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生命的意義作文(合集15篇)

作文2.64W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的意義作文(合集15篇)

生命的意義作文1

生命,就像一條歡快的小溪,“嘩嘩譁”—直向前奔騰不息;生命,就像一朵含苞待放的花朵,隨着歲月悄然綻放;生命,就像一束陽光,照耀到生活的每個角落,讓世界一片光明。生命是一首五線譜,跳動的音符匯成了生命意義的樂章。

生命的意義在於奉獻。當你看到殘疾人正艱難地過馬路時,你只要伸出你的一雙手,輕輕地說一聲“我來幫你吧!”殘疾人心裏感到一陣溫暖,你的心裏也會感到無比快樂;當你得知汶川、玉樹地震時,你只要把平時積攢的零花錢全部捐出來,你就會成爲一個“愛心天使”,你就會感到無比自豪;當你看到爸爸媽媽下班回來後,已經疲憊不堪,這時,你只要爲他們遞上一杯水,並甜甜地說一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”,你就會覺得這是送給爸爸媽媽的最好禮物,你就會感到無比欣慰……

生命的意義在於快樂。當你看見一位同學忘記帶水彩筆時,你熱情地對他說一句“用我的吧”,這時,你會偷樂,因爲你幫助了需要幫助的人;當你看到好朋友在生日會上露出會心的笑容時,你會心裏甜滋滋的,因爲此時此刻,你和她共同分享了成長的快樂;當你認真聆聽老師的教誨時,你會賞心悅目,因爲老師將知識的接力棒傳遞給了你,讓你在知識的海洋裏盡情遨遊……

生命的意義在於安寧。你希望全世界的小朋友都能遠離戰爭和硝煙,如願以償地走進明亮的教室,健康、幸福地度過每一天;你也希望人類社會永遠都多一份和諧,少一分冷漠;你還希望每個家庭都多一份和睦,少一份暴力;你更希望所有的人們平平安安地生活在藍天下……

生命的意義在於……生命掌握在每個人手中,生命的意義,是要我們用心用雙手去描繪的。我們是新世紀的小主人,是祖國未來的希望,對於生活和學習,我們要時時刻刻充滿激情,迎接新的挑戰,新的突破,要讓我們的生命之花永遠開放!

生命的意義作文2

那是一條羊腸小道,沒有整齊平坦的地面,沒有沿途最美且讓人眼前一亮的風景。而只是有幾堆雜草叢,一棵高但卻乾枯的樹獨立在風中,一陣風吹來,輕輕地,一片葉子便飄落下來。我懷着內心的鬱悶,無所事事地走在這條小道上,踢着腳邊小小的石子,那一聲聲的“踢踢踏踏“的聲音,也許是我擺脫鬱悶的方式吧。

可是,就偏偏是那麼妙不可言。也許是上天派來了它,來能讓我擺脫我的鬱悶。

它在那一堆不起眼的雜草叢中,小到連我都懷疑我是怎麼注意到它的。它就靜靜地,不緊不慢地吐着絲,織着網。我呆呆地立在原地,靜靜看着它,那一刻也不知道是有什麼樣的力量,我也說不清,我就立在原地,不想走動一步,彷彿世界就剩下了我和它。

但我發現它的路並不順。它那細小又纖弱的身體在雜草堆中顯得那麼不自量力。那一根細絲,它是吐得那麼努力且認真,但似乎好像永遠吐不過邊緣。儘管這樣,它也沒有一絲要放棄的念頭,而是繼續重複又重複這個動作。

就在我以爲它快要成功之際,“天公不作美”,一陣風吹來,吹落了樹葉,吹亂了雜草,也吹斷了它的網。我的心一緊,長嘆了一口氣,心想着:這回該是要放棄了吧。

可是,它依然沒有。

它僅僅只是在殘缺的網上停留了一小會,我想它是在蓄勢待發吧。慢慢地,謹慎地爬到那缺口的地方,重新吐絲,重新織網。這一系列的動作都是那麼毫不猶豫,沒有一絲灰心,沒有一點想要放棄的念頭,都是那麼果敢。

這一刻,我的眼裏只有它,心中突然有了敬畏。

對它而言似乎沒有放棄這一說。自己動手,豐衣足食,好像是理所當然。它的生命就好像應該如此。對於我而言呢?難道一點點的挫折就要把我打倒嗎?不,我不應該是這樣的。我被失落和鬱悶衝昏了頭腦,但我現在該清醒了。

