轉學的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的轉學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

轉學的作文1

第二天早上。嚴老師走進了教室，邊上站着一名女生。大家都在竊竊私語。嚴老師一拍桌子，大家這才安靜下來。嚴老師說：“同學們，這是我們班新來的一名從春風國小轉來的學生。這個女生，名爲李齡芷。原來是春風國小五年四班的`班長，兼任大隊委。”

那個女生（應該是李齡芷）說：“大家好，很高興認識你們。我是第一次來陽光國小，還有很多不明白的地方。希望嚴老師和各位同學們能多多幫助我。”

嚴老師還說：“以後呢，李齡芷同學就是我們班的副班長了。大家要好好的對待李齡芷同學。”

我心中可是很高興有這麼一個同學。下課了，老師把李齡芷的位置放在了我前面。不過這樣也好，可以方便我隨時觀察他。李齡芷今天帶了一杯珍珠奶茶。下課時，趙鑫鑫不小心把他的奶茶打翻了，李齡芷不但沒有生氣，還說：“沒關係，反正也沒有傷到我什麼。”

這又讓我對他的崇拜感增加了幾分。

接下來的這幾天，李齡芷盡心盡力地爲班上做好事。我和他也結成了好朋友，我們一起上學，一起放學，一起回家……

第三天。今天是學校的足球賽，班上的各個男生都蓄勢待發。不過嚴老師好像不是很喜歡足球賽，覺得這就是浪費了學習的時間。

“加油加油……”吶喊聲鼓勁聲此起彼伏。突然，我看見李齡芷竟然站在了別班的隊伍上爲他們加油打氣……這是怎麼回事？

轉學的作文2

“小麼小兒郎，揹着書包上學堂……”我每天都是這樣開開心心的去學習，沒有任何憂愁，可是在我將上四年級時，我卻聽到了一個噩耗，我們學校和昌蘭學校合併，更恐怖的是我們班級的同學將被四分五裂分到其他五個班級中。分到原來學校的班級中是不幸中的萬幸，可是我卻被分到了一個全是陌生臉的班級，我是多麼的不幸。

第一天去那個陌生的集體，我呆呆的站在教室門口，呆呆的望着，不知如何是好。這時班主任陳老師向班級介紹着我們新轉來的學生，並叫了兩位同學爲我安排座位。只見一人很高，另一人比我高一點向我微笑着走來，拉着我向我的座位走去。我慢慢的坐下，呆呆的望着黑板。哎，跟我保持了三年深厚友誼的好朋友都不在一起了，我再沒有好朋友可以一起玩，再沒有好朋友可以一起講知心話，再沒有好朋友一起同甘共苦了……我心裏感到一絲絲的寂寞。這時耳邊傳來了陳老師的聲音“同學們讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學加入……．”對呀，老同學老朋友可以再聯繫，現在我又可以認識更多的新同學，結交更多的好朋友，那不更好嗎？想到這，我那烏雲密佈的臉又一次陽光燦爛起來。

上課了，我望了望我身邊的.新同學，看着新老師，隨着新老師的聲音上完了第一堂課，接着，我又隨着新老師上完了第二堂課，又接着隨着新老師上完了第三堂課，然後隨着新班級的新同學在新的操場上上體育課，開心得跑，開心得笑，開心得玩……

就這樣，一天一天又一天，一切都不再是新的，一切都不再是陌生的，但在我眼裏一切又都是那麼的美，那麼的好，因爲轉學讓我認識了更多的朋友。我覺得人生也是如此，任何事都有好和壞，關鍵是看你如何對待，讓我們用美好的心情去看待事物，我們的世界會更加美好！

轉學的作文3

當你失去的時候，才知道它是多麼珍貴！上國小時，我並不理解這句話的含義，而如今我卻深深的體會到了。雖然母校和現在的學校近在咫尺，但是中間好像有一條無邊無際的銀河，永遠也跨不過去……

往事如煙，可記憶的大門一旦打開，卻發現記憶依舊是那樣清晰，歷歷在目，恍如昨日。再回憶起母校的老師和同學，才知道他們對我是何等重要！最後一次考試結束了，學校讓我們再上兩天課，我清醒卻無奈的知道：這是我們在母校最後的日子了，我一定要珍惜它！徜徉在母校的每一個角落，向所有的師生獻上最燦爛的笑容……

