我的小夥伴作文（薦）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的小夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夥伴作文1

我一生有好多的朋友，可是沒一個能像他這樣對我那麼好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說:"去游泳很危險，萬一被淹沒了。"我聽了，就說:"你怎麼這麼膽小，去不去由你。"他聽了，算了去吧，他嘆氣的說道。"來到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨着我奔向海中，惟有他站在沙灘上看着我們愉快的游泳。我對他說:"怎麼了，下來，別那麼膽小，你看我，到中心給你看，都不會淹死我呢。"我邊說邊走着，突然，一不小心，整個人陷入水中，喝了好幾口海水。

他看到了，不管自己會不會游泳拿着地上的'樹棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過來，自己跑向海中，拉着棍子，終於，我拉到了，他卻整個人被淹沒，被救的我會點游泳，速度地游到他那裏，將他救起，因爲他身高比我矮，所以我沒被淹沒了。我救起他時，將他放到沙灘上，按出水來，終於他醒了。我抱着他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊！"我真後悔，當初不相信你，跑出來游泳，害你爲了我差點失去你自己的生命，你的衣服又溼了，你媽媽爸爸會打你的！你真是我的好夥伴，好兄弟！

我的小夥伴作文2

我有一個既神祕又親密的夥伴，他跟我同歲，他可不是我的雙胞胎兄弟，也不是伏地魔。那麼他是誰呢？

他像貓頭鷹一樣，只出現在夜晚陪伴我。每當我抱着他睡覺，彷彿抱着一團柔軟的棉花，讓我睡得舒服又踏實。他伴着我進入甜美的夢鄉，讓我每個晚上都一覺睡到天亮。我已經習慣有它的日子，到哪兒我都帶着他。

假期裏去旅遊的時候，爸爸媽媽帶上我，我帶上他。去年暑假裏，我去成都遊玩，我玩得不亦樂乎，可是他卻不見了。這可把我急得直跺腳，我到處找他，找了幾天還是沒找到。把他弄丟的日子裏，我吃不好睡不香，整個人沒精打采。“你是不是和被子一起被扔進了洗衣機？”“你是不是被清潔工當垃圾處理了？”我一邊擔心着一邊想念着他。

大概過了一星期，我收到了一個莫名其妙的'包裹。我打開後發現竟然是他從成都“飛”回來見我了。我當時一蹦三尺高，抱着他滿屋子打轉，激動得說不出話。我仔細看看他，頓時語無倫次：“你有沒有受傷，有沒有弄髒啊？都是我的錯，你可不可以原諒我的不小心？”那一晚，我緊緊地抱着他睡覺，我又開始精神起來了。

媽媽說在我出生的時候，他就開始陪伴我了。媽媽多次問我要不要把他換了，我都堅決不肯。十年了，我已經跟他建立了深厚的感情。

他就是陪伴我長大，和我形影不離的最親密的小夥伴————我的小枕頭。以後我要加倍好好保護他，不能再把他弄丟了。

我的小夥伴作文3

我有一個非常可愛的小夥伴，她的名字就叫——郭泉靈。就是因爲她太萌了，就有好多的同學叫她“喵星人”。她的`喵言喵語一旦開啓，完全讓人招架不住。

有一次，我正在寫作業，可郭泉靈卻拉着我的手，把我拖出去玩，但我十分不願意，就坐在凳子上，死活不願意走，她就對我撒嬌，還嬌氣地說：“喵喵喵，快點啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的貓爪來抓你了！”哎！沒辦法，我只能陪她一起玩了。

她除了很可愛，而且還很會爲別人着想，幫助照顧別人呢！這可能跟她有一個小弟弟有關吧！

這學期，老師把我和郭泉靈安排坐一起了。週四下午，我們班開始了第二課堂的活動，那一次我們班的主題是沙畫，但是我不是很會玩，郭泉靈就細心地教我玩，當我把沙子弄到褲子上，她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢！又用她的喵星語囑咐我：“你用一點就只倒一點，切記不要太着急，喵……”我畫完了之後，她還會耐心地告訴我哪裏做的不好！我這個笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終於完成了自己的作品，真是特別感謝她。

