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與書爲友作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的與書爲友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書爲友作文15篇

與書爲友作文1

書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。如果你問我書是什麼,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

三年級時,老師把作文書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。我不想聽,就一頭跑回家了。回到家後,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的`憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們原來是最好的朋友,怎麼能因爲一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。

書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。

與書爲友作文2

書籍是人類進步的階梯”。這是著名作家高爾基的傑作。我是個愛看書的人,家裏的書架上放滿了我的`書,書使我獲得了知識,它還是我的好朋友呢!

在學校裏,上課了,我常常禁不起書的誘惑,把書放在桌子下,偷偷地看,老師一來,我立刻裝模作樣地翻語文書;在書房,我可自由了,在書的海洋裏自由翱翔,想看多久就看多久,常常連吃飯也忘了;在家裏,白天,媽媽叫我寫作文,我把書夾在作文本里,媽媽一來,馬上寫;晚上,躺在被子裏睡不着,便把書放在被窩裏亮起手電筒看。在我傷心的時候,書像一個朋友,默默地安慰我,鼓勵我,支持我。“讀書破萬卷,下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。 這幾年,書不僅使我作文多次獲獎,還教會我做人的道理。

在一次次的閱讀作文中,我獲得許多榮譽。在面對一個個可憐的小生命中,我毫不猶豫地去幫助他。做人要知恩圖報,要懂得珍惜,要懂得憐憫,那一個個人生的道理全是書給我的。 著名的作家肖復興曾說過“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空……”的確,因爲有書,我感到快樂和充實;因爲有書,我獲得了力量,不斷拾級而上,爲祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹! 呵,書,感謝有你,你在我孤單時陪伴我,鼓勵我,又使我獲得了知識與榮譽,懂得了人生的道理,感謝有你!

與書爲友作文3

今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎着自行車輕鬆地來到書城門口,發現書城裏仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。

我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找着《夏洛的網》,哦,它在這裏。

我翻出它,打開書本仔細閱讀着。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。

隨着時間的步伐,天漸漸下起了濛濛細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨着它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦後。

時間過得飛快,不久後(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但飢餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨遊的步伐。隨着人羣的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子錶,已經坐在這裏閱讀了兩個小時了。此時,我已飢腸轆轆。

我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充飢,接着看這本書——《夏洛的網》。

我不時望着街心,盼望着雨能小些下來,因爲一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的,雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的.路。

清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦後:認真的閱讀,使我感到渾身輕鬆。啊!可真舒服!

與書爲友作文4

朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

那麼就讓我來爲大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看,爸爸就說:“好兒子,你真不愧是書迷啊。”我笑眯眯地說:“哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦。”爸爸說:“好,我以後放低調一點總行了吧。”我說:“這還差不多。”

還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家裏,我就躺在我的牀上看書。看了一會兒,媽媽就叫我說:“快過來吃飯,”我說:“哦,馬上就來了。”我看着看着,一個小時過去了,媽媽走進我的'房間大聲的對我說:“你到底吃飯不吃?”媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說:“不是你的錯,而是這本書太感人了。”我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

這就是我,與書爲友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。

與書爲友作文5

書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨遊;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨遊一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看着它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的.憧憬,祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風雨的真實求勵,書會提供修齊勵志的經驗求愉,書會提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成爲你最忠實的夥伴吧!

與書爲友作文6

我喜歡讀書,喜歡與書爲友。在我眼裏。書是一塊美味的蛋糕,讓我回味良久;書是一盞指路燈,照亮我前行的道路;書更是精神食糧,充實着我的靈魂……

我第一次接觸書的時候,是在三四的時候,媽媽每天睡前都給我講故事。在那時,我認識了善良的白雪公主,她教會了我真誠,寬容;可憐的`賣火柴的小女孩,她讓我學會了同情;勇敢堅強的魯濱孫,他讓我懂得了執着的力量。

