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我和書的故事作文700字

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我和書的故事作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文700字

我和書的故事作文700字1

我有一本心愛的書,中間還有和它的許多故事,令我難以忘懷。

有一次,我在大街上看到你。有趣的封面,動人的情節?正因爲這樣,我把你買來了。我很愛護你,不會把你弄破。

夏天,天氣很熱,小狗直伸舌頭,我馬上拿起我心愛的寶貝?書,我一看到你,我就欣喜若狂。一下子就被你吸引住了。無論誰來叫我,我都不聽,我的心裏只顧着你。

在車站搭車的時候,我也從不忘記你。有了你,我是多麼的'自由自在。每一次,我都看得津津有味,所以一輛車已經開過起了都還不知道。可是我不能沒有你,沒有你我會孤獨,會寂寞,會受不了。正因爲這樣,我只能不看得那麼投入了!

當然,一直看書,我也學到了許多知識。有一次,外婆正在做晚飯,她在哪裏拔蒜,辣的眼睛都睜不開了。我知道了這個事情之後,馬上拿出家裏的一個盆子,把清水導入盆子中,然後對外婆說:“外婆,你把大蒜放在盆子裏拔,就一點也不會辣。”外婆相信了我的話,把大蒜全部都扔了進去,拿起一個輕鬆地拔起來,眼睛睜得大大的,能看得清清楚楚。外婆馬上問我:“你怎麼知道這個好辦法的啊?”我把書本放在外婆眼前,外婆恍然大悟,並誇我是一個好孩子,很愛看書。我開心地笑了,因爲我幫外婆做了一件好事情。

還有一次,我的舅舅正在教國小的三年級。過年的時候,他回來了。有一天,他問我:“這道題目是怎麼做的啊?”我看了看題目,那本書上的一道題目竟然和這道題目一模一樣,我看了看答案,馬上理解進去了,對舅舅說:“這道題目應該這樣做?”我有拍了拍他的肩膀,說:“你想想,一定能行的。”過了一會兒,他便解答出來了。我真感謝書中能給我答案,讓我去理解。

書是人們飢餓時的營養品,書是開啓人生的一把鑰匙,書是一位沉默的老師。

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在小時候,我一看到書就頭疼。可不知道是怎麼回事,自從上了五年級後,我對書的興趣越來越濃厚了,尤其是對閒書的喜好,難以形容。到現在,只要一見到那些書,就有一種不看不罷休的衝動。

然而,父母好像總喜歡和我鬧。在我不喜歡看書時,父母硬讓我看,說:“多讀書可以增加課外知識。”現在,我喜歡看書了,父母卻又說:“別看閒書,這樣會影響你的學習。”我暈.…..

於是,我準備“謀反”,在班裏向同學們借書看,有時還悄悄帶回家看。

我每天晚上睡覺前都先看一會兒課外書。怕父母發現,我鑽進被窩,蒙着頭,一手拿着手電筒,一手拿着書,並用身體撐起被子,津津有味地看着,看上一會兒,覺得困了,便關了手電筒,合起書,小聲的藏在書包裏,以防不測。

但,不幸的事最終還是發生了。

一天晚上,作業很多,寫完作業已經十一點半多了。我又按老習慣,拿出閒書,看了起來。“啊......”一個哈欠——好睏哪!竟然,不知不覺地進入了夢鄉......手電筒忘記關,書忘記藏......

第二天早晨,爸爸見我七點半了還沒起牀,就來叫我,見我還在矇頭大睡,生氣地把被子一拉——“冷”,我渾身起了雞皮疙瘩。

可當爸爸看見手電筒開着,閒書在旁邊放着,更是“熱氣沸騰”了。“啪”響亮的.一聲,把我從夢中“吵”醒,一陣疼痛遍及全身,我一下子從牀上爬起來。看見爸爸氣憤的眼神,我渾身哆嗦,四周的空氣也好像凍僵了——完了!

經過這一次,我再也不敢在家裏看閒書了,但在學校裏,哈哈......

結果,從那以後,我的考試成績一次不如一次,爸爸生氣了,我也很懊惱。經過細細地反省,我終於找到了成績差的原因了。原來,我看的書上沒有《背影》的作者,沒有《在山的那邊》的詩句,更沒有分數的基本性質,應用題的解析過程......我輸了,輸得很慘,我後悔,我痛心......

