懂得道理的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的懂得道理的作文，歡迎大家分享。

懂得道理的作文1

剛剛進行完摸底測驗，我和葉子漫步在夕陽的餘暉中。突然，我們看到許多人圍在一棵大樹下，我拉起葉子的手跑了過去，原來他們在看炒爆米花。

葉子很興奮地說：“小時候我很喜歡吃爆米花，只是後來長大了，就沒時間了。今天我要好好吃一頓，回憶過去！”回憶過去，這倒是一個很好的想法，可惜總有人要我們展望未來。

只見老人把金黃得沒有一絲雜質的爆米花倒進黑糊糊的爐子裏，然後拉動了把手。風箱發出呼﹑呼的可怕聲響，打斷了我的沉思。我彷彿聽到壓力下的爆米花在爐子裏爆裂﹑開花的聲音······

我不禁想，我們生活在壓力下，不就和這爆米花一樣麼？

“叮叮叮···”我的'手機響了。我看看號碼，是靈子。我按下了接聽鍵。“喂，在幹什麼呢？”電話那頭傳來靈子抑制不住的興奮。“在和葉子吃爆米花。”我笑着說。“喲，很有情趣嘛！再告訴你們一個好消息，我們的摸底測驗都取得了很好的成績！”“哦，我知道了。”我掛掉了電話，告訴了葉子這個好消息。葉子欣喜若狂，而我卻在沉思。

我明白了，頓悟了——原來我們就像爆米花一樣，不經過重壓，就無法開花！

懂得道理的作文2

有一天，我在草地上玩耍，不想卻遇到了一羣“好老師”。

“好老師”就是一羣弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這羣“老師”在今天給我上了一節對我人生十分重要的一課。

我發現它們時，它們正在用力的搬運食物。我想熟悉我的人都知道，我有時喜歡假浪漫一下，有時也喜歡搞惡作劇。我裝着若無其事的揮了一下手，螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見到嘴的食物丟掉，都轉過身來，向我這邊張望，似乎狠狠的.瞪了我一眼，又像在對我說：“你這個壞小子，幹嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝着沒有看見，望着樹上的小鳥吹口哨。我原以爲螞蟻們會放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們並沒有氣餒，而是一排排一列列的繼續下午搬運食物。

好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，於是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒有氣餒，它們一次次的把食物搬上來。終於我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協力把食物搬到巢穴後，就美美的品嚐起它們用汗水換來的食物。

我在一旁微笑着看着它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團結的道理，是——力量!因爲團結的力量高於一切!

懂得道理的作文3

今天我和媽媽去買雞蛋，回家的途中發生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。

事情是這樣的，今天下午，媽媽說要煮雞蛋吃，才發現家裏已經沒有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽傘遞給媽媽，我就和媽媽一起出門買雞蛋了。我們進了超市，走到賣雞蛋的專櫃，媽媽仔細的挑選了幾個比較好的雞蛋，因爲這幾個雞蛋比較重，所以價格也是不菲的，我們在收銀臺付了錢，出了超市。

走了一條通往回家的路的小巷裏，媽媽一隻手提着裝着雞蛋的袋子，另一隻手插在褲袋裏，我大搖大擺的坐在媽媽的'旁邊，手放在袋子外面擺動着，走着走着，我看到兩個小男孩打架，其中一個比較高一點的孩子把另一個孩子一推，推倒了我媽媽，那個推到我媽媽的男孩也摔倒了。

我扶媽媽起來時發現媽媽手上袋子裏的雞蛋全都碎了，我心中頓時充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉移到那個推倒了男孩身上，那個男孩連忙站了起來，媽媽走過去，那個男孩低下頭，因爲媽媽沒有責備，媽媽竟說了一句，你沒事吧？撞疼了沒有。我，我沒事，對…。對不起，那個男孩吞吞吐吐的說，說完就張皇的跑開了。

