精選優秀的作文600字4篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優秀的作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀的作文600字 篇1

在我們核電南苑的北面有一塊休閒綠地，綠地的中央是一個月牙形的池塘，池塘的一端生長着一片面積不大的荷花。

清早，當我在荷塘邊散步，望着池塘中隨風飄動的荷花時，心中不由得想起了課文中的《荷花》。你看：那荷葉挨挨擠擠的，相互交替，相互掩蓋着，好像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的.、純白的荷花從這些大圓盤中冒了出來，有的展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。粉紅色的荷花好似清晨的朝霞，露出了紅彤彤的笑臉；那純白色的荷花顯得那樣的清秀純淨，它微微地仰起了頭，讓人們盡情地欣賞那冰清玉潔的丰姿。雖說不是“接天蓮葉無窮碧”但那亭亭玉立的風姿，卻給人們帶來一絲清涼、一片芳香，使人心中的“暑氣”不覺一掃而光。 我靜靜地坐在池塘邊的太湖石上，一邊欣賞着隨風搖曳的荷花，一邊觀賞着那池塘中各色的錦鯉魚在自由自在的遊玩。清清的池水平靜得好像一面鏡子，映襯着藍天白雲，構畫出一幅賞心悅目的“荷塘水墨畫”。一陣微風掠過池塘，清淡的葉香、沁人的花香，使我在夏日裏感到無邊的舒心。

荷花全身都是寶，荷葉能夠用來做荷包肉、荷包雞，清香撲鼻；荷花凋謝後會結成蓮蓬，長出蓮子，蓮子又能夠用來做蓮子湯、熬八寶粥；還有長在水下泥土裏的藕，不但能夠炒菜吃，還能夠煮成“糖藕”吃，又香又甜。

哦！荷花雖生長在淤泥中，但它卻是一身清純。它不僅僅給我們帶來了清涼、帶來了歡樂、還帶來了美食。它不愧是夏日裏不可缺少的一道風景啊！我愛荷花，我愛生活。

優秀的作文600字 篇2

春有花香，夏有涼風，秋有碩果，冬有飛雪，一年四季各有趣味;一年四季充滿美景……我發現了四季那如詩如畫的美。

春天到了，積雪融化，萬物復甦，小草擡起了頭，花兒露出了久違的笑臉，小蟲、小鳥們唱起了動聽的歌謠……春姑娘開始進行她的“必修課”。開始打扮了，一切添了幾分姿色：眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠的;口紅抹到了花朵，花朵又變的火紅火紅的;粉餅搽到小樹，小樹抽出了新芽;脣線筆勾到了小河，河水立即細流娟娟了，連小魚兒都爭先恐後地往上跳;睫毛膏塗到了天空，天空變得更藍，引來了活潑機靈的小燕子……這就是春天的美!

夏日的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在水汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的豔麗。那朵睡蓮，潔白，淳樸，在池塘裏甜甜的睡着;那隻花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質更是令人敬佩。咦?遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的金魚，加入這夏的盛會。看那荷葉，有些出水很高你，若圓圓的碧綠的'傘;有些荷葉浮在水面，似乎在表演仰泳呢……

高高低低的荷葉和婀娜多姿的荷花交織在一起，好一個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。啊!這乃夏天的美!

秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，菊花迎着秋風競相開放。菊花的顏色可真多啊!有紅色的、黃色的、綠色的、白色的。紅的像火花，黃的像金子，綠的似翡翠，真是五顏六色，應有盡有，使人一見就生愛慕之心。菊花傲風霜的美，不就是秋天的美嗎?

雪是冬天的靈魂。冬天的學是無法形容的。一陣風吹來了鵝毛般的雪，先零零落落，猶如天女散花，逐漸越來越大，雪花片片，輕輕地飛過來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞……這便是冬天的美!

我發現了四季的美!我看到春天的生機勃勃，夏天婀娜多姿，秋天菊花傲風霜，冬天白雪皚皚的美!