上學了,我在梅雨潭邊飽覽朱自清筆下的翠綠,到西湖聆聽了柳浪和黃鶯的對話,去北大未名湖旁欣賞潔白無瑕的荷花,一切是那麼清新雅緻。再大一點,我與詩仙李白一同沉浸於“雲想衣裳花想容” 的盛唐繁榮。於是,我一路吟詩作詞,且歌且行,以霓爲線,以虹爲鉤。月夜下,我和蘇軾一道“舉杯邀明月,把酒問青天”,齊聲祝福天下有情人千里共嬋娟!這一切讓我領略了古人的胸襟。

生命有限,但學海無涯。書是人類文明的傳承!我不知道哪一天能實現我的夢想,但我堅信,有書相伴在我左右,就一定有快樂與我同行!

與書爲友作文7

在我眼裏,書是一杯咖啡,需要我們慢慢品嚐;書是一片礦場,等待我們去挖掘;書是一位益友,陪伴着我們一起成長。從我記事開始,書就悄悄走進了我的生活。

一次過生日,媽媽送了我一本書,正正方方的封面上印着一隻又大又紅的蘋果,一個小孩用自己大大的眼睛看着又大又紅的蘋果,口水都流出來的樣子真可愛,這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。

一次,我一個人在家百無聊賴,便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,哇!這書讓我越看越入迷,好似把我帶到了一個神奇的童話世界,我與白雪公主一起躲避皇后的追殺,與灰姑娘一起去參加舞會,與小精靈一起去幫助哪個老皮匠,與……不知不覺,半小時過去了,一小時過去了,我仍然不知疲倦。

與書爲友,讓我的視野更加開闊,讓我明白更多的.道理,讓我知道做人要學會謙讓,才能與他人和平相處。不要嫉妒他人,否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心,你我多一份寬容,對老人多一份尊重,對兒童多一份關愛,讓世界變得更加美好……現在我對書是愛不釋手,從來不捨得放下。

書籍是我的益友,它在成功時勸誡我戒驕戒躁;它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;它在迷惘中予我啓迪。讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。與書爲友,其樂融融。

與書爲友作文8

我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的夥伴。

我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我瞭解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!

上學時,書是我的朋友,我每天帶着它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多麼奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的'朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。

放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看着我,我在書的海洋裏游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!

放假的時候,我首先會把全部的作業都寫完,然後我會拉着我的“朋友”的手,去遨遊。南京屠殺!臺兒莊戰役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民爲些戰爭流了那麼多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙雲、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。

我的好朋友,你什麼時候能長大呀?什麼時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!

以書爲友,一生受益。

與書爲友作文9

書像一棵茂盛的大樹,名家之書是根,詩人之書是幹,大家之書是葉,它四季常青,枝繁葉茂。

書更是一位德高望重的老人,它見識長、知識多。每次我遇到不會做的難題,都是書爺爺幫了我大忙,認認真真地引導我做題目。由於我的腦筋不好使,多虧了書爺爺一遍又一遍,一絲不苟地爲我解惑,才使我明白了這其中的道理和奧祕。這時我不由自主地對書爺爺產生了敬佩之情。

在書爺爺的帶領下,我漫遊了名人名言的樂園。“讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”“三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。”“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。”書爺爺伴着我,一起摸索着書中的語句,體會作者的情感。直到入睡,我還忘不了,書中那迷人的情景。

書爺爺告訴我,知識是寶庫,但開啓這個寶庫的'鑰匙是實踐。知識雖然是讓我受益匪淺的寶庫,但是不去利用,不去實踐懂得再多的知識也毫無作用。俗話說得好,“有知識的人不實踐,就等於一隻蜜蜂不釀蜜。”

與書爲友,猶如在書海中漫步。有時海浪兇涌、一波三折;有時大海像一個聽話的孩子,一切又恢復了平靜;有時浩浩蕩蕩的海水向我們撲來,令我們激動不已;有時海水爲我們演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我們身心舒暢!

與書爲友,我學到了課堂上學不到的知識。在書爺爺的幫助下,我遨遊了書的王國,書的世畀,書的樂園,令我受益終生。

與書爲友,真好!

