個普通的毫無生氣的故事。

而後的變故,卻在平凡的鋪墊後顯得那樣的迷茫,也許命運的手握住了你我的世界,在翻轉中,把你我推進了不可復出的深淵。我心甘情願的在低谷裏匍匐,再也不願走回那個遺棄我的世界。

一直以爲可以把這個故事忘得一乾二淨,卻總是在不經意間想起這份無法割捨的心痛。那段清晰的印痕已牢牢的印在了我的心裏,永遠也揮之不去。

無數次問自己,這個結局究竟帶給了我們什麼樣的遺憾?我永遠都找不出一個相同的答案。無論是老去的容顏中,還是泛黃的照片裏,我都無法印證那段歲月裏,你和我講述的是怎樣的一個故事。

對於感情,我從沒有想過會有一個完美的歸宿。我只想安靜的坐在屬於自己的空間裏,說自己的事,輾轉自己的傷痛。對於離去的,得到的,我都用平常的心態接受了。

也許,有的人和人之間註定是一種身體間的距離,有的人和人之間卻是有着心和心的距離。兩個人究竟能夠走多遠,走多久,也許,只有時間知道答案了。

在我的生命裏,你註定是一道流動的風景,我無法在你身上看到它輝煌的一生。茫然中,我丟失了那雙曾牽住的手,而你,也成了我永遠無法逾越的鴻溝。

我對時間咀嚼着你的樣子,因爲某個環節,某個段落,都沒有因時間的流逝而暗淡。只是那戛然而止的腳步,毫不留情的把我遺落在了你的'身後,再也沒有了跟上你的勇氣。

於是,我站在你我的故事之外,看着你我越來越遠的距離。沒有哭泣,沒有挽留,只是背對背的給故事畫上了一個句號。

我不知道葬心的痛楚,也不知道故事破碎後的疼痛,我只是拒絕了做故事裏的主角。多年後,它成了落寞的中心,常常在我孤獨的時候,一次次的刺痛着我。

也許,我只是一個傷痛的邊緣人,也許,有更多的人在自己的故事裏傷心失望。從霜白雪重,從花開花落。而這些故事裏,我不知道別人的結局如何,我只知道,我用無言的形式與你告別。

一次的傷痛,我把自己放在了理性的行列。我不在遙望美好的未來,也不再奢求纏綿的溫情,我只是順其自然的走着命運鋪好的路,身不由己的坐着命運的傀儡。

午夜的寧靜平淡了我的感覺,在那些灰色的記憶裏,我依然把你放在永不遺失的角落,雖然有時痛有時苦……

我和你的作文10

友誼就像一杯濃濃的咖啡,越品越有味道;友誼就像鵝卵石,把山泉過濾得更加清沏;友誼像不老鬆,雖然早已佈滿皺紋,它的根基卻越加深、更加牢固;友誼如一束,你走到哪裏它就照到哪裏;友誼如一根小小的筆,渺小而偉大;友誼似一朵花,寒風阻止不了它綻放;友誼似綠州,不曾畏懼過沙漠。有了友誼我的傷痛少了幾份,有了友誼我的多了幾分,有了友誼我少了一些寂寞,有了友誼我多了很多感動……三年的老,你們身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?三年的,你們血液裏一定有未發現的成分!否則,微笑怎麼在我最需要的時候無法綻放在臉上呢?三年的母校,你是我心中最神聖的地方,你教給了我中華民族的傳統美德。在這即將分別的時刻,曾經一遍遍練習過的話語,爲何說不出口?曾經,在這所學校裏,我們一起開懷大笑過,一起傷心過,一起爲了已得的榮譽激動過,一起爲了考試緊張過,一起打掃衛生,冬天裏一起把雪堆起來,堆成我們愛的形狀,一起爲了共同的目標奮鬥過……在這所我愛的學校裏,走出了我們這樣一批學生。我們讓老師頭疼,讓家長着急,讓親人擔心,讓所有愛我們的人一直處於“水深火熱”的中。90後的我們在學校裏,不再是深受老師喜愛的優等生,不再是家長心中的“乖乖女”“好寶貝”。親愛的同學們,跟你們在一起度過的這三年是我最快樂的時光。跟你們在一起,即使會傷心、會難過、會受傷,我都很開心,在自己的路上會有你們這樣一羣可愛的人陪着我。有人說“國中、高中生活是上學期間最累的階段。”因爲在國中和高中裏,我們會面臨兩次人生的選擇。對於人生的十字路口,我們只有選好屬於自己的路,纔會走出屬於自己的一片。而我,在國中生活裏,遇到了你們,遇到了我最愛的你們,遇到了最愛我的你們。在第一個十字路口,我們會走上不同的道路,但我永遠也不會忘記在這裏的三年。永遠也不會忘記,每次生病時,老師焦急的面孔、同學關心的話語。永遠不會忘記,考試失利時,老師耐心的講解、同學真切的鼓勵。永遠不會忘記,在這裏你們給我的.愛。親愛的同學、敬愛的老師,即使以後會分開,即使在十字路口我們會各奔東西,但是,記憶的最深處,是你們一張張可愛的笑臉,一句句真摯的話語。