兩天只是彈指一揮間，那個日子不可逆轉的來了。收拾好行李，再看一次男生在操場上打籃球時的颯爽英姿。此時此刻，過往的一幕幕都出現在我的腦海中：在寢室，我們的歡聲笑語；在操場上，我們的追逐打鬧；在考試時，我們的專心致志……想着想着，突然聽到有人在大喊，回頭一看：我們班的男生坐在草坪上，一起縱聲大喊着：我們畢業了！就這樣一遍一遍重複着！是啊，我們畢業了。

現在一想起來，就感覺當時是多麼美好，多麼自在！家長們都來接了，每個人都沒有哭，每個人都很堅強。大家把這份分離的悲傷深藏在了心底，留下的只有滿臉的笑容。每走一個人，我的心就空了一個位置。望着這空落落的校園，只覺得我沒有留下什麼，取而代之的.是遺憾和失落……

在新學校，看着一張張陌生的臉，又讓我回憶起曾經的六（1）班：不會被任何困難打倒，永遠是學習第一，讓學校驕傲自豪的班級……曾經的六（1）班，有那麼多美好的回憶！現在畢業之後，各奔東西，只留下淡淡的痕跡，校園好像因爲我們而少了一份樂趣，多了一份回憶……

我會永遠記住曾經的同學、班級、老師，記住曾經的母校待到春花爛漫時，我一定會來重溫這一切！

轉學的作文4

二月鶯草長，一場雨夜讓我結識了陌生的城市。對未知的孤獨和緊迫，我參加了一場轉折的入學考驗，心又嚮往那相處一年的普高同學和追了半年的閒遐，父母對重點高中的執念太深，我無奈獨自離開了那個久居的故鄉，到一所省中學就讀。

事實上，來到這兒便不斷有好消息傳來，學校免學費接收我這個轉校生，到那裏有好多同學願意陪我玩。然而心中倍感失落，我一邊期待着能收到一封來自故鄉的信，卻又一邊在電話之中滿口倔強。

家中的書信，故人的鄉音，無疑是對遊子最大的慰藉。

雨夜，遮蔽了遊子心中的`光亮，沖刷埋藏的寂寥。

雨夜，滯留在滴答作響的窗戶，打亂了我的心跳。

“雨夜，要來了，這裏會積滿水的。”同學見我望着深巷發呆，催促我早些離去。這裏的深巷與故鄉的深巷有一樣的氣氛。可剛一踏足，濃烈的陌生感傾襲而來，揮之不去。那一刻，我彷彿驚醒了。對於這裏我始終是客。

千金易得，知已難尋。大致與我柤仿，那個男孩纔會與我成爲好友。也是我來到這以來第一個願意互相談論故鄉的人。他不算惹人注目，卻有一雙明亮的眼眸，是雙被淚水洗過的眼晴。

別人相信這是令人羨慕的友誼，他時常邀請我去他家做客，我才知道他的家原來在那條深邃的巷子中。

有一天，他站在巷子口，懷着期待向我打招呼，陪我走過巷子盡頭。他說他每次想家難過的時候，就會走一遍這條巷子。因爲這裏有家鄉的氛圍，有家鄉的聲音，有家鄉的年味。

一具金秤砣，上帝從一邊抽走籌碼，又會從中放入其他東西，保證它不會因此傾倒，過程曲折卻又不失準心。

他樂此不疲向我講了家鄉的山山水水，人情事故，又眉飛色舞地描述他要乾的驚天動地大事，還分享着他從未願意分享的糗事。千里覓知音。其實就是這個味。

我不再爲異鄉迷茫，黑夜裏的苦，痛，害怕，都隨着思念寄回了故鄉。

轉學的作文5

“四天之後就是教師節了，到時候你可別忘了來啊！”“哎呀，知道了知道了，還有四天呢，你可真是一點都沒變，急性子。”“還說我呢？你自己難道不着急嗎？”

掛下國小同學打來的電話，我笑了——怎麼能不着急呢？早在十天前，我的心就已經迫不及待地期盼日曆上9月10日的出現。

還有四天，幾個月未謀面的老師和曾經的同學，就要歡聚一堂；還有四天，久違了的國小的校園，陌生和熟悉的面孔，即將再次相遇！如今步入了國中，校園又寬敞又美麗，老師又優秀又和藹，同學又聰明又活潑。可是，我又怎能忘記我的國小——中關村三小？你畢竟是我的母校！你記錄了我從幼稚變成熟，從無知到智慧的過程；你見證了我從任性變懂事，從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機，從我天真的笑語，到朗朗的書聲，你缺一不漏地錄製下來；你是時光的攝像機，從我有趣的遊戲，到奔跑的足跡，你一分不差地記錄下來。六年來，日曆一頁頁地翻過，往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親，我住宿六年，與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩，不如自己的狗窩”。你是把我養大的另一個家，就算你再小再破敗，兒女又豈會嫌棄，自己這溫馨的“狗窩”？

