我的寶貝國小作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的寶貝國小作文，歡迎大家分享。

我的寶貝國小作文1

我同桌喜愛的寶貝是書。她很喜歡看書，一看起書來就如癡如醉，現在，就跟我一起來看看她是怎麼“啃書”的吧！

有一次，上課鈴都響了，我提醒她說“該拿起《經典誦讀》啦！”“等一會兒，我再看一會兒書。”她說。我只能把她的書搶過來，她纔拿起經典誦讀。當我把書還給她時她又拿起來看，我只好讓她再看一會兒。

更有趣的.是，我和她在走廊，她拿着一本書津津有味地邊走邊看。“小心，撞牆啦！”她擡起頭往右邊走，都快走到四年級的區域了，才往回衝。她又跟上我，把我拽住，讓我在原地等她。我一頭霧水，不知道她要做什麼。原來，她跑去一樓選書了！我嘆了一口氣，自言自語道“唉，可真是一個書蟲啊！”“鈴鈴鈴”上課鈴又響了，我跑回教室，發現她還沒回來，要上課了，她纔出現在教室門口。

同學們，你們說說，我的同桌她是條“書蟲”嗎？

我的寶貝國小作文2

一提起我的寶貝，我就滔滔不絕。我的寶貝，你們肯定很熟悉，那就是書。書可是知識的來源。大名鼎鼎的高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”我因此迷上了書。

我在家裏可是有名的書呆子，我看書有二傻：一入迷；二廢寢忘食。

記得有一次，我正津津有味地看着《西遊記》，媽媽說：“貝貝，媽媽要出去接姐姐了。”我頭也不擡回了一句：“師父，前方有一股妖氣，去不得呀！”“什麼亂七八糟的呀？”，媽媽說完就出門了。等她接完姐姐的時候，媽媽說：“貝貝，我們回來了。”我又說：“師父，小心，此人是妖怪！”搞得媽媽哭笑不得。

更有趣的是，有一天，我正看着我最喜歡的書——《水滸傳》。媽媽喊了一聲：“快過來吃飯！”這時，我正看得入迷，沒聽見媽媽說什麼。她又喊了一聲，這回我聽見了。但是我心不在焉，無意中竟拿起一塊橡皮擦津津有味地吃了起來。媽媽見我遲遲沒有反應，便衝進房間來一看，嚇了一大跳，立刻把我書拿開。這時，我才恍然大悟，吐出來一看，自己嚇傻了。

後來我明白了，讀書也得合理安排時間，如果在錯誤的時間看書是沒有效果的'。多讀書是有好處，你看“讀書破萬卷，下筆如有神！”聞名遐邇的詩人杜甫這樣說過！

我的寶貝國小作文3

我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。

記得在去年我過生日時，朋友送我一個藍色的貝殼，裏面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一羣海鷗，伸展着翅膀，好像在和大海媲美。中間的'珍珠裏有一隻藍色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當珍珠搖動起來，金片飛舞。

我把它捧在手心上，左看右看，沒有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時，她微笑的對我說：“這是我的一點心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂！”我的熱淚奪眶而出，說：“我喜歡！我會好好地愛護它、保存它的！”

生日快結束，她把我叫到一旁說：“你看，那隻海豚是你，這些金片是我，你傷心時，我在你身邊安慰你；你開心時，我在你身邊和你一起快樂。”我也對她說道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風、朋友的雨、有了朋友呼風喚雨。”接着我們相擁而笑。

我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個小富翁，但我更愛這個貝殼珍珠，我要更加保護它！

我的寶貝國小作文4

我家養了個小寶貝，你知道它是誰嗎？它，就是我養的螃蟹。

上個星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發現河岸有許多小洞，我驚奇的看着，心想，這些洞中有什麼呢？忽然一隻螃蟹從洞是冒了出來，緊接着，又有幾隻螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來，這是螃蟹洞，看見它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的`就捉了幾隻回家。

自從它們成了我的手下敗將以後，我一直把它們當成我的寶貝養着。我發現，它們是橫着走路的，還發現，它們什麼都吃，小魚、小蝦、小蟲、魚乾、蝦乾、螺螄、蚌肉和一些草食……經過媽媽解釋，我才知道，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！