雖然她的優點有很多，但她還有一個致命的缺點——速度太慢。有一次，我們在上自習課，老師讓我們抓緊時間完成作業。等我把作業都做完了，她卻纔寫一兩個字，正當我要提醒她的時候，她卻嘟囔着說：“我天生就是寫字慢嘛！”我無奈地搖了搖頭。作爲你的好朋友，我要嚴肅地告訴你，雖然你特別活潑可愛，也很會爲別人着想，但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正，這樣你會更加優秀呢！

怎麼樣，這就是我的好朋友——郭泉靈，我們的友情會繼續下去呢！

我的小夥伴作文4

深藍的天空中掛着一輪火紅的太陽，下面有一棟教學樓，教學樓裏有這麼一個班，教室裏坐着一羣天真、活潑可愛的學生，認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項帶玉佩，手捏一支水筆，正在認真做着筆記。

這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。

記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因爲我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴怡芳拿着雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，怡芳用雙手爲我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現怡芳爲了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對怡芳說道：“你的衣服都溼了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”怡芳說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，怡芳轉身離去了。望着她那遠去的背影，心裏感到無比溫暖，她總是爲別人想得多，爲自己想得少。

這就是我的.小夥伴，一個富有熱心腸樂於助人的小夥伴!人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……雨天裏的那把傘，爲我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，爲我照亮前方的道路……

我的小夥伴作文5

她留着一頭烏黑的長髮。圓圓的小臉蛋上，有着粗粗的眉毛，長着一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子下長着一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習，又愛玩。每天上課時，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的，可是一打下課鈴，，她就飛快地衝出教室，來到操場上，蹦蹦跳跳的，活像一隻自由自在，快活的小鳥。有時，你看見她那種樣子，一定會跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的樣子，你的煩惱馬上就會飛到九霄雲外去了。

她最愛打電腦，她每次做完作業，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩遊戲，而是看動畫片，有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫，一有空時，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的'畫畫成績提高。

她不但愛學習，也愛幫助人。有一次，我準備做作業時，鋼筆不見了，我就做不成作業，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶裏直打轉轉。這時，她正準備取字典，發現了我，便關心的問：“周冠宇，是什麼事讓你這麼着急？”我說：“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀，來，我給你借只鋼筆吧。”她說。“太感謝你那了。”我激動的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次，班上一個同學肚子疼，她急忙把那位同學送到醫務室，買了藥，給那同學喂藥。

她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小夥伴作文6

五中七班的一羣夥伴，在晚上的輔導班兒裏，我認識了一羣聰明而又調皮幽默的一羣夥伴們，他們各有各的特點，聽我來介紹一下吧。

首先是文藝少年張伯軒，他長得很帥，戴着一副銀色的眼鏡，他學習的時候很認真，從來不說一句話，下課的時候會組織大家玩一些好玩的遊戲。他的字也寫得很好看，背英語總是第一個完成的，在大家心中他就是那個陽光男孩兒，其次是乾式牽，她很愛臭美，總是自戀的.說我好帥，他調皮又不失風度，寫作業的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜，不說一句話，這也是很帥的地方，她買了飲料總是分享給我一杯，他這點也是很帥的地方，古怪精靈劉家良，他的眼睛很大我，就想叫他大眼仔，他是我們公認的笑話，每次老師說完話，它也總會調皮的接一句笑臉，搞得大家常常捧腹大笑，我也不知道他是哪兒的人。

但是他的東北腔很順溜，還總是喜歡說什麼沃掉，接着是張家豪，他是個文靜的小男生，他然後是小的歌，徐鵬輝他狠的號被別人說，但他總是自我安慰道，濃縮纔是精華，還有他很黑，就使得了別人叫他小灰灰，但它也不傷心，從頭到尾都是認真的完成作業，不說一句話，王迅是我的國小同學，在那裏教他就很高興了，他的笑聲很魔性，咧着嘴笑。但他也非常賤，我希望他以後能改掉這個毛病，做最好的自己，其他人我之前不介紹了，但是某些人也很優秀，都是一些善良的小夥伴們也是幽默的，之前小夥伴們陪我快樂寫作業，挨少吃飯，在這些小夥伴們陪伴下我感覺到很幸福。