因此,我經常心不在焉。爸爸發現了我的情況,找我談話,給我鼓勵,並告訴我:他並不是不讓我看書,而是要有選擇——選擇書,選擇時間。

我明白了他們的用心,我感謝他們。從此,我願意聽他們的話了。慢慢地,我學會了選擇地看書,我想我的成績也會一天天好起來的。

我和書的故事作文700字3

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是生活中必不可少的物品。古往今來,人們總是將書當作一種重要的、獲取知識的途徑,我也不例外。

爲了讀到更多的書,我便在暑假裏頂着炎炎夏日,從市圖書館裏借書。圖書館裏,各種各樣的書看得我眼花繚亂,我也從這些書受益匪淺。

我是個書蟲,一拿起書本來就放不下手。一天傍晚,我上廁所時又將《三國演義》拿進去看,一下子看入了迷。我跟着曹操火燒烏巢,我跟着劉備三顧茅廬,我跟着諸葛亮巧借東風,我跟着周瑜火燒赤壁。

奶奶見我很長時間沒出來,便問:“還沒上完嗎?”我正看到精彩處,哪裏肯放下,便說:“馬上。”我在廁所裏又看得入迷起來。過了好一會兒,奶奶見我還不出來,急了,說:“馬上馬上,你的馬怎麼跑得那麼慢!”

我不耐煩地答道:“再過五分鐘就出來。”我心裏嘀咕,當然慢,我又沒有關羽的.赤兔馬!我只有諸葛亮的木牛流馬!

就這樣折騰了一會兒後,我覺得冷起來了,這才極不情願地把書合上,準備出去。我站起來,卻發現,因爲長時間坐着,兩腿都麻木了。我感覺腿無比沉重,兩條腿彷彿被萬能膠粘在地板上一樣,我一下子險些摔倒。我心想壞了壞了,我不會像諸葛亮一樣,永遠都坐在輪椅上了吧。過了好一會兒,我的腿總算有了點知覺。我踉踉蹌蹌地出來後,又坐在凳子上,看起那本愛不釋手的《三國演義》來。

還有一次,在學校裏,有一節課,老師讓我們看書。我捧起書來,班上吵吵鬧鬧的聲音便消失了,我整個人也彷彿到書中去了。下課鈴打響了,班裏的人都快走光了,我還坐在教室裏津津有味地看着書。直到一個同學喊我,我纔回過神來,扭頭左右一看,教室裏空蕩蕩的,我心裏還在納悶,我不是在草原騎馬嗎?怎麼在教室裏,好一會兒,我才記起在草原騎馬是書中的內容,我這才站起身,走出了教室。

這,就是我和書的故事,書總是以一種魔力吸引着我。冰心奶奶曾說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”我們應該多讀書,這樣才能提高我們的文化水平 ,擴大我們的知識面。

我和書的故事作文700字4

說到書,這是個多麼平凡的字眼啊!但對我而言,它卻是充滿了吸引力的。仔細想想,愛上讀書, 得從那次遭遇說起......

在這之前,我是一個只知道玩兒的瘋丫頭,對你說一點兒興趣都沒有。一次偶然的機會我喜歡上了閱讀。

“哥哥,哥哥,走去玩兒了!”我趁着週末不用上課,連蹦帶跳地跑進了表哥呆着的書房。他正入迷的看着一本彩繪的`《一萬個爲什麼之自然篇》。我摸不着頭腦,不知道這玩意兒有啥樂趣,能比捉迷藏、過家家好玩兒嗎?我帶着疑問,也把腦袋湊了過去。

哇!這裏面好玩兒極了:蜘蛛在下雨前爲什麼要收“網”?“四季”是怎樣形成的?海水爲什麼要發藍。好多好多我以前左思右想不得其解的問題,而在這本平時我不怎麼注意的書中,得到了解答。我越看越着迷。想要了解更多對我而言“不解之謎”。自此以後,我不知道是着了魔,還是怎麼的,一天到晚,只要寫完作業,我手裏捧着的總是書本,因爲這樣,哥哥還經常倜侃我“小書蟲”呢!