我應該像它一樣努力去重新嘗試。試問在我這樣的年齡不去奮鬥一把怎麼對得起青春年華?我想這也許是我當下最該做的,也是我生命的意義。

想通了,心中的烏雲散去,邁着輕快的步伐朝前跑去,連那“踢踢踏踏”聲也顯得格外悅耳動聽。

生命的意義作文3

在20xx年裏,我們的祖國――中國,經受了許多艱難困苦,又取得了偉大的成績。今天,我讀了《抗震救災小英雄》這本書後,更深地體會到了中華民族堅強不屈的精神,更強地感受到了心靈的震撼,更透徹地理解了生命的意義!

這本書介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事蹟。他們捨己爲人,不顧個人安危,把生的希望留給了別人。有的爲幫助他人趕快逃離現場,自己身負重傷;有的在房屋倒塌的一瞬間,用力把同學推出危險地帶,自己卻被埋在廢墟之下;有的多次跑回教學樓,搶救同學,自己不幸砸傷,造成截肢……

其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學。5月12日地震來臨時,作爲值周學生幹部的宋雪正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:";地震了,大家快跑,快跑;並迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊,快速衝出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室裏有兩名同學還趴在桌子上,她大聲呼喊;曾雨、韓潔,地震了。快出來,快出來!熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即衝進教室,將兩位同學搖醒。兩人迅速衝出教室,奔向了操場。

老師開始清點人數,發現全班只差宋雪,當即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當救援人員在教室後門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時,她仍然保持着衝向門口的姿勢……

這樣一位好同學不值得我們讚揚嗎?她在生命的最後時刻,將生的希望給了同學,自己卻永遠地離開了……

她使我想到了社會,想到了人們的自私。在公園,爲了滿足愛美的虛榮心,不顧“請勿摘花”的提示語而終結了美麗的花兒的生命;在路旁,爲了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區,爲了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣,多爲他人着想,世界該多美好呀!

她給予了他人第二條生命,她生命的終結是偉大的,她盡到了自己的責任,所以,正如司馬遷所說:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。她的死就比泰山還重!

她爲別人的生命帶去了光明,也許,這就是她生命的意義――爲他人利益光榮獻身!

生命的意義作文4

天藍色的封面,天藍色的彼岸,天藍色的道理……

——題記

生命的盡頭――死亡,這是個令人害怕的詞語;因爲死亡,就意味着生命的結束。但是當你看過《天藍色的彼岸》之後,死亡,便成爲了一個嶄新的開始。

小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆,沒想到車禍讓他到了另一個世界,正等着去天藍色的彼岸,但他還掛念着自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,可是不知如何傳達自己的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。

阿瑟帶着哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,並向他們表示歉意和愛。

“我們走着瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍前對她姐姐所說的,然而現在他真的死去了。

哈里不知道自己得死多長時間,也不知道怎麼打發這些時間。他的作業還沒有做完呢,他多希望在他沒有說出話以前爲姐姐做更多的事。他多麼希望他能對他們說抱歉,對每一個人:他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜歡的女同學奧利維雅再說一次再見。

但是,現在他處在另一個世界,等着去天藍色的彼岸。他不知道如何傳達他的心聲,直到他碰上阿瑟——一個已經死了很多年、模樣滑稽的人,他帶着哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對他的家人說抱歉。

哈里試圖回到活着的世界,見到他的學校、家庭,他所曾經愛過和恨過的人,這一趟在現實中不可能存在。但在小說裏持續行進的旅途,對他來說,彷彿是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發現生命的真相。

當我們活着的時候,享受季節輪迴、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔、哭泣,以及情慾歡愉。細微至一陣突然撲到面龐上的風,青翠綠葉上跳動的明亮陽光,愛人皮膚上的溫度變化,一杯午後咖啡的烘焙清香,都會讓心輕輕盪漾。

感受過風吹過面頰的涼涼溼溼嗎?告訴你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是這樣,但有些事物只有擁有一次,難道註定不會珍惜?生命與死亡,這個永恆不變的話題,將永遠與愛定下一種不易令人明白的密語。

生命的意義作文5

生命,是一條長河,一路上,有平庸的風景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風,一片葉子,一隻飛鳥都蘊露着春的滋味。

望!這小草的生命力如許堅強,根深深地扎進洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”。“烈火真金”,小草蒙受着各種考驗。該暴風去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風暴雨擡頭,老是不屈不饒。應萬縷陽光照射在大地上時小草顯得更鬱鬱蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。

一陣風吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風跳訖了婀娜的舞姿。返進走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,彷彿感覺到了一絲清涼。我用手重輕地撫摩着柳枝,哇!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!