當時光飛逝，六年轉瞬即逝，你張開雙臂，滿懷信任和期待，又無不留戀和不捨地親手送走你的'兒女時，我所能看到的，只剩那冰冷的黑色大門。

而現在，我踏入了中學溫馨的大門，花草樹木迎接我們的到來，500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的慾望，但是，我的腦海中始終浮現着國小那200米的小操場，還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。

母校，再過四天，我和同學們就要一同回來，相約在您的門前。請敞開大門吧，讓我們看一眼那熟悉的校園！

轉學的作文6

有緣再見，朋友們！朵朵、張麗、文君、燕燕，別因爲我的轉學再哭泣，相信我，我會回來找你們的。

朵朵，201號寢室還是那樣熱鬧嗎？記得剛進七年級時，晚上我倆躺在牀上聊天，惹得老師總是說我們太活躍，次日早晨黑板報"注意欄"裏頭一句便是"201宿舍晚上就寢紀律極差。"我這個當舍長的也常會被老師叫去"審問"，以致最後終於被炒了魷魚。可我還是打心底裏念着它，它曾給我無限歡樂。有緣再見，朵朵；有緣再見，201宿舍！

張麗，食堂那張我們宿舍舍員合用的桌子還是那樣乾淨嗎？記得每次吃完了飯，你總是將桌子擦了又擦，直至桌子乾淨光亮得全校第一才罷休，於是作爲桌長的我，乘機大吹特吹自己"教導有方"。有緣再見，張麗；有緣再見，0005號餐桌！

文君，你的感情還是那樣豐富嗎？記得那次考試考砸了，你十分傷心，開了我的藥箱要吃盡所有的藥。結果幸虧我發現得早，你才正在吃第二粒就被我逮住了，說來也巧，你吃下的是兩粒威利寧，不但沒一點兒事，還治好了流行感冒。還有一次，咱倆爲星期天的活動計劃吵得不可開交，但不到十分鐘，你卻又主動湊過來："小波呀，你別生氣啦，剛纔的事都依你了啦，何必真生氣呢，開玩笑的嘛！來點兒笑容啊！"聽着感情豐富的你每句話都帶一個嘆詞，我忍不住哈哈大笑起來。真是太懷念咱們在一起的日子了。有緣再見，文君；有緣再見，五彩繽紛的生活！

燕燕，還記不記得我？上次到你家去，你們巷上的人每個都說我跟你極像，是雙胞胎。確實，咱倆不但外貌像，性格愛好都一樣。星期天，咱倆愛在琴房彈致愛麗絲，愛跳舞，愛吃巧克力味的'百樂寶，愛做夢……有緣再見，燕燕；有緣再見，咱倆共同的愛好！

有緣再見，朵朵、張麗、文君、燕燕！我知道，我的離開你們會不開心，但人總會有長大的一天，讓我們一起從天真無邪的童年中邁向光輝燦爛的青年！

轉學的作文7

這天，陽光明媚，我樂顛顛地跑到學校，可是，你卻告訴我你要轉學了，這句話就猶如一盆冷水，把我的高興勁都沖走了。

我呆呆地站在座位上，默默地注視着你，心潮澎湃，朝夕形影不離的好朋友，家住在一個院子，又因爲是同伴同位，所以我們倆無話不談，顯得非常親密，就如親姐妹一般，好朋友，你難道忘了我們的約定嗎？

回想着，童年時期，放暑假時，你到我家玩耍，高興之餘，我們在校園玩起了跳皮筋，看着你節節領先，我不禁在心裏產生了一股忌妒之情，但畢竟都是好姐妹，所以遲遲沒有發泄，一陣陣微風吹過，小草想我點頭，柳樹向我招手，我們又蹦又跳，高興地玩着，可由於不小心，你踢到了我最喜歡的卡通茶杯，杯子從階梯上滾下來，頓時摔碎了，發泄的時候終於到了，我打開起來，淚水一滴一滴地流下來，你看了這一切，驚呆了，我絲毫沒有原諒你的`意思，大聲嚷到：“你賠，你賠!”你也嚇呆了，不知怎麼纔好，哭着跑出了我家。後來，你託人買了杯子還給了我，現在想起來，覺得自己當時真有點過分。

再見了，好姐妹，我會永遠記住你的，別忘了我們的約定，我們永遠都是好姐妹!