爲了讀書,我可能也闖過禍。有一次,我看到哥哥老是在看同一本書,那本書到底是怎樣神祕,能讓哥哥這樣着迷。我帶着疑問趁哥哥沒注意的時候,將書拿了出來,偷偷地帶走了。

我抱着書邊跑邊看看他是否發現了,急得我好幾次險些摔倒。我抱着那本被我視爲珍寶的書,跑了好遠好遠,我算着距離,在一顆枝繁葉茂的大樹下,席地而坐。

我看了看懷裏。咦?書呢?我爲了這本書跑了這麼遠,到頭來我連書名是什麼我都不知道,真可笑。不僅這樣,反而還弄丟了這本書。我像偷糖吃,被大人發現後,慌亂不已的小孩,心彷彿被無形中的一根繩了吊了起來。頭頂上,樹葉被風吹得颯颯的響,本來這一切在書還沒有弄丟之前讓我感覺是美滋滋的,可現在,卻顯得淒涼。

我沿着來的路找了好幾遍,可就是無果。後來,我才知道:這本書原來是哥哥借來的,這不,書弄丟了,哥哥只好按原價將書錢付給了同學。

書是一把尺子,我們人生道路上的得失,由它來幫我度量。

您看,我和書的“淵源”深吧!

我愛閱讀,它不但可以幫我解悶,還能讓我的視野更加開闊......

我一生的朋友——書籍,伴我成長,陪我到老!

我和書的故事作文700字5

閱讀是一束光芒,可以照亮你前進的道路;閱讀是一把鑰匙,可以打開知識的大門;閱讀是一塊金幣,可以讓你成爲知識的富翁。我這個名副其實的小書蟲也從書中收穫不少,在書中我懂得了什麼是美,什麼是勇氣,什麼是信念。我和書也有很多精彩的故事。

英國的塞謬爾。約翰遜曾經說過:一個只應該讀自己想讀的書,如果把讀書當做一個任務那就收穫甚微。可惜那時的我完全把讀書當做一個任務來對待,這都要從我媽媽說起。那時,我喜歡玩電腦,媽媽就想出一個鬼點子,規定每天讀書並完成讀書筆記,一週五次,週末就可以玩電腦了。開始,我爲了玩電腦還認認真真地讀書。可是,說來慚愧呀!過了兩天,我就開始應付,真是一曝十寒啊!就這樣,我在媽媽的逼迫下讀過兩年後,事情總算有一些轉機!

那段時間,正熱播一個電視劇《武媚娘傳奇》,我和媽媽看了一段後,突然對唐朝的歷史產生了興趣。於是,我拿起那本從未翻過的《上下五千年》,迫不及待地看了起來,一頁、兩頁。我像一匹餓狼一般貪婪地讀着。經過一段時間的惡補,我對中國的歷史有了初步的`瞭解,不僅能正確的說出朝代順序,還能簡單地評價唐朝每個皇帝的功過。就連經常出國的舅舅都對我豎起了大拇指。我想在才知道,書原來那麼好看!之後我就喜歡上了讀書。關於讀書,我還發明瞭幾個獨創的讀書方法。

No·1上WC讀書法

那段時間我簡直對讀書走火入魔了,什麼時候都想讀書。不好,想上廁所了!對呀,拿着書上廁所!自從發明了這種讀書方法之後,我每天上廁所不超過二十分鐘是絕不會出來的。《父與子》《木偶奇遇記》《一千零一夜》這些書在廁所裏陪伴了我好長時間。

No·2泡腳讀書法

航航,快過來洗腳。這個討厭的鬧鐘又響了起來,害的我又要放下書去洗腳了。對呀!我可以一邊泡腳一邊看書啊!這真是一舉兩得啊!哈哈!我又發明了一種讀書方法!

算了,不和你們聊了!我去看書了。對了,你們誰有好看的書借我看一下,本人重重有賞!