直到回家，我們一路上並沒有說話，我心裏想，爲什麼媽媽會原諒他呢？後來我才懂得對別人，也要給予愛心和寬容。

懂得道理的作文4

生活中的不如意事爲何如此繁多，人世間的勾心鬥角爲何使人心煩意亂。我靜靜地坐在窗前，聽着這深秋的雨。

它很柔和，柔和裏透着一些軟弱，它很純樸，純樸中露出一點淒涼，它像一位亭亭少女，在藍天白雲之中翱遊，羞澀中帶着彷徨，彷徨裏裹着羞澀。

雨漸漸稠密了，路上行人的步伐也逐漸加快了，雨點打在樹葉上，唱着深秋的歌，跳着深秋的舞，大自然變得清新，道路變得空蕩。

忽然，狂風颳起，雨點打着大地啪啪作響，使人感到一股寒氣迎面撲來，屋檐上的水滴像敲着大鼓接連不斷地往下掉，配合着呼嘯的風，奏出一曲震撼人心的交響樂。

不多久，雨又恢復了平靜，大地似乎煥然一新，比先前更加開朗、明快。

品味着這雨，我恍然悟出了人生的道理。人生，時而平靜，時而歡快，時而激烈，相互交錯，變化多端，人生就在這變化之中，只有這變化，人生纔會豐富多彩，五味俱全。

是啊，人世間沒有不凋謝的'花，世上沒有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫長而曲折，經歷了災難、挫折的人生，纔是美好的人生，纔會從中感到生命之美，纔會像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時代最強的音符。

懂得道理的作文5

在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個人生的道理。

那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個紙團飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔待擔待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎麼辦？幫把，會害了她，不幫吧，她又會很生氣，我該怎麼辦啊？

過了好久，我在紙條上寫了一行字：對不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對我翻了個白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。

考試結束了，我把卷子交上去之後，剛想和雷琴說話，她扭過頭來生氣的對我說：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心裏想：什麼啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這麼“良苦用心“我就原諒你啦！”經過一番挫折之後，我們又成爲了“鐵打不動鐵二角” 。

通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠實，做題也是一樣，不要只是靠權力或其他，獲得的'成績，是不真實的。誠實是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！

懂得道理的作文6

在生活中，我懂得了尊重別人，懂得了做事要堅持不懈……可是這一次英語測驗，我懂得了關羽失荊州——驕兵必敗的道理。

我以前可是一個很厲害的“英語小女王”喲！但是最近，我失手了……

英語試卷照樣發了下來。我像往日一樣，拿起筆“沙，沙，沙”地寫了起來。我做得很快，只用了十幾分鍾。我得意揚揚地望望四周，沒有人比我做得更快。距離收卷時間還有二十分鐘！我悶死了。檢查？不！我總不喜歡檢查，只覺得檢查沒意思。我隨手在練習本上畫起了畫。十分鐘，五分鐘，三分鐘……收捲了！

很快，到了發試卷的時候。老師神祕地拿着一個鼓鼓的塑料袋。噢，原來是給我們的禮物——糖。

老師說：“這次有很多同學考得都不錯。大家聽好了：小杰、小琳、小越……”他們一一上去拿糖，我嫉忌極了。“咦，怎麼沒有我？哈哈，我可能100分呢！”我自言自語地說。“以下就是優分的同學。請一些同學上來發試卷。”什麼？這句話如晴天霹靂，我的心彷彿碎成了一半。我連忙安慰自己：“別擔心，可能老師漏了我張試卷，我肯定有優分的。”此時，我的心情像十五個吊桶打水——七上八下。

同學把試卷遞給我。我清清楚楚地看見一個又大又鮮紅的93分印在我的試卷上。顯然，我失敗了。我接過試卷，脆弱的心靈像被千萬根針扎似的，遍體鱗傷。同學們“見人”就問：“你幾分呀？”我無可奈何，將自己的分數告訴他們。他們詫異的眼神望着我。我恨不得地上有個洞，好讓我鑽進去。

我靜靜地坐在座位上翻看着試卷。每一個叉叉就像在我的“傷口”上撒一把鹽，使我痛不欲生。我不禁自嘲起來：以前的100分是虛僞的嗎？英語詞句競賽一等獎是裝的'嗎？爲什麼不能給老師留一個好印象呢？我不爭氣地流下了眼淚。那是自責的，後悔的淚水。我回想起測驗的前一個晚上。我還在津津有味地看着課外書，從來沒有要複習的念頭。

這分數，這試卷。同學們詫異的眼神讓我刻骨銘心地記住這是對我的諷刺。此刻，樹上的小鳥已唱不出動聽的歌；一縷縷陽光已不再溫暖。我懂得了驕兵必敗的道理，也養成了檢查的習慣。

懂得道理的作文7

敢於嘗試是一個勇於挑戰自我的表現，只有敢於嘗試失敗，纔有可能取得成功；只有敢於嘗試寒冬的刺骨，纔會迎來春天的溫馨。“嘗試”就是試一下。它既可能成功，也可能失敗。但不管怎麼樣，它都會使我們有所感悟、發現，而我，也在一次嘗試中，懂得了一個道理。

那是我小的時候的一件事，有一天，我的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，非要讓我學習騎車，指着車對我說：“你瞧，別人家的`孩子都會騎車了，可是你還是不會騎，趕快去學一學，學好後好騎車和你的小夥伴們一起玩。”可我一直不肯，終於，在媽媽的不斷嘮叨下，“被逼無奈”，我只好乖乖的踏上了學騎車的“征程”。

