與書爲友作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的與書爲友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書爲友作文1

書是人類進步的階梯，我覺得也是我個人成長必需的營養品。

書的種類很多。到現在爲止，我讀過的書種類有：科幻類、歷史類、兒童類等等，我最喜歡的是歷史類的書。

我讀過最有意思的書是《西遊記》。這本書裏的人物個性鮮明，又聰明又武藝高強的大師兄是好多朋友的偶像，因爲他很堅強，能降住妖怪，堅持戰鬥，還能在師父錯怪他之後繼續保護師父。

最搞笑的是二師兄豬八戒，他的容貌和大腹便便的肚子實在讓人發笑，二師兄是天蓬元帥，因爲犯了錯，所以才被貶爲好吃懶做的豬，他也是夠委屈啦！

沙師弟忠厚老實，聽話，能幹活。

最容易被讀者吐槽的`是唐僧，因爲他愛念經還弱不禁風，總是需要別人保護，但是他是這個取經團隊的靈魂人物，他對佛教虔誠的信仰，對自身的持節約束，都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物，讀後讓人難以忘記，我被活靈活現的人物形象、鮮明的性格特徵深深吸引。

讀《西遊記》這本書讓我領悟到一個道理，如果你有人生理想，即使它離現在的你如《西遊記》裏的西天那麼遠，只要你勇敢、執着、堅強地去奮鬥，最終你一定會達到自己的目標！

書，能讓我們懂得許多道理，擁有更多的知識和智慧。

與書爲友作文2

我原來是一個非常不喜歡看書的孩子，因爲我覺得看書是枯燥無味的，偶爾的一次經歷讓我改變了我對書的看法。

一天晚上，我認真地完成了作業後給媽媽檢查，媽媽檢查完我就把作業收進書包裏，無精打采地趴在沙發上。過了一會兒我又坐了起來說：“好無聊啊！”媽媽說：“無聊就上去看看書吧，看書會使你感覺有趣的。”我慢吞吞地走向二樓的書房裏書房裏坐下來，擡頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書，我拿起書本坐下來嘗試認真地看一看。打開了書本，第一篇是《我有400個兄弟姐妹》，我被這個標題給吸引住了，開始好奇什麼昆蟲那麼厲害竟然有400個兄弟姐妹那麼多？腦海裏出現了很多的問題，於是我開始仔細地看起來。當我看完了這篇文章後我知道了母蟬的`腹部末端有一根長約一釐米的產卵管，10分鐘左右母蟬就可以產下10枚卵……原來這400個兄弟姐妹是這樣來的呀，這真是太有趣了！

自從發現了書本帶給我的樂趣以後我越來越喜歡看書了，在書中我學到了很多的知識。書本就像是我的好朋友一樣，它會幫我解答問題增長知識，也會告訴我世界上許許多多我沒見過的東西，更讓我明白讀書會讓人變得更加優秀。

與書爲友作文3

書籍，是人類進步的階梯；書籍，是人類智慧的結晶；書是我們人類的好朋友。書給我智慧，書是我形影不離的好朋友。然而，我與書發生很多難忘的事情，讓我說也說不完，道也道不盡。

有一次，我回到家裏的時候，媽媽在我書櫃幾百本書中翻來翻來去說：“那一本書呢？在哪裏呢？”我問：“媽媽你在找什麼？”媽媽回答說：“我在找一本名爲《鋼鐵是怎樣煉成的.》。”原來，媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來：“給我帶到學校去看了，這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢！”我的課外書每天隨身帶。書裏描述了保爾的故事，我這幾天跟着他一起開心，一起流淚，在心底爲他打抱不平……不知不覺，我看到最後一頁時，卻意猶未盡，又從頭看了第二遍，第三遍……保爾，這位柔韌有度鋼鐵般的大人物，我每一次讀完，都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流，無論什麼時候，我的書包裏必定會帶上我的好朋友——書。

“一日無書，百日荒蕪，”這話說得正好，說出了我的感受，書就是我的好朋友，天天陪伴着我。

與書爲友作文4

都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，的確，讚美書的`名言簡直是不計其數。但我覺得它們都各有其道理，比如與書交朋友，你就會發現書中有許多有趣的地方。