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莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”是的,我覺得這句話說得非常好,對於我來說,書是我的精神食糧,我不可一日無書。

小的時候,我並不知道讀書的滋味是什麼。一天,我在後院快樂地玩耍着。忽然,我發現一位姐姐坐在椅子上津津有味地看書。我很好奇地問:“姐姐,書真的有那麼好看嗎?”她頭也不擡,說:“是的,你看過就知道了,讀書的味道真好。”我聽了心裏癢癢的,我一定要試試讀書的滋味。

回到家後,我便央求媽媽買書給我,可媽媽卻說:“你還小,等你再大一些,能看懂書中的內容,我再幫你買。”雖然媽媽剛開始並不同意,但在我的軟磨硬泡之下,媽媽最終還是同意了。我們去到書店,哇!書店的書琳琅滿目,數不勝數。媽媽買了幾本標有拼音的故事圖畫書給我。我抱着書像一支離弦的箭似的跑回家,心想:我可以嚐嚐讀書的味道了。

回到家後,我飛快地走到課桌前,如飢似渴地讀起書,那是我第一次讀書,也是我第一次感受到讀書的樂趣,原來讀書是那麼愜意,那麼愉快的一件事情。也是從那時開始,我愛上了閱讀。

從此,我一發不收拾,看書成爲了我每天必要的“工作”。只要一有空,我就要和我的“朋友”對話、交流,在對話、交流中獲得了極大的'快樂。隨着年齡的增長,故事書早已滿足不了我,我開始看一些名著、科普之類的書了。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話說得對,正是因爲我醉心閱讀,所以我的作文寫得不錯,老師偶爾也會拿我的習作當範文在班上讀,雖然次數很少,但我覺得很光榮,每當老師拿起我的習作當範文讀時,同學們都會對我投來羨慕的目光!而此時我就要感謝我的“好朋友”了。當下課時,我就會變成“老師”,因爲一下課就會有一些同學來問我問題,因此,我在班裏也有一個“小老師”的稱號。我知道這個稱號是我閱讀課外書的饋贈。

書,是一把金鑰匙,帶我們走進智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊書的海洋;書,是一位良師益友,給我們指明前進的道路。因此,我們要熱愛閱讀哦!

我和書的故事作文700字7

書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們的力量源泉。書是全世界的“營養品”,也是我們全世界的良師益友。

讀書是一個可以貫穿一生的好習慣,無論如何請不要放棄它。當我們與書中的人物一起哭,一起笑的時候;當我們爲書中的景象震驚和感嘆的時候;當我們在書中縱觀歷史,遊覽五洲的`時候;當我們陶醉在詩詞歌賦的韻律裏的時候,我們的思想也正在悄悄地發生着變化。我們自己也慢慢地被感染、被打動,我們的精神世界也在逐漸地昇華和提高,我們的眼界和心胸就會不斷地開闊。

記得一個暑假的晚上,我坐在書桌旁,手中捧着一本《魯濱孫漂流記》,我開得津津有味。魯濱孫是一個充滿勞動熱情,勇敢堅毅的人。在一次次坎坷曲折的磨難中,他的自信、善良、樂觀、堅忍不拔的性格令我們敬佩。魯濱孫的所作所爲顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色。我一直看到很晚很晚,媽媽見了說:“鄭煜,這麼遲了,快去睡覺吧。”唉!真掃興,我剛好看到野人衝上魯冰孫生活的島嶼那一章,正在爲魯濱孫擔心呢,魯濱孫會不會有事?在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩裏。可是,我的腦中卻浮現出一個又一個的問題,魯濱孫會受傷嗎?野人會攻擊他嗎?魯濱孫會怎麼辦······我輾轉反側,怎麼也睡不着。實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩,爲了不被媽媽發現,我現在得小心翼翼。打開手電筒,我津津有味地看起來,看完了,我終於鬆了口氣。魯濱孫把自己隱藏了起來,我被魯濱孫的勇敢與機智給深深折服了。

我愛書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡般的深邃,愛它那輕快風趣的流利。無論怎樣的書,都能給你感官與心靈的愉悅,猶如夏日裏一杯冰水,徹骨的寒冷後是無比的清涼。啊!書,我喜歡你!