友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候;

友情不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神;

友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;

友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知……

我和你的作文11

其實,人生有許多精彩的風景,靠你一個一個去猜尋,去牢記。而你,我的朋友,我的閨蜜死黨,你是我人生中不可缺少的一道美景,是你,給我的'生命,添加了一層色彩,這是屬於,我和你的故事。

因爲父母工作的原因,我們全家移民到一個新的地方,到了一個,陌生的環境。剛好,我從國小剛畢業到國中,所以就直接找到區裏的一所中學就讀了。

初來乍到的那一天,我揹着雙肩包,低着頭,頭髮也跟着垂下來,遮住了臉,慢慢地跟着班主任來到教室裏。

那時候,你頂着一把蘑菇頭,在那和別人聊天,腦袋轉來轉去,蘑菇頭也跟着鬆動起來,模樣很是可愛。

“這是咱班的新同學,名字嘛,我就不說了,爲了讓你們更加友好相處,你們自己問她吧。”班主任微笑着說完這句話。

“同學,你就坐那邊靠窗的位置。”班主任指着一個位置對我說。

我對老師道謝後,就走了過去。

你微笑着向我招手,對我說:“HI。”

我笑着朝你點點頭,就向你旁邊那個位置坐了下去。

剛坐下來,你就把書移我這一半,聲音活躍地對我說:“我把書移你這兒一起看,你剛來,一定還沒給你新書吧?”

我想,這個同桌真好相處。

我對她說了句謝謝。

接下來,老師就開始講課了。

你似乎沒什麼心思聽課,一直向我問東問西地。

而我也不厭其煩,回答你的問題。

直到,臺上的老師忍不住了。

“楊果果,你給我站起來。”老師厲聲說道。

你被嚇到了,慢慢把頭轉向講臺,顫顫地站起來。

老師氣紅了臉,大聲說道:“楊果果,你是知道自己的成績的,你不要以爲有新同學來了,你就有理由開小差,你給我好好聽課,自己不聽課也別打擾人家新同學不聽課!”

我一聽,有些爲你不服氣,於是,我未經老師同意,就自己站了起來。

在老師和同學驚愕的目光下,我說道:“老師,其實,楊同學並沒有開小猜,也沒有找理由開小差,她只是跟我說了下校園的東西,而且,老師,楊果果一直跟我說,您有多好,多和藹可親,對學生好像對待親生兒女一樣,說得最多的就是您啊!”

我和你在低頭偷笑。其實,你說得最多是老師沒錯,但是,你沒有說他們多好,而是把他們說的有些,劣質……

老師的心情頓時像花兒一樣美,但是表面卻……:“算了,看在你們是第一次犯,坐下吧!”

