有關五年級的作文300字8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會說話。

記得有一天放學回家後，班上一個人也沒有了，我一個人留在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，灑上水。然後，滿頭大汗地跑回家。中午，老師走進教室，微笑着把目光投到我身上，全班同學會意地笑了。我心裏覺得甜絲絲的。

還有一次下課，我擦黑板，因爲我個子小，得跳着擦，一不小心弄斷了掛卡片的.小細繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰知，老師微笑着環視了一圈全班同學，然後就把目光對準了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很乾淨。”全班同學一下子鼓起掌來，我真是哭笑不得。

老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天，我參加了科技活動，做了一架小飛機，上語文課是不由自主地拿出來玩。這時，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機收起來，重新聽起課來。

你說怪不怪？老師的眼睛會說話。他的目光一閃一閃，給我增加了無窮的力量。

五年級的作文300字 篇2

每一個人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，堅持不懈的民警，有的人敬佩，默默無聞的清潔工……，然而，我最敬佩的是————人民教師。

人民教師，一個多麼聖神的稱號啊，是她帶我們走向光明大道，告訴我們前進的方向，是她帶我們遨遊宇宙，讓我們懂得做人的'真諦

我的班主任名叫———黃小春，瞧，一聽這名字，覺得很神奇吧，黃老師是我最敬佩的老師，她在學習上對我們嚴格要求，在生活上細心照顧，她用獨特的教學方法，讓我們做卡片，筆記等等，在生活上，黃老師像慈母一樣，記得有一次，放學了，隨着“轟”的一聲，猛然的下起了大雨，雨珠兒像石頭一樣直撲大地，好不手下留情的打着，我沒有帶雨傘，黃老師讓我把外套脫了，背上書包，在披上衣服，黃老師你那樣的小心翼翼，生怕讓我痛着了，最後媽媽來了，你又對媽媽說我的體質很差，要多注意保暖，黃老師你對我這樣呵護，我很愛您。

一天又一天，一年又一年，你默默的奉獻自己的青春，您像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人，黃老師，你知道嗎？隨着五年的時間，雖然過得很快，一眨眼的時間，您變的滿頭白髮，您知道嗎，你是我最敬佩的老師，您就是我的恩師，我最敬佩的恩師。

五年級的作文300字 篇3

一份耕耘，一份收穫.我學會了蛙泳，現在我要學自由泳了!

我跟着電視學：雙手抓浮板，雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動，便叫我回來，告訴我說："你應該腳繃直，兩腿併攏，腳要像一個馬達一樣打起水花，給你一個前進的動力."

我在岸上壓了會腿，打了會水.教練覺得差不多了，便又叫我回到水裏練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說："媽媽，我不想學了!媽媽慈祥地看着我，微笑地說："那怎麼行呢?堅持吧，孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"

我聽了媽媽的話，咬着牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話："你應該腳繃直，腿併攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒有併攏，所以才這麼慢.我把教練的話想着，做着，自己鼓勵着，漸漸的'，我遊得快多了.

這節課我不僅收穫了打水的技巧，而且收穫了成功的祕訣：堅持不懈.

啊，這節課的收穫真大呀!

五年級的作文300字 篇4

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天的景色是一番欣欣向榮的景象……

田野裏到處是金燦燦的稻子，秋姑娘來到了田野，揮一揮手，稻子們像施了魔法的聽話的小貓咪一樣，披上了金色的棉襖。半空中，排着整齊的“人”字形的雁羣，高興地唱着歌，告別人們，向南方飛去。

接着大山也要冬眠了，遠遠望去，大山好像穿上了“五花衣”。山上的竹子的枯葉，紛紛落在了地上，那落下的枯葉，正是大地爺爺的棉被；走近看，山後有許多樹木，有的樹是金黃色的，像閃閃發光的金子；有的樹是杏黃色的還；有的樹變成了火紅色，微風擦過，火紅色的樹木跳起舞來，像一簇簇火苗在跳躍。美麗極了！

一陣涼爽的秋風把我吹到了一個地方，我聞到了香氣撲鼻的味道，原來是果園，我走進一看。橙色的柿子像一盞盞小燈籠，掛在柿子樹的枝頭上；紫色的葡萄晶瑩透亮，真想讓人迫不及待地咬一口；石榴滿肚的籽晶瑩剔透的'好像一顆顆珍珠；最威武神氣的就是西瓜了，他外面有一身綠色的盾牌，裏面還有紅色的辣椒醬，還有幾顆黑色的子彈，味道也香甜可口……