我和書的故事作文700字8

書籍是人類進步的階梯,引領我們攀登知識的高峯;書籍是人類前進的風帆,載着我們在知識的海洋中乘風破浪;書籍是一支智慧的火炬,照亮我們的生活,點亮我們的心靈……說起我和書的故事,可以追溯到我牙牙學語時媽媽給我講的第一本繪本故事開始,書便成了我人生中的'摯友,伴隨着我成長中的喜怒哀樂……

記得上學期期末,幾次模擬考成績都名列前茅,使我對期末考試充滿信心。但就是這麼一場胸有成竹的考試,我竟然考了個“滑鐵盧”。當成績公佈時,我覺得心裏彷彿受到了一萬點暴擊,這可真是晴天霹靂啊!我拿着成績單走回家,感覺腳像灌了鉛似的,每一步都那麼沉重。一整天我都心如死灰,始終不敢相信這個事實。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?

記得那個夜晚,我昏昏沉沉,越想越心灰意冷,於是順手抓起了枕邊的《老人與海》。很快,所有的煩惱都被我拋到了九霄雲外。我被老人聖地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運不停地摧殘着他,但他始終堅持戰鬥。他那堅強的毅力深深地打動了我,彷彿就是在對我說:“人可以被消滅,但絕對不能被打敗!”合上書,我陷入了沉思,內心久久不能平靜。比起聖地亞哥的遭遇,我這點小挫折又算得了什麼呢?我怎麼能這麼輕易被打敗呢?頓時,彷彿有一股力量充滿了我的全身,我感到熱血沸騰,充滿鬥志。是的,人可以被消滅,但絕對不能被打敗!我期待下一場考試!

每一本好書都告訴我們許多道理。每當我生氣時,《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個世界;每當我與朋友相處時,《夏洛的網》告誡我要重友誼、守信用;每當我懶散時,《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊迴盪:不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當我心灰意冷時,《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命,相信自己……

書是我的好朋友,它帶着我穿越時空,與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進行交流,使我在氤氳書香中成長!

我和書的故事作文700字9

書籍是人類進步的階梯。書籍是一陣清風,安撫你不安的心;書籍是陽光,溫暖着身心;書籍是人生道路上的一盞明燈,指引着前進的路。

我是什麼時候開始閱讀的?仔細想想,應該是三歲時就已經接觸了書本,幼兒園的書是充滿色彩的,簡單的文字配上有趣的插畫,還在無知懵懂的年紀,只知道繪畫的顏色之類,而不懂書中的文字。

到了國小,應該纔算是真正靠近了“閱讀”二字,不再是口頭的朗誦,而是老師帶領我們進入一個個新的世界,認識一個個人物,他們或平凡或偉大,卻都對我有一種致命的吸引力,那一個個文字中正在我的大腦中猶如一磚一瓦構造者世界,一個個文字猶如醉人的'美酒,讓我沉溺,在心中發酵。

但其實之前的我根本感受不到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這種地步。這都歸根於一位國小老師的引導,那個她猶如四月一樣美好,是一位語文老師,在她的課上感受不到枯燥,只有她引導我們的思維飛出天際。李白的《靜夜思》中認識了一個遊子,知道了她對故鄉的想念,上完她的課我總是會去對課文的人物進行了解,在他們的世界中,我是一個旁觀者,見識了他們太多太多的幸福或不幸,讓我對世界又有了新的想法。

在我看來閱讀是一件很幸福的事情,可以完完全全的沉浸在其中,不顧外界的喧囂,上面的文字是治癒的,一次次帶給我這個平凡,爲了小小夢想而奮鬥的人的指路牌。

閱讀可以開拓你的視野,可以帶給你一位位作者眼中呈現的世界,可以讓你的思維更加靈活。

書籍,可能隨着時間的流失殘缺不全,但是閱讀帶來的收穫將永存於心,無法磨滅。閱讀經典好書,做一個有內涵有靈魂的智者,敢於挑戰自身的弱點,從容面對人生的每一次歷練。閱讀,讓我如沫春風;閱讀,讓我耳聰目明;閱讀,讓我堅定信念,更是閱讀教會我堅強!

