【精華】新學期的作文錦集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的新學期的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期的作文 篇1

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在國小裏的五年光陰。轉眼間暑假又成爲過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始一切都變了。我要在國小生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

我已經是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。在學校裏要努力學習。

我要改掉以前的不良習慣，在班裏樹立好形象，要做個好榜樣。無論在哪，都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們國小生理所當然要做的，可是，我身爲值日班長就要組得更棒，我真希望班裏的同學以我爲榮，我相信我能信的。雖然我現在是班裏的值日班長，就是因爲這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因爲它長叮囑着我：身爲一個值日班長，要比同學做得更好。不僅這樣，還要經常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

新學期里人人都有新打算，讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧

新學期新打算新希望新目標

時間就像那無情的流水，流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在國小生活的`最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因爲這畢竟是我生活了六年的國小啊！同時，我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

新學期的作文 篇2

又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行最後的衝刺了。步入高三的行列，就意味着學習的緊張和人生的抉擇。勝負在於最後的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰。

我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起牀。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步，鍛鍊身體，只有身體健康才能更好的學習。接下來，吃頓營養的'早餐，補充大腦所需要的蛋白質。然後進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法)，抽空順便複習一下。然後再預習一遍早上要上的課程。回到學校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題，早自習後，可以先放鬆放鬆。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業。在課堂上，遇到不懂的，我會先標記下來，等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每天的習題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還可以牢記這些知識的用法。

終於等到放學了，可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。

一天的生活除了學習還是學習，因爲在這關鍵的時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好衝刺了麼?

新學期的作文 篇3

新的學期到了，我順利升入了五年級，但不順心的是，我們班換新老師了。

新班主任姓程，是位女老師，20來歲，扎着個馬尾巴。雖說是女老師，可她不會笑。我們班原來的老師像個孩子王，在班裏一呼百應的，真不知道這個只會板着臉訓人的程老師會把我們班管成什麼樣子，因爲我們班同學總是服軟不服硬。程老師還有點羅嗦，就說今天吧，程老師本來只想表達一個意思：如果別的老師說我們班某某同學不好，被我知道了，你們就慘了！結果她一句連一句，竟整整說了半個小時。

數學老師姓邱，是位男老師，40多歲，比程老師溫柔多了。他最讓我難忘的一點是：他在批評同學的時候，竟能保持住臉上可愛的微笑，像是在對同學開玩笑。邱老師教出了許多畢業班學生，其中有很大一部分考上了重點中學，只有少數幾個同學沒能上得了。所以，我還是很喜歡邱老師的。

新學期，新老師，新老師的`性格和以前的老師剛好相反，我什麼時候才能適應新老師呢？

新學期的作文 篇4

這學期，我轉到了五中上六年級。在還沒來帶五中之前，我就聽說五中是個非常好的學校。

五中的老師各個知識都非常淵博。每次奧賽，前幾名都是五中的學生。尤其是數學，我們班的班主任王老師，就是數學老師，她可是我們學校的.名師。上次競賽，前幾名好多都是王老師教的。許多家長都想讓王老師來教數學。想來五中的學生更是絡繹不絕。五中的人數越來越多，而想來五中，更是不容易，必須要經過考試才能進去。所以，我一定更要珍惜這來之不易的學習機會。

五中的英語書與我以前的不一樣，我打算，每天要多聽，多讀英語，當天的單詞要當天背會，漸漸的熟悉這本書。以前，我上課總是愛說“悄悄話”，上課也不經常發言，但來到了五，中我就要改掉這些壞習慣，爭取給老師留下個好映像。

五中的要求也很嚴格，如果上課說話，第二天就要把家長叫來聽課；下課打架的，高中都不會錄取。作業必須用藍黑色的鋼筆寫，沒用藍黑色的鋼筆，就要重寫。女生的長髮要扎馬尾，劉海不過眉，如果情節嚴重了，還要聽課反思。所以，我一定要遵守五中的校規，在這學期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方，比如：設置的獎品豐富，像陽光卡，我就很喜歡。