啊！多麼美麗的秋天呀！我愛秋天！更愛秋天的一切！

五年級的作文300字 篇5

他長着短短的小頭髮，胖胖的小臉，短短的眉毛，小小的眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可愛的弟弟。

他很頑皮。有一次，我和他在陽臺上玩，他一直趴在我的腿上，想讓我把他抱起來，我還以爲他要我把他放在牀上呢！結果，我把他放上去，可這小傢伙又趴在我的腿上了，並且張開手做出抱的樣子，哦！我明白了——他讓我把他抱起來呀！我把他抱起來，轉了幾個圈，他先是一愣，接着又咯咯的笑了起來。嗚，他喜歡玩這個呀！我又和他轉了幾圈，才把他放下來——因爲我累了。接着，我又躺下來，看着他。他呢？有趴在我的.肚子上，要讓我和他在玩玩呢！哦，他可真頑皮！

他跟聰明。有時，我們喂他吃麪時，只要“吧吧”兩聲，他就會很快的爬過來，吃完，他就又跑去玩了。

有一次，他看到了媽媽，就大叫着，算是打招呼吧。接着，就蹬着姥姥的腿，像一隻箭一樣的衝到媽媽身旁，笑了。他眼裏，充滿了高興，開心以及對媽媽的思念。

看，這就是我的弟弟，一個頑皮、聰明的小弟弟！你們喜歡他麼？

五年級的作文300字 篇6

你知道我的語文是怎麼提升的這麼快的嗎?別說話，聽我認真的告訴你吧?

首先，每次上課前我都會認真的預習課文，把新課文讀一遍，不會的字圈起來，課文後的生字在課文中的位置，它還可以組什麼詞，我都會認真的查一下字典。有時，很想偷懶，這時我就告訴自己：“努力吧，堅持就是勝利。”

課堂中，我準備了一個小筆記本，老師講課時的板書，課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認真的記下來。每天晚上寫完作業我都會翻開小筆記本，再仔細的看一遍，然後進入甜甜的夢鄉。

爲了提高我的寫作水平和閱讀理解，除了堅持寫完老師佈置的作業外，我還買了幾本作文書和一套卷子，每天早晨六點準時起牀讀兩個小時的作文書，每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。

有很多的同學總是說沒有時間，但我知道時間是一點一點的擠出來的`，只要你願意“擠”總是有的。在這一年裏，我的學習成績提高了很多，電子琴也順利通過了三級，這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地，付出辛勤的勞動，就一定會有更大的收穫。

五年級的作文300字 篇7

吃過晚飯後，我總是要跟着爺爺出去散步。在散步時，我常常看見一些被大人們帶出來的小狗隨地大小便。起初，我還以爲是狗不講衛生，但有好幾次，我驚奇地發現，狗不管離它的主人有多遠，總是不會迷路，能夠回到主人的`身邊。於是，我懷着好奇心，決定弄個明白。

有一次，出來散步時，我就悄悄的跟着一隻小哈巴狗的後面走，它走那，我就跟到那。我發現，狗每次返回，總是沿着它撒尿的路線走，我不知是什麼原因，回到家裏，我查閱了《十萬個爲什麼》才知道狗的鼻子裏有一種特別的嗅覺細胞，能聞出自己尿的味道。所以，狗總是一邊走，一邊撒尿，返回的時侯就不會迷路了。

另外，狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬倍。經過專門訓練，能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。

五年級的作文300字 篇8

在圖形的世界了，我們已經認識了許許多多的圖形，而今天我們學到了和其他圖形完全不一樣的圖形，梯形。

梯形和以往學的都不一樣，原來的面積公式記得嗎?是ah，而現在呢，可不這麼簡單了，還需要別的.圖形的幫助才能算出面積。

課前要準備學具，我們從數學書後面剪圖形，我發現爲什麼兩個梯形一模一樣，我想：一個梯形就不夠用了嗎?爲什麼要兩個梯形?直到上課我才明白。

原來兩個同樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。我們知道平行四邊形的面積公式ah，於是在老師的幫助下我們順利算出了平行四邊形的面積，a平=a梯+b梯，h高=h梯，由此a+b×h就能算出這個平行四邊形的面積，但是，你以爲就這麼簡單嗎?NONONO這時平行四邊形的面積，但不是梯形的面積，一個平行四形就是兩個梯形，所以要÷2滴。

進過一節課的面積推到，可以得出，梯形的面積=(a+b)h÷2‘。

以上就是梯形面積的方法啦，是不是很簡單，它就是目前我們學過圖形中最特殊的圖形，你覺得呢?