【精選】國小敘事作文集錦7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的國小敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小敘事作文 篇1

我清楚地記得，幾個星期前的`那個夜晚，廣場上燈火闌珊，我和幾個同學在踢毽子。那時，我一次還只能踢一個，最多也只能踢兩個。每當輪到我的時候，似乎總有一股強大的力量，想要擊退我。我心想：“唉，踢一個算啦。”無論我怎樣努力，似乎總無濟於事。後來，我們組有一個同學厭煩了，她生氣地衝我喊道：“你太煩了，老拉我們的後腿！”我背過頭去，眼淚悄無聲息地從我臉頰上滑落。回到家，我向父母哭訴：“我踢得不好，他們罵我。”他們建議我每天早上晨練。 第二天一早，我們就起來踢毽子。一個星期後，我有一次踢了4個。我欣喜若狂，叫爸爸下樓看我踢。可是踢了好幾次都踢不到4個。我心灰意冷。爸爸鼓勵說，我一定能行。我不以爲然地一笑，又開始踢了。這一次，我竟然又踢到了4個！我又踢了一次，6個！接下來的一次，我又踢了5個。我高興極了，和爸爸擊掌慶賀。後來我又步步高昇，現在我能踢到9個了。

不要給自已設限，說不定離成功只有一步之遙。

國小敘事作文 篇2

前天（週一）晚上，本來是要去畫畫的。下班時候有點事情拖了一會兒時間，到姑姑家接陽陽的時候已經7點了。我快到的時候打電話是鑫鑫接的，說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請了假。

上樓的時候正好遇到陽陽下來，我就跟她一起下來準備回家。在樓下接到了姑姑的電話，第一句話就是：我以後不接陽陽了。唉！我一下子懵了，肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉着陽陽再上樓去問問到底怎麼回事。

姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢，當天晚上晚飯竟然吃了一個小時。吃到半個小時時，姑姑接了一個學生家長的`電話，大約說了有半小時，電話掛掉後看陽陽還在吃，並且碗裏還有很多，一下子來氣了。

說真的，這種情景在我家也是經常出現的，陽陽吃飯總是一開始的時候慢吞吞，不夠專心，到後來人家都吃完了她開始着急了，就開始狼吞虎嚥。我和爸爸每次也是爲了她吃飯這件事想發火，我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機會。

我跟陽陽說，姑姑不願意接你了，我們現在有兩種選擇：一種是放學了以後待在幼兒園門房間，等着媽媽下了班去接你，不過會很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你，你必須自己給姑姑立下一個保證並且要做到。她選擇了第二種。然後開始給姑姑立保證，根據姑姑的要求，每餐要在20分鐘內吃好。如果不能在規定的時間內吃好怎麼辦呢？她在我給她的三個方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來，壓在桌子下面，姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。

但願這個方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。

國小敘事作文 篇3

　　今天是我們某個同學的生日，邀請了我和其他的幾位同學。我們去吃火鍋。

吃完了火鍋，還沒讓胃得到休息，就開始開生日party了！“吃蛋糕啦！”壽星的爸爸叫了一聲，隨後他爸爸點燃一株“荷花”蠟燭。頓時，緊裹着的粉紅色花瓣一下子綻開了，一團火焰衝出“花芯”，並響起了“祝你生日快樂……”的旋律。

立刻爆發出一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。不知是誰帶頭唱起了生日快樂歌，我們唱的是多麼響亮，幾乎要把地都給震破了。壽星在我們的強烈要求下輕輕閉上眼許了個願望，並吹滅了蠟燭。開始分蛋糕了！那濃郁的香氣讓我們的口水直流三千尺。壽星剛切下一塊蛋糕，我衝上去，迅速伸一根手指頭，在蛋糕上挖了一個小洞塗在壽星的臉上，一溜逃跑了。大家見狀紛紛跑上去，一場“蛋糕大戰”就這樣引發了。壽星以迅雷不及掩耳之勢向我衝來，把奶油抹在了我的臉上，我的臉頓時涼冰冰的。老虎不發威，你當我是病貓呀！我躡手躡腳地跑到壽星面前，連着蛋糕盤拍到了他的臉上，給他抹上“面膜”。我們瘋狂的`“戰鬥”，分不清誰是戰友，誰是敵人，一片混亂！過了半小時我們的頭上抹滿了“摩絲”，衣服上粘上了“棉絮”。你看壽星滿臉沾滿了白白的奶油，好似一大撮白花花的鬢髮；他的耳朵像戴了一隻白色的耳環；眉毛也成了白色的，活像一個聖誕老人。