4同學轉學記

每當同學轉別的學校，我就特別的難過。因爲，我們在一起有一段時間了。幾年到是有了，我們過了許多困難。所以……

這種友親是你們大人無法理解的。我們小孩也是有情有義的，當時間久了，就不捨得分開。可是，大人讓我們轉到別的學校學習也有2種原因。1是，因爲工作關係，只好轉學。2是，因爲學校的質量太差了，就讓自己的孩子轉學……

我也同時希望我們你好好學習，不再失去好夥伴和學校。

轉學的作文8

我的班裏最近來了一個新的轉學生，叫俞毅。他又高又瘦，他冷漠的眼睛射出了兩隻銳利的眼睛，他的黑髮特別地梳理了三到七個點。戴着一雙近視鏡在臉上，看不到任何友好的表情，即使他笑了起來，也像是冷笑，給人副冷血的表情。那個英俊的男孩，在班上沒有朋友，總是喜歡一個人。

俞毅喜歡獨自坐在學校的椅子上，一邊聽着媽媽給他的生日禮物——一個收音機，一邊喝牛奶。說到這件事，有必要談談他的家人。他的父親是一家企業老總。因爲工作的原因，所以一年四季都不在家，他的母親是一位歌手，一直在外面工作，沒有時間去管理他，所以俞毅一直是一個人住在家裏，日常生活都是他自己在操作——意味着他基本上是整個家庭的實際控制者。這可能是他寂寞的原因，由於長期缺少父母在身邊交談，他可能會覺得沒有人可以走進他的內心世界。簡而言之，他在學校特別喜歡獨來獨往。

俞毅的籃球打得很好。這可能是他長得又高又瘦原因。他總是說：“我打籃球很好，與自己身高無關。這是因爲我個子高，有些人羨慕我，只是因爲他們太矮和太胖。”真的，在籃球場上，如果你長得太矮，如果邁出了一步，那就意味着其他人已經走了幾步。那你怎麼能抓住球？可能你仍然在那兒，但是球已經被對手投了好幾個，因此，比賽之所以能夠成爲扣籃大賽，與一個人的身高密不可分。

俞毅的外語很好。他的英語通常都是測試得滿分。一直以來都是班上的“英語君王”，這使他成爲每個人眼中的“天堂驕傲”。同學們都很羨慕他，很多人都不知道他每天早上五點起牀讀英語，每天晚上他進行英語練習要到十點鐘上牀睡覺。這種努力基本上是別人所不知道的`。別人只看到他的成績，看不到他的努力。其實，每一個成功的人背後付出的汗水只有自己知道。

這就是這學期新來的轉學生——俞毅，家庭造就了他獨來獨往的性格，他擅長打籃球，又與他的身高密不可分！他的外語成績很好，這來源他勤奮努力的結果！他是一個值得學習的好榜樣！

轉學的作文9

一點預兆都沒有，爸爸媽媽突然決定給我轉學。他們說新學校有一個大大的魚塘還有特別多的樹木，每天清晨都會有朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個角落，他們說新的學校有着比我現在學校更好的師資力量，老師特別敬業，平等地對待每一個學生，同學們也都特別有禮貌，這個學校每年都會組織開辦古代傳統文化的課程，像《弟子規》、《三字經》、《論語》等，他們還說我上了這個學校以後會有更多的好朋友。我默默地點點頭，無可奈何地接受了我必須轉學的事實。

對我而然，轉學並不是一件值得高興的事情，雖然說新學校的教學能力更強，校園環境也比我現在的學校好的多，但是我即將去一個陌生的環境了，沒有了熟悉的`老師和同學，甚至可能一段時間裏沒有朋友。我要適應不同老師的講課方法，還要想辦法融進班級這個大家庭，最重要的是，我優良的成績可能在別的學校會很一般，我將會有更多成績比我更優秀的同學，我的心裏充滿了忐忑，希望開學季晚一點到來。