起初，我覺得：不就是嘗試個騎車嘛！有什麼困難的呢？只不過我懶，不想學罷了，不然我早會騎車了，而事實卻和我想得有180°大轉彎，真是“說起來容易，做起來難”呀！騎車真的很難，尤其掌握車的平衡性更不容易，爲此我一次又一次地被我所小看的小小的自行車給絆倒而摔下來。媽媽看我一次次的摔倒，卻不厭其煩的勸說我，讓我一遍遍的去嘗試重新再去練習。媽媽做我的總舵手，一隻手扶着前面的車把手，另一隻手扶着後面的車座，等我稍微掌握一點平衡後，將前面扶着車把手的一隻手慢慢的放開，趁我不注意時再將另外一隻手鬆開，就這樣，一來二回，我終於可以獨自騎一段距離了，快到終點時，我立馬轉彎，再騎一段距離後，以一個飛身下車又到了起點，媽媽看了我那“行雲流水”的動作後，誇我真棒，這時我心裏不免暗暗自喜，有些飄飄然，驕傲起來。我又鉚足了勁，抓緊時間練習。突然，一輛大卡車迎面呼嘯而來，我傻眼了，不知怎麼辦纔好，索性往旁邊的草叢裏一倒，來了個“人啃泥”，待車開走後，我看身上青一塊、紫一塊，還破了皮，血流不止，並哭着喊着：“我不學了！”這時，媽媽走過來，將我扶起，並語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油，只要認真、肯努力，就一定會成功的！”聽完了媽媽的話後，我擦乾眼淚，重拾信心，再次騎上自行車，最後，我終於學會了騎車。

這一次的嘗試，我成功了，也讓我懂得了一個道理：只要用心，不斷努力，不管多大的困難，在我們的面前也只是一隻“紙老虎”，無論如何也阻擋不了我們前進！在以後的學習和生活中，我還會遇到越來越多的困難，當然我也會不懼困難，做出更多的嘗試，品嚐其中的樂趣！

懂得道理的作文8

在我的中,我經歷過許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個道理。

那是上星期四的一次測驗，我正在做試卷，做着做着，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個鐘頭，快收捲了，按照先例，我從頭到尾進行檢查，這時，我才發現還有一題沒做，我絞盡腦汁地想着，說：“離收卷時間還有十五分鐘。”聽了這句話，我可慌了。心想：怎麼辦，怎麼辦，這題我還沒做呢。

就在這時，我清楚地聽到後座已交卷的.在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠實；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！

就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動。

終於收捲了，我下定決心，不能改，要做個誠實的人，於是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗我只得了90分。但是我很，因爲它是我真實的成績！

通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪裏，誠實是做人的原則！

瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！

懂得道理的作文9

“我的實驗成功了！”房間裏不時傳來我的歡呼聲。

星期天，我在家裏拿了一本《十萬個爲什麼》來看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的文章吸引了我，我覺得很有趣，便按那上面的實驗做了起來。

我拿來一個雞蛋、一根筷子、一個杯子和一袋鹽。實驗開始了，我先向杯子裏倒滿水，然後把雞蛋放進去，頓時，雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底，便“睡起覺來”，一動不動。於是我又往杯子裏倒入很少的鹽，可雞蛋仍然停留在原處，紋絲不動。我並沒有灰心，又咬咬牙，把鹽像流沙似地倒入杯中。這時，雞蛋動了動，慢慢地向上浮。“哦！”我尖叫起來，可令我想不到的是，它居然浮到水深的一半，又往下掉了，它又準備回到杯底“睡覺”了，這可把我雄雄的心澆滅了一半。

這時，我想打退堂鼓，可又忽然想到：“愛迪生做實驗時不也是失敗幾千百次才成功的`，這說明他們有着堅持不懈的精神，可自己呢？只實驗了兩次就想打退堂鼓，說明自己沒有堅持到底，我一定要做堅持不懈的人。”我仔細觀察起來，突然發現杯子裏的鹽沒有完全溶化，於是，我把預備好的筷子放在杯裏不停地攪拌了又攪拌，這時，雞蛋浮起來了，但我的心還是“怦怦”直跳，生怕它像剛纔一樣半途而廢。可這一次它沒有讓我失望，只見雞蛋像穿了救生衣一樣，成功地浮出了水面。“我成功了！我做實驗成功了！”我歡呼着……

