我與普通話結緣作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我與普通話結緣作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然能夠說一口流利的普通話。那是因爲,我的媽媽是一名國小語文老師,也是一名普通話測試員。每當媽媽帶我的時候,她總是會和我說普通話,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發音。媽媽還喜歡在聽普通話朗誦錄音,只要有與朗誦有關的電視節目,媽媽總會特別關注。受到媽媽的影響,我從小就對普通話格外感興趣,與它結下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀就學會了兩種語言:標準、流利的普通話和“德”語(“德”語是指常德方言)。
我第一次嚐到普通話的甜頭是給爸爸當老師。我爸爸是一名高中老師,戴着一副眼鏡,看起來特別有學問。去年爸爸要到省裏去參加一個說課比賽,可是他的普通話不標準,無奈,他只好拜我爲師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯的字我都在參賽稿上標上了拼音,可是爸爸還是會讀錯。比如他把“各”就要讀成“過”,“n”和“l”也總是分不清。有時候,一個字要教他讀上幾十遍,他才學會了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指着他的鼻子大罵,我也終於能理解爲什麼爸爸有時候教我寫作業時會發火了。好在爸爸還算謙虛,每天,他都會把稿子讀給我聽,在送我去上學的路上,在散步的時候,甚至是在我和他睡覺的時候。在我不厭其煩的指導下,爸爸有了很大的進步,最後,他在省裏的比賽中獲得了一等獎。看到爸爸捧回大紅的獎狀,我比自己得了獎狀還高興。這一次當“老師”的經歷也讓我體會到,語言表達對於一個人的成功有着極其重要的作用。從那以後,我對普通話就更加感興趣了。
我讀四年級的時候,隨媽媽一起來長沙上學。雖然我是插班生,但是我和同學們相處得很融洽,我說話的時候,從來沒有人嘲笑我的發音,他們還總是推選我在班級活動中發言,我爲自己感到自豪。現在,我不僅經常參加的朗誦表演,而且還擔任班級和學校的各項節目的主持人呢!
普通話讓我的生活變得更精彩,今後我要更加努力地學好普通話,還要成爲宣傳和推廣普通話的文明大使呢!
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