再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠遠地看只見一個個小絨球,掛在樹枝上,一陣風吹過,從天上落下來無數小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啓花後留下的小果子,直到來年纔開初長出新枝新葉。一年裏,他守望者,期待着,一路上它不怕風吹日曬,不怕風吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看…….走近看,只見樹上一片嫩綠,每個綠苞裏皆包括着一個新的生命!這讓我有感而領:一集體的生命是多麼主要啊!

我把生命比方成一講景緻線,他需要你往細細察看,居心領會。就像小草那樣倔強就像柳樹一樣展現沒本人的美,就像梧桐樹那樣禁得伏風吹雨擊,接收着各種考驗。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發明出美妙的亮地!

爾感到生命惡似四季,須要經由春的萌動,夏的發奮,秋的成熟冬的蟄伏。

生命的意義作文6

“我終於考上了大學了,我終於考上大學了……”這聲音在遼闊的大地上回蕩。那是對藍天的傾訴,那是發自內心的傾訴。而傾訴者是一位身殘志堅的殘疾人——志華。

她常記起幼時的那一幕夕陽。自己戴着美麗的花環,穿着那潔白的花邊裙,橙紅色的夕陽照在波光磷磷的湖面上,志華隨風跳起了輕盈的舞步……可是,就是在那一刻,把志華的夢想全部打破了。她從一個花季少女變成了一位無臂少年,面對她的是兩隻空蕩蕩的袖子,它把志華的家分成了兩等份。

然而,志華身殘志不殘。在她失去手臂之後,她刻苦地練用腳寫字,雖然腳指頭都起了一個紅腫的泡,可她也不甘心,不放棄。等她學會了用腳寫字後,又學着用腳吃飯,用腳洗臉,甚至用腳做飯。在她成功的背後,有着無數的辛酸,無數的跌倒。正如冰心奶奶所寫的:然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

志華也許是幸運的,她被體校選中。當教練問她想學麼,她毫不猶豫地問答要學游泳。等知道原因後,我才明白志華是個孝女,她擔心媽媽在落水,所以要學游泳。在體校的一段時間裏,志華十分刻苦的練習游泳。她的每一聲呼吸,每一滴汗水、每一次心跳,都會有着緊張,急促和激勵。

而志華的辛勤沒有白費,她在全國少年殘疾人游泳比賽中勇奪金牌。當國歌唱起時,志華深情地望着遠方,好像在召喚折麼。她清澈的眼睛中閃着晶瑩的淚花。當‘時,她或許是激動,是興奮,是不可思議?

我不能用任何表達方式來言傳,只能用我貧乏的文字來訴說那段血的歷程。

生命,這兩個字多麼充滿活力呀!它的體內流淌着鮮血,濺起生活的火花。在生命的大劇院中,每個人都扮演着各種角色,沒人能代替你的位置。在經歷過不斷的磨練後,你也會成爲耀眼的主人公,你也會成爲天空下跳着舞的天使。讓我們把握好生命的船槳,勇敢地向遠方行駛。

門前的桃花開了又落,落了又開,灘頭上那顆太陽還在走,人剩的水輪還不停地轉,這讓我想起了兩個字——生命。

生命的意義作文7

今天,老師給我們每個人發了一片葉子,讓我們仔細觀察,去觸摸,去感受這片葉子。

世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。每片葉子都不同,各有特色,只不過要你去仔細觀察,去發現罷了。而我這片葉子首先映入眼簾的就是它粗壯,清晰的葉脈和綠色大葉,那綠色都有點褪色了,大概是經歷了雨水的洗涮和太陽的照射,才使以前漂亮的葉變得粗糙和醜陋。

單憑視覺是無法將一個生命完全地感受到的,於是我把它放到耳邊,那是雨後它沐浴着陽光的呼喊聲,那是它被微風吹過的沙沙聲,那是它說話的聲音,它在說“多麼燦爛的陽光,多美啊!”陽光在秋風來之前依然那樣明媚,雖然它明白自己的可活之日不多了,但依然頑強地活着。