我還自言自語地說了一句：“聖誕老人你是來遲了，還是來早了，快把禮物交出來！”手形支支吾吾地說：“我……沒有……禮物，我有奶油要不要！”他的風趣幽默引得全場笑翻了天。他的眼睛像得了白內障了，什麼都看不見，只好求饒去廁所洗了。“豬你生日倒黴，豬你蛋糕發黴，豬你越長越肥，豬你變成花貓。”

隨後我們在洗手間一起唱起了這首盜版歌，引得全部人開懷大笑。我們同學的生日在歡樂中結束了。

國小敘事作文 篇4

“走，去你姥姥家吃飯！”“還沒來水呀？”“是的！”哎，這都停水了六天了，還沒有一點水。沒水的日子真難過呀！

我是一個不怎麼節約水的人，用水十分“大方”，根本不想沒水的後果。一停水我的日子就慘了：刷牙，洗臉都不盡興，更別提洗澡了，全身癢得像小蟲子鑽得一樣，坐下學習也不能靜下心來，一會左撓撓，一會右抓抓，真難受！就這樣節約着用，也把太陽能和存蓄在大桶的水很快用完了。這怎麼辦呢？總不能天天住在姥姥家吧？姥姥家只有巴掌那麼大的地方，我們不可能搬進去住。

這時，爸爸想出了一條妙計：每天到開飯店的他同學家吃，回來再帶一桶水。可是，那可是杯水車薪哪！那麼少的一點水，連日常的洗漱都不夠，更別說做飯，洗頭，洗澡了。爲了合理使用那一點水。我們便開始採取“一水多用”的`政策，能不用水就不用，吃飯去姥姥家或到街上吃。衣服儘量穿乾淨點，免得洗衣服。在家裏，洗臉水放着再洗腳，洗腳水再用來沖廁所。洗菜水用來澆花。就這樣，我們勉強過了幾天，地板上被踩得黑一片白一片的，像畫上的水墨畫。衣服儘管很愛惜，還是有明顯的髒的痕跡。媽媽脫掉一件又換上一件，還是不很乾淨。愛乾淨的爸爸只得把衣服拿去幹洗，到理髮店洗頭。“這種日子什麼時候纔到頭呀？”看着滿屋狼籍一片，媽媽自言自語地說。

“來水了，來水了！”我剛睜開眼，就聽見“滴答滴答”聲音，便大聲嚷起來。媽媽披衣下牀，徑直衝到水龍頭前，擰開水龍頭，“嘩嘩譁”，水管唱起歡樂的歌，“嘩嘩”好悅耳的歌聲，久違了！我今天一定要痛痛快快洗個澡！

這次停水雖然讓我們過了幾天難受的日子，卻讓我明白了水的重要性。感謝這次停水，我以後要好好節約水！

國小敘事作文 篇5

1) 開頭直奔主題,也是一種寫法

2) 末端呼應文題,點明中央

3)文章開頭簡而得當,通過環境形貌來烘托人物心情,非常藝術化雜而穩定,能做到詳略得當,重點突出末端恰到利益所在明中央,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味

4) 以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,薰染力極強

5) 以飽滿的激情,形貌了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容詳細

6) 文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精緻而逼真的刻畫立意高遠,令人驚歎

7) 切合現實,蘊含着質樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發,感情鞭策衝動

8) 特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切

9) 開頭很生動擬人化伎倆的運用使開頭顯得生動,

10) 反問句開頭,吸引讀者

11) 開頭直奔主題,讓人一目明瞭

12) 開頭點題,用詞很吸引人

13) 局面和氛圍形貌爲文章增色不少;

14) 對精美部分進行傳神般的形容;點面聯合

15) 簡樸先容環境,天然過渡到下一段;

16) 情境形貌變更起牽掛;