我從實驗中懂得了一個道理：堅持不懈就會取得成功。、

懂得道理的作文10

一個陽光明媚的下午，我和爸爸到下鄉的竹林裏挖筍。由於，我爸爸精心培育了5年，所以”毛竹“已有15米長了。

我跟着爸爸來到竹林，看到一根高達15米的“毛竹”不禁讚歎道：“啊！好高的竹子啊!”爸爸說：“這種竹子叫‘毛竹’它們在這每年只長3釐米，這漫長的時間一直追逐到第五年，在第五年裏，它們以每天30釐米的`速度迅速生長，僅用了6周的時間就長了15米。其實，它們在前四年前”毛竹“已在土壤裏延生了數百平方米。”

我說：“難怪前幾次來看‘毛竹’它們才6釐米，原來它們那時還在把根延生。”

說完，我和爸爸就拿着竹筍回家了，晚上，媽媽給我們做了“竹筍燉臘肉”，在吃竹筍時我不禁想起爸爸向我說的那些話，毛竹它們雖然長得很慢，但長大後對大家很有用途：掃帚、竹玩具、竹筒飯……都要用到竹子，可以說竹子最有用途了。

其實，做人做事也像毛竹一樣，不要擔心你付出就得不到回報，因爲這是爲了回報紮根。人生需要儲備。

懂得道理的作文11

敢於嘗試是勇於挑戰自我的體現。只有敢於嘗試和失敗，才能取得成功。只有敢於嘗試冬天的辛酸，才能迎接春天的溫暖。 “嘗試”就是嘗試。它可能成功或失敗。但是無論如何，它都會使我們感到並發現一些東西，而且我還一次嘗試就學會了一個真理。

那是我小時候的一件事。有一天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。她堅持要讓我學會騎自行車。她指着自行車，對我說：“看，其他人的孩子，你會騎腳踏車，但還是不會騎。快去學習吧。學了之後，你就可以騎腳踏車玩。您的`朋友。“但我一直不願。最後，在我母親不斷的，逼下，“被迫無助”，我別無選擇，只能踏上學習騎自行車的“旅程”。

起初，我想：這不僅是嘗試騎自行車！有什麼困難？只是我很懶惰，不想學習，否則我很久以前會騎自行車，但事實是我想轉180度。確實是“說起來容易，但很難做到”！騎自行車真的很困難，尤其是要掌握自行車的平衡。因此，我一次不停地踩着小自行車摔倒下來。媽媽看着我一次又一次地跌倒，但她孜孜不倦地說服我，要求我一次又一次地練習。我的母親是我的首席舵手，一隻手握住前車把，另一隻手握住後座。保持一點平衡後，我慢慢將握住車把的手放在我面前。張開，然後在我不注意時鬆開另一隻手。這樣，一次又兩次，我終於可以獨自騎行一段距離。當我到達終點時，我立即轉身，騎了一段距離之後，我下了車，再次回到起點。看完我的“浮雲和流水”後，媽媽稱讚我很棒。此時此刻，我忍不住暗自取悅自己，有點飄飄而自豪。我再次壓縮了我的力量，急忙練習。突然，一輛大卡車向我咆哮。我傻眼了，不知道該怎麼辦。我只是掉進了他旁邊的草叢中，出現了一個“人在嚼泥”。汽車開走時，我看上去是綠色的。一片紫色，仍然撕裂，不斷出血，並大聲喊道：“我沒有學習！”這時，母親走過來，幫助了我，並認真地對我說：“世界上沒有什麼困難。我怕有人感興趣。來吧，只要你認真而且願意努力工作，您將成功！”聽完媽媽的話，我擦乾了眼淚，恢復了信心，再次騎自行車。終於，我終於學會了騎自行車。

我這次嘗試成功了，它也教會了我一個道理：只要你努力工作，不管有多困難，它就只是擺在我們面前的“紙老虎”，它不會停下來。反正我們前進！在未來的學習和生活中，我會遇到越來越多的困難，當然，我不會害怕困難，多做嘗試，品嚐樂趣！

懂得道理的作文12

那天，我和爸爸一起去大福源商場購物，專車半小時發一趟，乘客還是擠得滿滿的，可見人氣正旺着呢！

我還好，起始站上車，還有座位。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，是幼兒園小朋友。他坐在媽媽膝蓋上，倆人合坐一個位。

車過了中站，上來了好多乘客，其中有位白髮蒼蒼的老爺爺。車一開動，老人站不住了，東倒西歪，十分吃力。我正想讓老爺爺坐，這時，坐在我前面的孩子突然從母親的膝蓋上跳了下來，恭恭敬敬地指着母親的`膝蓋說：“老爺爺，你請坐。”這出乎意料的舉動，讓母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來準備讓座。車廂裏的人們終於弄明白這是怎麼回事，鬨堂大笑。這個可愛的孩子，忽閃着疑惑的大眼睛，還丈二和尚摸不着頭腦呢。

