一次有意義的活動作文精選15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的一次有意義的活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動作文1

每個星期的星期六文學創作活動班，王老師都會弄些新遊戲，讓同學們樂一樂。那麼今天王老師又會帶來什麼驚喜呢?果真，王老師出了個新花招——猜字迷。規則是這樣的：每個小組分別請位同學上來，再由那小組的人做動作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。

比賽正式開始了。

先從我們這一組來抽人，第一位幸運者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡，但自以爲是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什麼用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應了。只見馬超昂着頭，大搖大擺的走上講臺。

接着，黑板上出現的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經的`說：“和尚的頭是什麼樣的?”“是‘光’的!”“錯，是三個字。而且後兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會，便胸有成竹的說：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插着腰，挺着胸，得意洋洋的回到了座位上。

沒過一會，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說：“我們學校的乒乓球場那邊有個什麼?” 吳盱衡不假思索的說：“廁所!”聽吳盱衡這麼一說，大家笑得前俯後仰。這時，嚴秋彤不管三七二十一，索性站起來，說：“我們宣城有個叫彩螺什麼的?”“廣場!”頓時，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。

時間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們仍沉浸在一片歡笑聲中……

一次有意義的活動作文2

“哈哈……”教室裏傳來了同學們的笑聲，這是在幹嘛呢？原來是我們班的同學正在舉行有趣的猜成語活動啊。

猜成語活動的遊戲規則是：一個同學做動作，其餘的同學猜成語，如果猜不出來，就請表演的同學說出成語的意思。大家都信心十足，躍躍欲試，摩拳擦掌，期待着活動的開始。

活動開始了，小明大搖大擺地走上臺，他拿了一本書，專心致志地閱讀着，這可難不倒同學們，小亮說：“是‘聚精會神’，哈哈，我說的.沒錯吧！”小明點了點頭。

看了小明的表演，我覺得很有趣，也蠢蠢欲動了，也想來試一試，便舉起了手。老師見我十分積極，就讓我上臺表演。我大步流星的走上臺。到臺上，又唱歌，又跳舞。沒想到同學們的反應這麼快嗎，馬上就猜出了“載歌載舞”這個成語。

也許是我和小明演得太賣力了吧，想上臺表演的人也越來越多。你看，小亮信心十足地走上臺，他像猴子一樣伸出長長的手臂，一伸一伸地，好像拼命在拿什麼東西。不時還撓撓頭，一副爲難的樣子。這下可難住同學們了，大家左思右想，小軍說：“是不是‘抓耳撓腮’？”小亮昂着頭，說：“錯了！”我說：“難道是‘海底撈針’？”小亮得意洋洋地說：“哈哈，不是。”大家絞盡腦汁，可還是想不出來，都急出了汗。還有同學在下面議論紛紛，教室裏一片喧騰。這時嗎，小明說：“是‘猴子撈月’嗎？”小亮搖搖頭，更得意了。過了一會兒，同學們實在想不出來：“告訴我們吧，別賣關子了！”“對啊，快說吧！”也有同學應聲道。小亮撇撇嘴：“是‘水中撈月’。你們說的那些成語都大同小異，而這個成語比喻怎麼也做不到，白費力氣。”

這次猜成語活動讓我們瞭解了許多成語的意思，真是一次有意義的活動啊！

一次有意義的活動作文3

爲了慶祝中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，也讓我們多普及一些知識，學校就組織我們去“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們參觀了紀念館，也體驗了地道，更讓我們明白了抗戰是多麼的不容易啊！

早晨七點二十分我們就準備出發了。經過一個多小時的路程，我們終於到達了“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們先進行了啓動儀式，儀式過後我們就按順序排隊體驗地道。地道全長11.5公里，供遊客參觀的地道長830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。

終於輪到我們了，我們都小心翼翼地進入洞口，地面很滑，牆壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人並排前行。通過觀看介紹，我知道了地道已經在原來的基礎上加高了許多，可我們走在裏面依然覺得很狹窄，不知道當年他們在地道里是怎麼作戰的。地道里有“單人掩體”、“大小會議室”、鍋臺、翻板以及許多出口。當我們來到30米原始隧道時，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶着生鏽了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的`方式叫大家小心腳下。出來以後，我們還參觀了當地的民居。

