我的心聲作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的我的心聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心聲作文1

敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，尊敬的老師，親愛的小夥伴們：

大家中午好！

今天是喜慶的日子，因爲從今天起，我站在了新的起點上；今天是歡樂的日子，因爲在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師和小朋友在這裏歡聚一堂。

今天在這裏，我要感謝我的爸爸、媽媽，是他們給了我生命，是他們教我邁出人生的第一步；今天，我要感謝我的老師，是你們教給了我做人的啓蒙道理，引導我在知識的海洋裏遨遊；今天，我還要感謝在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我的每一步成長、每一點進步，都離不開你們的呵護和幫助。

今天的燭光，照亮了我通往更寬更廣的人生大道，我將高舉這個火把，爭取實現自己遠大的理想；今天的歡聲笑語，激勵着我不斷追求更高更遠的目標，我將永遠記住今天的.場面，用更大更好的成績，來報答含辛茹苦養育我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，報答一直關心幫助我的叔叔、阿姨，報答精心教育我的老師。

最後，我真誠地祝願在座的各位能夠幸福生活！

我的心聲作文2

守着一扇窗。看見窗外的人繁華背後，心中的那份思念，已經找不到方向。或喜或憂或念，成爲我生活中的唯一。

寂靜的夜，失去溫度的心。聽着淒涼的曲一步步沿着無邊緣的街走着。四處閃爍着闌珊的燈，如針似的刺着雙眼使我不得前進。那淡淡地清香，是如夢如紗的記憶在召喚，朦朧的街口，我歡笑追逐着媽媽的身影，她的年華，我的歲月，微妙地平行遊走，一點點地投影在我的心間。誰懂得我內心的那塊深深地傷疤。目送着那一對對幸福溫馨的家人。下雨了，有父母寬厚的手爲他們撐着傘，太陽打了有父母輕盈的步伐爲他們買水解暑；失敗了，有父母溫暖的懷抱給他們安慰，在看看我，是那麼的渺小，渺小得又是那麼的明顯。從小和奶奶相依爲命，父母的`愛。不再感受；父母的懷抱，不再享受；父母的容顏，不再記得。誰懂得我的內心的思念和無助？

曾經是誰？在我成功的時刻默默地祝福，同我一起喜悅。

曾經是誰？在我驕傲的時刻一個眼神暗示着驕傲使人落後。

曾經又是誰？在我呼喚着她們的時刻總會悄無聲息地來到我的身邊。

可是，現在。我所做的一切沒有了他們的知曉，我所渴望的沒有她們爲我完成。我最想看到的身影，也不再浮現在我的眼前，時光的流逝，記憶的模糊真的感到留戀！誰懂得我內心的寂寞？

看窗外的人繁華後背，心中的那份思念，日益增深。盼望街口會出現那對身影朝我走來，誰懂得我的心聲？

我的心聲作文3

媽媽：你從不重視我的生日，到那天，你就草草了事。我吃飯得時候，你總是往我嘴裏塞些我不愛吃的東西。這學期你從不鼓勵我，總說我學習不努力，上課不認真聽講。而且，到四年級了，你說我會用錢了，話的錢越來越多，不是的，不是這樣的。平時，阿姨答應過弟弟的事一定做到，可你呢，答應過我的是一件也沒有做到過。

假如我有一個孩子，我會這樣做：假如我有一個孩子，我一定不限制他的自由，我回常常鼓勵他，讓他充滿自信，我一定不偷看他的日記，不探究他的隱私。我回給他買一臺電腦，讓他在精彩的網絡世界中放鬆自我，在驚險的遊戲中找回自信。讓他成爲蝴蝶的閨中蜜友，成爲玩具的知心夥伴。考試考砸了，我不會怪他，今天得失敗不等於明天的.結果，因爲失敗乃成功之母。

放假時，我回帶他到大自然裏，讓他投入大地媽媽的懷抱。

陽春三月，我會帶他去放風箏，讓他像風箏一樣自由飛翔；夏日炎炎，我會帶他去游泳，讓他想魚兒一樣活蹦亂跳；秋風習習，我會帶他去農家體驗生活的樂趣，讓他像落葉一樣翩翩起舞；寒冬臘月，我會陪他去打雪仗，堆雪人，讓他像風中的臘梅一樣堅強。