優秀的作文600字 篇3

窗外的楓葉輕輕搖曳，伴隨着坐在書桌下的我。人們已經入睡，在這樣一個萬籟俱寂的美好夜晚，我給你寫了一封信，請你能懷揣着那顆熾熱的心認真看完，好嘛？

女孩，難道你還是像從前那樣的相貌平平，隨便丟在一個人堆裏，就怎麼都找不着嘛？但希望你不要氣餒，不要難過，也不要自卑，因爲你也有你自己的閃光點，你是人間不一樣的煙火啊！

嘿，女孩，你是否還像從前那般愛玩，沒有自制力呢？想想從前的你，因爲貪玩而耽誤了多少事，因爲沒有自制力而浪費了多長時間。切記，要穩重但又不失童心，如此這般，甚好！走上社會，畢竟不能放鬆一刻，哪怕是半刻也不行，因爲隨時都會有更優秀的人來取代你的地位，甚至會有比你更努力的人會變得更好。而你也不能在原地踏步，停滯不前，必須要時刻保持警惕，嚴陣以待，不讓他人有機可乘。

嘿，女孩，你是否還像從前那般愛笑，滿面春風呢？想想從前的你，因一次次美妙的`笑容化解了一次次的尷尬，一次次的矛盾，使得一切都能夠破鏡重圓，如此這般，甚好！走上社會，畢竟有很多很多不如意的事困擾着你，但你什麼都不要埋怨，或許這點挫折只是彩虹前的幾場暴風雨，並算不了什麼，而你要以微笑面對一切，相信自己，持續努力，一路披荊，斬棘向前。

嘿，女孩，你是否還像從前那般逐夢，不忘初心呢？想想從前的你，爲了夢想不斷地去奮鬥，爲了實現不斷地去追求，爲了成功不斷地去堅持，如此這般，甚好！我在此警告你：不許給我打退堂鼓！！！哪怕有再大的阻撓，再大的質疑，再大的鄙視，都不能白費我的努力，而去做自己不喜歡的事！因爲那樣，你既不會感到快樂，也對不起曾經的你，你也必須要爲此堅持不懈，去實現我千萬個夢想。

曾記否？二十年前的你總會坐在課桌前，產生無限遐想，以及對未來的種種憧憬。歲月易逝，好好珍惜時間，把握當下，展望未來。

莫忘！希望你銘記“生於憂患，死於安樂”，不忘初心，仍是當年那般愛笑的模樣。

優秀的作文600字 篇4

這個快樂的班集體中，有一位和藹可親、默默奉獻的班主任：趙老師。 趙老師，個子高高的，是個頂天立地的男子漢。雖然身體有點胖，但我想是因爲他心胸寬闊的原因，正所謂“心寬體胖”嘛！ 他從四年級開始教我們，和其他老師一樣，工作負責、盡心盡力。但是，他又和別的`老師不一樣，因爲，短短的一年時間，他卻能改變許多人，每一天都會堅持不懈地圍繞自尊、做人、找心這三個方面來講道理。正因道理，做事纔會高效；正因道理，我們纔會改變；正因道理，我們才懂得了愛！

趙老師十分關心我們。還記得9月9日那一天，我的數學作業本沒有寫，心裏忐忑不安、很不踏實。甚至當我站在主席臺上時，都差點暈過去。但是，我並不想一副憂心忡忡的樣子，儘管如此，我也想帶給別人快樂。可是，我沒有辦法接受現實，便急忙跑去向韋老師承認錯誤，哭啼啼地跑了回來。趙老師問我怎麼了，我說沒事。第三節課，我們下樓做操，趙老師問：“你早上怎麼了？”我搖搖頭。“那你想通了嗎？”他面帶笑容，親切地說。“還沒有。”我低下了頭。只見他緊鎖眉頭，說：“那你就更應該告訴我了！”於是，我便如實回答。他哈哈大笑，俯下身子，說：“沒有什麼好傷心的，你要信任韋老師，不會因爲你少寫了這一項作業就大聲責備你，對你有偏見的。你哭，反而代表你對他的不信任。而且你也不是經常沒有寫，老師不會怪你的，不要哭了！”聽了趙老師的話，我豁然開朗，心中陽光一片，溫暖極了。

我感謝，感謝我有趙老師。我感動，感動這滿滿的愛！