我的小夥伴作文7

從小到大，每一個人都有許許多多的夥伴，他們是我們人生不可缺少的部分。成年人有事業上的夥伴，生意上夥伴，而我們學生呢?有玩耍的夥伴，也有學習上夥伴等等。

今天我就要爲大家介紹一下我的.小夥伴，她也是我最親密的朋友：沛沛總愛扎一個馬尾，她的眼睛不算太大，但特別有神，高挺的鼻樑，瓜子臉，見誰都是面帶微笑，說話總是柔聲細語的，從沒見過她大聲咋呼過。和她交往時，讓人覺得特別親近。

沛很喜歡畫畫。每次下課時，她都要“揮筆”畫上一兩幅。白雪公主故事中的七個小矮人之一的噴嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“揮筆”，噴嚏精竟然栩栩如生，好像從畫中走出來和你說話似的。因此沛被選爲我們的美術班長。她告訴我，她有一個夢想，長大了要當一名出色的畫家。我祝願她早日夢想成真。

說了沛的特長之後，在讓我介紹一下她的另一個優點，那就是樂於助人。一次下課我和她在操場玩，忽然有一個小弟弟被一個大哥哥撞倒了，她就趕忙跑過去，問小弟弟摔傷沒，小弟弟說沒事後，她才鬆了口氣;在幾個星期前，我和沛正在玩遊戲，無意中被一個同學弄傷了頭，沛看見我受傷了，就趕緊扶我到醫務室，爲我抹藥，一直問我有沒有事。我特別感激她，她心底善良，樂於助人，是我們應交的好朋友。她的脾氣也很好，有一次，我們班的兩位同學在追逐打鬧時弄壞了沛的文具盒，那位同學可不好意思了，心想一定會被她罵的，可是她卻和顏悅色的對那位同學說：“沒事，下次注意點，不要在教室裏追逐打鬧了。”一番話說得那位同學以後再也不敢莽撞了。她的好性格也讓她交了許多朋友。

介紹了我的小夥伴：沛，你們是不是也喜歡上了她?如果是，就趕快來和她交朋友吧!

我的小夥伴作文8

在生活中，我有許多的小夥伴，無論是在生活中，還是在學校裏，小夥伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小夥伴是誰？我會毫不猶豫地說：“邵長青！”

她長着圓圓的臉蛋，高高的鼻樑，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的長髮，紮成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生，在學習這方面啊，我真佩服她！

當我第一次見到她的時候，是上四年級，我們分到一個班去了，當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時，這才成爲了好朋友。

她是一個樂於助人而又自戀的人。那一次，我有一道數學題不會，於是就去“請教”她。但她也不會，我們一起想了又想。“呵！我終於想起來了！”邵長青興奮地說，於是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長方形的'面積除以圓的面積啊！我馬上飛寫起來，生怕忘了！邵長青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明啊！”

她不僅是一個樂於助人，還是一個樂於分享的人！

記得有一次，她帶來了一些小甜點，正在津津有味地吃着。看着這些小甜點，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點給了我，我用驚訝的目光看着她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

現在我們分離了，不在一個班了，但我們的心是連在一起的。有時，我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習，希望我會突破自我！

我的小夥伴作文9

長着一雙漂亮的大眼睛，一隻尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，她就是我的夥伴譚雨軒。

她一個性格就是拖拖拉拉，有一次，體育老師叫我們自己下去，其他人都下去了，就只剩下我和她，我在一旁焦急的等待，可她還是無動於衷，還在教室裏面要不看看書，要不玩玩遊戲。眼看馬上體育老師已經來了，我對她說：“你能不能不能下去了啊！你這動作比蝸牛還要慢！”她卻把頭往我這一甩，憤憤不停的說：“你就不能等一下啊！怎麼那麼急呀！”這句話可把我氣了個半死，哎，真是擰不過她，等她這一弄那一弄，下去時已經快下課了，害的我白白被訓了一番。

當然，她的字卻非常好看。有一次，語文老師把一本本子那出來，對全體學生說：“這是誰的本子，字非常好看，值得大家學習！”我隨即湊過去一看，發現那正是譚雨軒的本子！我好奇地打開本子一看，裏面每一頁的作業的字都大方、工工整整，沒有一絲塗改的痕跡，這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。