我把它拿在手中,輕輕地又把它拿到了鼻尖——我想聞聞這是什麼味兒的,我聞到了泥土,大概是落進了土裏,所留下的味道;我聞到了大樹的味道,那是它的出生地,也是它的母親的味道。

觸覺——它的葉面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有過細滑吧。而從這垵也能感受到它經歷的坎坷和挫折,是不同尋常的。每一片葉子也許歷程不同,但它們始終要面對的就是冬來秋終。哪一片不會在夏天就掉落,這一片也不會比那一片多待上五分鐘。

我親自嚐了嚐它的味道。是一處很苦、很澀、很粗糙的味道,可後來慢慢細品,卻有一種甜甜的味道。這片葉子中,我感悟到:一片葉子,竟也有人生百味在裏頭!細細去品,也才能品出人生的味道。

葉子本身是一個卑微的生命,但它們的精神誰又可比?它的生命能活多久?能有幾個春秋?生命的意義也就如此吧!它蘊含了生人的每一種味道,甜的,苦的它都得受着;從別一個角度說,不論是一片葉子,一棵樹,一片森林都是這樣過來的,那我們應該怎麼做?

現在,想起那秋風顏色,也就想起了掉落的葉,想起了那生命的意義。

生命的意義作文8

生命永不停息地在歷史的長空中滾滾向前,生命的意義便化作那一顆顆璀璨的星辰,發着光和亮。

生命在於追逐理想

春天的花兒嬌豔欲滴,理想便是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆娑,理想便是生機勃勃的嚮往;秋天的稻子金黃耀眼,理想便是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想便是厚積薄發的期待。

有了理想,生命就充滿了生機與活力。有了理想,生命就有了無限可能。“發明大王”愛迪生一生都在追逐理想的路上。發明電燈,爲人們驅走黑暗,曾是他的理想之一。他遭遇了上千次的失敗。在一次失敗之後,他又開始嘗試用另一種材料實驗。他的助手勸他:“您已經失敗很多次了,而且毫無所獲,希望已經變得很渺茫了,還是放棄吧!”愛迪生卻微笑着說:“到現在爲止,我的收穫還不錯,起碼我已經知道了有一千多種材料不適合做燈絲。”最後到六千多次實驗時,愛迪生終於成功了。試想,如果愛迪生聽從了助手的話,我們現在的生活會是什麼樣?所以生命的意義在於追逐自己的理想。

生命在於堅定信念

如果說信念是一座巍峨的山,那麼歷經滄桑後,變的是其高度,不變的是其堅固;如果說信念是一片雪花,那麼經過摧殘後,變的是其形態,不變的是其純潔;如果說信念是一片樹葉,那麼度過蕭秋後,變的是其軀體,不變的是其追求。堅定信念對於我們的一生來說同樣重要。勾踐得文仲之言而求謀臣。十年生聚,十年教訓,他退守會籍,廣納賢士,善待賓客,除民治所惡,補民之不足,團結民衆使民衆願爲國而死。他臥薪嚐膽,卑侍夫差,贏得夫差的信任,最終一舉滅吳,成就霸業。勾踐能成功就死在於他堅定的信念。所以生命的意義在於堅定信念。

如果生命的意義在於追逐理想,那麼請你將身軀化爲巍峨的山去托起它,如果生命的意義在於堅定的信念,那麼請你化作地平線去迎接它吧!

生命的意義作文9

我們早晚都要死去,那生命的意義又是什麼?

或許,有人會說,生命的意義在於奮鬥,生命的意義在於創造人生的價值,生命的意義在於爲國家和社會做貢獻。

這些看起來都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在於這個世界上只有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以爲宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。

“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下,我們仍然可以活着,享受這個世界的美好。”這難道不是生命的真諦嗎?

甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但並不代表我們不能爲它賦予意義。

爲生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的美好,也要承擔生命所帶來的責任;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活着,而活着正是賦予生命意義的前提。

只有活着,我們才能看到“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的美好景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但願人長久,千里共嬋娟”的思念之情。

也只有活着,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一起概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣?

