【推薦】優秀成長的作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的優秀成長的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀成長的作文 篇1

在那麼多年的成長過程中，生活是那麼的豐富多彩吧，但在這些快樂的背後也一定會有許多煩惱吧，那是什麼呢？

轉眼間，我都以經上六年級了，就要跨進國中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這麼早。看到那些幼兒園的小朋友們，每天那麼自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這裏心裏也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成爲一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那麼早起牀，也不用因爲功課沒有做完而煩惱，多輕鬆啊！

但是想到爸媽那麼辛苦地工作，老師的那些付出，都是爲了我們能夠考上一所好的學校，張大後有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽。老師對我的期望。不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的`付出不會是徒勞的。

有了爸爸媽媽的關愛和老師的付出，一定會消除我們的煩惱的！

優秀成長的作文 篇2

煩惱，兩個困擾我多年的字。

以前，我就幻想着自己是一個無憂無慮的小天使，大人的瑣事都不要進入我自己的生活中，一切還算如願。但當我揹着書包第一次跨進學校的大門時，一切的一切都變了。進入學校，就得從自由和快樂中跑出來，被關進學習的牢房。那時有時作業不會做就會委屈地哭起來，再用哭紅了的雙眼望着黑板看老師分析。學習任務一天比一天重了，肩上的擔子也一天比一天重了。此刻我知道：“無憂無慮，這幾個字已經隨我越來越遠了。哎！煩惱！

現在，作業已經不是問題了，但同學之間越來越糟糕了。在學校，時不時同學們會爲了一些雞毛蒜皮的.小事而大吵大鬧，甚至還告訴老師，致使同學之間傷了和氣，往日的團結沒有了，多了一份仇恨。是因爲再過兩個月就“各自飛”嗎？那這樣不是更要和好嗎？同學之間爲什麼不能“和好如初”“破鏡重圓”呢？哎！煩惱！

以後呢？我會不會因爲工作壓力大而煩惱呢？人爲什麼會慢慢長大呢？從兒時的天真無邪到一個成熟穩重的人；從出生一直到死亡；從失敗一直到成功，需要經歷多少呢？哎！煩惱！

優秀成長的作文 篇3

從小孩長成大人的時間很長，會經歷許多事情，而在這些事中讓我流淚的事會很多，有一件事令我印象最深刻。

二年級時，我的牙齒舊的還沒掉，新的'已經長出來了。媽媽經常勸我把它拔了，但是我一直怕拔完牙會疼上好幾天，一想到那種場面，我不由自主地“縮”了一下。有一天放學時，媽媽見了我，就跟我說要帶我去拔牙，我一聽，頓時停止了腳步，哭着，鬧着不要拔牙，可後來爸爸來了，硬把我拉去了和田醫院。醫院裏，我心裏有着種種的擔心，我怕拔牙疼，但也怕醫生把我還沒長好的新牙一起拔掉了，那我可就成了一個缺牙齒的人了。

我在等待拔牙的過程中，剛好有一個小男孩正在裏面拔牙，電鑽不停“吱吱吱”地響，再加上小男孩不停地哭，讓我感覺真的像在看鬼片，我感到了恐懼。連忙跟媽媽說：“我想回家。”可是媽媽說：“不行，既然來了就把牙拔了再走，放心吧，你不用那些東西。”我心裏的大石頭落了一半，可我還是害怕。快到我了，我要用最好的狀態去準備拔牙。

該我拔牙了。醫生讓我坐在椅子上別動，他去拿鉗子，上面還有消毒棉球。醫生開始拔牙了，我在心裏暗暗地鼓勵自己：加油！別害怕，忍一忍就挺過去了。我鼓勵完後，醫生已經用鉗子夾住了我的牙齒。那一瞬間，我感到了疼痛，同時我的眼淚已經嘩嘩流下來了，醫生似乎在用力，可是我的這顆牙齒並不好拔。我的眼淚似乎沒有停止的意思。儘管爸爸媽媽都在旁邊安慰我，鼓勵我，可我想掙扎，但沒有力氣。唉！終於把牙拔下來了，我的眼淚也止住了。醫生讓我含一個消毒棉球在嘴裏，消除血跡，拔牙的疼痛持續時間並不長，就那麼一會兒就消失了，原來並不是我想的那樣恐怖。我仔細地觀察了一下拔下來的牙齒，這顆牙齒比平常的牙齒長一倍。難怪牙齒鬆動以後不，我弄了那麼長時間都掉不下來，最後只能來醫院拔掉。

我覺得通過拔牙後，我變得堅強了，可以忍受更大的疼痛了，不會因爲一點小事流淚了。拔牙雖然疼，但過一會兒就好了。哭一次，也許會成長，也許會認識更多，知道更多。

優秀成長的作文 篇4

我的媽媽是一個文靜又愛看書的人，她是我成長道路上的引路人。

記得讀三年級的時候，在學習上，我最苦惱的事是。那次，我在寫《我的自畫像》時，不知道從何寫起。

媽媽發現了，便笑着讓我坐在她的身邊，耐心地指導起來。當然，我很快就完成了。我問媽媽：“您是怎麼會寫的？”媽媽呼閃着大眼說：“這些知識都藏在書裏，只要你多看書，就會寫了。”