在閱讀的過程中,我發現書中的知識是如此豐富、如此奇妙,我熱愛閱讀。

我和書的故事作文700字10

每個人都有屬於自己的書,小時候,我們看着花花綠綠的書,父母告訴我們這是小狗,這是小豬,這是小貓……上幼兒園時,老師發給我們一批新書。——拼音書。現在,我們讀的是一本本大書,伴隨着我不斷的成長,書的數量也在不斷增加。

記得有一天,媽媽給了我二十元錢,叫我到書店裏選一本自己最喜歡的書。我高興地如同一陣旋風般從家裏一路小跑到琳琅滿目的書店,在散發着濃濃的書香味的書櫃中一本一本地挑選着,我從小科技書裏拿了一本《科學問答》,三兩下看完了,我戀戀不捨地將它放回原位。經過層層篩選,我選了一本最愛的《動物大百科》。

回到家裏,我立刻坐在凳子上津津有味地讀了起來。書中一個標題吸引了我---“老鼠爲什麼能殺死一頭大象”,我有一點疑惑,看了文章,我恍然大悟:一隻瘦小的老鼠能殺死一頭比它大十幾倍的大象,那是因爲老鼠會將有毒的物體偷偷地放進大象的嘴巴里,讓大象中毒窒息後死亡。

下一頁是“爲什麼畫眉鳥媽媽會將有毒的黴菌給小畫眉吃呢?”往後一看,我瞬間就明白了,原來非洲的畫眉鳥媽媽看到自己的孩子被人關進籠子裏時,她會找一些足以致死的黴菌,含着淚餵給小畫眉吃,因爲她堅信,孩子做囚徒還不如死了,因爲每一個人都需要自由。

這本書不但讓我學到了許多的知識,還讓我知道了所有生物都需要自由,無論是鳥、動物、植物還是人,失去了自己比失去生命還要痛苦!

我希望,所有人類不要去捕捉鳥和動物,它們也有生命,人要和動物和諧相處,共享美麗大自然。

讀到這裏,我的.腦海裏浮現了一串串名言名句:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀一本好書,就像交了一個益友。”……

書,如同一抹陽光,照亮了我那幼小的心靈。書,陪伴着我成長。行雲流水般的文字讓我百讀不厭。書,是我們身體中的一個重要的部位。

書,我愛你,我更愛懂你,我要你永遠陪伴我。

我和書的故事作文700字11

絲竹之聲,吹之聽之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執一本書,或立於風中,或坐於夕陽下,或獨倚窗欄,或靜靠一樹,凝神靜氣,此時便可傾聽書之聲。

書之聲多麼美好;書之聲多麼動人;書之聲多麼深奧。“孔雀東南飛”的悽婉傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,化蝶的悲歡離合,都向人們講述着書之聲的美麗。

他像一位孤獨哀怨的詩人,獨倚望江樓,卻“過盡千帆”皆不是。他有“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒雅緻,他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻。他有“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。

書之聲悅耳動人;書之聲充滿趣味;書之聲美妙動人。傾聽書之聲,你會發現一個異彩紛呈的.世界。傾聽書之聲,我看到了諸葛孔明的聰慧,水上偏能用火攻;看到了以一百單八水滸好漢的故事,魯智深倒拔楊柳;看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇;還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……

書之聲充滿着人生之理,書之聲蘊含着人生之趣,書之聲流露出人生之美。傾聽書之聲,我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,明白了我們應該珍惜所擁有的一切,不畏挫折的追逐理想;傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了我們應該爲了自己的目標奮鬥,而拼搏;傾聽冰心奶奶的《繁星·春水》,我明白了世界上最偉大的愛——母愛;傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我們應該珍惜時光,珍惜時光,珍惜一分一秒,不讓人生留下遺憾。

從一本本文化典籍,一句句警世哲理,匯成了浩瀚無垠的書海,暢遊其間,採集下了多少?不多,但很有益,就像風塵僕僕的歸人接受了家的洗禮,從頭到腳煥然一新。

書之聲收天地之荊棘,集世界之坎坷,匯成了人間之苦難。每次讀到書,我都會有一種全部佔有的衝動,這,也許就是它的魅力所在吧!

