心有多大，舞臺就有多大作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的心有多大，舞臺就有多大作文，歡迎閱讀與收藏。

心有多大，舞臺就有多大作文1

“心有多大，舞臺就有多大。”這是央視最經典的廣告之一，仔細品味，原來人生的祕密就在其中！

曾讀過這樣一個故事：民國時期，湖南某雜誌社有三名抄寫員，第一名抄寫員只是將文字再現一次，機械性地抄寫下來；而第二名抄寫員在抄寫過程中，反覆推敲，改正其中的錯別字和病句；第三名抄寫員最爲奇怪，他只抄那些自己同意其觀點的文章，其餘則不屑一顧，統統扔進紙簍。

故事當然還沒有結束，看看最後的結局吧！第一個抄寫員後來還是抄寫員，第二個則譜寫了最偉大的《義勇軍進行曲》，他的名字家喻戶曉，他叫田漢；而第三個抄寫員則是以《義勇軍進行曲》爲國歌的中國的締造者——毛澤東！

從這個故事中，我們發現了一個現象，爲什麼在同一環境，同一模式工作的人，其結果卻截然不同呢？答案很簡單，“心有多大，舞臺就有多大。”第一個抄寫員的心中沒有文章的內容，有的只是一個簡單的工作，心胸如此狹隘的人，舞臺又怎能大呢？田漢的心中一絲不苟，充滿了對工作的更深一層的研究，要做到文字沒有錯誤，因此，他的`嚴謹的心爲他贏得了一個更大的舞臺，而毛澤東的心超出了抄寫員工作的本身，他知道什麼是自己應做的，也就是按着自己的信念去工作，他的心胸如此寬廣，他的舞臺也就最大！

也許我們在爲工作及周邊環境的束縛而苦惱不已，其實大可不必，因爲舞臺並不只在你的現實生活中！它也在你的心裏！

請記住！心有多大，舞臺就有多大！

心有多大，舞臺就有多大作文2

望着窗外枝頭上歡蹦亂跳的麻雀，再看看天空中翱翔的蒼鷹，我不禁想起一則公益廣告詞:‘、心有多大，舞臺就有多大。”

廣告的背景是雪後初晴的鄉村，一位可愛的姑娘穿着中式的小棉襖.心中藏着舞動的夢想。她先是在鄉村的小路上旋轉，跳着獨舞。後來，她真的和許多心懷夢想的人一起到了城市的一座高樓上跳着歡快的.舞蹈。最後，屏幕上出現了一句廣告詞:“心有多大，舞臺就有多大。”

這個廣告不過才一分多鐘，而那一句廣告詞只閃現了幾秒.但這麼短短的一句話卻讓我想了很多，很多……

記得老師曾經問我:“你長大後想做什麼?”我茫然地搖了搖頭。老師看着我，語重心長地說:“在人生這一條漫漫長路上沒有目標地走下去，是很難找到自己想要的東西的。人生要有一個目標，雖然在途中你不知要摔多少跤，但你會爲自己離那目標又近了一步而感到高興。”是啊，人一生下來就在追求。小的時候還不懂事，餓了求吃的，渴了想喝的;長大一點兒了，想要父母對我們好，想要成績好，等等。這些都是我們的追求，但我想.這些僅僅是物質上的追求。我們應該擁有夢想。有夢想的人才會快樂。有了夢想，哪怕遙不可及，也要拼搏一番。有了這些，生活就會有目標，人就會有贏了之後的快樂和輸了之後的加倍努力。

再看看在枝頭快樂叫着的麻雀，我覺得有點兒好笑。難怪古人說:“燕雀安知鴻鴿之志哉?”我再也不能做隨波逐流的落葉，我要做搏擊長空的雄鷹。

心有多大，舞臺就有多大作文3

小時候聽到一個故事，一所學校邀請一名預言家去預測某某班哪個同學將來能成才。預言家點了一位男孩，可是大家都覺得很奇怪，因爲這個男孩作業拖拉不交、上課也不認真聽講、考試還不合格……二十年過去了，那個樣樣不好、格格不入的差生居然成爲了著名科學家。在同學聚會時，他們問預言家：“您當時怎樣判斷出他最終能成才呢？”預言家淡淡地告訴他們，他當時是隨便指的。

我覺得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預言家的話給了他一個積極的心理暗示。使他有了十分樂觀的心態，在老師、同學的關注和自己的努力下，一點點進步。有時別人不經意的一句話，對他來說可能只是流雲掠過，但卻能改變人的.一生。像平時解一道較複雜的數學題，你如果心裏想：慢慢來，總會解出來的。再回憶一下上課老師說的要點，說不定就會做了呢。

剛纔這個故事是積極的心理暗示帶給我們的收穫與啓示，那麼下面這個故事則是消極的心理暗示產生的後果：一位20來歲的年輕人去檢查身體，因爲醫生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說他得了癌症晚期，過不了多久就會死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥牀不起。

消極的心理暗示，還在於自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒有行動，就自己認輸了。那麼，我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈，不會再有進步。

“你的心有多大，舞臺就有多大。”我們要相信自己，善用積極的心理暗示面對一切，這樣生活就會充滿歡聲笑語。