媽媽，你能這樣該多好啊！我忠誠地提醒各位家長，不要把孩子當成學習機器，多給他們一些空間，讓他們的童年充滿幸福吧！

我的心聲作文4

我有一個煩惱，每天媽媽都叫我寫作業。就是每天下午放學回家，只要媽媽在家，就會馬上叫我寫作業。想喝口水都不行，只能忍住了。當我看課外書時媽媽就叫我背英語單詞；當我看書時媽媽就叫我寫練習；當我寫練習時媽媽又叫我看書。有時候在旁邊看我寫作業，寫錯一個字就說我一次，寫錯一題就罵我一輪。

雖然父母應該監督我們學習，但也要給我們一點自由。我想讓我自己寫好作業，自己起牀……我自己的事情自己做。

我的媽媽就像一隻母老虎，一天到晚說我說個不停。說真的，我沒有別的目的。我只是想讓我自己變得獨立、自律，從小事做起。

爸爸媽媽，我會自己管好自己，我不會再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會安排好我自己的'事。就像星期五放學回來，我還不想寫作業，我要放鬆放鬆，接着星期六寫一部分，星期天再寫一部分，我一定會在週末之內寫完作業，老師要求複習，我一定會完成的。媽媽你就放心吧！

我的事情我自己做主，不用你來安排了，媽媽，我慢慢成長了，我會爲自己目標努力奮鬥的。

我的心聲作文5

外面的天氣和我的心情一樣糟糕，淅淅瀝瀝的雨下個不停，很是煩人。伴着窗外的雨聲，我陷入了深思。

期會考試的成績很不理想，各門功課都下降了。回到家中，本以爲會遭到“暴風雨”的'襲擊，但結果卻出乎我的意料，爸媽看了我的成績，只對我說了一句話：“考進樑豐中學是你的夢想，但是，你是否能實現你的夢想呢？”說完，爸媽各自幹着家務活，只有我呆呆地站在那裏。“考進樑豐中學是你的夢想，但是，你是否能實現你的夢想呢？”這句話一直迴盪在我的耳畔。我渾身打了個寒顫，我徹底地從自我安慰的心態中走了出來，憋了很久的淚終於奪眶而出，像泉水往外直冒一樣。

是啊！考進樑豐中學是我的夢，我從七年級就開始努力實現這個夢。剛開始，我總認爲自己很努力，有點滿足於現狀，但是，經過這次的期會考試，使我猛然醒悟了：一個人如果一直滿足於現狀，將不會有進步，反而會退步。經過這次的教訓，我得到了經驗，我會一直努力追尋下去，並實現這夢――考進樑豐中學。

想通了，自然也就明白了。我此時的心情是無比地輕鬆與舒暢。咦！外面淅淅瀝瀝的雨聲好像並不煩人，仔細聽來，倒像是一首大自然的歡樂樂曲。

我的心聲作文6

我是一個西安人。在西安，大家都知道秦嶺，因爲它在西安南邊，西安人又親切地稱它爲南山。在那裏，春天和夏天是百花盛開，綠樹成蔭；秋天，樹葉像一隻只變色龍，這裏的是紅的，那裏的是黃的；冬天，這裏被白雪裝扮成了一位神祕的女子，只有白茫茫一片，可卻是那麼美麗、壯觀！

秦嶺裏面還有什麼呢？在這裏不光有美景，還有憨態可掬的大熊貓，爬上爬下的金絲猴，體型粗大的'羚牛和美麗優雅的朱䴉。它們被親切地稱爲秦嶺四寶。

其實秦嶺裏最多的就是樹，樹綠時碧綠，紅時火紅，黃時金黃，白時更有一種仙霧繚繞的感覺。可是，因爲有許多遊客開着小汽車看風景，所以有些植物被尾氣污染的枯萎了，地上時不時會有果皮垃圾。但是沒關係，我們只要改掉這些不良習慣就好。同時，我們還會在植樹節那段日子裏舉行植樹活動。一棵棵小樹苗越看感覺越像一個個我們

我們是西安人，我們是中國人，我們生活在禮儀之邦，我們有一個綠色的家，我們要讓家變得更大，讓綠色永遠存在。

我的心聲作文7

新的一年即將到來，家家都在爲春節做準備，貼春聯，買年貨，熱熱鬧鬧過新年。在1月1日到來時，我不禁感慨萬千：1998年1月1日我出生到這個世上，如今已經過去12年了，時間過得可真快，一轉眼20xx年就到了。

想到這兒，我眼前不禁出現了爸爸媽媽這12年來養育我的點點滴滴，這12年來他們是多麼的辛苦，我們長大了，怎能忘記爸爸媽媽對我的養育之恩？我們一定要孝敬自己的長輩，是他們把我們養育成人，這中間有多少坎坷和艱辛！