我忙站起來，上前扶着老人坐在我的座位上，老人家的臉上露出了燦爛的笑容。

母子倆重新回到原位上，媽媽對着他的耳朵說了幾句悄悄話。這個可愛的孩子終於明白了自己幼稚的舉動，自己也笑了起來。

這讓我懂得一個道理：我們應該尊老愛幼。

懂得道理的作文13

星期天，媽媽回家時，給我帶了一隻小鳥。小鳥裝在籠子裏。我一看高興極了，連忙把小鳥拿過來。我仔細地看了看，原來是一隻小麻雀。只見它蜷縮在籠子的一角，微閉着小眼，還有些嫩黃的小嘴緊閉着，一雙紅色的小爪子緊緊地抓着細木條。我忽然發現它的身子在微微地顫抖。啊，多可憐的`小傢伙！

我奇怪地問媽媽：“這從哪裏捉來的？”媽媽說：“從廠房裏捉的。”我又問媽媽：“它吃什麼？”媽媽說：“大概吃米、蟲子吧。”

我急忙到廚房裏拿了米給它吃。可是它一動也不動，好像對我給它的食物一點也不感興趣。我想它一定是害怕，於是就躲在門後，偷偷地看，可它還是不吃。我又想，一定是它在外面吃飽了，現在不想吃。

第二天，我發現小麻雀正在吃米，但總是半天才吃一粒。看着它悶悶不樂的樣子，我想它一定是想家了，如果它的爸爸媽媽找不着它心裏該多着急，多難過，於是我就把它放了。

過了幾天，我正在屋裏做作業，忽然聽見有麻雀的叫聲。我擡頭一看，陽臺上幾隻麻雀正歡快地叫着。我想是不是我放飛的小麻雀帶着家人來感謝我讓它們一家團聚了。我心裏一陣激動：鳥也是懂感情的呀！

懂得道理的作文14

今年我是在奶奶家過的年，這個年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。

一天早晨，我穿上衣服，媽媽幫我紮好辮子，我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉着手跑到門口，看到叔叔正在用手拉着一根繩子，好像在幹什麼祕密活動。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊，“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個小房子，我們順着叔叔手指的方向看去，幾隻麻雀在低着頭吃地上的.糧食，它們頭上有個“陷阱”——一個棍子支着一個網狀的東西，棍子上拴着一根繩子，另一端被叔叔抓着。只要叔叔一拽那根繩子，麻雀就被捕住了。不一會兒陷阱裏面就有四隻麻雀，可是叔叔還想多捕幾隻，於是我們又等了一會，可是最後陷阱裏只剩一隻了，其它的都到旁邊去了。這時候叔叔着急了，趕緊一拉繩子，可是那隻也被嚇跑了。我很失望，轉過身我看到叔叔臉上也出現了失望的表情。最後來我家串門的人越來越多了，麻雀也都飛走了。

我們雖然沒有捕到麻雀，心裏有些失落，但是我學到了捕麻雀的方法，知道了做什麼事都不要貪心，要踏踏實實做每一件事。

懂得道理的作文15

清涼午後，坐在庭院裏，沏上一杯茶，一邊慢慢地品嚐者茶，一邊拿起我最愛看的《昆蟲記》……

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的。書中，法布爾在對昆蟲的日常生活 的描述中體現出作者對於生活的獨特欣賞，他擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒發。”

我從小就住在鄉下，見到的昆蟲可多了，有菜蟲、毛毛蟲、天牛、蝸牛……以前我總覺得這些昆蟲都很可怕，它們有着一對嚇人的眼睛，一張恐怖的嘴巴。但是，自從我看了《昆蟲記》之後，我就慢慢地喜歡上了這些昆蟲了。我最喜歡的是大孔雀蝶，雖然它們的生命是短暫的，但它們的一生是偉大的，是快樂的，它們可以在花叢中游戲，和自己的孩子跳舞。

我最討厭的昆蟲是螳螂，書中說螳螂被人們稱爲“聖女”，原因是它的動作像一位正在祈禱的'聖女一樣。但你知道嗎？它竟然是一位可怕的殺手，它是一個無惡不赦的魔鬼。

《昆蟲記》是一部科學鉅作，也是一部文學經典，更是由法布爾和與昆蟲共同寫成的偉大樂章，它使我們真正地認識了昆蟲，參觀了神奇的昆蟲世界，也給予我們珍貴不朽的啓示。