剛坐下,你又憋不住笑了:“哈哈,小景你好會編啊……”

我也笑了,頓時有了種自豪感。

這就是,我和你的故事。

我和你的作文12

你是一座溫馨的港灣,讓我安心停靠;你是一個安全的避風港,給我最大的依靠;你是我前進的燈塔,陪伴我成長。

你,我溫暖的家,陪伴我經歷風雨,分享喜怒哀樂。不管我在生活還是學習上,遇到多大的困難和挫折只會向你傾訴,也只有你會陪我一起面對。你是我身後最堅強的支撐,是我靈魂的寄託。如果沒有你,我會像斷翅的鳥兒,失去翱翔藍天的動力。

曾經的我如此地傻,竟然想要捨棄你!夜裏的我,腦海裏清晰的記得:一天,我因爲沒做好一件事,被爸媽說了幾句。要強的我,覺得委屈,一氣之下,我跑出了家門。

離開家,迷茫地走在大街上,曾經熟悉的風景,卻好像變得很陌生。就像離巢的幼鳥,失去了所有的保護,彷徨,無助的感覺充滿全身。我突然體會到你的溫暖和可貴,一直以來,我從未想過你對我而言到底有什麼意義,好像一件可有可無的東西。現在,當我意識到可能要失去你的時候,我卻害怕得發抖。我在大街上徘徊,迷失了自我。夜不知覺披上了黑衣,身旁匆匆而過的行人,臉上掛着幸福的微笑。他們即將和那個你相見,而我,卻想要離開你!習習涼風,這時的我又冷又餓,更加想念你的好。在我深深後悔的時候,一陣熟悉的喊聲,我忍不住痛哭起來……

我的家,離開你,我才知道自己多麼的無助、不安,離開你,我就像斷了線的風箏,再也沒有了方向。

我愛你,我的家。因爲有你,我才感到幸福;因爲有你,我纔有勇氣去實現夢想。在面對困難時,有你的鼓勵和支持着;傷心難過時,有你的關心和呵護着。因爲你,我親愛的家,賦予我信心和勇氣,我才能坦然面對生活與學習。心靈上再大的傷害,因爲有你在我身旁,會替我撫平傷口,也就不再可怕。你是我生命的保護傘,絕望時,你總能讓我重燃希望。

你是我心中最深的眷戀,我因你得到無窮的力量,去戰勝困難。我和你,無法分離彼此,我願與你同甘苦,心連心。我要努力實現自己的`夢想,給你欣慰,成爲你引以爲榮的驕傲!我和你一起踏上快樂的列車,駛往幸福的樂園!

我何其幸運能夠擁有你,想想那些失去家的孤兒,他們或許從沒感受過你帶給我的那種幸福感,我不敢想象他們內心的痛苦,眼淚會不自禁的流下……

我希望每個人都能如我擁有你一般,有一個屬於他們自己完整的家,每個人都能幸福快樂!我和你,一起向幸福出發.

我和你,不論再大的風雨,都要實現我們的諾言。我和你,將一直攜手,創造我們的未來!流星劃落天際,悄悄許下心願:我和你,永遠不離不棄,要度過童話般的每一天,直到幸福的盡頭……

我和你的作文13

你在我的世界裏,不曾離去。我在火車站,等你。

——題記

寒夜,寂靜無聲,冰冷的雪花懶散飄下,落在我的身子上。我不願動彈,因爲我知道,雪花,那是你給予我的微弱幸福。

什麼時候第一次見到了你的呢?也許是火車站,也許是我的流浪。時光飛快流逝,讓我只記得你那寬厚、溫暖的懷抱。你看着我燦若星辰的眼眸,喃喃自語,好像在叮囑着我什麼,又好像,想告訴我什麼。這一刻,我什麼也不想說,我只想,貪婪地躺在你的懷裏,吸乳着你的令人陶醉的氣息,直至,天荒地老。

你陪我的'時間總是很少,你每天早晨都會離開我,來到那人員擁堵的火車站。講實話,我討厭那兒,我討厭你每天都要去那裏。但是,我不甘夜以繼日地待在家中與花草嬉戲打鬧,我決定,在我最討厭的地方等待你的歸來。

就這樣,每天清晨,當鳥兒啼轉它那清脆的嗓音時,我已跟隨你來到火車站,注視着你一點一點離開了我的黑白世界,駛向另一個城市的不可一世的音樂天堂。我就在那等你回來,等你看到我驚喜的表情,等你與我一起嬉戲打鬧。