我二年級時不怎麼愛看書，但那時我們班上有位小書迷：沈丹。她自從看了書之後，學習成績在我們班總是名列前茅，快把我羨慕死了！受了沈丹的啓發，我立刻下了決心：要和沈丹一樣博覽羣書。

剛剛放學回家，我便翻一本剛買的新書，津津有味地看了起來。

第一篇文章的題目立刻把我吸引着了—————“我家的三國演義”。我知道三國演義是中國古代四大名著之一，怎麼會在“我家”發生呢？帶着疑惑，我開始閱讀正文：

孩子國、父親國、母親國要展開一場戰鬥……

短文進入高潮，我也屏着呼吸，好人勝利了，我也安心了。可以說，我已經全身心地投入到書裏面去了。

看完這篇文章，我舔了舔嘴，好象吃到了山珍海味，又好象挖到了真正的黃金屋。

與書交上朋友後，我的成績也漸漸進步了。但我沒有鬆懈，仍然堅持閱讀課外書籍，不斷增長豐富我的知識。

與書爲友作文5

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這是笛卡爾說過的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。

現在的人愛電腦，愛漫畫，唯獨不愛的就是書了，可我卻癡迷於書，要知道，遨遊書海王國能給我帶來不少東西。

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以，我們要遨遊書海王國，讓知識充滿的我的腦海。

我的房間就猶如書的王國，書櫃上、牀上，餐桌底下的箱裏也是我的書……我的書多得不可計數，就連被窩裏也成了書的天堂。

最讓我記憶猶新的`就是那一次了，晚上，我翻來覆去睡不着覺，就拿着小手燈在被窩裏看書，可是，偏偏被奶奶發現了，倒黴！連書也不讓看。

從那次以後，我養成了一個好習慣，每天晚上睡覺前看15分鐘書。

書，讓我懂得了知識，與書相伴，我感受到了書的魅力，人物的風格，蘊含的道理……與書爲友，細細品讀，必定受益匪淺。

與書爲友，我不後悔！ 我愛書！

與書爲友作文6

每一個人都有各自的愛好，有的喜歡在操場上踢足球；有的喜歡在野外畫畫；有的喜歡在家裏做一些奧數題目。而我喜歡在家裏安安靜靜的看一些課外的'書籍。我爲了讀書，有一次還餓了肚子呢!

事情是這樣的：有一天我和同學約好去公園玩。那天早晨，媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃，多的可以買別的東西吃。我出發後，在街上猶豫着早晨吃什麼好。這是我看見了新華書店開始營業了，我迫不及待的進了書店。我在書店的一個角落裏有了一個重大發現就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來，一看就是1小時。這是發現和同學們約好的時間過了，我心想：我把這本書買了吧，回家慢慢看。這主意一打定，走到櫃檯，問：“叔叔，這本書多少錢？”書店的叔叔看了看價格，說：“這本書20元。”我心裏又想：如果我買了這本書，我就不能吃早餐。我一狠心，一跺腳，說：“買了！”我拿着書走出書店，餓着肚子，向和同學們約好的地方跑去。

我喜歡讀書，對我來說讀一本好書是一種樂趣，就像俄國的大作家高爾基說的：書籍是人類進步的階梯。只有書籍才能讓我們進步！

與書爲友作文7

“書籍是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書，百事荒蕪”是啊！書使人類的文化知識不斷髮展，積累使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我帶來無限的快樂。

書，對於我又是多麼重要啊！我認爲書和我的'生命與健康排在一起。我曾經爲書哭過，笑過，那也許就是我對書的依戀，每當看着一本本書“退休”時，我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。

有一次，我正津津有味地讀着丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買味精回來。”我漫不經心地回答：“好。”過了大約10分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣衝衝地說：“還不快去。”我一溜煙地奔向超市，邊走邊嘀咕着：“買圍巾？”我買完便飛快的跑回家，沒想到媽媽大聲訓斥：“誰讓你買圍巾的？我讓你買的是味精啊！”我又奔了出去，這回可買對了，我終於可以看書了。