它們長着巨大的鉗子，八隻又細又小的腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機的遊客們。

每當我來到這條小河邊，都會見到四通八達的螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說“你好！你好！”。

我的寶貝國小作文5

我有一個好媽媽，她待我可以用捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了來形容。

我媽媽很在乎我的童年，從我一週歲開始，每次臨近生日的時候，就帶我去照相館攝影留念，每次去拍照時都會給我帶來不一樣的驚喜，我現在已經有九本不同的影集了。在影集裏面，有我哈哈大笑的，也有我憂傷噘嘴的，更有哭得悲慘兮兮的，各種各樣表情神態都有……這些影集記錄了我生命中的美好時光，也記錄了我童年的趣味。每當看見這一冊冊的影集，我腦海中都會浮現小時候的種種，都會會心一笑，每次看完後都會忍不住撲進媽媽溫暖的懷抱，用沾滿口水的小嘴親親媽媽的臉。

還有一次，我在家裏做作業，一看到難題我先動腦筋思考，實在想不出來了，我就不由自主地大叫一聲：“媽媽！”媽媽就會急急忙忙地跑過來，用她婉轉親切的.聲音爲我一一解答。

看着媽媽認真的樣子我深深覺得，我真是媽媽的寶貝。

我的寶貝國小作文6

鬧鐘，是我心愛物品之一，它可是與一般鬧鐘不一樣的哦！這學期我當上了語文組長，可需要它了。

這個寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時買的。它的樣子嘛，是一個黃色的小熊模樣，大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的.嘴巴，非常可愛。它鼓鼓的肚皮上有着時針、分針、秒針，有了它我可以隨時方便的知道時間。

不僅外觀可愛，它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個語文組長就要下崗囉！它與許多鬧鐘的功能一樣 ，不過，它唯一與別的腦中不同的是它的鈴聲 ，一般鬧鐘，它的鈴聲只是叮——叮——沒什麼新鮮感，而我這個小熊鬧鐘可就不同了。剛開始，它有小鳥清脆的歌唱聲，如果你還不起牀，小熊就會叫道：“懶豬，起牀！懶豬，起牀！”如果你按時起牀，它會說：“起得早”呢！爲了去掉這個“懶豬”的稱號和當好語文組長，我也每天按時起牀了。

除了外觀可愛，用途大，他還是我的好夥伴呢！每次，我找不到人說真心話或者煩惱時就會情不自禁的去找它。而每次，它都好像會對我說：“沒關係的，我相信你，絕對沒問題！”這樣，我的心情就自然舒暢了很多。

怎麼樣，我的小熊鬧鐘很好吧，你們是不是也想要一個這樣的小熊鬧鐘呢？

我的寶貝國小作文7

看到題目，請你猜猜我的寶貝是什麼呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。

今年夏天，爸爸從嶽城水庫給我帶回兩隻小烏龜，我非常高興，把它們養到一個小魚缸裏。

我的小烏龜一隻大，一隻小，它們都穿着綠色衣服，國小二年級作文《我的寶貝》。它們有着小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不着呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長着四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼裏，這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。

我在大街上買來龜食餵給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，於是我經常把它們抓到太陽底下，它們一動不動地享受着太陽的`溫暖，舒服極了。

它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。

你喜歡我的“寶貝”嗎？

我的寶貝國小作文8

我非常喜歡模型，我的書桌上有飛機模型，電腦旁邊有火箭模型，但我最喜歡的還是我牀頭的大船模型。

這艘大船是在我9歲上日時爸爸送給我的，我非常喜歡它，每當我回到家，我總是先把這艘大船放進水盆裏。

大船的底部是梯形的，它的上面有兩層，第一層有兩個桌子，五把椅子，第二層有一個很小的游泳池，氣派極了！這艘大船我叫它“英勇一號”，船上還有幾名海軍在站崗，他們都穿着整齊的海軍服。

