【推薦】堅持的作文彙總5篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅持的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1

堅持能讓一件事變簡單，堅持是一股強大無比的力量。每當我遇到困難準備放棄的時候，是堅持給了我力量。

記得8歲時，看到哥哥、姐姐都在騎自行車，我也想學騎車，就對爸爸說：“我也想騎自行車，可不可以教我?”“好，不過你要答應我沒學會不能放棄。”“沒問題。”我自信滿滿的說。

沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵着對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在後面扶着。扶了一段路，爸爸悄悄的鬆開了手，我感覺不對，便反頭一看，爸爸已經跑的無影無蹤了，心裏一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個“底朝天”。

這時的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說：“我不學了，太難了!”爸爸撫摸着我的頭耐心的'對我說：“你忘記之前的約定了嗎?堅持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒。”聽了爸爸的話，我重新振作起來。

我又一次座上自行車，爸爸仍然在後面扶着，扶完一段路，等我身子保持平衡後，一聲不響地把手放了，知道爸爸放手了，我又有點緊張了，但我知道有一種力量叫堅持，只要堅持了，就會成功。我盡力讓身體保持平衡，並且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我終於學會騎自行車了!”

世上無難事，只怕有心人。是堅持給了我力量，只要堅持，就沒有做不成的事。

堅持的作文 篇2

這是一個炎熱的夏季，我和家人去爬山。站在山腳，擡頭仰望，高聳的山峯直入雲天，像一把寶劍傲視羣雄；那陡峭險峻的山崖，令人望而生畏，我開始有打退堂鼓的念頭。

在父母的再三勸說下，我還是沒有被被眼前的問題嚇倒，選擇了堅持下去。我走在那古老的石階上，彷彿感受到了這座山蘊藏的一種無形的力量，瀏覽於自然間，映入眼簾的是一片片蒼翠欲滴的樹林，陽光從樹葉間的空隙灑下，落到地上就像一個個太陽；像是樹叢裏的精靈在樹影間嬉戲；像是一位位輕盈的舞者，隨着風兒在山間奏響的音樂翩翩起舞。

繼續行走，兩旁茂密的樹林都彷彿在向我身後走去，同時，也漸漸地開始隱匿起來，僅留下粗糙無比的岩石；陽光灑在石頭上，反射到眼睛裏，令人看不清前方。石階兩邊即是萬丈高的懸崖，若是摔下去，便是粉身碎骨，我的心便開始動搖了。

陽光炙烤着我，我全身上下的汗水如黃河一樣流淌。此時，水沒了，真是雪上加霜！我的自信；我的動力也被太陽給蒸發得無影無蹤，心情也彷彿跌落到兩旁的懸崖底下去了。旁邊正好有一塊寬大的岩石，雖已被烤得滾燙，但我在這般折磨下索性坐了下來，無力的跺了幾腳。

擡頭一望，遠處便有幾棵松樹頑強地生長在懸崖上，我真爲此感到驚奇——懸崖上沒有肥沃的土壤，有的僅是那堅硬的岩石，自從它是落在那裏的一顆種子起，它便要承受日曬雨淋，但現在它卻是如山間的一支筆一樣挺拔，巨大的.樹根盤在岩石之間，是那麼的美麗，令人想起劉楨的“亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。”。

片刻過後，我的沉思被一陣劃破山間的叫聲打破，那聲音在山谷中迴盪。原來是爸爸到山頂了。

突然，不知怎麼的，我拖着沉重的身體站了起來，邁開雙腿，向山頂衝去，此時，我的眼前以變成一片紫色，彷彿意識已經脫離了身體，只剩下一個空殼。

當我眼前的一切迴歸正常時，發現我正站在一個平臺上，終於到山頂了！

多麼美麗的景色。極目遠眺，在山與天相接的地方几朵白雲絲絲縷縷，像薄霧像輕紗。近處，羣山連綿，山峯就是一面屏障山的這一面是陽光燦爛，另一面便是一片黑暗，正如杜甫詩中的“陰陽割昏曉”。腳下又是剛纔那大片大片的樹林，風兒拂過，雖然不能像剛纔那樣欣賞到大自然的交響樂，但山下的樹形成了綠色的浪花，拍打着山間。登山時所遇到的挫折，一切煩惱都忘得一乾二淨。

此時，我是那麼快樂，這不只是因爲我看到了羣山之間的美景，更是因爲我像那頑強生長在懸崖只上的蒼松一樣，沒有被險惡的自然環境所嚇倒，經歷了堅持的過程，看到了生命中最美麗的風景。

堅持的作文 篇3

寒假在外上輔導班是大多數同學都經歷過的事情了，當時它佔用了我們休息玩耍的時間，讓很多人感覺很難受，但是對我來說，它讓我感到的並不只是難受，更多的卻是快樂。

在擁擠的教室中伴隨着空調不斷送出的暖氣和那些不斷從老師口中蹦出的詞句，我一邊看着大屏幕，一邊用筆在紙上不停地記着筆記，可是寫着寫着，就聽見耳邊傳來一陣陣哈欠聲，我回頭一看，只見一個男生無精打采地趴在桌上已經昏昏欲睡。漸漸地，哈欠聲越來越多，教室裏的氣氛也越來越沉悶，終於，老師也發現了這些情況，停止了講課，轉過身來對我們說：“同學們，堅持一會兒，我們再講十分鐘，講完就下課！”聽到這句話，大家立刻又振奮了精神。