我們現在最應該做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點快樂,做好自己應該做的事情,堅持自己認爲對的觀點,但求心安理得。

珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那麼他沒有意義的生命也便有了意義。

生命的意義作文10

我是一顆松子,和兄弟姐妹一起在松樹爸爸和松果媽媽的懷抱中長大。我們每天站在枝頭吹涼風、曬太陽,這樣的生活幸福極了!不過父母常常問我們:“你們覺得生命的意義是什麼呢?”我卻一直想不出答案。

一天早晨,父母叫醒我們,嚴肅地說:“你們已經長大了,應該有自己的生活了……”話音未落,我“啪”地一下摔到了堅硬的地上,暈了過去。不知過了多久,我感到冷風拍打着我的身體,全身乾燥,只有背後溼漉漉的。這是怎麼回事?我睜開眼睛,天啊!我離地面有幾千米高,房屋、汽車、行人……全都變成了小螞蟻,原來一隻鴿子趁我暈倒時把我叼了起來。

突然,我快速往下落,竟然不偏不倚掉到了一條陰暗而狹窄的石縫裏。疼痛之餘,我絕望了:在這片沒有陽光、沒有泥土的荒蕪之地,我該如何生長呢?但是我又立刻冒出一個念頭:置之死地而後生!於是我開始紮根。雖然觸碰到的不是泥土,而是堅硬的山石,但我極力忍耐,雖然離萬物復甦的季節還早,但我要“笨鳥先飛”。有一天,我的根觸到了水,我一陣狂喜,心想:我有活下去的希望了!可是,不論我怎麼努力,我的眼前還是一片昏暗,我想要放棄了。

一天早晨,一抹亮光刺得我睜不開眼,我意識到自己終於見到了燦爛的陽光!我的心裏重新燃起了鬥志。狂風來了,我毫不畏懼;暴雨來了,我坦然面對;大雪壓在我身上,我不能放鬆。因爲一放鬆,我便會前功盡棄。一年又一年,我終於長成了一棵高大的'松樹。

一天,一個孩子的聲音將我從夢鄉中喚醒,只聽他說:“爸爸媽媽,快來看啊!這棵松樹長得真奇怪啊!”接着是一男一女的聲音:“真的好奇怪啊!大夥快來看啊!這裏竟然長了一棵與衆不同的松樹!”孩子又說:“它究竟是怎麼長出來的呢?它的下面就是萬丈深淵啊!”孩子的爸爸語重心長地說:“孩子,這就是生命的力量,它經受住了風的考驗、雨的沖刷和雪的磨礪。看啊!它的根肯定已經穿過了堅硬的岩石,深深地扎入了泥土裏。它用頑強的意志,創造了一個生命的奇蹟。”

他們的對話讓我領悟到了生命的意義。正是勇氣和堅持,讓我一次又一次突破生命的極限,綻放出生命的光芒。

生命的意義作文11

盛夏,灼灼的太陽炙烤着大地,樹上的鳴蟬正發出清脆的鳴叫聲。

跑道上,我和同學們正埋下頭,迎接長跑考試,一聲哨響,同學們宛若離弦之箭衝了出去,而我在體育老師驚異的目光下,楞了愣神,才跑出去,灼熱的陽光、鳴蟬那無休無止的鳴叫聲,正擾亂着我,我感到一陣眩暈,我的五臟六腑好像也要灼燒起來,我在那一刻,放棄了。

跑完後,我彷彿像一個喝醉酒的酒鬼那樣在操場上漫無目的地走着,同學們呢三三兩兩地從我身邊走過,我聽見,幾個平日裏和我有“敵意”的同學走過後說:“哼,我們副班長的長跑也不過如此,不堪一擊。”說着,還特意看了我一眼,瞬時,我感覺我的臉像被火燙了一般,我低下頭去,淚水與汗水混在一起,滴在了那深紅的跑道上。

我,想放棄。

盛夏的夜晚,蟬肆無忌憚地在樹上鳴叫着,好似一位一展歌喉的歌唱家,在開着他自己的演唱會,我一個人,傻傻地坐在陽臺上,聽着鳴蟬的叫聲,不由得又想起白天那“屈辱式”的長跑與那熱辣辣的目光,淚水又不由得留下來。這時,媽媽走了進來,說:“你班主任剛剛與我聯繫,說你長跑成績不理想,叫你多練練。”我用手背擦了下眼睛,說:“我根本不是跑長跑的種子,不可能的。”“不,孩子,你有可能,你聽那鳴蟬在夏天鳴叫着,可你卻不知道他從一出生起就要在地上蟄伏五年,但在最後一個月內,它才能釋放自己的才華,向人們展示着它們的不平凡。”媽媽說着,爲我拭乾了淚水……我,決定奮力一搏。