當你越擔心某種事情不會發生，這件事情一般就來的更快。轉眼間，暑假就結束了，開學的號角在全國範圍裏響起。我拉着爸爸的手，緊張地走進了新的校園。的確和我想象地一樣，一切都是那麼的陌生，甚至我自己可能找不到走出校園的路，我觀察了校園的一草一木，然後我隨着爸爸拜訪了我的新班主任，出乎我意料的是，新班主任給了我一個特別溫暖的笑容，讓我感覺十分的溫暖，也十分的親切，我的緊張之情慢慢減弱。班主任帶我去教室裏，我簡單地自我介紹了一下，同學們十分熱烈地鼓掌來歡迎我，我感到一陣驚喜。新學校的第一天就比較完美的結束了。

一週過去了，我發現同學們總是下課後很主動地和我聊天，給我講解這裏曾經發生過的有趣故事，老師也總是和我談心，詢問我是否有難懂的題目，並且耐心地給我講解。我感受到了這裏的所有真誠，這個時候我才發現，原來轉學也沒有那麼可怕呀！

轉學的作文10

同學們聽說我要走了，紛紛送紀念品給我。我當時真是既高興又難過。高興的是，能到一個風景優美的地方去學習和生活；難過的是，我要離開一個生活了兩年的學校和一個快樂的集體，永遠去一個遙遠而陌生的地方，也許再也見不到他們了。

想當時，我去參加故事比賽，得了第一名回來，同學們用羨慕的眼光看着我，那時候，我感到無比幸福。

我走的那天，天氣不是很好。老師組織同學們和我一起合影，有很多人挨着、擠着想和我單獨來一張，還有人想讓我給他們簽名……，也不記得當時的心情怎樣。

現在想起這些，快樂和憂傷混合在一起，令人難忘。了一場。到現在我還沒有忘記那隻可愛的小雞。 我經歷了許多事，有一件事讓我最難忘。

有一次，我叫我的.夥伴來到我家捉迷藏，我們是用剪刀，石頭，布。誰輸了，我們就藏起來，讓他來找我們。

第一個輸的人是謝波，謝波一到外面，我們就匆匆忙忙地找地方藏起來。我們藏好了，謝波就問：“可以了嗎？”我說：“可以了。”

然後，謝波打開門走進來，找我們，第一個找到的人是高剛，第二個找到的人是謝宗，第三個找到的人是謝琪，第四個找到的人是謝佩，最後找到的人是我。我藏到了一個很容易找到的地方，有一句話是，最危險的地方就是最安全的地方。

我們的規律是，如果第一個人被找到了，就是他來找我們的。高剛就站在外面，我們就藏起來，這次我們都藏得很隱蔽，高剛找來找去，還是沒有找到，忽然，謝宗發出了聲音，被高剛聽到了，高剛就隨着聲音，找到了謝宗，謝宗老老實實地出來，高剛就說：“大家都出來吧，我找到了謝宗。”大家出來了，就這樣，我們玩了幾個小時。

後來，他們高高興興地回家，這就是我最難忘的一件事，我和我的夥伴們在我家捉迷藏。

轉學的作文11

二年級結束的時候，媽 媽告訴我：我要轉學到北幹國小，在那裏開始新的學習生活。

聽到這消息，我驚得說不出話來。儘管我不止一次地向父母抱怨育才國小離家太遠，並且北幹又有&ldqu;地理優勢&rdqu;，離家近。25分鐘與5分鐘的步行時間自然是不能比的，晚起也的確是一份美差，但……育才有我熟悉的老師和同學，老師很喜歡我，同學之間也相處得十分融洽。可現在，卻要我面對一個完全未知的環境，吉凶未卜，還是不動爲妙。所以有相當的一段時間，我竟對北小十分牴觸。聽到北小的鈴聲，總會捂住耳朵；看到北小的.校園，總會轉過頭去；甚至在聊天中刻意地去避諱與北小有關的一切字眼……

然而，感情無法代替現實，過度的焦慮只會搞得自己悶悶不樂。經過媽 媽一暑假的開導，我終於鼓起了勇氣，決定冒險一試。

開學那天，我懷着忐忑不安的心情，來到了北小校園。那驕陽灼燒般的找不到教室的着急，更加劇了我對於未來的焦慮與不安。我揣測着：新老師是怎樣的？同學又會是怎樣對我……不安！忐忑！恐懼！我都快被這種心情逼瘋了。