我和書的故事作文700字12

有人說,書籍是人類進步的階梯;有人說,書猶藥也,善讀之可以醫愚;還有人說,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。自古以來,這些話都在告訴我們,要多看書,纔能有所收穫,有所進步。

小時候,我只愛看圖畫書,不喜歡看複雜的文字。媽媽語重心長地告訴我,不能光看圖畫,也要看文字,這樣纔能有更多的收穫。剛開始我不理解,等我上國小了,老師也再三叮囑我,要多讀書,才能獲益匪淺。

有一次,媽媽幫我買了一本故事書,裏面講了一個玩具哨兵被小主人打斷了一條腿,單腳跳着去打仗的故事,多麼有趣啊!我時不時地哈哈大笑,當我看到士兵上戰場時,更是笑得直不起腰來。只見他努力地跳起來,一會兒向前,一會兒向後,簡直就不像是去打仗的,倒像一個小丑,又像一個不倒翁。後來,我又看到了他曾經的小主人。小主人長得胖乎乎的,肚子像極了一個西瓜,臉頰紅彤彤的,眼睛大大的。真是一個可愛的小朋友啊!

從此,我便迷上了看書,歷史、地理書、神話故事……什麼樣的書我都能看得津津有味。每天寫完作業,我總會站在書架前拿出一本書,專心致志地看着。不一會兒,爸爸就來催促我:“炫韜,別看了,睡覺吧。”“知道了。”我嘴上這麼說,可身子卻一動不動,眼睛依然盯着手裏的書。不知道過了多久,爸爸見我沒動靜,便走了過來,說:“你愛看書,我很開心,但也不能耽誤了休息。”我只好把書放回書架,心裏卻盤算着,等爸爸走了我再來看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎倆,直接把書帶走了。不過,這並不能阻止我看書。等爸爸媽媽都睡着了,我就偷偷摸摸地進入他們的房間,四處尋找我的目標。看到書本就在牀頭櫃上,我迅速地拿走了,然後匆匆忙忙地跑回了房間,全神貫注地看了起來。

書給了我知識,也給了我快樂。自從我與書成了好朋友,課堂上常常能回答老師提出的`各種問題,我的學習成績越來越好,我也知道了李世民的偉大,李白的豪放……這都是書給我帶來的收穫啊!

我和書的故事作文700字13

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說。我愛書,愛各種各樣的書,有豐富多彩的漫畫書;知識淵博的科普書;令人浮想連篇的童話書。聽媽媽講,我小時候是不愛看書的。後來,因爲一件事,我纔對書改變了看法。

原來,小時候,我作文寫得不好,媽媽把我送到了補習班,剛開始我不聽話,老師作文講完了,我卻一個字都寫不出來,只見老師嚴肅地把我叫到桌前,指着作文怒氣衝衝地對我吼﹕“你看看你,作文字數才200個,錯別字都成篇了!”我的`臉紅撲撲的,像被火燒過了一樣,頭埋的更加低了。老師又接着訓斥:“你再這樣,以後別學了!”我聽了,心頭一震,連忙央求老師:“不要啊!”老師語重心長地嘆了一口氣:“老師就原諒你一次,回家要多看課外書,這樣對寫作有幫助,知道嗎?”我吞吞吐吐地說:“知……知道了。”回到家,我拿出一本書,不知道爲什麼,平時一提到書就無精打采的我,今天卻讀得津津有味,不一會兒,我就在知識的海洋裏遨遊了。快樂的時光總是那麼短暫,不久,媽媽就叫我下樓吃飯,我這纔想起自己已經餓得飢腸轆轆。我極不情願地下樓,我伸出手,抓起一塊雞肉就狼吞虎嚥地吃了起來。兩分鐘後,桌子上只剩下了一些空盤子。吃完飯,我又打開書,一頁,兩頁我像一隻餓老虎,貪婪地讀着。不知不覺中,九點了,媽媽讓我睡覺,我假裝同意,但我心裏卻在想:我還要看書,我不會這麼早睡覺的!的爸媽睡着了,我躡手躡腳地來到書房,拿起那本書就如飢似渴地讀了起來,很快,我的眼皮子也開始打架了,最後,我還是戰勝不了睡魔,眼皮子不爭氣地合上了。十分鐘後,我就進入了甜蜜的夢鄉。

“書籍是全世界的營養品。”莎士比亞說。得了不少營養的我還上了看書,而且我的作文水品提高了,閱讀能力也大大加強。書是我們的朋友,也是也是一位知識淵博的老師,交給我們的不僅是知識,還有做人的道理,讓我們在人生的道路上,走得更遠、更遠……