也許,那鳴蟬在五年內,在地下,靜靜地積蓄着自己的力量,它在準備,準備在那一個盛夏釋放自己,釋放自己的生命。

也許,生命的意義對於鳴蟬來說就是在長時間的沉默後,一展歌喉,震驚萬物;而生命的意義對我而言,則是在一個學期努力後,我的長跑成績終獲成功。這次,迎接我仍是震驚的目光。

也許,生命的意義不在於瞬時的成功與失敗,而是在於在不斷努力後所收穫的成功。

醜小鴨在努力後,一定能蛻變成白天鵝。

生命的意義作文12

傷心……

人來到世上是偶然的,而走向死亡卻是必然的。

人們都知道生命是寶貴的,而又有誰去珍惜他,愛護他呢?

我常常在新聞報道中得知某人因某事而自殺,看着這些觸目驚心的消息,我不禁打了一個寒顫。

有人說過生命是初生的無知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達,老年的憤世嫉俗。可是又有多少人去實現他呢?

余光中寫過一篇文章,名是《假如我有九條命》。想象固然浪漫,上天給我們的機會是不變的。返回現實吧!我們只有一條命,所以我們更因該好好地珍惜他。

小時侯聽一位老者講他年輕時選擇生死的一件事:我年輕時時曾想過要自殺,因爲活在這世上實在是無聊。一天早上,我的妻子和孩子還沒有睡醒,我拿一根繩子掛在樹上,扔了幾次也沒有成功,於是我就爬上樹。正是櫻桃成熟的季節,樹上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的櫻桃,我摘了一顆防進嘴裏,真甜啊!我又摘了一顆。我站在樹上吃櫻桃。太陽出來了,萬丈金光灑在樹林裏塗滿金光的樹葉在微風中搖擺,滿眼細碎的亮點。我從未發現林子這麼美麗。這時有幾個上學的國小生來到樹下,讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動樹枝,看他們歡快地在樹下撿櫻桃,然後高高興興地去上學。看着他們背影的遠去,我收起繩子回家了。從那以後我再也不想自殺了。

到現在我才明白,其實生命是一列向着一個叫死亡的終點疾馳的火車,沿途有許多美麗的風景值得我們留戀與品味。

其實生命的終點不過是化作腳下的一堆黃土,其精華在於過程,只要我們細細地去品味,回有無盡的歡樂。譬如說:我們愛打籃球,但我們死後還能遇到這種運動嗎?朋友們,好好品味我們的生命吧!因爲,錯過了就不會再有了。

其實生命的真正意義不就是珍惜與品味嗎!朋友你說呢?

生命的意義作文13

生命沒有承受苦難的從容,於是便有了倔強的掙扎,也帶來了心靈的思考!

——題記

傍晚,在操場上散步。夕陽以靠山了,天上漂浮着的幾塊白絲條般的雲彩,裝飾着黃昏將近的天空……

望着落日,我不禁感嘆,朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預示着日落,春到蘊含着冬盡,降生也帶來了死亡。一切的風花雪夜,紙醉金迷,到頭來都是兩手空空。正如蘇軾寫的“古今如夢,何曾夢覺,但有舊歡心願。一時對,黃樓夜景,爲餘浩嘆。”蘇軾對這一切只能“浩嘆”,我呢?卻把這絲絲縷縷的憂愁織成了大網,網住了自己,也網住了別人,終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的無花果,默默掩飾在城市繁雜的人羣中,生命沒有承受苦難的從容,於是有了倔強的掙扎,也帶來了心靈的思考。古人用了多少造化,看破了茫茫紅塵,又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人,亦看不破紅塵,又有一個不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠,卻怕帶來更多的坎坷與不幸;於是我讓自己成熟老練,熱情而奔放,卻陷入了理性的思考。我開始感到渺茫,束縛終究牽制着我,牽制着靈魂,牽制着生命。滄桑的足跡轉移着,轉眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記,面對這真實的一切,你我還能說什麼?