從小，媽媽艱難地生下我們，給我們換尿布，衝奶粉，一天幾次，你算算，一個月三十天，十個月，十個月，十個月啊！爸爸媽媽要重複做這樣的事情多少次。除了這些，他們還要工作，一天三頓，我們都還要吃飯；上了幼兒園，國小，誰來負責我上學，放學的接送。我們能爲他們做些什麼呢？

我覺得我們應該在空閒時間，讓爸爸媽媽減輕一些負擔，我們承包一些家務活，爸爸媽媽爲了我們，手上腳上都磨出老繭了。長怎麼大了，我們也應該理解爸媽的.辛苦，我要爲爸爸媽媽垂垂腿，捏捏腰，做一頓飯，爲他們洗腳，讓他們欣慰……這難道不是我們應該做的嗎？

我們做的這一切，比得上爸爸媽媽爲我們做的這十二年嗎？我愛爸爸，我愛媽媽，因爲愛，他們做了十二年都是爲了我，因爲愛，我也要孝敬爸爸媽媽一輩子！

我的心聲作文8

當今，孩子的任務除了學習還是學習，可是沒有人問過他們，到底想不想這樣做。在這麼一個搖籃中，不知不覺的扼殺了孩子的夢想、想法……有一個偉人說過：“在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以後一生都沒有思想的能力。”現在我們都是在爲了別人而讀書，父母的望子成龍之心、老師的發芽之期、同學們互相爭鬥之心等等，這些讓孩子們在學習中迷失了自我，喪失了自我。自我是什麼，是隨着自己的心願，隨着自己的夢想去努力、去奮鬥、去拼搏。

現在，孩子們身上的負擔已經越來越重，老師們經常說：“重要的是過程不是結果。”可是，現在的'家長注重的是過程麼？不是，是結果！考試是我國兒童的必備任務，考完試後，家長不會問你過程怎麼樣，而是直接問結果，“你考得怎麼樣？”“你有沒有錯啊？”等等，像什麼“沒關係”“不用難過”什麼的，都是浮雲。

我是一名學生，考之前父母就對我說考得差沒關係，考完之後，知道了成績一般，就換了一副臉，冷漠到令我害怕。這時候我就在想：“爸媽不是說考得差沒關係，盡力就行了，可是現在怎麼這樣子，他們難道心裏就知道成績麼？”這樣，我和父母之間的情義變得越來越淡。我相信世界上許多孩子都像我一樣，這樣難道真的好麼？我現在感覺世界真的那麼的冷酷、無情。我彷彿一不小心，就會被那狂濤駭浪給淹沒。

“讓我們放鬆一下，讓我們有自主，去探索自己的夢想好麼？”這是我的心聲，我相信，這也是孩子們的心聲！

我的心聲作文9

自由，在我看來是夢幻，是遙不可即……我好想，真的好想無拘無束，但不可能，那會很痛苦，很悲傷……

我的家是監獄，是牢房，是沒有自由的地方，我的心聲。在家裏我必須努力，勤奮，必須做我該做的作業，練習，每天都是這樣。不是我不肯學習，是我太苦了。我真的好累，我需要休息，我需要自由。

朋友，你別介意，上面寫的都是我一時之氣，我的家不是這樣的。我的父母都很愛我，也給我時間玩，我很幸福，有時我會感到我是天下最幸福的女孩。我之所以會有這樣的話，是因爲我考的太差了。全級只有450多人，但我連全級前十名都沒有拿到，只是班裏第三。我料到我會考的比較差，但沒想到會這麼慘……我好失望，這一學期來，我很勤奮的學，但它還是這樣，我很灰心，我不明白爲什麼我付出了，卻得不到回報。

我考差了，父母沒有責怪我，只是像平常一樣。父母是很關心我的`，他們這樣對我，我感到很羞愧，我真恨不得他們打我，罵我。於是，我很勤奮，只爲報答父母，但這使我很累，很苦，畢竟這不是真正的我……一天，我爆發了。那時，媽媽罵我，我因爲不服，頂了幾句，但媽媽卻說了一些讓我很傷心的話。我傷心，爲什麼媽媽對我做的不體諒，嗚嗚嗚……

我把我的心聲說了出來，我感到很舒服，我也希望朋友們幫幫我，我該怎樣做？

我的心聲作文10

所謂少壯不努力，老大徒傷悲！現在的社會上，學問高的人日子就好過，而現在學習不努力，長大後將一事無成。這些觀念對我影響很深，使我的學習壓力一天比一天大，爲此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業的六年級學生，聽老師說，如果六年級還不發奮，要想考進好的中學、那就沒戲了。