我和書的故事作文700字14

在人類歷史上,書是傳承文明的重要工具,我最喜歡在書的海洋裏遨遊、暢想。書,她不僅成爲了我的老師也是我的摯友。

故事書——書海的進口

童年的我就非常喜歡聽大人給我講故事,而且每天晚上必須

讓媽媽把花花綠綠的故事書讀給我聽纔會睡覺,要不然我會一直大叫,很讓人頭疼吧!隨着我慢慢的長大,我會自己看一些簡單的故事書,就這樣我像一條初入大海的魚兒到處漫遊,非把故事書的“海域”搞個一清二楚不可。我在各式各樣的故事中不斷地豐富了知識、開闊了視野……豐富多彩的故事書讓我的'童年更加精彩難忘。

我漸漸長大了,故事書已經滿足不了我的求知慾,另一扇知識的大門在向我緩緩打開。

科普書——帶我走進知識的大堂

我站在科普書大堂的門前拿起鑰匙將大門打開,頓時,潮水般的知識向我撲來,我就像海綿一樣大吸特吸起來。因爲科普書的範圍很廣,天文、地理,無所不有;所以我也懂了許多知識。我這快海綿是高興的不得了呀!但是說明性文章語言太平實了,所以媽媽給我買了一些文藝性的科普書籍。這些文藝性的科普書籍對我來說是“一石兩鳥”——既能增長知識又能提高寫作水平。

閱讀科普書讓我對富有文學色彩的小說產生了興趣。

小說——書海中的鑽石

我不知不覺的長大,看的書籍也隨之改變。在求知的路上也不斷走上新的旅途。我並沒有像別人一樣先從短篇小說讀起,然後中篇、長篇小說的順序來,而是跳過小菜,直接上主餐。長篇小說《神祕島》是我讀的第一本小說,裏面的航海故事很讓我着迷,書中人物利用自己掌握的各種知識在荒島創造幸福生活的事也使我大受啓發,認識到學習知識的重要性。多讀書總是有益嘛!

雖然我讀的小說不是很多,但是我覺得它們比別的書有趣多了,我喜歡裏面曲折的故事情節,引人入勝的各種描寫,讓我瞭解許多課外知識。

我和書的故事還在繼續,書是我的老師和朋友。

我和書的故事作文700字15

歌德曾說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”也有許多人說:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”事實上的確如此。

說起書,我可是一個十足的“小書蟲”。無論何時,無論何地,都能見到我手裏拿着書的身影;我看書也到達了癡迷的程度:走路時看,下課時看,吃飯時看甚至連上衛生間或是三更半夜都會孜孜不倦地看書。媽媽見我這麼嗜書如命,就索性給我徵訂了一整年的《讀友》。從那以後,我就越發地沉浸在浩瀚無垠的書海里,手不釋卷,廢寢忘食,樂此不疲每每一領到新書,我就像餓虎撲食般大口大口地吮吸着書中的精神營養,就差把書整個兒都吞下去了。

“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲。”勤奮讀書,總的來說是豐厚積累、助力成長的大好事,但我媽也常爲此大傷腦筋。因爲,我在學校裏如癡如醉地看書,花費了太多的精力,有時連作業都來不及做了。我每次半夜醒來,都會趁家人不注意時,拿一本《讀友》躲到書房裏看,直到天快亮時才意猶未盡地回到牀上。每天早上起來,我總感覺筋疲力盡但我還是引以爲傲,因爲“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讓我收穫了不少知識,上課回答問題變得非常踊躍,寫起作文來文思如泉、一揮而就!

“書讀百遍,其義自見。”隨着年齡的增長,我越發喜歡看《科學大衆》。它讓我知道了數不勝數的科學現象,掌握了越來越多的`科學知識,瞭解了各種神奇物品的來源還有一些源自科學、充滿趣味的科學破案故事,更是讓我大開眼界、樂在其中。

“最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮。”吾生也有涯,而知也無涯。但我們只要與書結緣,癡心不改,好讀書,讀好書,多讀書,相信我們一定會變得更加充實,更爲儒雅,更加愉悅,更有收穫!願我們和書的故事,續寫更爲精彩紛呈的新篇章。

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