她十分得愛看課外書。有一次，下課了，同學們都依次的走出教室，我也準備好下節課需要用的`書本就也跑出去玩了，過了不久，我發現她還沒出來，平常她不是第一個衝出去的嗎？我好奇的返回教室，發現她正坐在她的座位上一動不動的看着她那本《意林》呢！我跑過去一把拿起她的課外書，說：“走了，我們出去玩吧！”於是，我硬拉她去來，沒想到他在我後面怒吼一聲：“我要看書，你別打擾我！”於是，她憤憤不平的坐回座位上，又看起那本書了！

這就是我的夥伴譚雨軒，怎麼樣，想和她交朋友嗎？那就來找我吧！

我的小夥伴作文10

好朋友，如春日裏陽光灑滿四周的明朗的心情，這種心情，是她——銀鈺帶給了我。

銀鈺，她有着中國人的標誌性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長髮，一雙濃而彎的眉毛下有兩個笑起來如月牙似的漂亮的眼睛，她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪裏的水那樣清澈。她特別愛笑，一笑起來嘴脣在牛乳一樣白的牙齒上優美的張開。看了她，就像看到一個天使一般。

記得剛轉學過來，我對於老師的講課方式不太熟悉，對於一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發下來後，我看到空白處用鮮紅的.油筆寫一個令我開始懷疑自己的分數——81分。我十分難受，分數就像烏雲一般佈滿了我的腦海，我的心情跟隨着分數，一落千丈。

突然，有一個速度快到頭髮都飄起來的女孩朝我這邊撲過來，不用猜，這肯定就是銀鈺了。她問我：“怎麼了，心情不好嗎？”我低着頭說：“沒考好”“沒考好，再努力不就行了嘛，你這樣傷心對你提高分數並沒有幫助”銀鈺一本正經的對我說。我覺得她說的很有道理，認真的點了點頭。她得意的擡起頭，“怎麼樣，崇拜我吧”“哼，那是不可能的”我雖然嘴上這麼說，可心裏早對她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑，嘴角微微上翹，露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

變得香甜可口。有她在，生活將變得豐富多彩，有她的地方，永遠有陽光。

我的小夥伴作文11

我的小夥伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同親兄弟一般，這段友誼從一年級報名時就開始了。宋敢相貌平平，只有一張引人注目的大嘴，各科成績也不拔尖，但他是個圍棋好手，全年級都找不到和他對抗的人。

但他原來可不是這個樣子，他剛報圍棋輔導班，資質就顯露出來了，老師的走法：金角、銀邊、草肚皮。各種複雜的點位：三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節半課的知識。這些知識他倒背如流。他只上了兩個星期的課，就打敗了上了一個月的學生，但是又過了幾個月後他的長進很小，再過了幾個月後，那老師帶他和別的同學去參加比賽，經過了分組賽，他被分到最弱的組——C組，預賽一開始，他就敗局連連，狼狽的回來了。

他對我說出了他的苦惱：“我不知道爲什麼，媽媽和老師都說我上課不專心。”的確，一次我到他的`哪個班試聽，結果發現他上課不是和這個同學說話，就是和那個同學聊天，一節課下來他什麼也沒學到。我們的語文課上完了《學弈》這課後，他託着腮，久久的思索着他像恍然悟出了下棋的道理，之後，宋敢的媽媽逢人便說宋敢上課注意力集中。後來我去他家玩，常看見他在網上和別人對弈，研究各種棋陣和解法。再一次比賽時他的成績變成了8勝2敗，的確是一個巨大的進步。

從宋敢的變化，我學到了一個道理：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。

我的小夥伴作文12

我有一個小夥伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的.鼻樑下，長着一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好夥伴——若若！

她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉，若若就會“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時講個笑話，她也會“噗”的一聲把水噴出來，隨後就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗，總能給我們帶來無限的歡樂！

她還是一個誠實守信的人。那次，太陽熱得像一個大火球，連知了也爬到樹上大聲叫着：“真熱啊！真熱啊！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議：“不如我們去吃個冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

到了冷飲店，只見店裏人山人海。我們買了兩杯聖代，若若付錢的時候，大概是人太多的原因，老闆娘竟多找了她十元。離開冷飲店後，我們才發現。若若急忙轉過身，跑往冷飲店去還錢。我勸說她：“算了吧，老闆娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看着我，那雙水汪汪的眼睛裏滿是嚴肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老闆娘。老闆娘笑眯眯的，不停誇她：“真是個誠實的乖孩子！”