與書爲友作文10

在生活當中,我們總能交到朋友。就比如在學校裏面,在其他等等的許多地方,不過在家裏也能交到朋友,這就是——書。

看書就是我的一個愛好。在我的房間裏,放着一個小書櫃,上面放滿了書。我不時會抽幾本下來看看。我最喜歡的書是關於動物的小說,所以書櫃裏大多數是這樣的書。

書,這對我來說就是隻要一看起來就能忘掉所有事情,所以我會看書經常看得入迷,什麼事情都忘記了。

在我的腦海裏印象最深刻的一次是一個暑假的夜晚,我在牀上沒事可做,睡覺的時間也遠遠沒有到,於是我就找了一本書看了起來,在那個時候我還沒有養成經常看書的習慣,但那一次我是越看越感興趣,不知不覺一直看到了後半夜,是爸爸發現了我這麼遲還沒睡覺才強制讓我睡覺,我是心不甘情不願地才把書放下來,從此以後,我就喜歡上了看書。

我最喜歡看的書是沈石溪的動物小說。裏邊的內容非常的精彩,就比如《斑羚飛渡》裏的那一羣大大小小的斑羚,那些老斑羚爲了讓小斑羚活下去,讓小斑羚踩着自己的背越過了傷心崖,以次來躲避獵人的追捕,那些老斑羚用自己的'生命來換取小斑羚,看的讓人非常感動。還有很多這樣類似的故事讓我看的十分入迷。

現在每天晚上不管多晚我都要看一會兒書,書已經成了我生活中不可缺少的朋友。

與書爲友作文11

從識字起,我就有了一個好朋友,它相貌普通,沉默無言,但是卻給了我無窮的趣味:它告訴我金魚睡覺爲什麼睜着眼;還讓我真切感受到了福爾摩斯的睿智,還帶着我去爬上巍峨的高山,漫步廣闊的草原和美麗的鄉村,飽覽了大自然的奇妙。它就是——書。

我的'這位朋友雖然看起來好像和我的課堂知識關係不大,但是它卻讓我在語文學習中輕輕鬆鬆,許多同學都聞之喪膽的作文,我寫起來,也得心應手。後來看了杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”之後,我就明白了,原來這都是我的朋友悄悄給我的禮物呀!我越來越喜歡這位朋友了,只要有時間,我就會與它交往。

隨着年齡的增長,我和這位朋友越來越親密,但“交談”的速度反而變慢了,有時一個話題會“說”上好幾遍。因爲我發現,它蘊含的知識,它想告訴我的道理,它帶給我的樂趣,越來越豐厚。爲此,有時我會哭,有時我會笑,有時我會沉思,甚至我會在吃飯時也呆呆地沉浸在我們“談”過的話題中,睡覺是也會魂牽夢繞,戀戀不捨。也許,這就是“廢寢忘食”吧!

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。現在,每天晚上,不管忙,我都會抽出時間來在牀上讀書。我發現不管怎麼“聊”,都會發現新的知識,新的世界。我與書已經真正成爲了“一日不見如隔三秋”的好朋友。

書,我的好朋友,我的獨一無二,誰也不可取代的好朋友,它已經伴隨我度過了無憂無慮的童年,現在,又在陪伴我享受多姿多彩的少年,它一定更會帶領我一起徜徉美好的未來。

與書爲友作文12

“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的名言。我是一個愛讀書的人,家裏的書架上放滿了我的書,書使我獲得了知識、獲得了快樂!