書是我形影不離的好友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短，書是我的夥伴，我們暢快交談。

與書爲友作文8

我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味，有些書卻是讓人有興趣，每一本書的滋味是不一樣的。

從小，我母親大清早就開始給我讀書，我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了國小，我開始喜歡上了漫畫了，天天看，日日看，那時我漸漸的離開了文字書。到了高年級後，不知不覺我又回到了文字書身邊，那時，我開始每天到圖書館中看書，在那兒我如飢似渴的讀，當書店的管理員走到我身邊，我才發覺在這兒已經讀了二個多小時了，看書的人差不多都已經走光了，只剩下一個人了，我合上書，嚥了一口唾沫，彷彿我把我讀到的智慧嚥了下去，然後依依不捨的把書放回書架，那時我總會想起林海音老師的'老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求，而讀書是哺育的靈魂。

人生得意，讀了書，你不至於忘形，人生失意，讀了書，你不至於沉淪。讀書真的會使我們的人生收穫一份真實而奇妙的美麗。

與書爲友作文9

書，給我帶來了樂趣。在我咿呀學語時，就喜歡看一些精美的繪本。有時在幼兒園裏，我還會把幾個有趣的繪本故事分享給好朋友聽，她們都稱我爲“繪本故事大王”呢！就這樣，繪本伴我度過了幼兒園的美好時光。

進入了國小，繪本已經滿足不了我對書的渴望。學校圖書館裏有各種各樣有趣的書，有小說、童話、天文地理，還有關於動植物的書，歷史的書……說也說不盡。

看書成了我生活中最重要的內容。當家裏的書都被我看完了，一下子覺得心裏空落落的.，就吵着要去書城買書。我最喜歡看《笨狼的故事》。

有一次媽媽怕我眼睛疲勞，不讓我看書。我靈機一動，便對媽媽說：“我要上廁所。”然後偷偷帶上這本書，把廁所的門反鎖上，聚精會神地看起來。

“江高珺，你怎麼還沒出來呢？”媽媽催促道。

“快了！”我回答道。說完我把書藏在衣服內，邊抱着肚子，邊叫肚子痛，跑出去。

讀書讓我明理。讀《醜小鴨》這個故事，讓我明白了“堅持自己的夢想，並且不斷努力，一定會成功！”因此當我受到別人冷眼的時候，我彷彿也會覺得自己是一隻醜小鴨，相信只要堅持自己的夢想，就一定能變成白天鵝……同學們，讓我們與書爲友，做一個愛讀書的人吧！

與書爲友作文10

是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的.潛移默化，帶來日就月將的成長？

如同導師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書爲友，帶給我知識的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。

小時候，我是不愛看書的。每當媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個大大的廣告牌，我朗聲唸誦：“鐘錶難修”。媽媽擡頭一看，笑得前仰後合。她邊笑邊說：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。

又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。

經歷了多次丟人事件之後，我開始捧起了書，才發現書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……

書給我以知識，以力量。魯迅說，“倘能生存，我當然仍要學習”。而我，當追隨前人的腳步，與書爲友，鍛造靈魂……

與書爲友作文11

窗外是一縷縷陽光。

我捧着一本關於春天的書，坐在陽臺上，看着一縷縷陽光調皮地爬上我的膝蓋，多麼愉快！

聞着書香，聽着雀鳴，嘗着春風……一切彷彿都屬於我。看着一行行剛勁端莊的方塊字，領略到自己對中華兒女的敬佩。

書，就是我的友。與書爲友，爲何不輕鬆？書，沒有寡信；書，沒有猜疑；書，沒有諷刺……

書，就是我的友。與書爲友，爲何不愉快？書，教我端正；書，教我文明；書，教我做人……

與書爲友，是天底下最快樂的事情！

從小時候，圖畫書是我的朋友，到現在，文字書是我的朋友。何嘗不說：“書，是我的友！”