參觀以後，我覺得這次活動非常有意義，不僅讓我們增長了知識，還讓我們懂得了“珍愛和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行。”

一次有意義的活動作文4

星期二，學校開展了“淘書活動”。

體育館裏擺滿了書，有的厚，有的薄，高低錯落。一些哥哥姐姐各自展現了自己的銷售本領。他們有的走來走去，手裏拿着幾本書，向我們展示，有的舉着一塊小黑板，一邊吆喝一邊把黑板上下襬動，有的只在原地大喊大叫：“哎!走過路過不要錯過，我家的書又便宜又好看!”“哎!過來看，過來看!買一送一啦，真是實惠到家了!”。

我找啊找，幾乎每個攤位都看了，但沒有我心儀的書。看着同班同學都買了中意的書，我心裏不禁焦急起來，不要等到活動結束了，我的30元還是原封不動花不掉，那同學肯定會笑話我的，有錢都不會花呀。

突然，我碰到了同學xx。他已經買到了幾本書，最上面的'那本是《狼王夢》。我本來就對狼有興趣，走近一看，竟然還是著名的動物小說大王寫的!我趕緊問他在哪買的，他指給我一個大概的方向，我馬上飛奔而去。

啊，怎麼沒有?我找來找去，還是沒找到。看着同學們手裏的書一本一本地增加，我不由像“熱鍋上的螞蟻”一樣急。我不甘心，再次擠進人羣中淘書。忽然，我看見兩本《狼王夢》孤零零地躺在一個角落裏，十分驚喜，終於讓我找到了，真是踏破鐵鞋無覓處啊!

立刻跑過去，拿起一本，它的封面有一點兒舊，我翻了翻，裏面卻很乾淨。我問了一下價格，13元。嗯，有點貴啊。我討價還價，賣家最終以10元的價格賣給了我。我覺得自己還是挺會講價的，不禁沾沾自喜起來，每次都講價，時間長了，可以省多少錢啊。

活動結束了，雖然我只淘到了一本書，但我還是心滿意足。真希望這樣的活動能經常舉辦。

一次有意義的活動作文5

回想起，去年學校組織的義賣會。我還流連忘返。這個活動對我來說，不是十分精彩，因爲我有個特殊的“職業”。

當日，我的職業是推銷員。

那天是9月23日，自從那天起我對推銷員有了個新的.看法。以前，我總是覺得是十分輕鬆地，只要說幾句話，別人就會買。可是，當我也來當推銷員時。我卻發現沒有那麼簡單。義賣會時，我使勁的吆喝。可是，就是沒人來買，我失望極了。我從來沒有推銷過商品，我不知道我應該怎樣說。就在我失望時，一個二年級小朋友帶給了我一線生機。她害羞地問我：“姐姐，這個愛心枕頭多少錢啊？”我連忙招呼上：“不貴不貴，10元。”“姐姐，能便宜一點嗎？”“那........""9元吧。最少9元了。”“好吧！”我興喜若狂，第一件東西就這樣賣出去了，我好高興，我把9元放進了愛心箱。成交時，我心花怒放，好想跳起來。第一件東西賣出去的感覺好甜哪！

這個小小的而又普通的義賣會，在我眼中，有點不精彩而又有一點有意義。因爲我真正懂得了推銷員這個詞語的意思和辛勞。我過得十分快樂。只是有一個小小的遺憾——我沒有什麼收穫。我在六年級2班買了一個小玩具。沒想到是壞的，我可生氣了，想去找他們退，可是他們就是不退。我一氣之下，將它扔了。最後，我在同桌那買了一些小東西。總算是有些收穫。

這個義賣會好開心呀!真是又苦又甜啊!

