【精選】啓示作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的啓示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啓示作文 篇1

螞蟻是這個世界上很小的動物，也是這個世界上最團結的動物，他們總是會爲了後代而犧牲自己。

有一次我回老家玩，那天晚上鄰居家不小心着火了，整個房子都被大火包圍起來，我趕快跑過去看。突然，我發現鄰居家右邊角落裏，有一大堆黑黑的東西被熊熊的大火圍了起來。我仔細的看了看，原來那些黑黑的東西是螞蟻。我想那些螞蟻定會被燒死的。令我意外的是，那些螞蟻並沒有全部被燒死。它們以一隻螞蟻爲中心，然後一層又一層的撲在上面，圍城一個大圓球。最後，他們滾了起來，當它們從火裏滾出來時，外面一層的大螞蟻全都被燒死了，而裏面的小螞蟻卻存活了下來。

我十分吃驚，就連比我們小一千多倍的螞蟻都有這樣的'團結精神，何況我們人類呢？從那天以後我就特別喜歡觀察螞蟻。

有一次，我用望遠鏡觀察蘋果樹上的螞蟻吃蘋果。他們首先會把蘋果咬一個小洞，然後組隊鑽進去，一點一點地吃掉蘋果。突然有一隻食蟻獸不知道從哪兒跑了過來，這時我又在想，這一次他們可死定了，幾乎沒有機率能夠存活下來。誰知道那些螞蟻們吃的越來越快了，但我發現有幾隻螞蟻並沒有在吃，而是爬在蘋果埂上，等那個蘋果足以裝下所有的螞蟻了。爬在梗上的螞蟻就咬斷蘋果梗，蘋果滾在了地上，在蘋果裏面的螞蟻都存活了下來，可是咬斷梗的螞蟻都被食蟻獸吃掉了。

通過觀察螞蟻，我知道了團結就是力量。小小的螞蟻都有這種團結精神，我想我們人類也一樣，無論是在學習上還是在生活中都應該具備團結的精神。

啓示作文 篇2

漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含着強烈的諷刺性。今天，我看了華君武的漫畫《假文盲》後深有感觸。

在一個寒冷的冬天裏，一個抱着哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，她看見車站處，站着一個穿着大衣，雙手插在兜裏，神情安詳的男子嗎，他似乎並沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨後，又來了一個男人站在車站裏，那位男人戴着帽子，穿着風衣，閉着眼睛，也裝作什麼也看不見，若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認識“母子上車處”這幾個字嗎？想着想着，又有第三個，第四個男人來到了車站，他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們並非是真正的文盲，他們只是愛心文盲。他們缺乏公德心，一點也不文明，心中只想着自己，毫不顧及他人的'感受，根本就沒有愛心，真是可恥！難道他們就沒有一點羞愧之心嗎？他們這些不文明的行爲，在我們的現實中數不勝數：在公共場所上，是不允許大聲喧譁的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無視規則；餐廳裏，明明掛着“禁止吸菸”的牌子，卻有許多人對這個牌子視而不見，依舊吸菸；在許多草坪上，都有寫着“請勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩耍......難道這不是跟漫畫中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統的美德拋到九霄雲外了。

有一句名言說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”讓我們把歌詞變成現實吧！讓我們人人都用愛心去創建一個美好的社會吧！

啓示作文 篇3

爸爸扛着魚竿帶着我，來到小河邊。他穿好蚯蚓，把魚鉤拋入河中，我坐在爸爸旁邊，眼睛死死地盯着浮漂。

一分鐘，兩分鐘。十分鐘過去了，浮漂沒有一點兒動靜。我迫不及待地問：“爸爸，魚怎麼還不吃呀？”爸爸微笑着說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐。”二十分鐘過去了，正當我要起身活動一下時，浮漂突然抖動了一下，緊接着浮漂猛地向下一沉，爸爸連忙用力將魚竿一提，只見那魚像流星一樣，滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去，一把抓住了魚的尾巴，剛把鉤從魚嘴退出來，不料，魚用力一挺，又彈到河裏去了。我愣在那裏，眼淚啪啦啪啦地往下掉。

“別傷心，爸爸一定給你釣條更大的.。”爸爸安慰道。爸爸再次拋下魚鉤，“做事不能太急，只要你有耐心心，魚總會上鉤的。”爸爸的話音剛落，浮漂一沉，爸爸一提，一條更大的魚在空中劃出一條優美的弧線，重重地摔在草地上。

吸取上次的教訓，這一次，我牢牢地握住魚的上半身，連魚帶線，放在水桶裏，再給它脫鉤。“爸爸，你太厲害啦！”我高興地手舞足蹈起來。