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【實用】三年級狀物作文3篇

作文1.61W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級狀物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級狀物作文3篇

三年級狀物作文 篇1

今天,爸爸買了許多像大蒜一樣的東西,它外邊包着褐色的外皮,底下長着幾根白色的根鬚,用手一掐,還流出了許多水,原來是水仙花呀!我之前在電視上聽說過,沒想到今天居然真的`見到了!

種水仙花嘍!我和爸爸一大一小兩人來到樓下,我拿起鐵鏟,說幹就幹。我奮力地用鏟子挖着土,可好幾次都沒找到合適的地方。就在我鬱悶的時候,我忽然看到前邊柳樹下那肥沃的土地,我心想那是個好地方,於是我把水仙花種在了那。

第二天,我迫不及待地飛奔下樓,來到水仙花那。水仙花已經發芽了,它們挨挨擠擠地好像在比誰更美麗呢!經過我每天的觀察,我知道了水仙花的生長過程:它先開始發芽,再長出花骨朵兒,最後開出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的,中間是嫩黃色的花蕊,美麗極了。有的好像一個個亭亭玉立的少女,有的像一個個驕傲的小公主,還有的像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶,它們一朵有一朵的姿勢。

水仙花真美啊,我以後要好好培養它們,還要多種水仙花。

  三年級:霍星宇

三年級狀物作文 篇2

今天,媽媽在超市裏給我買了一個漂亮的文具盒。

文具盒像一個小盒子,長 釐米,寬 釐米,高 釐米。文具盒是綠油油的,像一個穿着綠色連衣裙的小姑娘。文具盒上有很多圖案,你們看:米奇和米妮坐在飛毯上,好像想周遊世界。我打開文具盒,“咔嚓”一聲,猶如是鉛筆門在喊道:“外面世界真美啊!” 文具盒的第一層住着鉛筆哥哥,圓珠筆弟弟,橡皮爸爸、鋼筆媽媽,鉛筆哥哥做錯事時,橡皮爸爸就會過來幫忙。第二層放着尺子妹妹,鉛筆哥哥要畫直線時,尺子妹妹也會過來幫忙。他們多像一家人哪!生活得多麼和睦啊!

文具盒的作用很多,它可以放文具,可以放鉛筆等……像個小管家。有一次,我上學忘帶文具盒,早上默寫詞語,同學們都在“刷刷”地寫着,只有我一個人沒寫,因此捱了老師的批評,沒了它真麻煩。

文具盒還可以放其他的東西,比如小卡片、小玩具……有一次,老師發通知單,我把它放到了文具盒裏。有了它真方便。

文具盒天天陪着我上學放學,是我的`好朋友,我喜歡我的文具盒。

三年級狀物作文 篇3

我家有一隻可愛的小花貓,它叫“包公”,我特別喜歡它,它身穿黑白相間的“毛衣”,長長的尾巴像一個毛茸茸的撣子,嘴角的鬍鬚經常一動一動的',走起路來就像一隻高傲的大公雞,好像在像別人炫耀。

“包公”是抓老鼠的能手。有一次,我看到“包公”在樓下的車庫門口趴着,它的眼睛一動不動地盯着車庫門,瞪着圓溜溜的大眼睛,我怎麼叫它,它都不理我。我猜出來了,它一定是發現有老鼠了。只見它屏息凝視,有不達目的不罷休的勁頭。過了好久,我站在一旁都看累了,正要回家,只聽“喵”的一聲,“包公”一口咬住了一隻老鼠,那鋒利的牙齒正好咬住了老鼠的腰部,“包公”咬住不放,任由老鼠拼命的掙脫,最後,老鼠成了“包公”的一頓美餐。

我和“包公”還是很好的朋友,每當我放學回家,它就會圍着我跳來跳去,好像在說:“親愛的小主人你回來了,一天沒見想死我了。”然後就用頭在我的腿上蹭來蹭去,就像一個頑皮的孩子。每當我抱起它的時候,它就會“喵喵”的唱起歌來。”每當我高興的時候,它就和我一起蹦蹦跳跳;每當我有煩惱的時候,它就跑過來和我玩,幫我解悶。它已經成爲我生活中不可缺少的一個朋友。

你想認識這隻小花貓麼?那就請到我家來做客吧,相信你會喜歡它的。

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