一次有意義的活動作文6

今天又是一週的最後一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。

第二節課的下課鈴終於打響了，這也意味着拔河比賽就要開始了，我們班排着整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽籤決定各班的對手是哪個班，然後三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。

隨着裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，做爲一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉着眼睛使勁兒向後拔，有的咬緊牙齒使勁兒往後拉，有的同學背朝後拽着繩子使勁往後跑，總之參賽的'同學們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學們並沒有氣餒，還有兩次機會呢！

第二局比賽開始了，同學們依然很努力的拔着河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學們早就已經大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看着六班的同學又要贏了，可我們靠着堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀！同學們拼了命的拉着繩子，最終取得了勝利。

這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！

一次有意義的活動作文7

今年春寒料峭的早春季節，我居住的小區舉辦了一次“愛心認養小樹”的活動。我可是早早的就報名了。

活動當天現場是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業人員忙着給大家運送樹苗，分發工具。鄰居們也都是全家出動，各有分工，有的負責挖坑，有的負責運水，還有的在給樹苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。

我和爸爸費力的擡着小樹苗來到我事先佔領的一塊陽光充足的“風水寶地”，我又急忙搶着拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳並用的向下鏟去，本以爲會挖起一大塊土來，但只剷起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之後我的手已經被磨的生疼了。我平時看來稀鬆平常的'挖個坑都沒有想象中這麼容易呀。我可不時這麼容易放棄的，執意繼續挖着，同時注意改進動作，鐵鍬下去後要儘量平着起來。雖然早春還是寒氣逼人，我已經累的滿頭大汗了，胳膊發酸，手上已經被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經過了將近3個小時的勞作，我們終於合力種好了。

在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因爲拔河能使人們團結。在拔河比賽裏，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。

七年級的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課活課的時候，七年級年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。

一次有意義的活動作文8

今天我參加了一個有趣又緊張的體驗活動——城市生活體驗。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。

帶隊老師把大家集合在一起，然後告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機、電話手錶、現金……說完，老師將小朋友分成黃隊和紅隊，並給每一個小朋友分配了不同的職務。我很光榮地成爲了我們紅隊的“交通部局長”，負責大家的交通安全。

分配完職務，我帶領大家進了一個商場，帶隊老師發給我們一些“物資”，笑眯眯地告訴我們這是咱們今天第一個挑戰，將這些“物資”賣完，賣得越多，我們的午餐資金將越多。

一開始，我們誰也不敢大聲叫賣，帶隊老師看到了，親切地鼓勵我們：“放大膽子，剛開始就算說不好也沒關係。”聽了老師的'話，高年級的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了，看到有顧客過來就推銷自己的學習用品。一個哥哥通過自己的努力，賣出了第一個產品本子。

看到哥哥開心的樣子，我又心急又緊張。這時，一個小朋友走了過來，問我尺子的價格，我趕緊學着大人的樣子向他介紹了產品，我的第一個產品也終於賣出了，別提多開心了。

當我們花着自己賺來的錢吃午飯的時候，感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時工作的辛苦。

一次有意義的活動作文9

一個春暖花開，陽光明媚的午後，同學們剛到學校，老師就讓我們去操場上集合，只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦！原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。

我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這裏掛滿了各式各樣的作品，有很多形態各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品，有的還是利用廢舊物品製作成的，這些都是同學們花費心思做出來的.，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的傑作，他用無數個紅包做成的三層燈籠，不僅顏色鮮豔，而且造型奇特，漂亮極了，每一個看到的同學都讚不絕口。往前走，還有我們班樑馨予、王翊帆的作品，這些同學真是心靈手巧呀，爲我們班爭得了榮譽。

接着我們又來到了寒假作業展覽區，這些作業，不論是哪一本，每個字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這裏我看到了我的作業，心裏很開心，明白只有努力付出纔會有收穫，我會繼續努力的。

我們又移步到了以春節安全爲主題的手抄報和感恩賀卡區，每一張手抄報都畫得栩栩如生，可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色，千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不捨地離開了展覽現場。

