【必備】傳統文化春節作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的傳統文化春節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳統文化春節作文 篇1

我國文化源遠流長，其中，節日是最具有代表性得，洋溢着喜慶和吉祥得春節是衆多節日中最新鮮最獨特得一個節日。它還承載着中華民族上下五千年得古老文化。

春節也叫做“年”，有關年得由來，民間流傳着這樣一個傳說：古時，有個叫“年”得怪物，經常騷亂百姓，殺人放火，無惡不作。最終，有人發現“年”怕響聲、紅色、火。最後“年”被殺死。於是，便在“年”被殺死得這一天舉行各種各樣盛大得慶祝活動，而且燃放鞭炮，張貼門神對聯以驅趕邪惡，並逐漸形成一種習慣，流傳下來，此後，人類便有了“過年”之說。

有關春節得傳統文化也有很多。在春節這天，家家戶戶走門串巷，春節拜年時，長輩要將事先準備好得壓歲錢給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因爲“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。現在長輩爲晚輩準備壓歲錢得習俗仍然盛行，壓歲錢得數量從幾十到幾百不等，這些壓歲錢被孩子們用來購買圖書和學習用品，新得時尚爲壓歲錢賦予了新得內容。

過春節，家家戶戶得門上都要貼春聯，祈求這一年平平安安。春聯也叫“門對”、“春聯”、“對子”，它以工整、對偶、簡潔、精巧文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有得文字形式。每逢春節，無論是城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上，爲節日增加喜慶氣氛。

關於春節得傳統文化太多了，一時間也說不完，等下次再聊吧。

傳統文化春節作文 篇2

每逢春節，家家戶戶都會在自家門框邊貼上一副春聯，迎吉避邪，辭舊迎新。所以，貼春聯也是逢年過節的一件特別有趣的事兒。

往年春節時，都是大人們來貼春聯的。今年的我，看着姥姥早已買好的春聯，心中總是癢癢的。好不容易等到姥姥要貼春聯的時候了。我一個箭步衝到姥姥面前，對姥姥說：“姥姥，你的年紀大 了，不適合爬上爬下。我已經長大了，讓我來貼春聯吧！”姥姥用疑惑的眼神打量着我，問了一句：“你能行嗎？”我雖然沒有“實戰”經驗，但是這幾年我早把貼春聯的過程看在眼裏記在心上了。所以 我是胸有成竹，拍着胸脯說沒問題。

開始貼春聯了。我先用雙面膠在上聯的兩條長邊和兩條短邊分別粘好，下聯和橫批也是如此；第二步，將雙面膠的皮撕下來，注意這個細節：一定要輕輕的撕，不能太過用力，否則會被撕壞；第三 步，也是最重要的一步：將春聯貼上牆。在貼上牆之前要先找好位置，不然的話，會將春聯貼歪或貼錯位置。貼上去了！耶！成功啦！接下來最後一個步驟：貼“福”字，貼“福”字和春聯的方法差不 多；只是要將“福”字倒過來貼。你們知道嗎？這其中還有個傳說呢！傳說皇上朱元璋下令，過年全城都要在自家門上貼上“福”字，否則滿門抄斬。但是有位農民不識字，竟把“福”字給貼倒了。皇上大怒，剛要下令斬首，馬皇后說農民是在祝福皇上，希望皇上“福”到家了。皇上聽後大喜馬上下令放人，農民才倖免一死。從此，每逢過年家家戶戶都故意把“福”字給貼倒了。一是爲了吉利，二是 爲了紀念馬皇后。

我得意地看着我的傑作，上聯：一帆風順年年好，下聯：萬事如意步步高；橫批：福星高照，大門中間的大紅“福”到家了。心裏像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。姥姥還誇我貼得好極了！

貼春聯不僅讓我學到了很多知識，也讓我感受到了新聯換舊符的快樂！

傳統文化春節作文 篇3

中國的傳統節日是很多很多的，它們就像天上的星星，數也數不清，比如：端午節、元宵節，中秋節和春節。最讓我感興趣的.節日就是春節了。

因爲春節我們家家戶戶都要包餃子、吃年夜飯和守歲，關於春節的由來，還有一個小故事呢，現在就讓我給大家講講吧!

相傳在很久以前，有個叫年的野獸，專在年三十出來傷害人，於是人們便開始想辦法把它除去，慢慢的，人們掌握了它的習性，發現它怕紅、怕聲音，便在年三十晚上點響爆竹，貼上紅紙，年看見、聽見這些，嚇得撒腿就跑。

一年春節中，是我最高興的時候，因爲每到那時我就要和媽媽一起包餃子了，我先拿起一張麪皮，用筷子挑一點餡兒，將它小心翼翼地包了起來，不一會兒，一個個像耳朵似的餃子就包好了，就這樣我包了十幾個，啊!這一年的春節過得好開心呀!