在家裏,我在書的海洋裏遨遊,想看多久就看多久,常常連吃飯也忘了;晚上,躺在被子裏睡不着,書伴我進入夢鄉。在我不快的時候,書像是一個朋友,默默的安慰我,鼓勵我,支持我。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的`作文總是寫的又快又好。這幾年書不僅使我的作文多次獲獎,還教會我做人的道理。在面對一個可憐的小生命時,我會毫不猶豫的去幫助他;做人要知恩圖報,要懂得珍惜,那一個個人生的道理全是書給我的。

著名的作家肖復興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星星的星空。”的確,因爲有書,我感到快樂和充實;因爲有書,我獲得了力量,不斷拾級向上,爲祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。

書像一個世外桃源,能讓人如癡如醉在裏面;書像一位循循善誘的老師,不但教給人豐富的知識,而且陶冶了人的情操;事實人與人之間互相溝通的紐帶,可以通過它溝通思想感情、彼此息息相通......

與書爲友,夏天讀出涼爽,冬日讀出溫暖,孤寂變成充實,浮躁化爲澄澈,平淡變成濃郁,人生因此更加睿智而美麗。

與書爲友作文13

“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因爲她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因爲她帶我遨遊天際,漫遊海底,領略楓橋的鐘聲……

在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的`對話。在我是個乳臭未乾的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心裏鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與爲國捐軀的戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。

我要與書爲友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什麼《三國演義》、《會飛的教室》《綠山牆的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。

是書籍,讓我分清青紅皁白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂於助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,爲我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,爲我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

與書爲友我要與書爲友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!

與書爲友作文14

“書是人類進步的階梯”。曾有一位名人說過這樣的話。

在這個世界上將會有很多的聰明人就是因爲有位最忠誠的`朋友——書。

我愛書,我更愛讀書。我已經和書成了“無話不說”的好朋友。我一向是堅持着:“讀書好,讀好書,好讀書”的信念。

當我在生活中遇到問題的時候,我就會向這位“朋友”求救。要它幫我解決一下問題;當我有題不會做的時候,我也會找這位朋友,我會用我和它之間的語言說話,再從它的身體中得到解析。當我遇到一些新問題的時候,這位朋友又出現了,從它的體內,我能找到許許多多的答案。

在這個世界上,不斷地產生新問題。就因爲這樣,我對書要說和話也是千言萬語,一言難盡。在這個世界上,有許許多的書,有許許多多不同類型的書,我讀也讀不盡,看也看不完。

書,我的一位好友,它帶着我走向五彩繽紛的廣大世界,帶着我走向世界的未來,帶着我走向成熟。伴隨着我走過這多姿多彩、完美、善變、充滿生機、充滿希望的美好人生。

同學們,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。現在是我們讀書的好時光,一定要抓緊時間,努力學習。

與書爲友作文15

讀一本好書,如同結交了一位好朋友,受益匪淺。今年暑假,我有幸認識了這樣一位好朋友,它叫《綠野仙蹤》。

這本書想象力豐富、情節曲折,令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍捲風吹到了奧芝國,她陸續認識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經歷了奇幻的旅程,並實現了各自的願望。

讀着精彩的故事內容,我彷彿走進了書中,和多羅茜她們一起走在旅程的路上,使我看到了主人公們優秀的品質,一次次被打動。比如,遇到河流攔住前路,他們就親手做了一條木船,劃到了對岸。可是,稻草人撐竹竿時卻把自己留在了河中央,大家都非常焦急和擔心。一隻鸛鳥飛來,主動把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂於助人的好品質。還比如,她們路上遇到了一座長滿人頭的山,無法前行時,多羅茜並沒有慌亂,而是開動腦筋想到了辦法,她用金冠召喚飛猴,順利通過了這座山。多羅茜遇事沉着冷靜,凡事多思考,善於自己解決問題和困難,也是我要學習的.好品德。

我還從書中得到了更多的啓示:多羅茜所經歷的奇幻旅程其實就是她成長的過程。她學會了結交朋友,學會了去獨立面對問題,這都是寶貴的成長經驗。我們每個人的人生也都像一次冒險旅程,也會遇到各種各樣的問題和困難,但要不斷克服和學習,勇往直前才能實現自己的願望。

《綠野仙蹤》,感謝你給予我豐富的收穫!以後我還要與更多的書交朋友,和它成爲一生的好朋友!

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