【精品】生命的意義的作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的生命的意義的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

生命的意義的作文 篇1

“所謂的生命，就是消失後就永遠結束的東西，沒有辦法重來第二次，因爲只有那麼一次……所以纔會想要守護”這是我的個性簽名。

這句話是我最喜愛的一個漫畫角色的臺詞，他之所以說出這樣的一番話，是因爲他離開他的兒子後，通過念力告訴兒子，不要再傷心了，鼓舞他繼續奮鬥，讓他不要因爲自己的離去而停止奮鬥。因爲人都會死掉，人死不能復生。

他之所以會死去，是因爲他的慾望，想要戰鬥的慾望。這致使他間接培養了一個超強的對手，而威脅着整個世界。而他自己非常努力的.修行也白費了，還是不如那位對手。因爲自己想要測試力量和變得更強，而不顧大局，以致於最後要犧牲自己來保護地球。

雖然這只是漫畫裏虛構的，但是實際生活中像這樣的人卻不少。也許一開始的時候，他是爲了自己的目標而奮鬥。但是，也許在奮鬥的過程中，就會忘記自己一開始的目標，而投機取巧，走彎路，讓自己迷失方向，忘記自己生命的意義，最終讓自己枉活了一輩子。

話又說回來，如果有一個人每時每刻都能明白自己爲什麼而活，自己在幹什麼，那就不能算做是普通人了，而是一位超凡脫俗的人。

那又要怎樣才能讓自己變成超凡脫俗的人呢？這是所有人都想要知道的。

首先，讓我們談談“聖人”這個詞應當怎樣理解。所謂的聖人，即是指那些永遠知道自己爲什麼而活，時刻清醒而面對問題時謹慎行事的人，博學多才的人。

要想成爲這樣的人，唯一的方法就是不斷學習，不斷提問。問一問自己到底是爲了某一個人或是什麼東西而活，還是爲了別的什麼而活。我爲此而活到底有沒有意義，有意義的話，我該怎麼做。這樣做是否可以給人們帶來好處，給人們帶來好處的同時會不會傷害到其他的人們。如果你考慮清楚了這些問題以後，便可以開始奮鬥了。但這有如學習一樣，需要反覆地問自己。當有一個問題想不通的時候，就應該暫停一下，好好地思考。也許需要重新規劃一下自己的人生，也許只需稍稍的進行修改。然後繼續前進。如果這樣做，讓自己成功以後，就既有過程可以懷念，又有結果可以享受了。豈不美哉。

就像我的個性簽名所寫的一樣：“正是因爲只有那麼一次……所以纔會想要守護。”守護自己生命的意義纔是最重要的。

生命的意義的作文 篇2

滄海桑田，四季轉變，日復一日，年復一年。世間萬物不斷變化着，花開花落，一切都是那麼短暫。我坐在窗前，看着泛黃的樹葉被風兒帶落；看着曾綠油油的草地變得光禿；看着鳥兒劃破長空向遠方飛去。不禁產生疑問：生命的意義是什麼呢？我嘗試着去尋找答案。

家中一個身形中等，衣着並不華麗，身材也不算苗條的忙碌着的身影——我的母親，吸引了我的注意。她每天按時按點的做每一件事，在家、學校、菜市場之間來回穿梭，不厭其煩的過着三點一線的生活，毫無怨言。媽媽的生命意義會是什麼呢？我上前去詢問。她笑了：“生命的意義就是盡心盡責啊，我用心儘自己的責任照顧你們，讓我們生活的舒適，你們都可以安心的去做自己想做的事，這以後你會明白的。”我似懂非懂。

川流不息的馬路，熙熙攘攘的人羣，每個人都有自己的目標都在做自己喜歡的事。一位身材高大，腰桿筆直的交警站在馬路中央，我向他走近，在他換崗休息之餘，我問道：“您好，請問您覺得生命的.意義是什麼呢？”“生命的意義在於爲人民服務！”他的回答擲地有聲。是啊，他們無論風吹日曬，嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位上，雷打不動，爲的就是保證人民安全。可是爲什麼跟媽媽說的不一樣呢？我內心充滿了疑問。

很多時候我會想：這樣膽小且庸俗的我，生命是不是沒有意義呢？隨着年齡的增長，知識的增加，經歷的豐富，見證了老師盡心地教書育人，農民辛勤的勞作，清潔工不辭辛勞地工作……內心的疑問逐漸消失。