可是，不知不覺地，10分鐘過去了，老師還在講，15分鐘過去了，老師依然沒有停下的意思，我開始暗暗抱怨老師的言而無信，很快又有許多同學趴在了桌上，而我也失去了耐心，耷拉着腦袋等待着下課鈴的響起。“忍耐一下同學們，再堅持一會兒，堅持到底就是勝利！”老師的聲音又一次響起，可能是老師的聲音來的'太突然、太響亮，好多同學從昏睡中被驚醒，只見這些同學用力地甩了甩頭，努力地睜大眼睛，將疲勞和睏倦又一次從身上趕走，而我也盡力調整好了自己的狀態，聚精會神地聽老師講起課來。

“堅持！堅持！堅持！”這個詞語不停地在我的腦海中浮現，漸漸地我的思路開始清晰了，可以很輕鬆地跟上老師講課的步伐；我的精神越來越好了，可以很容易的就記住老師所說的話，就這樣，我終於完全融入了課堂。

不知道又過了多久，“好，下課休息一會兒。”聽到這句話，教室裏頓時炸開了鍋，好幾個同學飛快的衝出了教室。可是老師又接了一句：“我們利用課間休息做幾個簡單的習題放鬆一下吧。”話音剛落，各種嘆氣聲、驚叫聲、怪叫聲、抱怨聲，甚至還有拍打聲幾乎同時響起，大家似乎都在以這種方式做着抵抗。可是我卻面帶微笑，看着大屏幕開始了快樂的解題過程。

雖然上輔導班使我沒有那麼多的時間休息和玩耍讓我很難受，但是在難受中我依然可以尋找快樂，因爲我嚐到了堅持到底的味道，它讓我痛並快樂着！

堅持的作文 篇4

從前，森林裏有一隻叫科科的小熊，大家都叫他“大笨熊”，因爲它是森林國小出了名的差生!語文、數學、英語只要一考試，成績還沒公佈大家就知道它考了多少分了!當然是零分啦!

這天，科科所在的班裏正在進行着一節以“夢想”爲主題的討論會。大家都踊躍地舉着手，就連科科也不例外。黑板上，密密麻麻地寫着大家的夢想。終於，到科科上臺了，它拿起一支粉筆，在黑板上找了一塊地方，寫下了幾個顯眼的大字“我想當科學家”。還沒等科科開口說話，下面就傳出了一陣陣鬨笑聲，大家都在嘲笑科科，就連山羊老師也不禁地笑了起來!科科傷心極了，沮喪地回到了座位上……

原來，科科雖然語、數、英三科主科很差，但是，它卻對科學有着濃厚的興趣!自從那節課以後，小熊它便下定了決心：我一定要證明自己，證明自己是可以當上科學家的!

於是，從第二天開始，科科便實行了自己的'計劃。每次一下課，大家都總能看見它端着一本厚厚的科學書在仔細地閱讀。科科還經常將自己不懂的地方，列一張長長的單子。放學時，大家都回家了，就只有它，拿着一張單子，找到科學老師，把自己不懂的地方一下子全部問個明白，而白貓老師則不厭其煩地爲它講解着一個又一個的問題要點、難點。

功夫不負有心人，一個學期下來，科科竟然把國小的科學的全部知識都掌握了!各種各樣的公式，它也背得滾瓜爛熟!期末考試，它還考了全年級第一名!

果不其然，科科長大後，真的實現了它的夢想，成爲了一位世界聞名的科學家，它在各個方面都有着卓越的成就。後來，它還研究出了光速列車呢!

在接受記者採訪時，它激動得流下了一滴滴火熱的淚水，過了許久，它才吐出了一句話：堅持就是勝利!

堅持的作文 篇5

有這麼一家人，男的是教師，在一所中專教經濟學；女的下崗，在街上開一鈕釦店；女兒在一所普通中學讀九年級。一家人都是普通人，過的日子也是平平淡淡、緊緊巴巴。一天，男的在圖書館看到一本雜誌上介紹的全是世界上列入五百強的大公司，公司的老闆都是一根筋，一條路走出成功的。於是他想：是不是心無旁騖地做一件事，更容易成爲強者？過後他把這個發現告訴妻子說，以後再進貨，不要再進頭飾、胸花之類的東西了，全進鈕釦，有多少品種進多少，看看會怎麼樣。從那以後，在這座城市裏一家航k母艦式的鈕釦店奇蹟般地出現了。所有做鈕釦批發和銷售的人來到這裏，都直奔這家鈕釦店，男的也因此成了“鈕釦大王”。

世界第一強零售業的老大沃爾瑪，他自始自終只做零售，錢再多都不買地，都不去做房地產，美國通用汽車公司是世界第二強，一百多年來也是隻做汽車與配件，資產達到八萬億了，都不去做航空與輪船。世界首府比爾·蓋茨也是一條路走到底，錢再多都只做軟件，其他行業再賺錢都不去做。

從一而終，堅持一條路走到底，這種做法本身就蘊藏着天大的玄機。不僅是這些成功的商人懂得這個道理，我們一般的`人同樣如此。我們從小就聽過“小貓釣魚”的故事。小貓在釣魚的時候看到蝴蝶、蜜蜂，便放下手頭的事去嬉戲，最後一條魚也沒釣到。但當它一心一意釣魚時，卻收穫不少，這難道不是世上最簡單的道理嗎？然而，又有多少人能做到呢？

作爲學生，我們要知道，不管我們學習什麼，我們都要有種堅持不懈的信念。可以做醫生，可以做律師，也可以做企業家，但不管最後的選擇是什麼，都要選擇一條路始終如一地走下去，不要動搖，不要隨意改變前進的方向。只有這樣，耕耘纔會有收穫，成功纔不會遙遙無期。學業如此，事業如此，感情亦如此……

曾聽說過，堅持登一座山峯的人，一定會到達頂峯。現在看來，一輩子堅持做一件事的人，也一定會成功，並且會成爲一個強者，一個佼佼者。