雖然若若已經轉學了，但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中！

我的小夥伴作文13

他有一頭烏黑的短髮，一雙明亮的大眼睛，小小的鼻樑上架着一副眼鏡，很有學問的樣子。他就是我的小夥伴一一小蔡。

他雖然沒有高聳的身軀和健壯的體魄，可他有一顆助人爲樂的心。就比如上一個星期天，我和小蔡約好一起乘公交車去游泳。可那天驕陽似火，車上的空調又壞了，聞着那一陣陣直撲鼻子裏的汗臭味，我感到暈暈乎乎的。

忽然，我聽到“哇啦”一聲，又看到人羣在向後退。雖然不知道發生了什麼，可我預感不妙，拉着小蔡的手向車箱邊緣衝去。不一會兒，一股惡臭傳來，原來是一位老太太經受不住車箱裏的.汗味，一下子吐了。人們紛紛用手捏住鼻子。

可是這時，小蔡的那股樂於助人的勁上來了。他從褲兜裏掏出一包面巾紙,撥開人羣，跑向老太太，爲老太太擦了擦嘴，又將地上的嘔吐物給清理掉了。還問：“老奶奶，您好些了嗎?”老奶奶感動地直說“謝謝”。他連忙說“老奶奶，不用謝，這是我這個少先隊員應該做的！”這話一說出口，許多人都羞愧地低下了頭，而我也自愧不如。

他不僅樂於助人，還是我學習上的小老師呢！有一次，我上課沒聽講，老師佈置的一道難題我不會做，只好求助於他。他耐心地給我講解了這道題的解題方法，還附加了一種他自己想出來的解題思路。

又有一次，我的一篇作文不知該怎麼寫。他發現了，耐心地給我寫出了整整一張紙的寫作思路。

這就是我最好的小夥伴一小蔡。

我的小夥伴作文14

我有許多小夥伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。

在我四歲的時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因爲她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶着我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子裏。

過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提着籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因爲桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆裏洗，洗乾淨了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的，然後快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。

這段回憶也是香香的'、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小夥伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小夥伴你們喜歡嗎？把你的小夥伴也介紹給我們認識吧！

我的小夥伴作文15

我的小夥伴她是一個有着如瀑布般的長頭髮；她有一雙炯炯有神的大眼睛；她有一個挺拔的鼻子；她那挺拔的鼻子下面是櫻桃小嘴；對了，她還有一雙大長腿；她的身高一米六左右。如果，你光看她的樣貌就以爲她是一個文靜的女孩，那你就大錯特錯了！不信？那你聽我慢慢給你道來……

有一次，我們班的同學都說我矮，都罵我小矮個。被她聽到了，她生氣的說：“你們敢罵姐的朋友？有種你們再說一遍！”有一個不怕死的人說：“咋的了？我就說小矮個，略略略！”她“笑眯眯”說：“好，咦，爲什麼我以前從來都沒有發現姐有一個以貌取人的壞毛病，直到遇到了你。姐發現你怎麼長的這麼像土豆，又土又逗。我們同樣吃的'是學校的飯，爲什麼你能把臉皮吃的這麼厚？你罵姐的朋友是小矮個，那你們豈不是螞蟻？百度搜不到你，但搜狗絕對有你！人生不容易，何必和一條狗生氣？……”結果，因爲這件事，從今以後再也沒有人罵我小矮個了，因爲他們不想被罵的屁滾尿流。然後她對我說：“怡，你要學會保護自己，因爲我護的了你一時，護不了你一世！”

她除了護短，她在管理上也是很有“魅力”的。她是每個星期五的值日生，星期五我們班上沒有一個人說話，你想知道爲什麼嗎？我來告訴你……

因爲，在某一個星期五我們班的午自習很吵，然後她站起來敲了一下講臺“笑眯眯”的講：“姐可以笑着臉給你講什麼是道理。”下一秒，她惡狠狠的講：“也可以翻臉告訴你什麼叫規矩！”然後，我們班本來鬧哄哄的，她的話一講完，我們班立即安安靜靜的，各做各自的作業。

她就是我的小夥伴，一個既護短，又特別有“魅力”的女孩，你們想知道她叫什麼名字嗎？她就叫“亢曉悅”。