一進教室才發現，之前種種的焦慮、不安、忐忑、恐懼完全是多餘的。一進門，孔老師的笑臉就迎了上來，使我倍感親切，一時間竟如回家一般，消除了對新事物的敵意。之後，諸如自我介紹一類程序，自然也是十分順利，同學們雖不太熱情，但也沒有敵意。我至此時完全地消除了一切顧慮。之後的學習中，我盡情地揮灑自己的實力，與同學們打成一片，直至現在。

我想，一切事物都不能沒體驗就妄下結論，要大膽去試、去體驗，這才能對事物有一個正確、客觀的評價與認識。說實話，經歷這件事後，我對事物的認識有了極大的改觀，這件事培養出了我嚴謹、客觀地看問題的品質。

既能轉學、又能明理；既換環境、又培品質，這次給我留下深刻印象的轉學，真可謂一舉多得！

轉學的作文12

夏日，蟬鳴止不住的聒噪。烈陽照過道路兩旁的綠樹，只留下稀稀疏疏的光亮。一位少年看着在他前面的教學樓，心裏毫無波瀾，反而有點想笑。一通電話打了過來，打斷了他走向教學樓的步伐。

“喂？”從電話中傳來一聲中年人的聲音“小朝啊，爸爸工作有事，你自己去報到吧！”

“哦，你忙，沈馳同志。我轉了這麼多次學，早就習慣了。”

“你這孩子，到新學校多交幾個朋友，別給老師起外號了噢！沈朝同志。”

還沒等他再囉嗦，少年已經把電話掛了。他叫沈朝，剛剛的電話是他的父親打來的。自從他的媽媽死後，他就不怎麼笑了。在轉來這裏之前，已經轉了三次學了，而上一次轉學，認識的最好的朋友也離他有一個1000公里。對於他而言有沒有朋友都無所謂了。報道完之後，他被分到了一班。

被分到一班之後，本來想着好好學習，但是有一個人，從到他來到這裏，就一直圍着他轉。

中午到了飯堂，剛剛打完飯。就聽到了一聲熟悉的聲音“沈兄！你也吃麪啊。正好我也想吃麪呢，一起唄，一起唄。”沒有等沈朝回答，他已經坐在了沈朝的旁邊。“沈兄，你幹嘛這麼沉默嗎。”“沈兄，你說說話嘛。”“沈兄，你別不理人嘛。”“沈兄”……

“食不言。”

男孩本來想沈朝終於回話了，但是，只是一個“食不言”？“沈兄，你別惜字如金了嘛。”

沈朝覺得自己有些怪，以往的這種情況自己已經離開了，但是現在卻覺得沒有那麼聒噪了，也沒有煩躁，他出神了。而男孩在旁邊說的'話他一句沒有聽進去。

……

一日，那個男生病了，沒有來學校。沈朝身邊沒有他圍着，有些不自在。上課也沒有認真聽，覺得有許些孤獨，這是自從他的媽媽魂歸黃土之後，第一次有這樣的感受了。過了幾日後，他回來了，而沈朝也對他變得熱情了。也許是害怕失去，但是他回來了，他終於回來了。

“朋友，有你在真好。”

轉學的作文13

這個學期，我們班裏新來了一個轉校生，叫劉鵬傑。起初，我還不甚注意他，覺得他根本沒法和我比，可星期五的事卻改變了我對他的看法。

早讀時，我出去上了個廁所，回來時，發現抽屜被辯論資料給塞滿了。我拿出來一看，數了數，有二三十來張，看看字體，竟是同一個人的，是誰呀，打印了這麼多資料！我有點驚奇，連忙問杜宇傑是誰拿來的。他告訴我，是劉鵬傑拿來的。啊，竟然是他，這個轉學生！我看了看別人那一兩張資料，心底一股敬佩之意油然而生。

中午，我和孫雨萱在討論讓誰當一辯比較好，想了半天，覺得還是吳奕慧可靠一些。在我們四個辯手都確定後，劉鵬傑突然問我：“我是不是四個辯手裏的其中一個呀？”當時，我正在想一辯陳詞，覺得他的意思應該是害怕當上辯手，不敢發言，就沒有去迴應他。過了一會兒，劉鵬傑又問了我一遍，我告訴他：“你不是辯手。”他又問我：“那你可以讓我當四個辯手之一嗎？”我算是明白他的.意思了，說：“這個可能不行，但自由辯論我讓你多回答一些吧。”當我說出這個答案時，他眼裏的光瞬間滅了，臉上有着掩不住的失落。