這真是一次有意義的活動，不僅表揚了這些優秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

一次有意義的活動作文10

“快來買，快來買！全場半價，優惠多多！快來訂購！”這是誰在說話？原來是小桔燈的同學們在檸檬市場賣東西呢！讓我們去看看吧！

自從小桔燈的同學去了那裏原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那裏面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學們在攤位上吆喝着，招來了許多顧客，我迫不及待地喝賣東西了，我轉來轉去，終於，我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，爲了能更引人注目，我把它們放在地攤上，爲了能更引人注目，我把它們分開，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會兒看到顧客都不來買，我心急如焚，我想呀想，終於我靈機一動想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來，果然，不出我所料，終於有幾個顧客來了，我抓住了這次機會，我問：“顧客你要買什麼？”他說：“這個機器人怎麼賣？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意啊！我說：“100元！”這時顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又說75元，這時顧客說：“再便宜一點，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脫口而出“成交”。經過一波三折，我終於賣光了所有玩具，心裏美滋滋的。

這次活動不僅讓我賺到了錢，還讓我感受到爸爸媽媽賺錢有多辛苦，這次的活動意義真大。

全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球，作者描述過程中運用了排比，誇張等修辭手法，不僅增添了文章的'內涵，最後點明文章的主題，全篇文章描述很不錯！

一次有意義的活動作文11

上個星期五，我們全班去了達人村進行研學活動。剛到那裏，我就被那裏的景色給吸引住了，只見微風拂過，金黃的稻田左右搖擺起來，“沙沙”地響着，那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細語，讓人感受到田野的溫柔。

我們興高采烈地向前走着，不一會兒，我們就來到了稻田體驗區，我看到那成片的稻田，一蹦三尺高，心想：終於可以割水稻了。老師給我們每人發了一把鐮刀，讓我們去割水稻。我迫不及待地來到一片水稻前，只見水稻又細又長，上面掛滿了一些“小石子”一樣的東西，我猜想這便是“米”了。我左手抓着水稻，右手緊緊地抓住鐮刀笨拙地割了起來。

不一會兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，心想：割稻可真累啊！我拿着割好的一把水稻，走到打稻機前，打起稻子來。很快，一粒粒“米”就從裏面爭先恐後地跑了出來。這“米”黃黃的，小小的`，可是家裏吃的米是白色的，爲什麼這“米”是黃色的呢？我順手撿起一粒“米”仔細觀察起來，好奇地把它放進嘴裏吃了起來，一位同學看到了，哈哈大笑起來，說道：“你還需要再剝一層，才能看到真正的米呢！”

我輕輕地剝開黃色的外殼，裏面出現了一粒白白的東西。這東西顏色雪白，我想這就是我們平時吃的大米了吧。“是米”，我興奮地大叫起來。

我心想：農民伯伯種糧食可真是太不容易了。我不由地想起一句詩詞：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以後我要更加珍惜糧食，堅定不移地踐行“光盤行動”。

一次有意義的活動作文12

這個暑假，我經歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉村留學營的一個活動：魔鬼日。

魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓練。魔鬼日的要求是：徒步負重走過20千米的山路，出發時每人只發一瓶水，3個饅頭，這就是今天的全部伙食。

那天早上我第一個醒，起來看了看時鐘，啊!已經凌晨四點五十三分了，離出發只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經四點五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們去集合了。再見!”說完就衝向營地。還好，隊伍還沒出發，我趕緊站到自己小隊裏。這時，我前面的一個男孩轉過身來對我說：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因爲出發時來不及，沒有洗漱;衣服穿反了，背後的花紋到前面來了，一點兒也不像樣。我走到男生宿舍裏，換了衣服出來，剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家裏跑來。我們站回各自的隊伍裏，準備出發了。

我們自己裝了一瓶水，放在揹包裏。我們緩緩地向前走，走到門口時，每人從籃子裏拿了三個饅頭，用塑料袋包好，放進揹包裏。然後我們就向劉家水庫走去。

走了不多時，我們來到了一片稻田裏。青草裏露水很多，把我的鞋子都弄溼了。這時我的.體力還是很充沛，我的步伐很快，一會兒就到了隊伍前端，指導員老師叫我站回原來的位置，我只好站了回去。但是過了一會兒，我又開始加速，這次沒被指導員老師發現，我插到了四小隊裏，我在四小隊有一個剛認識的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個四眼，我跟他聊了起來。聊了一會兒，日出開始了。