與書爲友，我體會到了《水滸》、《三國》的英雄豪氣；體會到了《射鵰》、《倚天》的'武俠情懷。

書，雜夾着一縷縷陽光，一聲聲鳥鳴，一絲絲春風……

書，就是我的友！

與書爲友，從白天到夜晚，都有書的陪伴，也是書的陪伴，讓我度過那愉快的每一天！

與書爲友作文12

“什麼是人類進步的階梯呢？”沒錯，它就是我的朋友——書！

這一天，媽媽把一本書放到我的面前，說我要開始讀書了。我一看那書，五顏六色的，裏面的字有的大，有的小，真不均勻，表面上摸去，真光滑，裏面的故事情節各各不一樣。

第一天，我寫完了作業，在家裏悶着，真不舒服，沒有事幹。這時，我看到了媽媽給我的書，我看起了書，書裏的故事情節真多，我看得津津有味，我的目光不捨得離開。它把我帶到了另一個世界，那裏有沒有其它樹的桃花林，正在點烽火的周幽王。

在書的`天地裏，我可以與陶淵明一起“採菊東籬下，”感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月，”分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處，”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景；與陸游一起“夜闌臥聽風聽雨，”體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。

書是我的朋友，它能鼓勵我“失敗是成功之母。”

與書爲友作文13

書，書可以讓我們有知識，書可以讓我們感受到快樂；書還可以讓我們知道外面的事；書可以……

書，它是一個神奇的東西，它沒有眼睛，可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山；看到了黃河水造福人類；看到古代人們用石頭搭的萬里長城；看到玻璃橋的恐怖；看到草原的無邊清翠；更看到中國的科技發展。我彷彿站在長城邊上，和古代人一起建造雄偉的長城；我彷彿站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳；我彷彿躺在草地上，聞着清新的空氣；我彷彿……

書，它是一個神奇的東西，它沒有嘴巴，卻讓我聽到了古今中外的英雄事蹟。聽到了皇帝一統大江南北的事蹟；聽到了革命戰士，用命來保護祖國的事蹟；聽到了鄧小平提出改革開放，爲後人留下了一段“春天的故事”；聽到了人類科技發展，讓人類更上一層樓；這些故事令我激動萬分，我還聽到了……

書，是一個神奇的.東西。它是我們的朋友。我們和它一起學習，和它一起成長，一起歡樂，一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面，又讓我們開懷大笑。我們永遠以書爲友，和它爲伴。和它一起在知識的海洋裏玩耍，在學習上更得成果。書是我們的朋友，是一個神奇的東西。

與書爲友作文14

一縷縷濃郁的書香氣息，散發出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字，記錄着古代勞動人民的豐功偉績。乘着墨氣，在書海里遨遊，多麼快意，多麼閒適；與書爲友，多麼幸福。

書中，有澎湃激越、鬥志昂揚。大漠孤煙，滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣；鐵板琵琶，大江東去，顯出人生的快意、文化的輝煌。書中，也有盛世風韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的.輝煌宏偉；一幅《清明上河圖》，盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書爲友，在書中共嘆人生幾何，共賞湖光山月，與先哲交談，向前輩學習。與書爲友，看盡金戈鐵馬，賞盡曲徑通幽，品盡人間百味，酣暢淋漓。

每當我心情煩悶或有空閒時，總愛端着一本書，進入遐想的世界，因書中之喜而掩面大笑；也因書中之悲而黯然神傷；因書中的不平之事氣得七竅生煙；又因書中的錦囊妙計佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間彷彿煙消雲散，給予我無限的藉慰。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。我想，只有一個朋友會陪伴我的一生，那就是書吧。我與書爲友，與書爲伴，與書共享人生。

與書爲友作文15

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得非常親切！

從3年級開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣爲主題。回到家裏，面對着這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。於是，我邊打開電腦求救咯。

在電腦上，我看着一篇又一篇的好作文，我不由得有點眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎麼好，爲什麼我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看着苦惱了半天的我，媽媽終於開口說話了：“潼潼，你想知道他們的'作文爲什麼寫得那麼好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話，我覺得媽媽就是我肚子裏的蛔蟲，同時我也獲得了寫好作文的祕訣。

從那次以後，我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時候用到作文裏。有時，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。

這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點作文都表揚了我。

到現在我才明白，書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品！