可是不知從何時起,當我送你到火車站後,我就再也沒有看見過你。你,真正地永遠消失在了我的視線。爲什麼你還沒回來呢?爲什麼當我回到家時,看到的,卻只是你的家人那流不盡的眼淚,晶瑩的眼淚“啪”的一聲掉落在地,好美啊,美得一點都不真實。我俯下身,舔舔被眼淚浸泡的溼潤的地板,澀澀的,好苦,就像我第一次嘗雪花的味道。

我又來到老地方等你。我無精打采地躺在街頭,人們都已離去,最後一班的火車“滴滴”地嚎叫,刺眼的燈光讓我睜不開眼睛。“蹴——”門開了。我欣喜若狂,你會回來嗎?你會下來嗎?只可惜,人寥寥無幾,我卻始終沒有發現你。我彷徨,只得徘徊再荒無人煙之處,仰望天空。黑暗中,你溫暖的笑容越來越明顯。我好想看到你。我滿足地睡着了。

又是一個黎明,我在等你。卻沒發現你。春去秋來,我老了。我等了你歸來整整十年。老年的我已經不能像以前一樣活蹦亂跳了。我知道,我快要死了。我想在自己死前見你最後一面。我依然等你,直到生命的盡頭。我堅信着,你會回來的。

冬天又來到了這個黑白世界。“轟隆隆——”火車又響了。是你回來了嗎?我欣喜地去找你,終於,看到了你那高大而又熟悉的背影。“汪——”我在叫你,你緩緩轉過身,親暱地叫着我的名字,一把抱住了我。我老淚縱橫:十年之久,我終於等到了你,一起都彷彿回到從前,你好像一直在我身邊不曾離去。你微笑着,抱着我一起跳上火車。

我知道,我們要起航了。

我知道,我要和這個世界說聲再見了。

謝謝你,讓我在生命的最後一刻感受到了久許的溫暖與快樂,正如,十年前那個飛雪飄落的夜晚。

我和你的作文14

烈日。蟬鳴。這是盛夏。

我們站在烈日下拍畢業照,朝向太陽,將眼睛眯成一小縫,只覺得一陣眩暈——啊,我們初次見面不就是這樣的烈日嗎?

我總是說我討厭夏天。

“不會啊。”你總是一如既往地唱着反調,然後張開雙臂作勢要擁抱陽光。哎,如何惡毒的陽光都曬不黑你,所以我只能無奈地撇撇嘴。

你很瘦,所以白得有點兒悽慘,甚至白得讓人容易聯想到病美人,但我不得不承認,引起我注意的就是你的白,還有你轉過頭對着我的微笑,陽光般燦爛。

於是,我們沒有懸念地走到了一起。我們總是在課間從包裏各自挖出零食準備同享,然後被一羣不可救藥的餓死鬼瓜分殆盡,直至我們只能悽悽慘慘地把剩下的餅乾塊掰成兩半,可憐兮兮地一邊回味一邊抱怨中國失敗的計劃生育,而你總站起來信誓旦旦地大聲嚷嚷着決不再慈悲爲懷。我雖知道你口是心非,但還是裝模作樣地怪叫道:“不知上次是哪個人也這麼說,但還不是屁顛屁顛地帶了一堆東西。”啪!一記拳頭重重地落在我的肩膀,配合你上翻的白眼和鼓起的兩腮,像極了一個卡通娃娃。

午飯之前,你一定要轉過頭打個暗號:準備錢包,鈴響後衝。我回了個OK的手勢。然後,果然鈴聲一響,我就揣着錢包被你拉着一路狂奔。

吃飯時你從不狼吞虎嚥,但速度也非比尋常。對於吃飯這樣的小事,我們總是速戰速決,直到九年級你的胃病逐漸嚴重,我纔會常常在快速的進食過程中忽地緊急剎車,嚴肅地拍拍仍在奮戰的你:“喂,這孩子!慢點吃,不要你的胃了嗎?”然後你擡起頭抱歉地笑了笑,嘴角還掛着一片調皮的菜葉。