每當我不想學習的.時候，海軍戰士就會變得很嚴肅，好像在對我說：“堅持就是勝利，不管遇到什麼困難都不能放棄！”這時，我就立刻來了精神，信心滿滿。

有一天，我做了一個奇怪的夢，我成了大船上的指揮官，我們要抓一個犯罪團伙。我抓犯罪團伙的時候遇見了百年一遇的大浪，儘管很危險，但是我和船員們一直都在堅持，最後我們終於安全的躲過了大浪，成功的抓住了犯罪分子。

我長大了一定要製造出真的火箭、飛機、大船。收藏模型的愛好給了我樂趣，給了我歡樂，給了我力量。我要繼續收藏下去，把這個愛好發揚光大。

我的寶貝國小作文9

“有一樣東西，它不聲不響，卻傳人知識；有一樣東西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧！沒錯，我的寶貝就是書了！

我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時間，我就會鑽進書的海洋裏，天天樂此不疲地看着書。我十分的喜歡看書，以致有時候會鬧出些笑話。

記得我三年級的時候，看一本書入了迷，連上廁所的`時間都不放過。那時正當下午，我正在津津有味地看着書，完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了，我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說：“快上學啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時，媽媽怒氣衝衝地走了過來，我馬上反應到：有事了！一看錶，發現已經兩點了！

我使用最快的速度奔向學校，“呼，幸好沒遲到！”我慶幸道。但是，同學們還在笑我！怎麼回事？一看身上，原來紅領巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！

我的寶貝國小作文10

我有一個文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。

我的文具袋可漂亮了，他是長方形的，長大約是20釐米，寬大約是8釐米，高大約是10釐米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一隻小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的.一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。

打開文具袋最外面的一層，被我取名爲“重要層”，因爲裏面裝着我的修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名爲“重要層”。第二層被我稱爲“常用層”，因爲第二層只裝了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱爲“常用層”。第三層我叫“防備層”，因爲它裝了很多的學習用具，萬一我的學習用具壞了或者丟了，我就可以打開防備層，拿出我的學習用具了，所以我叫它爲“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來了，很方便的。對了，光顧着說起其它的，忘記說拉鍊了，它是一個特殊的拉鍊，因爲這個拉鍊上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。

你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎？

我的寶貝國小作文11

我從小就喜歡看電視，每當別人在看電視的時候我總要瞟幾眼。大家都說我是個小電視迷。接下來就給你展示一下我這個小電視迷吧！

有一次，我正看得入迷，奶奶叫我去吃飯，第一次，我沒有回答；第二次，我擺擺手；第三次……奶奶實在忍不住了，一把奪過我手中的.遙控器，“pa”地關上了電視。我氣憤極了，無奈之下，我只好乖乖地吃飯去了。有時，奶奶空閒的時候總會看她的平板電腦，我就躲在她身後偷看，嘿嘿！我這個小電視迷挺狡猾的吧！好戲還在後頭呢！我還有看電視的“妙計”呢！晚上，爸爸在看電視，我躺在牀上，房間門口正好有一塊玻璃窗，電視的圖像正好映在上面，我只需要翻一個身，就可以痛快地看電視了！看我聰明吧！

唉！我這個小電視迷真有點驕傲過頭了，你們可別學我呀！誰叫我這麼酷愛電視呀？呵呵！

我的寶貝國小作文12

我心愛的寶貝是一隻斑點狗，它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的，除了鼻孔，它的鼻子上還有許多往外突出的東西，摸上去溼溼的。它有一件咖啡色和白色相間有外衣，尾巴總是翹翹的。

有時，它不聽話，我會拿拍子輕輕地打它，它就會用它的`四條胖乎乎的小腿笨拙地逃跑，可它的速度太慢，還是逃不出我的手掌心。每次捱打過後，它都會好幾天不理我。要是不用肉骨頭哄它，它可能永遠都不理我了。

它很貪玩。只要你給它幾個塑料袋，它就會用它那尖利的牙撕咬着，蹦來跳去的，發出陣陣聲響，像是在捕捉獵物，興奮地獨自玩個半天。如果你拿走它的寶貝袋子，它就會用可憐巴巴的眼神看着你，好像在說：“小主人，再給我一個袋子吧！”