一次有意義的活動作文13

今天是20xx年的元旦，我參加了“一杯薑茶，溫暖禾城”的公益活動，體驗了環衛工人的辛苦。

凌晨四點半，當我還在睡夢中時，媽媽到我房間把我叫醒了。雖然我還很困，但是想到有任務在身，我還是馬上爬起來了，以最快的'速度穿好衣服、洗完臉、刷完牙。然後，我帶上昨天晚上親手煮的薑茶，和爸爸媽媽出發了。

剛一出門，我發現外面還是漆黑一片，馬路上幾乎沒有車輛和行人，而且雖然媽媽給我做了保暖工作，我還是冷得直髮抖。五點鐘我們準時到了金拓教育集合點，我發現已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽都到了，我趕緊去簽到、領任務條、換服裝。任務條有給環衛工人、公交司機、警察和消防員送薑茶的，我領到的任務是給兩位環衛工人送薑茶。過了一會兒，村長老師給我們講了進行任務時的一些注意點，並給我們舉行了一個隆重的啓動儀式，然後我們就分頭各自送薑茶去了。

不一會兒，我和爸爸媽媽就找到了第一位環衛工人魏奶奶，我主動上前送上了薑茶和禮物，並送上了新年祝福，還爲她推了會兒保潔車，魏奶奶非常感動，連連向我道謝。第二位是許爺爺，我們找了好久都沒有找到，最後是在路邊一家餛飩店裏找到了他。原來許爺爺起得太早了就來掃馬路，還沒吃上早飯呢。我同樣也把薑茶、禮物和新年祝福送給了許爺爺，並用我的零花錢幫他買了早飯。看到兩位環衛工人臉上開心的笑容，我也感到非常高興。

最後我們返回了金拓教育，進行了一次集體大掃除。然後村長老師開始做總結，並頒發愛心徽章，我們每個小朋友都獲得了“公益好少年”的稱號。

這次活動非常有意義，有些人總是默默無聞地爲城市做貢獻，我們嘉興纔會這麼美麗。我應該向他們學習!

一次有意義的活動作文14

今天下午班級舉行了一次有意義的活動，那就是“拼句遊戲”。老師先給我們說明了遊戲規則：把全體同學分爲三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子裏，接着請三個同學去其他兩組抽紙條，最後按順序讀出來。

遊戲開始了，同學趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的.同學飛快的就寫起來了；有的同學抓耳撓腮的，不知寫什麼好；還有的同學在組裏討論過後再寫。紙條全都寫好了，老師請了三位同學抽紙條。第一位同學大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進盒子裏抽出來，走到講臺前，看看自己的紙條上寫了什麼。第二位同學就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會兒碰這個，一會兒碰那個，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺前和第一個同學湊到一塊兒，看看對方紙條上寫的是什麼，看完後，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學按順序讀出句子。全班鬨堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧着肚子哈哈大笑，整個班級都快活極了。

後面大家一個接着一個，爭先恐後的去抽紙條，班級裏歡騰一片。

在這個遊戲中，我不僅收穫了快樂，還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。

一次有意義的活動作文15

一個風和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進教室，老師就宣佈：“現在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終於可以出去透透氣了！”同學們也一樣興奮。隨後，我們收拾好東西，在候老師的帶領下，我們排着浩浩蕩蕩的隊伍，來到大街上。

一路上，路邊那迷人的風景，鬱郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入雲的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞着這美麗的風景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風景畫下來，留作紀念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優美的風景畫了下來。

隨後，我們又來到了忻州的建築代表——城門樓。我們曾在這裏照過相，也曾在這裏比賽過，還曾在這裏遊玩過，有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細的.觀察它：灰色的瓦，由木頭製成的窗櫺，石頭砌成的城牆，深紅色粉刷的牆身，再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那麼雄偉，那麼壯觀，那麼高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細緻的畫了下來。

接着，我們又到了城門樓後面的古城廣場，這裏的雕刻每個都栩栩如生，猶如一個個活靈活現的事物站在你面前。這裏牆上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺山，有美麗的平遙古城，有神態各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那麼圓潤，那麼渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭髮很複雜，複雜中透出一點莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深讚歎中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。

愉快的寫生結束了，這次寫生活動不僅讓我們增長了見識，還讓我們對古建築有了更深的體會，對於我們來說是多麼有意義啊！