每當說起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一點，忘一點，最後還是一個也不認識，老師說，不會記，只得死記硬背。我常常一個人坐在書桌前記單詞，那感覺很難受。

這還不算什麼，媽媽對我要求很高，既要我成爲品德高尚的人，又要成爲聰明絕頂的'知識分子。我整天被鎖在學習中，就像一隻飛不出籠子的小鳥。我們家族裏沒有一個考上大學的，所以家人把所有的希望都寄託在我身上。身負家族的重望，我的壓力更大了。

在學校裏，有做不完的作業，在家裏，有聽不安的嘮叨，煩死了……

時時刻刻都在想煩惱什麼時候才能結束，讓我輕鬆快樂的度過學習的每一個階段。可我深知，對於現在的我來說，只是幻想，陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹……怎會有美好的未來呢？

我真摯的心聲，是我最想表達的感情，爲它我會繼續努力，更上一層樓。並且會拼盡全力爲自己的理想而奮鬥！

我的心聲作文11

我住在一個小村子裏，以前山上都是綠、綠草遠遠望去像一個綠色的大絨團。

我家就住在一片鬱鬱蔥蔥的竹林旁邊。我們在很無聊的時候就去摘幾片葉子來玩，或在那兒捉迷藏，樂趣無窮。旁邊有一條小溪清澈見底，可以看見小魚和大小不一的石頭。有的小魚捱得很緊，好像在說悄悄話，有的在玩耍。不知從什麼時候起，竹子都被砍了，在那裏蓋起了一座很大的段壓工廠。生產時，工廠裏都把污水排放在小溪裏，小溪變髒了，小魚喝了，都死了。不僅僅是工廠裏排放的污水，在人們日常生活中也處處可見污水沒經過處理就直接倒入小溪，流入小河。更可怕的是農民爲莊稼除蟲的農藥水，他們噴灑完莊稼，把餘留的農藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過的垃圾扔到小溪裏。久而久之，水源污染就不斷加重。

雖然人們已經注意到污染環境造成的危害，可是大家還沒有真正做到講究衛生，時時刻刻保護環境，我們生活的垃圾清理成了各個地方的重要問題。每天都有數噸的'垃圾，好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個地方衛生的第一號敵人。最爲直接與嚴重是空氣污染，空氣污染源主要來自工廠、汽車、發電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛生，保護環境的話，也許有一天會落到無半寸淨土可住了。

我希望大家行動起來，保護家園的環境衛生，期望以後我們的家鄉會是小溪清澈見底森林鬱鬱蔥蔥，天空湛藍深遠空氣清新甜潤。

我的心聲作文12

每當夕陽的餘輝將要散去的時候，我望着紫紅的天空，腦海裏有浮現出你的影子。你總是喜歡一個人靜靜地漫步在操場上，踏着夕陽伴着天空白雲，默默地走了一圈又一圈。我知道你是在思念你的家鄉，思念你的親人，借用傍晚的光輝來撫慰你心靈的種種憂傷。

你從來不希望別人在你沉思的時候打擾你，我知道那沉思中是你在回味你的童年，幻想你的一切，我又怎能忍心去打破她呢！

我懂得你卻不瞭解你，我知道你的一切卻不知道你的想法。曾經我們是朋友，現在我們還是朋友，將來我們還是朋友。我已經習慣傾聽你的心聲，是你讓我更瞭解自己也更加懂得了你。

然而，你卻變得更加沉默。顯得更加憂傷，形容憔悴，你不再像我訴說，對你來說，我已經非常陌生，這難道是朋友之後的結局嗎？我已經不再瞭解你，不再懂你，你的一切我感到非常的陌生。

如果，世界上真的存在心心相應，那就讓我告訴你，你永遠是我的朋友，不管你現在何方，我依然會傾聽你的心聲。同樣，也希望你能瞭解我，讓我融如你的心聲。去傾聽你去了解你，去懂你。我們彼此會相處得更好，我會使你樂觀，使你開朗！

當你再次出現在夕陽的`餘輝中的時候，伴隨着你的不只是那天空，那夕陽，還有我們清脆的笑聲。只願你敞開心靈的大門，讓我融入你的心聲！

我的心聲作文13

大家肯定都以爲當“官”是件再好不過的事了。是啊！當“官”威風凜凜的，還可以管人，誰不想當呢？我一開始也是這樣，好不容易當上了路隊長，可過了幾天就感覺還不如當個“平民”好了。你肯定會想：這小子怎麼這麼不知足啊？路隊長都不想當？想當什麼呀？別急，別急，請聽我慢慢道來。