一行歸雁劃破了原有的寧靜,也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點青天字一行”,心境頓時開闊了許多,帶來了一剎那的明快和超脫。有人說:“如果我們在愛,那愛並非爲了自己;如果我們痛苦,那痛苦並非緣於我們的創傷,而緣於整個世界自然的內部。”或許我太愛生活,太愛生命,才這樣不容它有一點沉渣,纔會這般小心翼翼地呵護着它。當失敗如利劍般刺破了保護層直達生命的核心時,我開始恐懼,開始祈禱,開始像浮萍一樣飄蕩,直到現在才感到了生命的意義。

歸雁經歷了滄桑,我經歷了失敗;它飛之於天,我行之於地,似乎毫不相干,卻又分割不開。在人生的旅途上我如一隻大雁,經理風霜,感受孤獨,品位人生。我將化黃連爲美酒,機電成一生的財富。

雪萊說“生命是一個大祕密”,那麼我將用我的一生破譯這個人類最動人、最美麗的密碼。

生命的意義作文14

迷茫,是否還在爲未來而苦惱?是否感覺在學校班級或者在家裏幻想着那麼美好而在無情社會的炎炎陽光下是那麼殘酷?我們究竟是爲了什麼而存在,現實中的一切都那麼無聊?人和動物的根本不同之處只在于思想,正因爲有思想纔有瞭如今的紛繁社會。

有些事情既然想不明白就不要想了,露易絲·海寫過一段話“最富有力量的是“當下”,而不是過去或者未來”不要幻想着未來的事,到了那個時候你自然就有辦法了,更不要沉迷於以前的溫馨、歡樂和甜言蜜語,那些都已經過去,你只需要努力做好現在的事,在自己的心裏留一方淨土種理想,然後一刻不停的去奮鬥。

我一直堅信着這樣一句話:“世界上根本沒有什麼天才,他們只是比我們付出了百倍的努力而已,”其實最主要的是心態,把一些負能量的情緒“丟掉”,心裏只留積極進取的理想。

如果你在生活中遇到比較煩悶的事,心裏感覺我做這些事真的有意義嗎?遇到這種情況有兩種方法:一、先把自己的心靜下來,之後在想一些讓人熱血沸騰、進取的語句,像是前任美國總統說過的“噴泉的高度不會超過自己的源頭,一個人的成就絕不會超過他的理想”,第二種方法就是躺在牀上睡一覺,轉變一下心情,有一個好方法可以讓你快速睡着:閉上眼睛,在腦海裏想象着自己在一個正方體純白色的房間,自己坐在中間,只需要一個模糊的影響即可,不加入感情的一直開着它。

如果你想獲得成功,只有一條路可以走—堅持,想從一無所有到成功最少需要十年的時間,可能你會感到乏味、痛苦,但是我更希望你看見這途中的歡樂,和每次成功的興奮。要爲自己定製一個目標,然後按照目標的能力要求自己,並堅信以後我一定能成爲目標的那種人,心理學上曾講到“一個人的外部財產,只是一個人的心裏映射”。

現在我們要做的就是儘自己最大的努力完成學業,然後,讓我們一步一個腳印,以頂點爲目標衝刺。自己的生命、人生有自己把握,只要自己感覺不枉此生,做自己想做的事,不思不悔,無畏無懼,那麼你的生命就是完美的。

生命的意義作文15

生命,每個人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對於植物來說,積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對於非洲南部戈壁灘上的伊米小花來說,用五年的時間來換來兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。

伊米小花只有一條細細長長的根,五年前在地底紮根,而在五年後的春天,伊米終於利用這五年來積蓄的力量,鑽破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花,但是它依然爲這淒涼的戈壁灘增添了勃勃生機。

聽到這裏,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來意味着什麼?五年間,伊米小花的根鬚遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎着根。

是呀!這種品質,這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是爲了開花,而是爲了證明自己:“我能行,我能衝破種種困難。” 或許在伊米小花的心中,他心裏想的不是美麗,而是一種非凡的氣質。如果他只是想爲了開花,那是決不可能的!

因爲,比起那玲瓏精緻的桃花,比起那典雅高貴的 玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發揮得了它的美麗呢? 伊米花,這是一種對生命無悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我彷彿看到了許多人的背影。就像當代神農氏袁隆平一樣,面對着種種困難,他並沒有退縮,終於造就了第一株雜交水稻,爲中國人民造福,爲世界人民造福。 或許有人會說:“伊米花多不值得呀!

在我們的社會中,我們應該多多休閒啊!”但是,如果人們照此觀點去生活的話,對於這美好的社會來說,更多的,則是來自 人們的崩潰,而對於個人來講,則是更多的碌碌無爲。如果你想在未來得到許多休閒,那就必須創新。

“前人栽樹,後人乘涼”你願意在未來得到更多的休閒嗎? 面對着這株小小的伊米花,一定會有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠傳遞在我們心中,永遠永遠……

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