17) 簡捷交待時間,所在和效果…

18) 語言簡潔開篇吸引人

19) 以…開頭,較有新意前因結果娓娓道來

20) 開篇簡明扼要,精粹有序;重點形容…給人留下深刻印象

21) 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

22) 充實運用語言,行動,生理形貌,使事變詳細,生動

23) 扼要敘述前因,舉行鋪墊

24) 這一部門可以參加對話大概一些生理形貌，將…改成…更符合些,

25) 天然承先啓後,細節形貌突出人物品格,令人衝動

26) 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

27) 擬人化語言使文章更顯得生動生動

28) 形狀形貌非常風趣,突出了…的.可愛，有薰染力

29) 用了列數字,舉例子的要領,很形象

30) 過渡天然,每一段交待得很清楚

31) 這部門參照課文中的例子,語言過於平板,可得當修改,使語言重生動

32) 接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美這部門還可以睜開寫以小見大,表現…評語

33) 比喻句用得精當參加了古詩舉行遐想,富有韻味，…和…形成光顯比擬,突出…

34) 末端蘊藉,點明主題

35) 竣事得有點忽然,浮誇了

36) 末端簡煉,動人

37) 末端同樣風趣

38) 末端呼應應開頭,佈局完備

39) 由景生情,末端天然

40) 比喻形象,貼切,精美的末端可謂點睛之筆

41) 末端彷佛沒有寫完,應能與開頭照應視察細緻,形貌生動

國小敘事作文 篇6

我小心的擦拭着那積滿塵土的玩具檯球桌，不停地轉看着，一滴暗紅、乾結的血印，映入了我的眼簾。我心頭一顫，不禁潸然淚下......

那是我四歲時，那時的我特別貪玩，見什麼要什麼。一次，我看到鄰家小哥哥有一個顏色豔麗的玩具檯球桌，心生羨慕，便吵着也要買一個，可父母說什麼都不同意，我放聲大哭，在地上滾來滾去。這時，一個熟悉的身影從門口探出來——舅舅!他慢慢蹲下身子，吃力的將我抱起來，擠出一個生硬的笑容。要知道，那時的舅舅已經患腦瘤數年了，渾身已經顯得僵硬，還會隨時重心不穩，向一邊傾倒。舅舅拍拍我，答應幫我買個。

第二天，舅舅果真騎着摩托車帶我上街買玩具，他擺着笨拙的身體，一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉悠了好幾家玩具店，可都斷貨了，我泄了氣，在旺旺舅舅那蒼白的臉，怕他吃不消，連連擺手說不要了，可舅舅爲了讓我得到滿足，依舊向前慢慢轉悠。終於，在走過了很長一段路程後，我們買到了那個我夢寐以求的玩具檯球桌，我的臉上，盡是喜悅的笑容......

該回家了，舅舅加大馬力沿着路邊白線，向前疾馳，我緊張地抓着檯球桌，生怕舅舅舊病復發......可意外還是發生了。突然，舅舅猛的'一個剎車，然後直挺挺地向右邊倒去，我也從後座上跌下來，就在我後腦着地的那一剎那，一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了，鮮血滲了出來，留在了檯球桌上，也流進了我心裏。我拍拍身上的灰，安然無恙的從地上爬起來，這時舅舅一陣抽搐，口吐白沫，昏了過去。伴着“烏魯烏魯”的尖鳴聲，舅舅被帶走了......

再一次見到舅舅，是在重症住院部。

再下一次，是在冰冷的棺材裏......

我抹去最後一絲灰塵，望了望那留有餘溫的血印，將它放回了原處......

國小敘事作文 篇7

小時候，我特別喜歡滑板。每當看見別人在玩滑板的時候就很羨慕，我就軟磨硬泡，讓爺爺也給我買了一個滑板。

爺爺給我買了滑板以後，我每天都認真練習。剛開始，我扶着桌子滑，可是有時候還是會摔跤。時間長了，雙手可以離開桌子了，但是偶爾還是會摔跤。摔的次數多了，我有點灰心，打算放棄，接連幾天都沒有再練習。爺爺看見了，對我說：“做事情要有恆心，鋼鐵不是一天煉成的。剛開始學，摔跤是難免的，只要你用心練，一定能學會！”聽了爺爺的話，我鼓起勇氣重新開始練習，滑倒了就爬起來，再滑倒再爬起來。雖然我渾身摔得青一塊紫一塊的，但我很快樂。最後，經過努力，我終於學會了滑滑板，同時也明白了一個道理：無論什麼事，只要努力就一定能做到。

現在，我已經能熟練掌握滑滑板的`技巧了，滑板給我的童年帶來了無窮的快樂。