每一個人，每一的份職業，以及世間的萬物都有自己的使命和生命的意義，或許，我的生命的意義就是學習，珍惜以及成長。

生命的意義的作文 篇3

自從讀了《生命生命》這篇課文後，我的腦海裏一直迴盪着一個問題：生命的意義究竟是什麼呢？

我認爲，生命的意義就是要讓自已活得充實，活得光彩有力，體現出生命的價值。

對於國小生來說，每天開開心心上學，按時完成老師佈置的`作業，積極參加課外活動，多和小夥伴們交流，多幫助同學等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中，時常和同學發生矛盾，不努力學習，晚上熬夜等，這就是白白地糟蹋自己的生命。

在我們的生活中，有很多人非常珍惜生命，但也有一些人卻在糟蹋自己的生命，讓生命白白流失。我從新聞裏看到有的人遇到了一點點挫折就做傻事，有的人甚至採取極端的方式報復他人，報復社會。這是對自己極不負責的表現，更是在白白地糟蹋自己的生命。

父母給了我們生命，我們應該珍惜它，愛護它，決不能讓生命白白流失。我們要時刻珍惜生命，讓每一天都充滿陽光，使自己活得精彩，活得有意義。

生命的意義的作文 篇4

我常常想，生命是什麼呢！

有一次我在上網，看到了一個很有趣的視頻他的題目是極限生存，斷了頭的蟑螂。我懷着好奇心點開了那個視頻。江湖傳言，由於蟑螂特殊的生理結構，蟑螂斷頭也能活一週。實驗一：沒腦袋的蟑螂能活1周？實驗人員捉出7只蟑螂，四隻切去頭部、兩隻從身體中間橫切、一隻縱切，手起刀落，現場一片狼藉。神奇的是，被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時後，蟑螂手腳、頭部、觸鬚對外界刺激依然有反應。看到這裏，我忍不住對蟑螂的.生命力刮目相看。

媽媽從一個花店買來了一盆仙人掌，放在陽臺那邊。一個多星期過去了，我根本就把仙人掌的事兒忘得一乾二淨了。仙人掌天天都生長在陽光明媚的天氣下，和炎熱無比的太陽下。有一天，我忽然想起那盆兒仙人掌，我想它肯定死掉了，但當我走到陽臺時，不可思議的事發生了，那盆仙人掌還活着，。我給仙人掌澆了水，它又恢復了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含着巨大的生命力。使它“野火燒不盡，春風吹又生。”

我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進了海倫?凱勒的世界，走進這位沒有聲音、沒有陽光、沒有鮮花的盲人作家的生活裏。海倫 凱勒1880年6月27日出生於美國一個叫土斯坎比亞的小城中，在她生命的頭十九個月裏，她瞥見過寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹木和花朵。六個月的時候能說出“你好”，一週的時候學會了走路。可這幸福的日子沒有延續多久，一場猩紅熱的病讓海倫 凱勒永遠也看不見東西聽不見聲音了。

從此她走進了一個無聲的、黑暗的世界。但她卻從沒放棄過，反而發憤圖強。寫出了一本本著名的散文小說。這也讓我明白了生命是屬於自己的，我們可以很好地使用它，也可以浪費它，一切是好是壞全由自己選擇。

然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的意義的作文 篇5

每個人生命的意義有所不同，有的重於泰山，有的輕於鴻毛，有的很偉大，有的卻很渺小。

索馬里海盜們的生命輕於鴻毛，在他們的眼裏，戰爭就是生活，在他們的土地上，無處不瀰漫着硝煙，無處不遺留着血跡。他們不會勞動，只會做海上強盜，每當過往的貨船經過他們附近的海域時，他們就會開着快艇，衝向貨船他們是讓世人憎恨的，他們的生命沒有任何價值。

日本法西斯的生命更是輕於鴻毛的，他們來到中國的土地上，隨意搶、隨意殺。他們猶如一羣魔鬼，把中國的土地變爲血腥之地。這是一筆血債啊!這血債我們必須還，不能不還。他們的生命是沒有價值的。

雷鋒的生命重於泰山，在他的眼裏，生命的價值就是爲人民服務。不論什麼時間，什麼地點，只要別人有困難，他都會伸出援助之手。他從不留姓名，從不接受別人的感激，他是無私的，他的`生命是有價值的。

人民警察的生命也是重於泰山的，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，他們依然監守在自己的崗位上。只要有危險的地方，就會有他們的身影，他們的生命也是有價值的。

我們熱愛生命有價值的人，我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此，我們要規範自己的言行，做一個生命有價值的人。