午休時間是我們的美好時光。我陪你坐在走廊,靠在一起接受來往同學奇異的注目禮。你會抱着我,將下巴輕靠我的肩膀,說我的肩膀很寬,很有安全感。我黑着臉說:“這對一個女生來說不是讚美吧,你肩膀和我一樣寬!”然後果然會看到你哀怨的眼神。哼哼,別以爲我不知道你的`痛處,我在心裏偷笑。

……

這樣的瑣事就像朝起暮落的太陽,似乎每天都一樣,卻每天各有不一樣的精彩。而它們,都是叫人難以忘記的回憶。

“喂!想什麼呢!”有人拍拍我。我終止了這漫長的回想。是的,畢業照已拍完,該是離別的時候了。

額頭的汗水止不住地流下,情不自禁地望了一眼毒辣辣的太陽,刺眼的光芒逼我再次眯起了眼睛。突然頭上一片陰涼,你撐傘站在旁邊,沒心沒肺地高喊着熱死了熱死了,然後牽起我的手,說:“走吧!”

走吧,走吧,就把我和你的夏天留給明天,留給我們的想念……

我和你的作文15

太陽落了,總有一天會升起。花朵謝了,總有一天會再次盛開。燕子去了,總有一天會歸來。我們將要分離了,可友情卻永不破滅。謝謝你,祝安琪!

記得20xx年春天,我們倆被分到同一個班,鳥語花香的季節,太陽高高地在湛藍的天空中閃爍着刺眼的光芒。彷彿只要一不留意,大地的水分流逝,轉成夏天,乾旱,下一秒便口乾舌燥。

一開始上學時,我哼着小曲,雙手插在袋子裏,左右來回擺動,彷彿兩隻小蟲子在口袋裏蠕動,肚子裏剛裝滿東西,立刻又縮了回去。書包在肩上一上一下的跳着舞,猶如兩隻蝴蝶在“花朵”上顫抖着翅膀。在花朵上上演着秀麗的表演。

剛進教室,也不知是哪一陣風吹來的,同學們個個蜂擁而上,原本熱熱鬧鬧的`教室頓時安靜了。只見一個黃毛小側着身體,在人羣裏穿梭着,頓時,只望見教室成了“頭”的海洋。黑色的頭髮在風中翩翩起舞。我膽戰心驚地站在教室門口,打量這一張張陌生的面孔。一言不語。

“唉,還以爲來了一朵花,原先只是一個花骨朵兒!”馮憶文瞟了我一眼,好心沒好報地說。一副大將軍的樣貌,一甩頭,刺尾頭上的汗珠像亮閃閃的銀色粉沫從她的頭上抖落下來。彷彿睏倦了一天的太陽從地平線,從身上抖落下來朱丹彤。又彷彿一顆顆晶瑩剔透的珍珠從頭上灑落下來。不屑一顧地走了。懵懂無知的我純潔得像一張白紙,分不清說的是好話還是壞話。露出兩排牙齒,硬扯出一張笑容,不想讓他們感到尷尬。“你們好,我叫周欣悅。”向他們微微點了點頭。“你,進來吧!”祝安琪手往裏一收。也許,是注意到我肩上的書包吧,其餘的人像聽話的“小兵”,立刻讓開了一條道。我不好意思地走了進去,坐在靠講臺前的桌子上。

看着他們從我身旁走過,與自己的夥伴歡聲笑語地交談着,心裏不經泛起了一絲絲的涼意。心想:“也許是第一次和他們見面,還不適應吧!”我儘量咬着嘴脣,不讓眼淚流下來,默默安慰自己。

我扭過頭去,看着祝安琪,或許她望見我了,二話沒說,收起書包,昂着頭,挺着背,在空中划着優美的弧線,邁着大步,坐在我的身旁。“你好,我叫祝安琪!”

漸漸地,我也不拘束了,和她交談起來,融入到(5)班這個大羣衆去。

花朵是芬芳的,薄荷是清涼的,灑過的被子也殘留着陽光的味道。謝謝你,孫金妮!

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