在這個學期，我一定會嚴格我要求自己，改掉壞毛病，適應五中的生活。

新學期的作文 篇5

星期五上午的體育課，我對吳德牧、吳柳良、袁澤璽說：“我們來成立一個保鏢公司吧！”他們都點頭答應了。

剛開始只有我和吳德牧。當時我們正在訓練，看見袁澤璽正在被兩個女生窮追不捨，我對吳德牧說：“你負責保護袁澤璽，我來擋住那兩個女生。”吳德牧趕緊把袁澤璽帶上了樓。當我擋着這兩個女生的時候，我指着地上一喊：“蟑螂！”她們往地上一看，我趁這個機會，趕緊跑上了樓。

當我伸出頭看她們在幹什麼的'時候，上課鈴突然響了，我們幾個都紛紛跑進了教室。袁澤璽就是這樣加入了我和吳德牧的保鏢團隊。

而吳柳良是星期二的語文課下課的時候，因爲不小心打到了陶泉林，才被陶泉林追着不放，我們三個趕緊跑過去拉着吳柳良逃跑。

然後我們來了個調虎離山計：讓吳德牧和吳柳良把外套交換，讓吳柳良假扮吳德牧。吳德牧假扮吳柳良。陶泉林看見穿着吳柳良外套的吳德牧，就以爲那是吳柳良，便追了過去。當他發現那是吳德牧的時候，吳柳良已經跑得無影無蹤了。

就這樣，我們的四人保鏢公司正式成立了。

新學期的作文 篇6

每年的秋天，都是新學期的開始，一年級，二年級，都是在這金黃色收穫的季節——秋季開始我全新的一段學習生活。

今年的秋天，我就已經是三年級的學生了。

三年級，與以前一二年級完全不一樣了。

學習緊張了，所學的課，也完全和以前不一樣了：只完成簡單的加減法，簡單的詩歌。

一切都不一樣了，同學門的氣質不一樣了，看起來還真像大哥哥大姐姐。

老師對我們的要求也不一樣了，連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了，在也不是聽講，聽老師的話這麼簡單了。

但是，我知道爸爸媽媽都是想我今後有出息，將來能出國留學。

一切的不一樣，讓我感覺到三年級的學習生活。

爸爸媽媽對我提出的新要求，雖然我不怎麼適應，但是我要理解他們，他們都是爲了我的`前途着想着。

因爲他們給我的要求就是壓力的來源，有了這些壓力，才能使得我的學習進步。

老師也經常給我們講：你小的時候抓緊學習，長大了纔會更加輕鬆一些。

三年級的學習生活，纔剛剛開始。

我相信，我會在三年級着個全新的學期中有所改變，像高年級的哥哥姐姐們一樣，做一個學習好，各方面都很好的好學生。

新學期的作文 篇7

默默地，七年級已經離我們遠去，剩下的只有八年級的一半了，一場場考試，我們又成爲了最熟悉的陌生人了。

上個學的失敗，我必須認真，仔細的反省自己了，相信不拋棄，不放棄，成功就在不遠處。

勤能補拙。勤奮的翅膀有助於我們翱翔在蔚藍的天空上，惰性是我無法去自主的學習，讓我總是顯得那麼的不堪，那麼的`被動。我應該每天做好該做的事，堅持下去，我再也不會去拔苗助長了，一份耕耘，一分收穫。

靜能生慧。浮躁的我們沉不下心，不能把十分的精力投入到學習中去，我應該訓練自己，培養自己高尚的情操，多看書，多看風景，多養生，通過各方面的調節使自己靜下來。

熟能生巧。多練，多做，這些道理對於理科來說尤爲重要，多練使我們正確率更高，多做使我們的“題庫”知識更廣，能應對各方面的問題，鍛鍊自己的思維能力，我應該多做一些與當天雪的相關內容的題目，鞏固自己所學的知識，準備好錯題本，將出現問題的題目記下來，以便考試時更好的複習。

改變自己對學習的看法。我總認爲學習是一種痛苦的事，現在想想，我應該用積極地態度去面對他，在學習中找到樂趣，這也應該是一件很快樂的事，在學習中能放鬆，我應該會更好的學習。

在考試後，我詢問了很多高分的同學，他們都有不同的學習方法，但都有着同樣的特點，而這些特點是芸芸衆生中成功的關鍵，每個人都能做到，只是取決於我們願不願意去做。他們有的引用哲人的名言警示自己，用公式和概念來引導自己，他們成功的方法與路徑值得我們學習，驀然回首，原來學習也不是那麼難。

我再也不會放棄和淘汰，我會把握機會，走向成功的終點.