競選的時候，我信心百倍，最終由老師提名，當上了路隊長。我激動萬分：路隊長再小也是官呀，也能管人呀。到第二節下課，做操的音樂響起來了，我趕緊利用自己的'權利：“喂，那個誰誰誰，趕緊給我出去站隊。”“後面的那個，別擠了。”“不許說話。”“點名。”“你給我去後面站着。”……我簡直爽呆了，終於體驗了一次當“官”的感覺。可是，這種喜悅的心情並沒有持續多久，我幹了兩三天就感覺不是那麼好了。當路隊長要鐵面無私、公平合理，才能維持好紀律，得到大家的信服；可是太嚴厲又會傷了同學間的和氣。我終於明白魚和熊掌不能兼得的道理了。特別是少數同學的冷嘲熱諷：“不就是個破路隊長，神氣什麼呀？”等等這樣的話，大大打擊你的情緒。還有一些“不配合”的同學，讓我拿他沒辦法。也有同學時不時地用類似話中有話的語句來譏諷你。

唉，當“官”難，難於上青天。爲了班級的紀律，也爲了集體的榮譽，希望我的同學們能充分地諒解我，使我的工作能好好地開展下去。這就是我――一個小小路隊長的心聲。

我的心聲作文14

氣非常炙熱。據說室內溫度已經達到37度，大家心裏很煩悶。下午我上了一節課，下來已經是大汗淋漓。

第三節課照畢業相。學校通知領導、科任要參加。我怕科任不來或者忘記了，專門請班幹去邀請了，大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學校，立即打電話通知他也來了，真的很誠懇很難得。我親自邀請年輕的計算機老師來參加畢業合影，但是他不願意來。我估計這學期有一次他與145班學生鬧矛盾的瓜葛還罩着陰影。大家照完相，我招呼148班學生把椅子搬回電腦室，見到計算機老師在上網。我問：“您忘記照畢業相了嗎？”他很坦然地回答：“沒有。”唉！我本來想再說點什麼話，最終沒有說就回家了。我想再過10年或者20年不知道學生是否還記得他。在這個信息時代，信息技術太重要了！農場的孩子呀，你們懂得的知識太少了。

這屆畢業的學生有近200人分成4個班，我們班人數最多。學生穿着簡樸，站在舊的.辦公樓臺階上，我隱約聆聽到同學分別的話語。大家沒有太興奮，要好的同學牽着手，互相之間希望留下最難忘的瞬間。

樓高但憑雲飛過，池小能將月送來。這或許是一種境界吧？

我的心聲作文15

啊，快到了，快到了！帶着點點欣喜與期待，我將要與已經快五年沒見的好朋友媛見面了。

我和媛從讀幼兒園小班起就是同班同學，我和她相處了整整四年，成了兒時形影不離的好夥伴。唸完一年級後，媛跟着父母去了丹城讀書，我和她就沒有見過面了。

剎那芳間，人間五月。媛現在有多高了？有沒有更漂亮了呢？遠處，一點粉色。啊，是媛！

距離，忽近忽遠。但是友誼的距離始終沒有改變，我們坐在媛爸爸的辦公室裏，談着以前兩個人的友誼，也談到了將來。

我望着媛。媛就是這麼靦腆地坐在木椅上，臉上泛着淡淡的紅暈，只不過長高了許多，長髮已剪成了中短髮。

“媛，和璇一起轉轉吧，就在這所學校裏。”“好的。”媛溫柔地回答。

我們兩人就一前一後地走出辦公室，也許是無聲地走出來的.。門也在不經意間關上了。

我走在學校的長廊裏，有一瞬間，感覺自己被捲入時間的河道，在那裏迷失了方向。在明媚的春光下，我聞到一種熟悉的氣息：有着花草的清香。它若有若無，就在鼻息之外；而當你使勁聞時，又消失不見了。那是媛的氣息。

也許是性格上的關係，我們始終沒有說上一句話。

此時，靜，寧靜。

穿過歲月的走廊，腳步聲在我童年和那些寂靜的樓房裏迴盪着，就這麼一直迴盪着。但兩個人在這看似短暫卻很漫長的路程中互相傾聽到了對方的心聲，或許，可以說是一個祕密，友誼的祕密。