其實，我也在看書，只是喜歡看一些漫畫書。後來，媽媽告訴我，看書要多看一些名著，多看一些有關學習方法的書，這樣纔會有助於自己水平的提高。

媽媽爲了培養我的閱讀習慣，還答應我：不管她多忙多累，每天都要抽出10分鐘的時間給我朗讀各種故事書。有一天，媽媽在給我讀《契訶夫經典》這本書裏的一個故事，我聽得正津津有味的'時候，媽媽突然停止了朗讀。我問：“媽媽，你怎麼停下來了啊？再接着讀呀。”媽媽說：“10分鐘時間到了，如果你想知道故事的結果，就自己去看吧。”受精彩故事的吸引，我興致勃勃地拿起這本《契訶夫經典》認真看起來。今天想來，這完全是媽媽的一個計策啊！

媽媽就是這樣，她總是因地制宜地引導我學習、引導我成長，讓我慢慢地喜歡上閱讀，可真是用心良苦啊！

媽媽，我愛你！

優秀成長的作文 篇5

沫沫前幾天來信了，說她想回到過去，儘管我們國小那個班是吵鬧出了名的，大家常常不和，可是現在想起601，就會感覺這是一個多麼溫馨的'字眼。於是，我常會想，怎樣做才能使自己永不留戀呢?

其實，說來容易做來卻難。

所以，關於這個問題，我一直沒有去解開它。我想，它使個迷。

優秀成長的作文 篇6

小時候，我對待作業一絲不苟，字跡歪扭，喜歡把老師比作太陽，說自己師祖國未來的花朵。記得學習的一篇課文說：“我是中國人，我們愛自己的祖國”，我會激動。看到別人比我強，會感動，會佩服。

長大後，我很麻木地學習，作業挑着做，有時一本練習冊只做幾道題，字跡已經成熟。不再把老師比作太陽，而把他們當朋友。把自己比作芸芸叢生中的`一粒塵埃。很重視考試成績，偶爾會哭鼻子，看到別人比我強，會很不服氣，會去嫉妒。

優秀成長的作文 篇7

每一次考試都記錄着成長的足跡，每一個成績都書寫一段美好的回憶。

——題記

看着藍色課桌上，躺着的滿分數學試卷，使我陷入了沉思。

鋒芒挫縮

教室外烈日炎炎，無情的炙烤着教室，些許同學閉上了沉重的雙眼，哇！夢裏真美。

一次數學測驗的試卷批改完畢，同學們正等待着發試卷。“嘭——”伴隨着開門聲傳入耳裏的是一聲疲倦聲：“上課。”只見同學們猛的一下睜大雙眼，緊張的盯着老師手裏的試卷。而我，只是在腦海裏幻想着試卷發下後，同學們的羨慕、老師的欣慰以及家人誇耀的情形。

“蔡韻涵，79分！”我顯然有些不敢相信自己的耳朵，這個分數重重的擊打着我的心，彷彿能看見它正站在紙上嘲笑着我。我的心砰砰直跳，“不可能啊！會不會是有人偷偷改了試卷？”我拿着試卷倉皇失措的回到位上，頓時，老師、同學的目光使我羞愧難當。

浪子回頭

“蔡韻涵，來一下來我辦公室。”說完，便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前，迎接“狂風暴雨”的到來。不料，老師竟異常平靜，還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對我說：“蔡韻涵呀，你可是我們班甚至學校的尖子生，可千萬不要因爲一時的驕傲，而放鬆對自己的要求。這次的分數，你自己覺得怎麼樣呢……”

回家後，我腦子裏一遍遍“重播”着老師那精煉的話語，終於意識到事情的`嚴重性，隨之想到了解決的方案。很快，數學就像空氣一樣，迅速充滿了我的生活，在家中學數學的身影隨處可見。

重振旗鼓

期末考試如期到來，我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進考場，至始至終都緊盯着試卷，仔細思考，認真答題。理所應當，我給今年的學習生涯畫上了一個圓滿的句號。

從此，我對“長大”一詞有了完美的詮釋：它不是指年齡的增長、身體的長高、而是指能面對困難，戰勝困難。

如果把人生比作一片海闊天空，那麼我從此開始飛翔；如果把人生比作一片汪洋大海，那麼我從此開始揚帆起航。因爲，我長大了！

優秀成長的作文 篇8

人的成長，永遠是歡樂與煩惱並存，共增的。成長讓我們成熟；成長讓我們歡樂；成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經意間產生的。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如願，於是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。

也有人說，煩惱永遠是無事自擾。但我想，煩惱有時未必是一件壞事，因爲從中你可以收穫快樂，可以帶着多彩的夢走向成熟。

“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。

有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。人生有競爭纔會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作爲一名學生，我告訴自己成績不能太差；作爲女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作爲姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。

但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

即將面臨畢業考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此，我的心情一直久久不能平息。要讀國中了，父母的要求越來越嚴厲，學校的`課程越來越緊了，作業的量也越來越多了。反之，玩的時間越來越少了，與朋友促膝談心的機會也越來越少了，出去親近大自然的機會也越來越少了。

而且，共同生活了六年的國小同學就將分別，不知何時再見；整天黏在一起的“死黨”揮淚告別，誰也忍不下心來一走了之……

何況，我選擇的中學可是寄宿學校，從此，我不能再把衣服扔到一旁，不能讓媽媽幫我鋪牀疊被，不能時常吃到媽媽做的美味佳餚，更不能依偎在爸媽的懷裏撒嬌。

現在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗着煩惱爲我們帶來的憂愁。

時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，六年的國小生活即將成爲回憶。過去那悠閒的學習，也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。

有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻着幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

煩惱不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的鬆懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵；成長是取捨，而煩惱就是舍中之取。