【精華】國小寫人作文集錦7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的國小寫人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小寫人作文 篇1

在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引着我。

那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。

一連三天，我們很少說話。而班上大多數同學，坐在一起有說有笑，關係十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐着上課、做作業。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。

第二節是數學課。在做數學題時，我被一道難題難住了。

我指着題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因爲我知道他的數學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望着我。

“我教你吧！”哦，他終於開口說話了。於是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接着又對我說：“以後你可不要再抄別人的'作業了，抄作業對你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點點頭。

雖然現在他已經不在這裏讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……

國小寫人作文 篇2

我的鄰居是李福興和李福隆，他們是姐弟倆。李福興上二年級，是弟弟，他非常調皮。李福隆上國中，是姐姐，比較文靜，又很兇。如果沒有記錯，是這樣的.。李福興偷偷打了一下李福隆，李福隆狠狠地打了他一下，那聲音可真是太大了，我在我的家裏都聽的清清楚楚了。李福興哇地哭了起來，震得我耳朵都聾了。他可真是自討苦吃呀！愛，這姐弟啦就是愁人哪！李福興還想着下次怎麼打他姐哩！

現在說李福隆的文靜。有一次，我送她一本書，她便認真地看起來，紋絲不動，像雕刻似的。還有一次，我約他們去公園，只有我和李福興在不停地跑啊跑啊，但李福隆卻一邊看着書一邊走，可真認真呀！

這就是調皮的李福興，文靜的李福隆。

國小寫人作文 篇3

從小到大，外婆辛辛苦苦地養育我，給了我許多無微不至的愛。這些愛，有的平凡，有的溫暖，有的嚴厲，有的甜蜜；這些愛，讓我感動，讓我難忘。

爲了讓我掌握更多的數學知識，外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午，外婆都會陪我去學奧數，風雨無阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假裏的.一堂培訓課。

那天陰雨濛濛，樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉着腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔心地說：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧。”“不行！學習不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子說。於是，我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講，仔細做筆記。可是，在那堂課上，我怎麼也不能集中注意力聽老師講課，因爲門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心裏感到一陣陣難過。

課間休息時，我迫不及待地衝出教室，看見外婆安靜地坐在休息室的角落裏，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放着爲我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去，拉着她的手說：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的，不要影響她的工作。我休息一會兒，就會好的，你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話，我的心裏又是一陣感動，暗暗地告訴自己要認真上課，不讓外婆操心。在接下來的學習中，我注意力集中，學習思路始終跟着老師。說起來真奇怪，當我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽不見了，上課的時間也過得飛快。

下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯裏走出來接我。原來，外婆怕影響我上課，悄悄地離開了休息室。

在回家的路上，天氣依然陰冷潮溼。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來，但是那愛卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。

這時，我的耳邊彷彿想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確，外婆給我的愛雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動，讓我難忘

國小寫人作文 篇4

她，猶如大海中的一粒沙，但是，經過無數次的磨礪，它終會變成一顆璀璨的珍珠，永遠綻放光芒！

她，個子不高，性格比較內向，和我一樣，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透露着我們倆身後的的友誼，不太長的小辮紮在中間，高高的鼻樑，薄薄的'嘴脣，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

國小寫人作文 篇5

小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。

有一天，他倆在家裏玩一個水果盤，玩着玩着把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶裏。弟弟小剛說：“哥哥，別扔，你等我一下。”

弟弟小剛從房間裏拿來幾隻畫筆和一盒塗料，對哥哥小明說：“哥哥，我們用這個碎水果盤塗鴉吧。”

他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的.塗畫，一會兒就塗完了，他倆把碎的水果盤塗成了兩條漂亮的小魚，哥哥小明塗的小魚張着大嘴，弟弟小剛塗的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了牆上，兄弟倆一邊看一邊說：“看看我們的塗鴉多漂亮啊!”

小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來，既美觀還環保，我今後也要向小明和小剛學習利用廢棄物。

國小寫人作文 篇6

在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。於是，我懷着忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎?”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎麼只有81。5分，心想我是怎樣當的班長?怎麼起到表率作用呢?我慚愧地說：“老師，我錯了。”您語重心長地說：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說：“老師，我沒有做到。”您又說：“不管做什麼事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。”“哦，我一定認真做事。”我堅定地說。“好了，去玩吧。”這次談話一直激勵着我，下次考試時，我終於考了一個96。5分的好成績。

還有一次，我起牀一看，呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，衝向了學校。在路上，我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校，才發現我忘帶飯盒了，看來中午就只有捱餓的份了。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“爲什麼沒有去打飯?”“我……我忘記帶飯盒了。”您一聽，急忙衝出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧!”“你先吃，老師不餓。”我看着您充滿愛意的'雙眼，心裏特別感動。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時纔開始吃飯。我心裏想：“老師啊老師，您爲了我竟然忍飢挨餓。”

老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，爲我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這裏，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師!”

國小寫人作文 篇7

我家的小妹妹是個“跟屁蟲”，每當我走到哪裏她就跟到哪裏。我拿她一點辦法也沒有，只好讓着她。

記得有一次，那是一個週末，我的同學叫我拿一本書到學校給她看，我答應了。誰知我剛要走出家門，閒着無事坐的妹妹突然邁着小步衝過來伸開雙手把我攔住在門口，然後奇怪地問道：“姐姐，這麼熱的天你跑出去幹嘛？而且還拿着一本書，是不是要到太陽底下看書啊？”我聽了，覺得又好氣又好笑，於是故意提高嗓門回答她說：“纔不是呢，我呀，是把書拿到學校給同學看，她在等着我呢，我必須要出去。”妹妹聽了，撒嬌似地說：“姐姐，你也帶我去吧，我也要去看書。”我正要搖頭，但看到她的哀求般的可憐相，怕把她惹哭了媽媽會罵我，我只好讓她跟着我去了。

還有一次，我出門要去學校時對媽媽說：“媽，我去學校了，我們班今天要舉行大掃除，要去早一點。”妹妹聽到後就好像知道我的心腸很軟一樣，又像上次那樣對我撒起嬌來說：“姐姐，你要帶我去，我可以幫你掃地。”當我說不時，她竟然走過來扯着我的衣角不放，眼裏放出兇惡的光，一副不帶她去她就不讓我出門的架勢。想想上次她跟我出去也沒給我惹什麼禍，拗不過她只好帶她一起去了。在去的'路上，我回頭一看，她正走在我身後十幾米遠的地方，屁顛屁顛地向我走來，時不時發出“哈哈”的笑聲，不知有多高興！我對她喊：“妹妹，你能不能快點，你怎麼像條蟲一樣慢呢？”想不到她竟回我一句：“因爲媽媽說我是一個跟屁蟲啊，你可要等等我。”氣得我哭笑不得。

但我有什麼辦法呢？誰叫她是我妹妹呢！