後來，我看見劉鵬傑認真地趴在桌子上寫着什麼東西，我覺得很奇怪，就問他：“你是在抄資料嗎？”他搖搖頭。“你在背默資料？”他又搖搖頭。一會兒，劉鵬傑把他剛纔寫的東西給我，向我解釋：“這是我在網上看到過的辯論資料，有點記憶，但不完整。”我接過一看，半頁多密密麻麻的字寫在紙上，內容特別好。我被感動了，不僅爲班上同學羞愧，爲自己羞愧，一個轉學生竟是這麼努力！

我再也不敢小覷劉鵬傑了，是他，教我努力，是他，教我自信，劉鵬傑，是我們全班的榜樣！

轉學的作文14

“什麼，你要轉學？爲什麼？”我好奇地問我的好朋友孫俞晨。“是的，因爲我們搬家了，來這邊上學路太遠了。所以……”見我不高興的樣子，孫俞晨低聲說道。

孫俞晨是我十分要好的朋友，得知親密無間的好朋友要轉學，我的心裏就像被針紮了一樣疼痛難忍。

開學了，我滿臉愁容地來到學校，競發現孫俞晨一如繼往地來報到，我眼睛一亮，心裏頓時像吃了蜜一樣美滋滋的`。我趕忙跑過去，向她問東問西，可是我美滋滋的心情轉瞬間似被潑了一盆涼水般，冷卻了下來，因爲我看到孫俞晨從書包裏拿出一本同學錄。“難道她終究還是要轉學？”我心裏一陣迷茫。我不敢再問她什麼，生怕結果像我想的那樣。

之後，第二天、第三天孫俞晨都沒來上課。“她真的轉學了。”我心裏苦悶道。可班主任孫老師卻對同學們說：“孫俞晨同學這幾天有事，所以沒來上課。”課下同學們都七嘴八舌地議論着，有的說孫俞晨生病了，所以沒來上課；有的說她家裏有事；還有的甚至說她離家出走了……聽着同學們小鳥一樣嘰嘰嘰喳喳地聲音，一種酸楚的滋味涌上心頭。

回到家裏，我和媽媽說了學校的事情，媽媽也是半信半疑。回想從大班一起玩的好朋友就這樣要和我分開了，我鼻子酸酸的。無奈的我只能跑回自己的房間情不自禁地大哭。心裏好傷心好難受。

從此，孫俞晨一直沒有來到學校，看到她空空如也的座位，我的心裏也空落落的。“孫俞晨，你快回來吧！

轉學的作文15

我要轉學了。

猛然間，我就像沒有了家的孩子，又如失去大地的小草，彷彿蒲公英的種子飄在空中，一種莫名的失落涌上心頭，瀰漫在整個空間。媽媽則在一旁陪伴，排列出各種轉學的理由：換學校是提前鍛鍊我適應新環境的能力，當我國小畢業了，要換到中學的，中學畢業了，又要換到大學的。提前換，對以後上學更有利。以後，換了學校，我會比別人適應得更快，就容易比別人更快變成強者，才能超越別人啊！……

看着媽媽如此用心良苦，我實在不想讓她失望，因爲她說的在我看來實在太遙遠，我只有點頭表示接受。其實我真的不想離開這個班級，離開這所生活學習了四年的學校，離開我那朝夕相處的老師和同學……到了新的學校還會有好朋友嗎？我真有點擔心，可媽媽又在不斷地嘮叨着，讓我到了新學校要好好學習，低調做人,認真做事……

爲了打消我的顧慮，媽媽特地帶我參觀了即將轉入的美麗的'二小。我帶着一種期待的心情，來到了二小。一進大門就可以看見寬廣的運動場，運動場的西面是科學樓，運動場的南面是教學樓，四周綠蔭蔥蔥，讓你感覺好像置身於大自然中，美極了！媽媽看到我高興的樣子，就趁機對二小大加讚賞：“二小不但美麗，成績還很顯著。他們學校的畢業生們在升學考試中，被好學府錄取的有很多，總成績名列全縣第一呢！”再見了，我親愛的母校；再見了，我可愛的夥伴們；再見了，我敬愛的老師們！但願我們能在頂尖學府裏相聚，我在期待着……

其實，只有我最明白媽媽的心意！