我喜歡過春節，也驕傲我是一箇中國人。

傳統文化春節作文 篇4

一縷陽光，一陣清風，一條大路，一羣快樂的我們，踏進校園，走進課堂，去學習那似乎永遠也學不完的知識。

隨便問一名學生，在學校什麼時光最快樂。他必須不加思索地說“課間十分鐘！”

是啊，每一天都有着一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學，還有那一樣的知識。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘裏發生的事情了。

“下課！”

只聽老師一聲大喊，原本寧靜的我們，都彷彿炸開了鍋，頓時班級一片混亂。

班裏裏好像分了勢力似的，一到下課。xx就去xx哪裏，去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所（我到此刻還不明白爲什麼上廁所也要兩個人上。）

那邊的一幫人在討論着明星八卦。

那邊的一幫人在討論着最新動態。

那邊的一幫人在討論着最新知識。

那邊的一幫人……

課間十分鐘我們過得很快樂，也很開心。但……

“老師回來了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時，所有的人都迅速的跑回自我的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音。“咔吱、吱啦……”在老師進來的一剎那，同學們最後坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。彷彿是明星八卦，各有各的意見，尚未談完？還是國事家常，各有各的見解，尚未說完？還是最新知識，尚未複習完畢？這些你我都不明白，因爲已經上課了。

課間雖然短暫，卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶裏，讓我們回味無窮。

傳統文化春節作文 篇5

我國曆來是文明之邦，文化歷史厚重，傳統習俗源遠，值此新春佳節，我們一邊熱熱鬧鬧過新年，一邊也可安安心心品文化。

沒有文化的節日不叫節日，沒有故事的傳統也不是傳統。無論古今中外，概莫如是。優秀文化、優秀傳統是根、是本，也是源頭，牢記根與本，縱行千里不忘本，河有源頭水才清。

就四川而言，文化豐富多彩，環境優美，物產富饒，享有“天府之國”美譽。在飲食、娛樂、語言和習俗等方面自成一派、獨樹一格，並且影響廣泛，令人傾倒。

四川人對農曆新年極爲重視。家家戶戶掛彩燈、貼門神，並在糧倉、家禽牲畜圈上貼寫吉祥的語言，以示來年的豐收吉祥。有條件的鄉鎮從正月到二月要耍燈舞，燈的種類有龍燈、獅燈、蚌燈等，這是四川人在原籍的彩燈習俗流傳至今。此外，還要舉行大型慶典活動——舞龍，有彩龍、火龍、水龍、脫節龍和上川龍之分。

成都年是伴着童謠唱來的。“小子小子你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，瀝瀝拉拉二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，糊窗戶；二十六，燉豬肉；二十七，宰公雞；二十八，麪粉發；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一夜；大年七年級街上扭。童謠中的種種爲過年做的準備，加上春節到來後持續到十五的遊樂、慶祝：新年撞鐘、燒子時香、大廟會、遊喜神方、人日遊草堂、耍獅子、舞龍燈、元宵觀燈，再加上愛玩的成都人“過厚臉皮年”的正月十六遊百病，這才構成了一個歡歡喜喜、圓圓滿滿的成都年。

元代的成都市雙流縣人費著在《歲華紀麗譜》說：“成都遊賞之盛，甲於西蜀，蓋地大物繁而俗好娛樂”。俗尚遊樂是巴蜀人的一大特點。所以，巴蜀很早就興起了旅遊習俗，到唐宋時達到頂點。以成都而論，全年固定的遊樂活動就有23次之多，或遊江，或遊山，或遊寺，或遊郊野，而且往往是羣體出遊，並與歌舞娛樂、體育競技、商貿活動結合在一起，具有很豐富的文化內涵。

就整個巴蜀文化而言，又具有很強的輻射力，除與中原、楚、秦文化相互滲透影響外，還表現在對滇黔夜郎文化和昆明夷、南詔文化的輻射，遠達東南亞大陸地區，在金屬器、墓葬形式等方面對東南亞產生了深刻久遠的影響。

新形勢下，應該如何傳承弘揚優秀傳統文化？是政府面臨的重大課題，也與所有百姓切身相關。

我們或應充分認識和準確把握傳承弘揚優秀傳統文化與社會主義核心價值觀之間的重大關係，進一步促進“五位一體”協調發展；充分認識和準確把握傳承弘揚優秀傳統文化與先進文化建設之間的重大關係，進一步用先進文化建設成果提升人民幸福指數；充分認識和準確把握傳承優秀傳統文化與遺產保護利用之間的重大關係，進一步爲社會發展注入物質資源和精神財富；充分認識和準確把握立足當前與面向未來的重大關係，進一步以新的視野謀劃文化發展前景；充分認識和準確把握弘揚優秀傳統文化與構建公共文化服務體系的重大關係，進一步明確現代公共文化服務體系的目標任務；充分認識和準確把握傳承優秀傳統文化與文化產品生產之間的重大關係，進一步壯大文化產業的物質基礎。

傳統文化春節作文 篇6

我國得傳統文化有很多，比如有春節、端午節、中秋節等許多節日。當然，我最喜歡得還是春節了。

春節也叫過年，它得來歷是在太古時期，有一種兇猛得怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它得形貌猙獰，生性兇殘，每隔三百六十五天竄到人們居住得地方傷害人類，而且出沒得時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。由於“年”最怕紅顏色和鞭炮聲，因此每年年三十，每家每戶都在門上貼上紅紙，在院裏放鞭炮，防止“年”溜到人們居住得地方傷害人類。

春節到了，年三十晚上，我和爸爸、媽媽、哥哥、姑姑一起在爺爺家吃團圓飯，飯後我們拿了許多煙花和鞭炮去放，有竄天鼠、魚雷、二踢腳、黑旋風等。我們看到美麗得焰火從煙花裏噴了出來，它們像一朵朵剛綻開得花朵，我和哥哥在一旁又蹦又跳開心極了，路邊得人看見了，都停下腳步，羨慕地看着我們。

新得一年又到了，我們又長大了一歲。我應該更懂事了，讓爸爸、媽媽少操點心，自己努力學習，爭取一天比一天更棒！