它也貪吃。只要你手裏拿着吃的，它就會跟着你跑，當你把東西拿在空中引它時，它就會跟你握手，還要拜一拜……只要是表示友好的動作它都會做。它吃東西時，你千萬不要去摸它，要不然它會咬你的。也正因爲它貪吃，吃壞了肚子，永遠地離開了我。我傷心了好幾天。後來給它挖了個墳墓，埋葬了它。它去世後，我再也沒養過狗，也沒有跟任何人提起過這件事。

這就是我心愛的寶貝——斑點狗哈利。

我的寶貝國小作文13

我的寶物是一臺電腦，它十分聰明！它什麼都知道，也很風趣，有許多的遊戲能夠玩。它又還能夠幫我做許多的工作，真是便利！就像有一位萬能的小博士在我身邊相同呢！

儘管它僅僅機器，但它可厲害的，像我的一些日記、文章都是先輸入進去電腦，當成草稿，之後抄在紙上，就完成了一篇文章。

我從三歲的時分觸摸電腦，在媽媽的指導下我漸漸學會怎麼來使用電腦，之後媽媽幫我找了一些有益學習的遊戲給我玩，透過這些遊戲，我學習到了許多工作，許多常識。它也能夠算是我的消遣之一

，自從我漸漸長大，使用它的時機就跟着變多了，我自己開端會來下載、玩一些線上遊戲，像是“跑跑卡丁車”之類的一些休閒遊戲，但仍是不能過度，避免形成近視的現象。

就算它僅僅戔戔的一個機器，但它對我來講但是十分寶物的.！它是我覺得最便利的一臺機器，就算表面看起來僅僅一個大盒子，它仍是十分厲害、裝有許多常識等着咱們去探究，尋覓的！

它帶給我十分多優點，但隨着我的年紀一天一天的長大，機器總有一天會壞掉，之後仍是會換掉，希望這一臺電腦能在壞掉之前陪着我長大。

我的寶貝國小作文14

我的寶貝不是很讓人矚目，但是它對於我來說，它是我最重要的。

每天早晨它都會跑到我的褲腳下蹭蹭，直到它喵了一聲，我把它抱起來，給他拿了一碗水放它面前，它聞了聞，舔了一下，我懂的了它的意思，我便把它放到地上，把水放到地上，它便伸出它那粉紅的小舌頭舔着水，喝完後還不忘向我喵一聲，喝完就急匆匆的跑出到了屋後。

“大貓，大貓”我在屋後喊着，沒一會，它向我跑了過來，嘴裏叼了一個東西，到近處，我纔看清那是一個耗子，看它累的氣喘吁吁的，我不禁一笑，莫了一下它的頭，它眯着眼睛享受般。

走近一看，它有着水靈靈的大眼睛，瞳色有些幻紫色，黑白相間的毛色顯得和諧，時不時的'朝向我笑，搖着那斷了一節的小尾巴。

每次我傷心的時候它都會給我叼來一個耗子，對我笑着，好像在說，不傷心了讓耗子偷走你的悲傷吧。看着它那搖着的小尾巴，我就不在悲傷。

它是我很重要的寶貝，它在我傷心的時候陪着我，安慰我，即使它的生命有限，我會珍惜它的，我的寶貝。

我的寶貝國小作文15

“嘟……”一聽到這個聲音，我就知道，是我的“車迷”弟弟在玩玩具車。

一天，叔叔帶着我和弟弟在小區散步。突然，弟弟一個不小心，“砰”摔倒在地上了。“哇，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的'叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。

“啊！”弟弟看着血淋淋的手，“姐姐，流血了！哇！”

“不要哭，要我送你去醫院嗎？還是我們先等叔叔回來，好嗎？”我有點不知所措。這時叔叔捧着一個玩具車回來了。“哇，謝謝叔。”弟弟好像有一股魔力，突然從地上爬起來，沒等我把汽車拿起來，他已經接過汽車還親了兩下，然後他笑呵呵地看着我。我頓時呆若木雞。

更有趣的是，弟弟經常睡覺時，會突然冒出一句“汽車”弄得我哭笑不得。每次玩的時候，弟弟只玩汽車；吃零食，他只吃帶汽車玩具的零食；就連畫畫，弟弟只畫汽車。哎，弟弟，你什麼時候不提到汽車呢？

誰說弟弟不是一個十足的“車迷”呢？